Choice of metadata IPR SMART
Page 8, Results: 118
Report on unfulfilled requests: 0
71.
Подробнее
Цифровое общество в культурно-исторической парадигме : коллективная монография / Аблов О. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 264 с. - ISBN 978-5-4263-0722-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
виртуальное пространство -- впф -- интернет -- психология -- самореализация -- цифровое общество -- человек
Аннотация: В монографии собраны статьи, посвященные психологическим аспектам современного цифрового общества. Вопросы, связанные с проблемами сетевого или, в более широком аспекте, цифрового общества становятся все более значимыми и актуальными как для науки, так и для общества в целом. Поэтому естественно, что психология не могла пройти мимо этой проблематики. В содержании раскрываются различные аспекты цифрового общества – от новых закономерностей развития когнитивного, личностного и социального пространства до особенностей обучения в цифровом пространстве; от проблемы развития ВПФ в новой социокультурной ситуации до отношения современных людей к технологическому обществу. Таким образом, содержание монографии доказывает актуальность поднятой проблемы и необходимость ее дальнейшего исследования в рамках междисциплинарной парадигмы.
Доп.точки доступа:
Аблов, О. И.
Балашова, Е. Ю.
Бахадова, Е. В.
Белинская, Е. П.
Богачева, Н. В.
Бойко, О. М.
Борисова, Н. В.
Букинич, А. М.
Бурлакова, Н. С.
Бусыгина, Н. П.
Винокуров, Ф. Н.
Войскунский, А. Е.
Гавриченко, О. В.
Головей, Л. А.
Голубева, Н. А.
Гришина, Н. В.
Гусельцева, М. С.
Данилова, М. В.
Емелин, В. А.
Жуйкова, Е. Б.
Иванова, Е. И.
Иванова, И. В.
Калинина, М. И.
Киселева, Е. А.
Ласьков, Г. Д.
Малышева, Н. Г.
Марцинковская, Т. Д.
Мишина, М. М.
Нестик, Т. А.
Никитина, Е. А.
Нуркова, В. В.
Олешкевич, В. И.
Орестова, В. Р.
Петрушихина, Е. Б.
Печникова, Л. С.
Полева, Н. С.
Ривина, И. В.
Соболева, М. О.
Ткаченко, Д. П.
Улановская, И. М.
Фоломеева, Т. В.
Хорошилов, Д. А.
Хузеева, Г. Р.
Шаехов, З. Д.
Шнейдер, Л. Б.
Марцинковской, Т. Д. \ред.\
Орестовой, В. Р. \ред.\
Цифровое общество в культурно-исторической парадигме : коллективная монография / Аблов О. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 264 с. - ISBN 978-5-4263-0722-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
виртуальное пространство -- впф -- интернет -- психология -- самореализация -- цифровое общество -- человек
Аннотация: В монографии собраны статьи, посвященные психологическим аспектам современного цифрового общества. Вопросы, связанные с проблемами сетевого или, в более широком аспекте, цифрового общества становятся все более значимыми и актуальными как для науки, так и для общества в целом. Поэтому естественно, что психология не могла пройти мимо этой проблематики. В содержании раскрываются различные аспекты цифрового общества – от новых закономерностей развития когнитивного, личностного и социального пространства до особенностей обучения в цифровом пространстве; от проблемы развития ВПФ в новой социокультурной ситуации до отношения современных людей к технологическому обществу. Таким образом, содержание монографии доказывает актуальность поднятой проблемы и необходимость ее дальнейшего исследования в рамках междисциплинарной парадигмы.
Доп.точки доступа:
Аблов, О. И.
Балашова, Е. Ю.
Бахадова, Е. В.
Белинская, Е. П.
Богачева, Н. В.
Бойко, О. М.
Борисова, Н. В.
Букинич, А. М.
Бурлакова, Н. С.
Бусыгина, Н. П.
Винокуров, Ф. Н.
Войскунский, А. Е.
Гавриченко, О. В.
Головей, Л. А.
Голубева, Н. А.
Гришина, Н. В.
Гусельцева, М. С.
