Choice of metadata IPR SMART
Page 7, Results: 147
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
Шамис, А. Л.
Модели поведения, восприятия и мышления : учебное пособие / Шамис А. Л. - Москва, Саратов : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 276 с. - ISBN 978-5-4497-0331-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.81
Кл.слова (ненормированные):
бионика -- виталика -- искусственный интеллект -- кибернетика -- моделирование восприятия -- моделирование мышления -- модель поведения -- нейронная сеть -- распознавание образа -- синергетика -- формальная модель
Аннотация: В учебном пособии с общих позиций рассматривается широкий круг вопросов, касающихся проблем моделирования поведения, восприятия и мышления. Наряду с общими вопросами рассматриваются модели целенаправленного поведения, восприятия с «пониманием» и активных нейронных механизмов мозга, а также качественные модели репродуктивного и творческого мышления. В основе этих моделей лежит принцип «устойчивого неравновесия», принцип maxT и системные принципы целостности, целенаправленности и активности. Описывается также применение принципов целостности, целенаправленности и активности в системах распознавания рукописных текстов Графит, FineReader-рукопись и FormReader.
Шамис, А. Л.
Модели поведения, восприятия и мышления : учебное пособие / Шамис А. Л. - Москва, Саратов : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 276 с. - ISBN 978-5-4497-0331-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
бионика -- виталика -- искусственный интеллект -- кибернетика -- моделирование восприятия -- моделирование мышления -- модель поведения -- нейронная сеть -- распознавание образа -- синергетика -- формальная модель
Аннотация: В учебном пособии с общих позиций рассматривается широкий круг вопросов, касающихся проблем моделирования поведения, восприятия и мышления. Наряду с общими вопросами рассматриваются модели целенаправленного поведения, восприятия с «пониманием» и активных нейронных механизмов мозга, а также качественные модели репродуктивного и творческого мышления. В основе этих моделей лежит принцип «устойчивого неравновесия», принцип maxT и системные принципы целостности, целенаправленности и активности. Описывается также применение принципов целостности, целенаправленности и активности в системах распознавания рукописных текстов Графит, FineReader-рукопись и FormReader.
62.
Подробнее
Попов, В. Л.
Несмертельная черепно-мозговая травма. Судебно-медицинская экспертиза : руководство для ординаторов и экспертов / Попов В. Л. - Санкт-Петербург : Юридический центр Пресс, 2020. - 112 с. - ISBN 978-5-94201-796-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 58
Кл.слова (ненормированные):
несмертельная травма -- судебная медицина -- судебно-медицинская экспертиза -- черепно-мозговая травма
Аннотация: Это издание адресовано, в первую очередь, практикующим судебным медикам – сотрудникам отделов живых лиц, городским и районным экспертам. Содержащаяся в этом пособии специальная информация поможет сформировать единый методический подход к экспертной оценке черепно-мозговых травм в рамках региональной судебно-медицинской службы. Опытные эксперты найдут рекомендации по оказанию помощи начинающим специалистам, то же касается и преподавателей кафедр судебной медицины при проведении соответствующих тематических занятий со студентами и ординаторами медицинских ВУЗов, в том числе и на этапе послевузовского обучения.
Попов, В. Л.
Несмертельная черепно-мозговая травма. Судебно-медицинская экспертиза : руководство для ординаторов и экспертов / Попов В. Л. - Санкт-Петербург : Юридический центр Пресс, 2020. - 112 с. - ISBN 978-5-94201-796-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
несмертельная травма -- судебная медицина -- судебно-медицинская экспертиза -- черепно-мозговая травма
Аннотация: Это издание адресовано, в первую очередь, практикующим судебным медикам – сотрудникам отделов живых лиц, городским и районным экспертам. Содержащаяся в этом пособии специальная информация поможет сформировать единый методический подход к экспертной оценке черепно-мозговых травм в рамках региональной судебно-медицинской службы. Опытные эксперты найдут рекомендации по оказанию помощи начинающим специалистам, то же касается и преподавателей кафедр судебной медицины при проведении соответствующих тематических занятий со студентами и ординаторами медицинских ВУЗов, в том числе и на этапе послевузовского обучения.
63.
Подробнее
Смоловик, Г. Н.
