Digital catalogue


 

Choice of metadata IPR SMART

Page 1, Results: 6

Report on unfulfilled requests: 0

88172
Тонконогий, И. М.
    Краткое нейропсихологическое обследование когнитивной сферы (КНОКС) / Тонконогий И. М. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 70 с. - ISBN 978-5-4486-0838-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
биполярное расстройство -- болезнь альцгеймера -- болезнь хантингтона -- когнитивная сфера -- когнитивный дефект -- методика кнокс -- нейропсихологическое обследование -- сосудистая деменция -- тяжесть мозговогоповреждения -- форма шизофрении
Аннотация: Методика краткого нейропсихологического обследования когнитивной сферы (КНОКС) позволяет провести нейропсихологическую оценку состояния основных когнитивных функций менее чем за 30 минут. Методика была разработана для определения общего когнитивного профиля психиатрических и неврологических больных с целью диагностической нейропсихологической оценки. Методика КНОКС может быть также использована для выделения таких областей когнитивных функций, которые нуждаются в более детальном нейропсихологическом обследовании.

Доп.точки доступа:
Микадзе, Ю. В. \ред.\

Тонконогий, И. М. Краткое нейропсихологическое обследование когнитивной сферы (КНОКС) [Электронный ресурс] / Тонконогий И. М., 2019. - 70 с.

1.

Тонконогий, И. М. Краткое нейропсихологическое обследование когнитивной сферы (КНОКС) [Электронный ресурс] / Тонконогий И. М., 2019. - 70 с.


88172
Тонконогий, И. М.
    Краткое нейропсихологическое обследование когнитивной сферы (КНОКС) / Тонконогий И. М. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 70 с. - ISBN 978-5-4486-0838-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
биполярное расстройство -- болезнь альцгеймера -- болезнь хантингтона -- когнитивная сфера -- когнитивный дефект -- методика кнокс -- нейропсихологическое обследование -- сосудистая деменция -- тяжесть мозговогоповреждения -- форма шизофрении
Аннотация: Методика краткого нейропсихологического обследования когнитивной сферы (КНОКС) позволяет провести нейропсихологическую оценку состояния основных когнитивных функций менее чем за 30 минут. Методика была разработана для определения общего когнитивного профиля психиатрических и неврологических больных с целью диагностической нейропсихологической оценки. Методика КНОКС может быть также использована для выделения таких областей когнитивных функций, которые нуждаются в более детальном нейропсихологическом обследовании.

Доп.точки доступа:
Микадзе, Ю. В. \ред.\

105922
Березина, Ю. Ю.
    Проблемы формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста : монография / Березина Ю. Ю. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0853-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная сфера -- педагогика -- познавательный интерес -- психология -- семья -- старший дошкольник
Аннотация: В монографии изложены теоретические основы проблемы формирования познавательного интереса у детей в старшем дошкольном возрасте и современные направления в ее изучении. Показаны представления педагогов и родителей об особенностях становления и содержании познавательного интереса у детей, определена сущность педагогических условий формирования познавательного интереса в старшем дошкольном возрасте. Представлен научный анализ опыта в решении данной проблемы в работе с разными участниками образовательных отношений. Монография предназначена научным работникам в области дошкольного образования, преподавателям педагогических вузов и колледжей, аспирантам и магистрантам педагогических специальностей.

Доп.точки доступа:
Ерофеева, Т. И.

Березина, Ю. Ю. Проблемы формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] : Монография / Березина Ю. Ю., 2019. - 136 с.

2.

Березина, Ю. Ю. Проблемы формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] : Монография / Березина Ю. Ю., 2019. - 136 с.


105922
Березина, Ю. Ю.
    Проблемы формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста : монография / Березина Ю. Ю. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0853-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная сфера -- педагогика -- познавательный интерес -- психология -- семья -- старший дошкольник
Аннотация: В монографии изложены теоретические основы проблемы формирования познавательного интереса у детей в старшем дошкольном возрасте и современные направления в ее изучении. Показаны представления педагогов и родителей об особенностях становления и содержании познавательного интереса у детей, определена сущность педагогических условий формирования познавательного интереса в старшем дошкольном возрасте. Представлен научный анализ опыта в решении данной проблемы в работе с разными участниками образовательных отношений. Монография предназначена научным работникам в области дошкольного образования, преподавателям педагогических вузов и колледжей, аспирантам и магистрантам педагогических специальностей.