Данилова, М. В.
Емелин, В. А.
Жуйкова, Е. Б.
Иванова, Е. И.
Иванова, И. В.
Калинина, М. И.
Киселева, Е. А.
Ласьков, Г. Д.
Малышева, Н. Г.
Марцинковская, Т. Д.
Мишина, М. М.
Нестик, Т. А.
Никитина, Е. А.
Нуркова, В. В.
Олешкевич, В. И.
Орестова, В. Р.
Петрушихина, Е. Б.
Печникова, Л. С.
Полева, Н. С.
Ривина, И. В.
Соболева, М. О.
Ткаченко, Д. П.
Улановская, И. М.
Фоломеева, Т. В.
Хорошилов, Д. А.
Хузеева, Г. Р.
Шаехов, З. Д.
Шнейдер, Л. Б.
Марцинковской, Т. Д. \ред.\
Орестовой, В. Р. \ред.\
72.
Подробнее
Экологический менеджмент как основа для обновления компании : монография / Морозова Е. Н. - Екатеринбург : Уральский государственный университет путей сообщения, 2019. - 126 с. - ISBN 978-5-94614-478-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.28
Кл.слова (ненормированные):
обновление компании -- природа -- управление -- устойчивое развитие -- утилизация отходов -- экологические аспекты -- экологический менеджмент
Аннотация: В монографии публикуются результаты исследований проблемы научного обоснования создания стратегий устойчивого развития предприятий в условиях экологизации общества. В ней рассматриваются проблемы методологического подхода, который предполагает гибкое встраивание разработанной системы экологического менеджмента как подсистемы целостной системы управления предприятием. Систематизированы проблемы устойчивости системы экологического менеджмента. От парадигмы переделывания природы под себя необходимо переходить к новой – возвращению человека к природе и обучению жизни с нею в гармонии. Дано авторское понимание методологии экологического менеджмента. В связи с этим авторским коллективом УрГУПС совместно с учеными из СамГУПС и Силезского технического университета (Польша) создана программа подготовки кадров и повышения квалификации в рамках проекта «RECOAUD – экологический менеджмент в российских компаниях».
Доп.точки доступа:
Морозова, Е. Н.
Антропов, В. А.
Журавская, М. А.
Ерёмина, И. В.
Печура, О. В.
Синяева, Л. П.
Герасимова, Е. А.
Холопов, Ю. А.
Ильясов, О. Р.
Новаковски, П.
Сладковски, А.
Антропова, В. А. \ред.\
Морозовой, Е. Н. \ред.\
Экологический менеджмент как основа для обновления компании : монография / Морозова Е. Н. - Екатеринбург : Уральский государственный университет путей сообщения, 2019. - 126 с. - ISBN 978-5-94614-478-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
обновление компании -- природа -- управление -- устойчивое развитие -- утилизация отходов -- экологические аспекты -- экологический менеджмент
Аннотация: В монографии публикуются результаты исследований проблемы научного обоснования создания стратегий устойчивого развития предприятий в условиях экологизации общества. В ней рассматриваются проблемы методологического подхода, который предполагает гибкое встраивание разработанной системы экологического менеджмента как подсистемы целостной системы управления предприятием. Систематизированы проблемы устойчивости системы экологического менеджмента. От парадигмы переделывания природы под себя необходимо переходить к новой – возвращению человека к природе и обучению жизни с нею в гармонии. Дано авторское понимание методологии экологического менеджмента. В связи с этим авторским коллективом УрГУПС совместно с учеными из СамГУПС и Силезского технического университета (Польша) создана программа подготовки кадров и повышения квалификации в рамках проекта «RECOAUD – экологический менеджмент в российских компаниях».
Доп.точки доступа:
Морозова, Е. Н.
Антропов, В. А.
Журавская, М. А.
Ерёмина, И. В.
Печура, О. В.
Синяева, Л. П.
Герасимова, Е. А.
Холопов, Ю. А.
Ильясов, О. Р.
Новаковски, П.
Сладковски, А.
Антропова, В. А. \ред.\
Морозовой, Е. Н. \ред.\
73.