Персональный менеджмент : учебное пособие / Смоловик Г. Н. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2020. - 137 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.29
Кл.слова (ненормированные):
время -- мозговой штурм -- мотивация -- персональный менеджмент -- трудоустройство -- управленческая деятельность
Аннотация: В учебном пособии рассмотрен комплекс вопросов персонального менеджмента, представлен систематизированный инструментарий планирования и организации деятельности, в т.ч. методы и инструменты тайм-менеджмента, сервисы и программы для разработки интеллект-карт. В рамках функционального подхода рассмотрены основы управленческой деятельности, методы организации командной работы и принятия решений. Особое внимание уделено вопросам подготовки к процессу трудоустройства. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и изучающих дисциплину «Персональный менеджмент», направленную на формирование универсальной компетенции УК-6 (способность управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни).
Смоловик, Г. Н.
Персональный менеджмент : учебное пособие / Смоловик Г. Н. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2020. - 137 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
время -- мозговой штурм -- мотивация -- персональный менеджмент -- трудоустройство -- управленческая деятельность
Аннотация: В учебном пособии рассмотрен комплекс вопросов персонального менеджмента, представлен систематизированный инструментарий планирования и организации деятельности, в т.ч. методы и инструменты тайм-менеджмента, сервисы и программы для разработки интеллект-карт. В рамках функционального подхода рассмотрены основы управленческой деятельности, методы организации командной работы и принятия решений. Особое внимание уделено вопросам подготовки к процессу трудоустройства. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и изучающих дисциплину «Персональный менеджмент», направленную на формирование универсальной компетенции УК-6 (способность управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни).
64.
Подробнее
Визель, Т. Г.
Прикладная нейролингвистика / Визель Т. Г. - Москва : Московский институт психоанализа, Когито-Центр, 2020. - 340 с. - ISBN 978-5-89353-594-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
нейролингвистика -- речевая функция
Аннотация: Настоящая монография посвящена описанию различных аспектов речевой функции и ее нарушений у детей и взрослых. Привлекаются фундаментальные и современные достижения в разных областях знаний. В работу включены не только общепринятые представления по проблеме нейролингвистики, но и инновационные авторские разработки. Так, в книге раскрывается авторское понятие речевых навыков, подчеркивается их первостепенное значения для осуществления беглой разговорной речи. Дана авторская нейролингвистическая классификация нарушений речи и описание каждого из включенных в нее нарушений в отдельности. Приложение к основному тексту, написанное совместно с С. В. Клевцовой, содержит конкретные методы диагностики речевой функции и ее нейрокоррекции. Внимание читателя фиксируется на диагностическом значении результатов, мозговых механизмах выявляемых нарушений, включая роль состояния процессов миелинизации для созревания речи у детей; указывается область неполноценного функционирования в мозге; приводятся основные направления нейрокоррекции. Монография рассчитана на широкий круг специалистов как психолого-педагогического, так и филологического, и медицинского профиля (неврологи, психиатры, педиатры). Ознакомление с основами нейролингвистики рассчитано на то, что это поднимет педагогическое, дефектологическое, психологическое образование на более высокую ступень.
Визель, Т. Г.
Прикладная нейролингвистика / Визель Т. Г. - Москва : Московский институт психоанализа, Когито-Центр, 2020. - 340 с. - ISBN 978-5-89353-594-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
нейролингвистика -- речевая функция
Аннотация: Настоящая монография посвящена описанию различных аспектов речевой функции и ее нарушений у детей и взрослых. Привлекаются фундаментальные и современные достижения в разных областях знаний. В работу включены не только общепринятые представления по проблеме нейролингвистики, но и инновационные авторские разработки. Так, в книге раскрывается авторское понятие речевых навыков, подчеркивается их первостепенное значения для осуществления беглой разговорной речи. Дана авторская нейролингвистическая классификация нарушений речи и описание каждого из включенных в нее нарушений в отдельности. Приложение к основному тексту, написанное совместно с С. В. Клевцовой, содержит конкретные методы диагностики речевой функции и ее нейрокоррекции. Внимание читателя фиксируется на диагностическом значении результатов, мозговых механизмах выявляемых нарушений, включая роль состояния процессов миелинизации для созревания речи у детей; указывается область неполноценного функционирования в мозге; приводятся основные направления нейрокоррекции. Монография рассчитана на широкий круг специалистов как психолого-педагогического, так и филологического, и медицинского профиля (неврологи, психиатры, педиатры). Ознакомление с основами нейролингвистики рассчитано на то, что это поднимет педагогическое, дефектологическое, психологическое образование на более высокую ступень.
