Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Профилактика ксенофобии в образовании : монография / Скутина Т. В. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2018. - 254 с. - ISBN 978-5-7638-3672-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.6
Кл.слова (ненормированные):
ксенофобия -- методика -- образование -- подростковый возраст -- профилактика
Аннотация: Рассмотрены психологические предпосылки ксенофобии в подростковом возрасте и проблема их профилактики в условиях образования. Приведены результаты эмпирических исследований по установлению взаимосвязи между межличностной толерантностью, ксенофобией и различными аспектами самоотношения в младшем и старшем подростковом возрастах. Представлены сконструированные и апробированные авторами методики определения ксенофобии в установочных представлениях и поведении подростка, предназначенные для диагностики выраженности ксенофобических тенденций у конкретного учащегося и более точного определения направлений профилактической или коррекционной работы. Предназначена для психологов, педагогов и специалистов смежных областей.
Доп.точки доступа:
Скутина, Т. В.
Калиновская, К. С.
Потапова, Е. В.
Федоренко, Е. Ю.
Профилактика ксенофобии в образовании : монография / Скутина Т. В. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2018. - 254 с. - ISBN 978-5-7638-3672-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
ксенофобия -- методика -- образование -- подростковый возраст -- профилактика
Аннотация: Рассмотрены психологические предпосылки ксенофобии в подростковом возрасте и проблема их профилактики в условиях образования. Приведены результаты эмпирических исследований по установлению взаимосвязи между межличностной толерантностью, ксенофобией и различными аспектами самоотношения в младшем и старшем подростковом возрастах. Представлены сконструированные и апробированные авторами методики определения ксенофобии в установочных представлениях и поведении подростка, предназначенные для диагностики выраженности ксенофобических тенденций у конкретного учащегося и более точного определения направлений профилактической или коррекционной работы. Предназначена для психологов, педагогов и специалистов смежных областей.
Доп.точки доступа:
Скутина, Т. В.
Калиновская, К. С.
Потапова, Е. В.
Федоренко, Е. Ю.
2.
Подробнее
Назаров, В. Л.
Международный опыт профилактики экстремизма : учебное пособие / Назаров В. Л. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 248 с. - ISBN 978-5-7996-1656-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 66.4
Кл.слова (ненормированные):
ксенофобия -- международный опыт -- правовая база -- терроризм -- шовинизм -- экстремизм
Аннотация: Учебное пособие «Международный опыт профилактики экстремизма» включает в себя теоретические вопросы изучения содержания понятий «ксенофобия», «экстремизм», «терроризм», анализ международной нормативной правовой базы, опыта работы стран по борьбе с терроризмом в США, Израиле, европейских странах и станах арабско-мусульманского мира, принципы и технологии борьбы с кибертерроризмом. Пособие предназначено для подготовки студентов направления «Организация работы с молодежью», для специалистов, работающих с молодежью.
Доп.точки доступа:
Осипчукова, Е. В.
Назаров, В. Л.
Международный опыт профилактики экстремизма : учебное пособие / Назаров В. Л. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 248 с. - ISBN 978-5-7996-1656-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
ксенофобия -- международный опыт -- правовая база -- терроризм -- шовинизм -- экстремизм
Аннотация: Учебное пособие «Международный опыт профилактики экстремизма» включает в себя теоретические вопросы изучения содержания понятий «ксенофобия», «экстремизм», «терроризм», анализ международной нормативной правовой базы, опыта работы стран по борьбе с терроризмом в США, Израиле, европейских странах и станах арабско-мусульманского мира, принципы и технологии борьбы с кибертерроризмом. Пособие предназначено для подготовки студентов направления «Организация работы с молодежью», для специалистов, работающих с молодежью.
Доп.точки доступа:
Осипчукова, Е. В.
3.
Подробнее
Социальная безопасность личности : учебно-методическое пособие / сост. С. Ю. Махов. - Орел : Межрегиональная Академия безопасности и выживания (МАБИВ), 2020. - 128 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.53
Кл.слова (ненормированные):
аддиктивное поведение -- безопасность личности -- девиантное поведение -- деструктивное поведение -- игровая зависимость -- ксенофобия -- социальная безопасность -- терроризм -- чрезвычайная ситуация -- экстремизм
Аннотация: В основе возникновения и развития опасных и чрезвычайных ситуаций социального характера лежит нарушение гармонии и равновесия общественных отношений - семейных, дружеских, экономических, политических, межэтнических, конфессиональных и иных. Серьезные противоречия и нарушения привычного уклада жизни и законных интересов вызывают конфликты и даже войны. Чем хуже условия жизни людей, тем выше поднимается уровень социальной, напряженности, недовольства, и тем сложнее его сдержать. И тогда опасности накапливаются и ведут к ЧС.
Доп.точки доступа:
Махов, С. Ю. \сост.\
Социальная безопасность личности : учебно-методическое пособие / сост. С. Ю. Махов. - Орел : Межрегиональная Академия безопасности и выживания (МАБИВ), 2020. - 128 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аддиктивное поведение -- безопасность личности -- девиантное поведение -- деструктивное поведение -- игровая зависимость -- ксенофобия -- социальная безопасность -- терроризм -- чрезвычайная ситуация -- экстремизм
Аннотация: В основе возникновения и развития опасных и чрезвычайных ситуаций социального характера лежит нарушение гармонии и равновесия общественных отношений - семейных, дружеских, экономических, политических, межэтнических, конфессиональных и иных. Серьезные противоречия и нарушения привычного уклада жизни и законных интересов вызывают конфликты и даже войны. Чем хуже условия жизни людей, тем выше поднимается уровень социальной, напряженности, недовольства, и тем сложнее его сдержать. И тогда опасности накапливаются и ведут к ЧС.
Доп.точки доступа:
Махов, С. Ю. \сост.\
Page 1, Results: 3