Подробнее
Сахарова, Т. Н.
Геронтопсихология : учебник с практикумом / Сахарова Т. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 352 с. - ISBN 978-5-4263-0636-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
геронтопсихология -- пожилой человек -- преклонный возраст -- психологическая помощь -- психотерапия -- старость
Аннотация: Учебник написан в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования третьего поколения. В нем с использованием широкого круга отечественных и зарубежных источников рассматриваются основные проблемы геронтопсихологии: психологические парадигмы и теории старения, особенности личности на поздних этапах онтогенеза, возрастные изменения и нарушения психического развития в старости. Описаны теоретические подходы к психологической работе с пожилыми людьми и ее практические аспекты, а также требования к специалистам, работающим в этой области. В учебник включен практикум по геронтопсихологии, направленный на формирование у учащихся необходимых профессиональных компетенций. Учебник предназначен для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование» и «Социальная работа», а также для аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Уманская, Е. Г.
Цветкова, Н. А.
Сахаровой, Т. Н. \ред.\
Сахарова, Т. Н.
Геронтопсихология : учебник с практикумом / Сахарова Т. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 352 с. - ISBN 978-5-4263-0636-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
геронтопсихология -- пожилой человек -- преклонный возраст -- психологическая помощь -- психотерапия -- старость
Аннотация: Учебник написан в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования третьего поколения. В нем с использованием широкого круга отечественных и зарубежных источников рассматриваются основные проблемы геронтопсихологии: психологические парадигмы и теории старения, особенности личности на поздних этапах онтогенеза, возрастные изменения и нарушения психического развития в старости. Описаны теоретические подходы к психологической работе с пожилыми людьми и ее практические аспекты, а также требования к специалистам, работающим в этой области. В учебник включен практикум по геронтопсихологии, направленный на формирование у учащихся необходимых профессиональных компетенций. Учебник предназначен для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование» и «Социальная работа», а также для аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Уманская, Е. Г.
Цветкова, Н. А.
Сахаровой, Т. Н. \ред.\
74.
Подробнее
Носуленко, В. Н.
Жизнь среди звуков: психологические реконструкции / Носуленко В. Н. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2018. - 422 с. - ISBN 978-5-9270-0378-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
акустическая среда -- город -- естественная среда -- звук -- психика -- психологическая реконструкция
Аннотация: В монографии обсуждаются вопросы эмпирического исследования современной акустической среды, роли информационно-коммуникационных технологий в эволюции системы слух – акустическая среда, а также техногенные тенденции в динамике городской акустической среды. Особое внимание уделяется вопросам сохранения данных о составе окружающей человека акустической среды. Рассматриваются вопросы создания «музея» акустической среды как элемента программы сохранения культурного наследия. Особенности предлагаемого подхода заключаются не только в выработке психологически обоснованных технологий записи естественных звуковых событий (сохранения «отпечатков» естественной среды), но и в сохранении характеристик их восприятия людьми. Такая психологическая «реконструкция» звуковой среды экспериментально обеспечивается методами, разработанными в рамках парадигмы воспринимаемого качества. Рассматриваются вопросы психологической реконструкции акустических событий прошлого, а также перспективы реконструкции акустической среды по данным об эволюции акустической функции человека и животных.
Доп.точки доступа:
Харитонов, А. Н.
Носуленко, В. Н.
Жизнь среди звуков: психологические реконструкции / Носуленко В. Н. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2018. - 422 с. - ISBN 978-5-9270-0378-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
акустическая среда -- город -- естественная среда -- звук -- психика -- психологическая реконструкция
Аннотация: В монографии обсуждаются вопросы эмпирического исследования современной акустической среды, роли информационно-коммуникационных технологий в эволюции системы слух – акустическая среда, а также техногенные тенденции в динамике городской акустической среды. Особое внимание уделяется вопросам сохранения данных о составе окружающей человека акустической среды. Рассматриваются вопросы создания «музея» акустической среды как элемента программы сохранения культурного наследия. Особенности предлагаемого подхода заключаются не только в выработке психологически обоснованных технологий записи естественных звуковых событий (сохранения «отпечатков» естественной среды), но и в сохранении характеристик их восприятия людьми. Такая психологическая «реконструкция» звуковой среды экспериментально обеспечивается методами, разработанными в рамках парадигмы воспринимаемого качества. Рассматриваются вопросы психологической реконструкции акустических событий прошлого, а также перспективы реконструкции акустической среды по данным об эволюции акустической функции человека и животных.