65.
Подробнее
Частные методики адаптивной физической культуры. В 2 частях. Ч.2. Частные методики адаптивной физической культуры у детей с поражением опорно-двигательного аппарата, детей со сложными нарушениями, лиц пожилого возраста : учебное пособие / сост. Е. С. Стоцкая. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2020. - 244 с. - ISBN 978-5-91930-151-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.1
Кл.слова (ненормированные):
нарушение речи -- нарушение слуха -- психологическое развитие -- спинной мозг -- физическая культура
Аннотация: В учебном пособии с современных научных позиций рассматриваются вопросы, касающиеся методик адаптивной физической культуры у детей с нарушением слуха и речи, умственной отсталостью, имеющих общие расстройства и сложные нарушения систем организма, травму спинного мозга, и у лиц пожилого возраста. Каждый раздел лекций дополнен тестовыми вопросами для самоконтроля знаний. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования курс лекций направлен на получение знаний, способствующих формированию профессиональных компетенций с учетом требований к уровню подготовки выпускников по направлению 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» (уровень бакалавриата). Учебное пособие рекомендуется студентам высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Стоцкая, Е. С. \сост.\
Частные методики адаптивной физической культуры. В 2 частях. Ч.2. Частные методики адаптивной физической культуры у детей с поражением опорно-двигательного аппарата, детей со сложными нарушениями, лиц пожилого возраста : учебное пособие / сост. Е. С. Стоцкая. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2020. - 244 с. - ISBN 978-5-91930-151-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
нарушение речи -- нарушение слуха -- психологическое развитие -- спинной мозг -- физическая культура
Аннотация: В учебном пособии с современных научных позиций рассматриваются вопросы, касающиеся методик адаптивной физической культуры у детей с нарушением слуха и речи, умственной отсталостью, имеющих общие расстройства и сложные нарушения систем организма, травму спинного мозга, и у лиц пожилого возраста. Каждый раздел лекций дополнен тестовыми вопросами для самоконтроля знаний. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования курс лекций направлен на получение знаний, способствующих формированию профессиональных компетенций с учетом требований к уровню подготовки выпускников по направлению 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» (уровень бакалавриата). Учебное пособие рекомендуется студентам высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Стоцкая, Е. С. \сост.\
66.
Подробнее
Векторная психофизиология: от поведения к нейрону / Алымкулов Д. Э. - Москва : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2019. - 768 с. - ISBN 978-5-19-011301-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
векторная психофизиология -- векторный код -- животное -- психическая деятельность -- человек -- эксперимент
Аннотация: В монографии представлены результаты многолетних (1971–2017) экспериментальных и теоретических исследований мозговых основ психики, базирующихся на идеях новой научной концепции в современной психофизиологии –– векторной психофизиологии. Обсуждаются данные, полученные в рамках подхода «Человек –– Нейрон –– Модель» в психофизических, поведенческих и нейрофизиологических экспериментах с человеком и животными. Для специалистов гуманитарных и естественнонаучных профилей, а также для студентов, бакалавров, магистрантов и аспирантов, специализирующихся в области психологии и нейронаук.
Доп.точки доступа:
Алымкулов, Д. Э.
Беспалов, Б. И.
Вайткявичус, Г. Г.
Гадельшина, Д. Ф.
Гарусев, А. В.
Греченко, Т. Н.
Данилова, Н. Н.
Дубровский, В. Е.
Гудков, В. Н.
Зимачев, М. М.
Евтихин, Д. В.
Измайлов, Ч. А.
Кисельников, А. А.
Ковалев, А. И.
Латанов, А. В.
Полянский, В. Б.
Соколов, Е. Н.
Станикунас, Р. А.
Хлудова, Л. К.
Черноризов, А. М.
Чудина, Ю. А.
Шатинскас, Р. В.
Швегжда, А. А.
Шехтер, Е. Д.