Доп.точки доступа:
Ерофеева, Т. И.

101489
Зотова, М. О.
    Развитие когнитивной и эмоциональной сфер младших школьников в различных образовательных моделях : монография / Зотова М. О. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2019. - 162 с. - ISBN 978-5-98935-213-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.840

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная сфера -- младший школьник -- образование -- эмоциональная сфера
Аннотация: Монография посвящена изучению когнитивных и эмоциональных особенностей младших школьников в контексте влияния на этот процесс образовательных технологий современной школы. Познавательные процессы и эмоциональные состояния школьников представляют собой сложный комплекс взаимообуславливающих и сопряженных факторов, которые в значительной мере определяют степень успешности освоения ими образовательной программы. В данной работе сравнительному анализу подверглись традиционно сложившаяся классно-урочная система и образовательная модель, построенная на принципах здоровьесберегающей среды. Книга адресована практикующим психологам системы образования, ученым, преподавателям и студентам вузов.

Зотова, М. О. Развитие когнитивной и эмоциональной сфер младших школьников в различных образовательных моделях [Электронный ресурс] : Монография / Зотова М. О., 2019. - 162 с.

3.

Зотова, М. О. Развитие когнитивной и эмоциональной сфер младших школьников в различных образовательных моделях [Электронный ресурс] : Монография / Зотова М. О., 2019. - 162 с.


101489
Зотова, М. О.
    Развитие когнитивной и эмоциональной сфер младших школьников в различных образовательных моделях : монография / Зотова М. О. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2019. - 162 с. - ISBN 978-5-98935-213-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.840

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная сфера -- младший школьник -- образование -- эмоциональная сфера
Аннотация: Монография посвящена изучению когнитивных и эмоциональных особенностей младших школьников в контексте влияния на этот процесс образовательных технологий современной школы. Познавательные процессы и эмоциональные состояния школьников представляют собой сложный комплекс взаимообуславливающих и сопряженных факторов, которые в значительной мере определяют степень успешности освоения ими образовательной программы. В данной работе сравнительному анализу подверглись традиционно сложившаяся классно-урочная система и образовательная модель, построенная на принципах здоровьесберегающей среды. Книга адресована практикующим психологам системы образования, ученым, преподавателям и студентам вузов.

133111

    Психология : учебное пособие для СПО / Ковшова О. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 191 с. - ISBN 978-5-4497-2366-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.79

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная сфера -- конативная сфера -- личность -- малая группа -- психика -- психология -- управление конфликтом
Аннотация: В учебном пособии представлены сведения об основных направлениях психологии. Рассмотрены общие и индивидуальные особенности психики, ее когнитивная и конативная сферы, психология личности и малых групп. Приведены методы управления конфликтом. Помимо теоретического материала издание содержит также лабораторные работы. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначено для студентов всех профессий и специальностей, учебными планами которых предусмотрено изучение дисциплины «Психология».

Доп.точки доступа:
Ковшова, О. С.
Дейнека, Н. В.
Курбатова, Е. Г.
Киреева, Т. И.

Психология [Электронный ресурс] : Учебное пособие для СПО / Ковшова О. С., 2023. - 191 с.

4.

Психология [Электронный ресурс] : Учебное пособие для СПО / Ковшова О. С., 2023. - 191 с.


133111

    Психология : учебное пособие для СПО / Ковшова О. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 191 с. - ISBN 978-5-4497-2366-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.79

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная сфера -- конативная сфера -- личность -- малая группа -- психика -- психология -- управление конфликтом
Аннотация: В учебном пособии представлены сведения об основных направлениях психологии. Рассмотрены общие и индивидуальные особенности психики, ее когнитивная и конативная сферы, психология личности и малых групп. Приведены методы управления конфликтом. Помимо теоретического материала издание содержит также лабораторные работы. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначено для студентов всех профессий и специальностей, учебными планами которых предусмотрено изучение дисциплины «Психология».

Доп.точки доступа:
Ковшова, О. С.
Дейнека, Н. В.
Курбатова, Е. Г.
Киреева, Т. И.