Доп.точки доступа:
Харитонов, А. Н.
75.
Подробнее
Казаков, Ю. Н.
Методология самостимуляции резервов превентивной безопасности здоровой личности : монография / Казаков Ю. Н. - Москва : Научный консультант, 2018. - 502 с. - ISBN 978-5-907084-64-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.46
Кл.слова (ненормированные):
здоровая личность -- здоровье -- превентивная безопасность -- психология -- самостимуляция
Аннотация: В работе рассматривается продолжение результатов исследования концепции санационного (оздоровительного) мышления - в изложении парадигмы самостоятельного, формируемого автором, смысла профилактики стрессов и целостности и безопасности развития форм здоровья человека на основе самостимулирования резервов самости личности, в условиях усложнения социальной среды и образовательного пространства. Обсуждается парадигма закономерностей профессионального выбора студента, субъективных и объективных факторов самореализации личности и ее самоорганизации в подготовке к безопасности в будущей деятельности, к кризисным рискам формирования профессионализма, к жизнеопасным профессиям в юношеском возрасте. Парадигма методолого- теоретических основ моделирования самостимуляции санирования и готовности субъекта к стрессам на основе медицинской педагогики формирования среды превентивной безопасности, феномена сплоченности, модели эффекта самозащиты, экспертизы личностного здоровья в климате безопасности коллектива. Парадигма теоретико-методологических основ аутосанапсихологии (самооздоровительной психологии) здоровье сохранения, самозащиты и самоидентичности, аутосанакоррекция психического здоровья после эмоционального всплеска и стресса, благодаря самосовершенстованию уверенности и превентивной безопасности при адаптации к среде. Монография адресована широкому кругу читателей в области оздоровительной психологии и предназначена для врачей, психологов, педагогов, студентов и слушателей повышения квалификации по дисциплинам «Физическое воспитание», «Физическая культура», «Безопасность жизнедеятельности». «Психология здоровья», «Клиническая психология», «Психология управления в экстремальных ситуациях», «Психология служебной деятельности» и специалистов исследующих проблемы профилактики стимуляции резервов и безопасности здоровой личности.
Казаков, Ю. Н.
Методология самостимуляции резервов превентивной безопасности здоровой личности : монография / Казаков Ю. Н. - Москва : Научный консультант, 2018. - 502 с. - ISBN 978-5-907084-64-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
здоровая личность -- здоровье -- превентивная безопасность -- психология -- самостимуляция
Аннотация: В работе рассматривается продолжение результатов исследования концепции санационного (оздоровительного) мышления - в изложении парадигмы самостоятельного, формируемого автором, смысла профилактики стрессов и целостности и безопасности развития форм здоровья человека на основе самостимулирования резервов самости личности, в условиях усложнения социальной среды и образовательного пространства. Обсуждается парадигма закономерностей профессионального выбора студента, субъективных и объективных факторов самореализации личности и ее самоорганизации в подготовке к безопасности в будущей деятельности, к кризисным рискам формирования профессионализма, к жизнеопасным профессиям в юношеском возрасте. Парадигма методолого- теоретических основ моделирования самостимуляции санирования и готовности субъекта к стрессам на основе медицинской педагогики формирования среды превентивной безопасности, феномена сплоченности, модели эффекта самозащиты, экспертизы личностного здоровья в климате безопасности коллектива. Парадигма теоретико-методологических основ аутосанапсихологии (самооздоровительной психологии) здоровье сохранения, самозащиты и самоидентичности, аутосанакоррекция психического здоровья после эмоционального всплеска и стресса, благодаря самосовершенстованию уверенности и превентивной безопасности при адаптации к среде. Монография адресована широкому кругу читателей в области оздоровительной психологии и предназначена для врачей, психологов, педагогов, студентов и слушателей повышения квалификации по дисциплинам «Физическое воспитание», «Физическая культура», «Безопасность жизнедеятельности». «Психология здоровья», «Клиническая психология», «Психология управления в экстремальных ситуациях», «Психология служебной деятельности» и специалистов исследующих проблемы профилактики стимуляции резервов и безопасности здоровой личности.