Соколова, Е. Н. \ред.\
Черноризова, А. М. \ред.\
Векторная психофизиология: от поведения к нейрону / Алымкулов Д. Э. - Москва : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2019. - 768 с. - ISBN 978-5-19-011301-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
векторная психофизиология -- векторный код -- животное -- психическая деятельность -- человек -- эксперимент
Аннотация: В монографии представлены результаты многолетних (1971–2017) экспериментальных и теоретических исследований мозговых основ психики, базирующихся на идеях новой научной концепции в современной психофизиологии –– векторной психофизиологии. Обсуждаются данные, полученные в рамках подхода «Человек –– Нейрон –– Модель» в психофизических, поведенческих и нейрофизиологических экспериментах с человеком и животными. Для специалистов гуманитарных и естественнонаучных профилей, а также для студентов, бакалавров, магистрантов и аспирантов, специализирующихся в области психологии и нейронаук.
Доп.точки доступа:
Алымкулов, Д. Э.
Беспалов, Б. И.
Вайткявичус, Г. Г.
Гадельшина, Д. Ф.
Гарусев, А. В.
Греченко, Т. Н.
Данилова, Н. Н.
Дубровский, В. Е.
Гудков, В. Н.
Зимачев, М. М.
Евтихин, Д. В.
Измайлов, Ч. А.
Кисельников, А. А.
Ковалев, А. И.
Латанов, А. В.
Полянский, В. Б.
Соколов, Е. Н.
Станикунас, Р. А.
Хлудова, Л. К.
Черноризов, А. М.
Чудина, Ю. А.
Шатинскас, Р. В.
Швегжда, А. А.
Шехтер, Е. Д.
Соколова, Е. Н. \ред.\
Черноризова, А. М. \ред.\
67.
Подробнее
Чуприкова, Н. И.
Время реакций человека : физиологические механизмы, вербально-смысловая регуляция, связь с интеллектом и свойствами нервной системы / Чуприкова Н. И. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2019. - 432 с. - ISBN 978-5-907117-62-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- нервная система -- психический процесс -- реакция -- физиологический механизм
Аннотация: В статьях, представленных в книге, реализована методология объективного физиологического подхода к изучению механизмов сознательных произвольных реакций человека, время которых (ВР) измеряется в экспериментах. Процессы организации реакций описываются в понятиях временных нервных связей, возбуждения и торможения, их генерализации и концентрации, взаимодействия и борьбы за выход на конечные двигательные пути. В центре обсуждения физиологическая роль предварительных словесных инструкций, содержание которых инициирует те психофизиологические процессы, время протекания которых измеряется в эксперименте. Рассматриваются факты, свидетельствующие о том, что в ситуации простой реакции и несложных реакций различения и выбора инструкция создает в мозге состояние предпусковой интеграции в виде системы открытых и закрытых путей. Оно предшествует подаче пусковых стимулов и ведет к сокращению ВР на одни сигналы и к блокаде реакций на другие. Реализованный в книге подход к механизмам ВР вписан в контекст общей павловской теории высшей нервной деятельности, включая присущее человеку взаимодействие первой (сенсорно-перцептивной) и второй (вербально-семантической) сигнальных систем. Обсуждается несовместимость реализованного подхода к изучению ВР с теоретическими моделями ВР, разрабатываемыми в рамках «компьютерной метафоры» и основанными на гипотетическом представлении о последовательных или параллельных стадиях обработки стимульной информации. Обобщены фактические данные о прекращении роста ВР различения и выбора после того, как количество альтернативных сигналов достигает числа 7 ± 2. Обсуждается общность физиологических причин данного явления и причин феноменов ограниченности объема внимания и кратковременной памяти. Рассматривается связь индивидуальных различий ВР со свойствами лабильности, подвижности и концентрированности нервных процессов и с интеллектом. Обосновывается взгляд, что в основе связи ВР и IQ лежит общность многих физиологических механизмов, которые определяют как эффективность умственной деятельности, так и большую или меньшую величину ВР. Книга адресована психологам, физиологам, методологам наук о человеке, специалистам по моделированию психических процессов и искусственному интеллекту.
Чуприкова, Н. И.