140940
Тонконогий, И. М.
    Краткое нейропсихологическое обследование когнитивной сферы (КНОКС) / Тонконогий И. М. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 70 с. - ISBN 978-5-9292-0194-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
биполярное расстройство -- болезнь альцгеймера -- болезнь хантингтона -- когнитивная сфера -- когнитивный дефект -- методика кнокс -- нейропсихологическое обследование -- сосудистая деменция -- тяжесть мозговогоповреждения -- форма шизофрении
Аннотация: Методика краткого нейропсихологического обследования когнитивной сферы (КНОКС) позволяет провести нейропсихологическую оценку состояния основных когнитивных функций менее чем за 30 минут. Методика была разработана для определения общего когнитивного профиля психиатрических и неврологических больных с целью диагностической нейропсихологической оценки. Методика КНОКС может быть также использована для выделения таких областей когнитивных функций, которые нуждаются в более детальном нейропсихологическом обследовании.

Доп.точки доступа:
Микадзе, Ю. В. \ред.\

Тонконогий, И. М. Краткое нейропсихологическое обследование когнитивной сферы (КНОКС) [Электронный ресурс] / Тонконогий И. М., 2024. - 70 с.

5.

Тонконогий, И. М. Краткое нейропсихологическое обследование когнитивной сферы (КНОКС) [Электронный ресурс] / Тонконогий И. М., 2024. - 70 с.


140940
Тонконогий, И. М.
    Краткое нейропсихологическое обследование когнитивной сферы (КНОКС) / Тонконогий И. М. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 70 с. - ISBN 978-5-9292-0194-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
биполярное расстройство -- болезнь альцгеймера -- болезнь хантингтона -- когнитивная сфера -- когнитивный дефект -- методика кнокс -- нейропсихологическое обследование -- сосудистая деменция -- тяжесть мозговогоповреждения -- форма шизофрении
Аннотация: Методика краткого нейропсихологического обследования когнитивной сферы (КНОКС) позволяет провести нейропсихологическую оценку состояния основных когнитивных функций менее чем за 30 минут. Методика была разработана для определения общего когнитивного профиля психиатрических и неврологических больных с целью диагностической нейропсихологической оценки. Методика КНОКС может быть также использована для выделения таких областей когнитивных функций, которые нуждаются в более детальном нейропсихологическом обследовании.

Доп.точки доступа:
Микадзе, Ю. В. \ред.\

145424
Березина, Ю. Ю.
    Проблемы формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста : монография / Березина Ю. Ю. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0853-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.413

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная сфера -- педагогика -- познавательный интерес -- психология -- семья -- старший дошкольник
Аннотация: В монографии изложены теоретические основы проблемы формирования познавательного интереса у детей в старшем дошкольном возрасте и современные направления в ее изучении. Показаны представления педагогов и родителей об особенностях становления и содержании познавательного интереса у детей, определена сущность педагогических условий формирования познавательного интереса в старшем дошкольном возрасте. Представлен научный анализ опыта в решении данной проблемы в работе с разными участниками образовательных отношений. Монография предназначена научным работникам в области дошкольного образования, преподавателям педагогических вузов и колледжей, аспирантам и магистрантам педагогических специальностей.
Доп.точки доступа:
Ерофеева, Т. И.

Березина, Ю. Ю. Проблемы формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] : Монография / Березина Ю. Ю., 2024. - 136 с.

6.

Березина, Ю. Ю. Проблемы формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] : Монография / Березина Ю. Ю., 2024. - 136 с.


145424
Березина, Ю. Ю.
    Проблемы формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста : монография / Березина Ю. Ю. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0853-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.413

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная сфера -- педагогика -- познавательный интерес -- психология -- семья -- старший дошкольник
Аннотация: В монографии изложены теоретические основы проблемы формирования познавательного интереса у детей в старшем дошкольном возрасте и современные направления в ее изучении. Показаны представления педагогов и родителей об особенностях становления и содержании познавательного интереса у детей, определена сущность педагогических условий формирования познавательного интереса в старшем дошкольном возрасте. Представлен научный анализ опыта в решении данной проблемы в работе с разными участниками образовательных отношений. Монография предназначена научным работникам в области дошкольного образования, преподавателям педагогических вузов и колледжей, аспирантам и магистрантам педагогических специальностей.
Доп.точки доступа:
Ерофеева, Т. И.

Page 1, Results: 6

 

All acquisitions for 
Or select a month