76.
Подробнее
Вайнштейн, Л. А.
Психология управления : учебное пособие / Вайнштейн Л. А. - Минск : Вышэйшая школа, 2018. - 384 с. - ISBN 978-985-06-2935-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
групповая деятельность -- карьера -- коммуникация -- конфликт -- организация -- психология -- руководитель -- управленческая культура -- управленческая функция
Аннотация: В учебном пособии изложена методология психологии управления; рассмотрены основные мировые управленческие культуры, система управления организацией, психологические парадигмы и закономерности основных управленческих функций, личность как объект и субъект управления, характер субъект-объектных и субъект-субъектных отношений в управлении, процессы управления групповой деятельностью, коммуникации в организации, конфликты в системе управления, психология управленческих решений, психология карьеры руководителя. Студентам, магистрантам, преподавателям специальностей «Менеджмент» и «Психология управления», а также широкому кругу специалистов, интересующихся проблемами управления.
Доп.точки доступа:
Гулис, И. В.
Вайнштейн, Л. А.
Психология управления : учебное пособие / Вайнштейн Л. А. - Минск : Вышэйшая школа, 2018. - 384 с. - ISBN 978-985-06-2935-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
групповая деятельность -- карьера -- коммуникация -- конфликт -- организация -- психология -- руководитель -- управленческая культура -- управленческая функция
Аннотация: В учебном пособии изложена методология психологии управления; рассмотрены основные мировые управленческие культуры, система управления организацией, психологические парадигмы и закономерности основных управленческих функций, личность как объект и субъект управления, характер субъект-объектных и субъект-субъектных отношений в управлении, процессы управления групповой деятельностью, коммуникации в организации, конфликты в системе управления, психология управленческих решений, психология карьеры руководителя. Студентам, магистрантам, преподавателям специальностей «Менеджмент» и «Психология управления», а также широкому кругу специалистов, интересующихся проблемами управления.
Доп.точки доступа:
Гулис, И. В.
77.
Подробнее
Гурьева, М. А.
Теория и методология оценки развития «зеленой» экономики в контексте экономического пространства : монография / Гурьева М. А. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2018. - 145 с. - ISBN 978-5-9961-1604-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.28
Кл.слова (ненормированные):
зеленая экономика -- экономика -- экономическое пространство
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы становления понятия «зеленая» экономика в разрезе изучения парадигмы устойчивого развития. Проведен анализ методических подходов к оценке развития устойчивости экономического пространства. Разработаны модель развития «зеленой» экономики в экономическом пространстве и система индикаторов оценки развития «зеленой» экономики в экономическом пространстве. Изучены основные подходы к типологизации регионов и предложена параметрическая двумерная типология регионов с позиции развития «зеленой» экономики с учетом специфики экономического пространства (с использованием пакета IBM SPSS Statistics 22). Проведено сценарное моделирование развития «зеленой» экономики в экономическом пространстве на основе построенной когнитивной карты в программном модуле пакета Vensim PLE. Книга предназначена для широкого круга специалистов, преподавателей, аспирантов, магистрантов, интересующихся аспектами изучения и развития «зеленой» экономики в контексте экономического пространства.
Доп.точки доступа:
Симарова, И. С.
Гурьева, М. А.