Время реакций человека : физиологические механизмы, вербально-смысловая регуляция, связь с интеллектом и свойствами нервной системы / Чуприкова Н. И. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2019. - 432 с. - ISBN 978-5-907117-62-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- нервная система -- психический процесс -- реакция -- физиологический механизм
Аннотация: В статьях, представленных в книге, реализована методология объективного физиологического подхода к изучению механизмов сознательных произвольных реакций человека, время которых (ВР) измеряется в экспериментах. Процессы организации реакций описываются в понятиях временных нервных связей, возбуждения и торможения, их генерализации и концентрации, взаимодействия и борьбы за выход на конечные двигательные пути. В центре обсуждения физиологическая роль предварительных словесных инструкций, содержание которых инициирует те психофизиологические процессы, время протекания которых измеряется в эксперименте. Рассматриваются факты, свидетельствующие о том, что в ситуации простой реакции и несложных реакций различения и выбора инструкция создает в мозге состояние предпусковой интеграции в виде системы открытых и закрытых путей. Оно предшествует подаче пусковых стимулов и ведет к сокращению ВР на одни сигналы и к блокаде реакций на другие. Реализованный в книге подход к механизмам ВР вписан в контекст общей павловской теории высшей нервной деятельности, включая присущее человеку взаимодействие первой (сенсорно-перцептивной) и второй (вербально-семантической) сигнальных систем. Обсуждается несовместимость реализованного подхода к изучению ВР с теоретическими моделями ВР, разрабатываемыми в рамках «компьютерной метафоры» и основанными на гипотетическом представлении о последовательных или параллельных стадиях обработки стимульной информации. Обобщены фактические данные о прекращении роста ВР различения и выбора после того, как количество альтернативных сигналов достигает числа 7 ± 2. Обсуждается общность физиологических причин данного явления и причин феноменов ограниченности объема внимания и кратковременной памяти. Рассматривается связь индивидуальных различий ВР со свойствами лабильности, подвижности и концентрированности нервных процессов и с интеллектом. Обосновывается взгляд, что в основе связи ВР и IQ лежит общность многих физиологических механизмов, которые определяют как эффективность умственной деятельности, так и большую или меньшую величину ВР. Книга адресована психологам, физиологам, методологам наук о человеке, специалистам по моделированию психических процессов и искусственному интеллекту.
68.
Подробнее
Диагностика заболеваний височно-нижнечелюстного сустава / Рубникович С. П. - Минск : Белорусская наука, 2019. - 190 с. - ISBN 978-985-08-2430-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 56.6
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- зубочелюстная система -- лучевой метод -- медицина -- стоматология -- сустав -- челюсть
Аннотация: В монографии систематизированы материалы по диагностике заболеваний мышечно-суставного комплекса зубочелюстной системы, которые включают определение окклюзии, звуковых явлений, пространственных и структурных изменений элементов височно-нижнечелюстных суставов, функциональное состояние мышц челюстно-лицевой области, коры головного мозга и постуральных изменений. Освещены распространенность, терминология, этиологические и патогенетические факторы развития заболеваний височно-нижнечелюстных суставов, методы диагностики дисфункций и других заболеваний височно-нижнечелюстных суставов. Предназначена для врачей – стоматологов-ортопедов и врачей-стоматологов, а также других врачей, интересующихся проблемами в диагностике заболеваний височно-нижнечелюстных суставов.
Доп.точки доступа:
Рубникович, С. П.
Барадина, И. Н.
Сердюченко, Н. С.
Денисова, Ю. Л.
Бородин, Д. М.
Грищенков, А. С.
Диагностика заболеваний височно-нижнечелюстного сустава / Рубникович С. П. - Минск : Белорусская наука, 2019. - 190 с. - ISBN 978-985-08-2430-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- зубочелюстная система -- лучевой метод -- медицина -- стоматология -- сустав -- челюсть
Аннотация: В монографии систематизированы материалы по диагностике заболеваний мышечно-суставного комплекса зубочелюстной системы, которые включают определение окклюзии, звуковых явлений, пространственных и структурных изменений элементов височно-нижнечелюстных суставов, функциональное состояние мышц челюстно-лицевой области, коры головного мозга и постуральных изменений. Освещены распространенность, терминология, этиологические и патогенетические факторы развития заболеваний височно-нижнечелюстных суставов, методы диагностики дисфункций и других заболеваний височно-нижнечелюстных суставов. Предназначена для врачей – стоматологов-ортопедов и врачей-стоматологов, а также других врачей, интересующихся проблемами в диагностике заболеваний височно-нижнечелюстных суставов.
Доп.точки доступа:
Рубникович, С. П.
Барадина, И. Н.
Сердюченко, Н. С.
Денисова, Ю. Л.
Бородин, Д. М.
Грищенков, А. С.
69.
Подробнее
Тонконогий, И. М.
Краткое нейропсихологическое обследование когнитивной сферы (КНОКС) / Тонконогий И. М. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 70 с. - ISBN 978-5-4486-0838-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
биполярное расстройство -- болезнь альцгеймера -- болезнь хантингтона -- когнитивная сфера -- когнитивный дефект -- методика кнокс -- нейропсихологическое обследование -- сосудистая деменция -- тяжесть мозговогоповреждения -- форма шизофрении
Аннотация: Методика краткого нейропсихологического обследования когнитивной сферы (КНОКС) позволяет провести нейропсихологическую оценку состояния основных когнитивных функций менее чем за 30 минут. Методика была разработана для определения общего когнитивного профиля психиатрических и неврологических больных с целью диагностической нейропсихологической оценки. Методика КНОКС может быть также использована для выделения таких областей когнитивных функций, которые нуждаются в более детальном нейропсихологическом обследовании.
Доп.точки доступа:
Микадзе, Ю. В. \ред.\
Тонконогий, И. М.
Краткое нейропсихологическое обследование когнитивной сферы (КНОКС) / Тонконогий И. М. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 70 с. - ISBN 978-5-4486-0838-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биполярное расстройство -- болезнь альцгеймера -- болезнь хантингтона -- когнитивная сфера -- когнитивный дефект -- методика кнокс -- нейропсихологическое обследование -- сосудистая деменция -- тяжесть мозговогоповреждения -- форма шизофрении
Аннотация: Методика краткого нейропсихологического обследования когнитивной сферы (КНОКС) позволяет провести нейропсихологическую оценку состояния основных когнитивных функций менее чем за 30 минут. Методика была разработана для определения общего когнитивного профиля психиатрических и неврологических больных с целью диагностической нейропсихологической оценки. Методика КНОКС может быть также использована для выделения таких областей когнитивных функций, которые нуждаются в более детальном нейропсихологическом обследовании.
Доп.точки доступа:
Микадзе, Ю. В. \ред.\
70.
Подробнее
Джон, Т. Э.
Мысленные образы: когнитивный подход : учебное пособие / Джон Т. Э. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 175 с. - ISBN 0-86377-843-7, 5-89353-187-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
вербализатор -- визуализатор -- внутренняя репрезентация -- когнитивный подход -- межполушарная асимметрия -- мнемоническая стратегия -- мысленный образ -- опросник маркса -- стратегия запоминания
Аннотация: Учебное пособие написано с позиций когнитивного подхода и посвящено проблеме ментальных, или мысленных образов. Кратко, но систематично и на современном уровне освещаются разные аспекты психологии образов: переживание образов, образная репрезентация, образность той или иной стимуляции, образ как способ организации деятельности. Значительное внимание уделено методам исследования и диагностики образной сферы человека, а также мозговым механизмам, связанным со способностью к генерации образов. Данное пособие в значительной степени восполняет пробел в доступной отечественному читателю психологической литературе и будет полезно не только психологам - студентам, аспирантам и научным работникам, - но также и всем тем, кого интересуют механизмы и закономерности познавательной деятельности человека.
Доп.точки доступа:
Белопольский, В. И. \пер.\
Джон, Т. Э.
Мысленные образы: когнитивный подход : учебное пособие / Джон Т. Э. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 175 с. - ISBN 0-86377-843-7, 5-89353-187-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вербализатор -- визуализатор -- внутренняя репрезентация -- когнитивный подход -- межполушарная асимметрия -- мнемоническая стратегия -- мысленный образ -- опросник маркса -- стратегия запоминания
Аннотация: Учебное пособие написано с позиций когнитивного подхода и посвящено проблеме ментальных, или мысленных образов. Кратко, но систематично и на современном уровне освещаются разные аспекты психологии образов: переживание образов, образная репрезентация, образность той или иной стимуляции, образ как способ организации деятельности. Значительное внимание уделено методам исследования и диагностики образной сферы человека, а также мозговым механизмам, связанным со способностью к генерации образов. Данное пособие в значительной степени восполняет пробел в доступной отечественному читателю психологической литературе и будет полезно не только психологам - студентам, аспирантам и научным работникам, - но также и всем тем, кого интересуют механизмы и закономерности познавательной деятельности человека.
Доп.точки доступа:
Белопольский, В. И. \пер.\
Page 7, Results: 147