Теория и методология оценки развития «зеленой» экономики в контексте экономического пространства : монография / Гурьева М. А. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2018. - 145 с. - ISBN 978-5-9961-1604-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
зеленая экономика -- экономика -- экономическое пространство
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы становления понятия «зеленая» экономика в разрезе изучения парадигмы устойчивого развития. Проведен анализ методических подходов к оценке развития устойчивости экономического пространства. Разработаны модель развития «зеленой» экономики в экономическом пространстве и система индикаторов оценки развития «зеленой» экономики в экономическом пространстве. Изучены основные подходы к типологизации регионов и предложена параметрическая двумерная типология регионов с позиции развития «зеленой» экономики с учетом специфики экономического пространства (с использованием пакета IBM SPSS Statistics 22). Проведено сценарное моделирование развития «зеленой» экономики в экономическом пространстве на основе построенной когнитивной карты в программном модуле пакета Vensim PLE. Книга предназначена для широкого круга специалистов, преподавателей, аспирантов, магистрантов, интересующихся аспектами изучения и развития «зеленой» экономики в контексте экономического пространства.
Доп.точки доступа:
Симарова, И. С.
78.
Подробнее
Зеленцов, А. Б.
Административная юстиция. Общая часть. Теория судебного административного права : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / Зеленцов А. Б. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 399 с. - ISBN 978-5-238-02713-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.711
Кл.слова (ненормированные):
административная юстиция -- административное право -- суд -- юстиция
Аннотация: Раскрыты основные теоретические положения, касающиеся административной юстиции как неотъемлемого элемента правового государства. Определены сфера ее действия, функции, организационные признаки, процессуальные формы и парадигмы. Выявлены сущность и содержание основных понятий и институтов административной юстиции как судебного административного права. Представлена общая часть административной юстиции как судебного административного права, включающая базовые административно-правовые категории, юридические конструкции и принципы, которые раскрывают специфику провозглашенного в Конституции РФ административного судопроизводства как одной из форм осуществления судебной власти. Для студентов юридических вузов и факультетов, аспирантов, преподавателей и научных работников, судей, государственных служащих, а также всех интересующихся современными проблемами административного судопроизводства как института защиты субъективных прав и обеспечения законности в сфере публичного управления.
Зеленцов, А. Б.
Административная юстиция. Общая часть. Теория судебного административного права : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / Зеленцов А. Б. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 399 с. - ISBN 978-5-238-02713-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
административная юстиция -- административное право -- суд -- юстиция
Аннотация: Раскрыты основные теоретические положения, касающиеся административной юстиции как неотъемлемого элемента правового государства. Определены сфера ее действия, функции, организационные признаки, процессуальные формы и парадигмы. Выявлены сущность и содержание основных понятий и институтов административной юстиции как судебного административного права. Представлена общая часть административной юстиции как судебного административного права, включающая базовые административно-правовые категории, юридические конструкции и принципы, которые раскрывают специфику провозглашенного в Конституции РФ административного судопроизводства как одной из форм осуществления судебной власти. Для студентов юридических вузов и факультетов, аспирантов, преподавателей и научных работников, судей, государственных служащих, а также всех интересующихся современными проблемами административного судопроизводства как института защиты субъективных прав и обеспечения законности в сфере публичного управления.
79.
Подробнее
Салохин, Н. П.
Самоуправление трансформирующейся России в контексте синергетики : монография / Салохин Н. П. - Омск : Омский государственный технический университет, 2017. - 384 с. - ISBN 978-5-8149 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
государство -- общество -- право -- россия -- самоуправление -- синергетика -- человек -- юриспруденция
Аннотация: Становление гражданских оснований бытия трансформируемой России - процесс многофакторный и противоречивый. Самоуправление и самоорганизация определяют сущность и содержание непрерывности прогресса человека и общества. Россия в собственной исторической миссии преодолевает противоречия тупиковой парадигмы развития и, используя возможности самоупорядочения, самосовершенствования и саморазвития, выходит из хаоса субъект-объектных связей управления в мир субъект-субъектных коммункаций. Равномощность и равноответственность индивида и общества, государства и гражданина побуждает человека гражданского общества действовать под собственную ответственность, на собственных гносеологических основаниях, используя собственные ресурсы. Это раскрывает его природу как активной и суверенной единицы социального, созидающей самобытие. Эволюционный прорыв общества России невозможен вне гармоничного сочетания национальной традиции самоорганизации труда и быта и положительного мирового опыта устойчивых демократий планеты. Книга является очередным этапом многолетних исследований автора и будет полезна теоретикам и практикам самоорганизации общества и местного самоуправления.
Салохин, Н. П.
Самоуправление трансформирующейся России в контексте синергетики : монография / Салохин Н. П. - Омск : Омский государственный технический университет, 2017. - 384 с. - ISBN 978-5-8149 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
государство -- общество -- право -- россия -- самоуправление -- синергетика -- человек -- юриспруденция
Аннотация: Становление гражданских оснований бытия трансформируемой России - процесс многофакторный и противоречивый. Самоуправление и самоорганизация определяют сущность и содержание непрерывности прогресса человека и общества. Россия в собственной исторической миссии преодолевает противоречия тупиковой парадигмы развития и, используя возможности самоупорядочения, самосовершенствования и саморазвития, выходит из хаоса субъект-объектных связей управления в мир субъект-субъектных коммункаций. Равномощность и равноответственность индивида и общества, государства и гражданина побуждает человека гражданского общества действовать под собственную ответственность, на собственных гносеологических основаниях, используя собственные ресурсы. Это раскрывает его природу как активной и суверенной единицы социального, созидающей самобытие. Эволюционный прорыв общества России невозможен вне гармоничного сочетания национальной традиции самоорганизации труда и быта и положительного мирового опыта устойчивых демократий планеты. Книга является очередным этапом многолетних исследований автора и будет полезна теоретикам и практикам самоорганизации общества и местного самоуправления.
80.
Подробнее
Вербицкий, А. А.
Теория и технологии контекстного образования : учебное пособие / Вербицкий А. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 268 с. - ISBN 978-5-4263-0384-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.4
Кл.слова (ненормированные):
лекция -- методология -- образование -- семинар -- теория -- технология
Аннотация: В пособии представлены: теоретико-методологические, психолого-педагогические и научно-методические положения, характеризующие образование контекстного типа как возможной концептуальной основы реализации реформы российского образования. Показано, что теория и технологии контекстного образования отвечают требованиям становящейся новой образовательной парадигмы, сущность которой - практико-ориентированность с опорой на фундаментальное содержание наук о природе, обществе и человеке. С позиций теории контекстного образования осмыслены некоторые конкретные педагогические технологии: новые формы лекций, семинар-дискуссия, лабораторные занятия, деловые игры, «метод проектов», особенности компьютерного обучения. Книга адресуется, прежде всего, преподавателям и магистрантам направления 44.04.03 «Психолого-педагогическое образование» по магистерским программам «Теория и технологии контекстного образования» и «Проектно-контекстное образование». Пособие может также представлять интерес для всех преподавателей, студентов и аспирантов любых других направлений подготовки, а также исследователей проблем развития образования.
Вербицкий, А. А.
Теория и технологии контекстного образования : учебное пособие / Вербицкий А. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 268 с. - ISBN 978-5-4263-0384-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лекция -- методология -- образование -- семинар -- теория -- технология
Аннотация: В пособии представлены: теоретико-методологические, психолого-педагогические и научно-методические положения, характеризующие образование контекстного типа как возможной концептуальной основы реализации реформы российского образования. Показано, что теория и технологии контекстного образования отвечают требованиям становящейся новой образовательной парадигмы, сущность которой - практико-ориентированность с опорой на фундаментальное содержание наук о природе, обществе и человеке. С позиций теории контекстного образования осмыслены некоторые конкретные педагогические технологии: новые формы лекций, семинар-дискуссия, лабораторные занятия, деловые игры, «метод проектов», особенности компьютерного обучения. Книга адресуется, прежде всего, преподавателям и магистрантам направления 44.04.03 «Психолого-педагогическое образование» по магистерским программам «Теория и технологии контекстного образования» и «Проектно-контекстное образование». Пособие может также представлять интерес для всех преподавателей, студентов и аспирантов любых других направлений подготовки, а также исследователей проблем развития образования.
Page 8, Results: 118