Digital catalogue


 

Choice of metadata IPR SMART

Page 1, Results: 8

Report on unfulfilled requests: 0

122077
Пахальян, В. Э.
    Практическая психология в сфере образования: методология и технология : учебное пособие / Пахальян В. Э. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 331 с. - ISBN 978-5-4497-1702-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.6

Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательная среда -- практическая психология -- практический психолог -- психологическая служба
Аннотация: Учебное пособие включает в себя материалы, которые отражают современное состояние практической психологии в сфере отечественного образования. Достаточно подробно представлена основная проблематика данной темы, собрана информация о методологических и нормативных аспектах профессиональной деятельности службы практической психологии. В тексте раскрыто содержание всех видов работ, которыми занимается практический психолог в сфере образования. Интерес для специалистов представляют материалы, показывающие специфику работы практического психолога в разных образовательных условиях. Широко и подробно рассматриваются основные вопросы подготовки практических психологов в сфере образования. Особую ценность представляют обширная тематическая библиография и материалы приложений. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Материалы учебного пособия могут быть использованы студентами, обучающимися по направлениям подготовки 37.03.01 «Психология», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» в ходе учебных занятий по дисциплинам «Практическая психология образования», «История отечественной практической психологии образования». Книга также может быть полезна преподавателям и тем, кто изучает данный предмет на факультетах психологии, руководителям в сфере образования, аспирантам, молодым учёным, занимающимся проблематикой практической психологии в образовании.

Пахальян, В. Э. Практическая психология в сфере образования: методология и технология [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Пахальян В. Э., 2022. - 331 с.

1.

Пахальян, В. Э. Практическая психология в сфере образования: методология и технология [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Пахальян В. Э., 2022. - 331 с.


122077
Пахальян, В. Э.
    Практическая психология в сфере образования: методология и технология : учебное пособие / Пахальян В. Э. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 331 с. - ISBN 978-5-4497-1702-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.6

Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательная среда -- практическая психология -- практический психолог -- психологическая служба
Аннотация: Учебное пособие включает в себя материалы, которые отражают современное состояние практической психологии в сфере отечественного образования. Достаточно подробно представлена основная проблематика данной темы, собрана информация о методологических и нормативных аспектах профессиональной деятельности службы практической психологии. В тексте раскрыто содержание всех видов работ, которыми занимается практический психолог в сфере образования. Интерес для специалистов представляют материалы, показывающие специфику работы практического психолога в разных образовательных условиях. Широко и подробно рассматриваются основные вопросы подготовки практических психологов в сфере образования. Особую ценность представляют обширная тематическая библиография и материалы приложений. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Материалы учебного пособия могут быть использованы студентами, обучающимися по направлениям подготовки 37.03.01 «Психология», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» в ходе учебных занятий по дисциплинам «Практическая психология образования», «История отечественной практической психологии образования». Книга также может быть полезна преподавателям и тем, кто изучает данный предмет на факультетах психологии, руководителям в сфере образования, аспирантам, молодым учёным, занимающимся проблематикой практической психологии в образовании.

85896
Липунова, О. В.
    Пенитенциарная психология : учебное пособие / Липунова О. В. - Комсомольск-на-Амуре, Саратов : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 221 с. - ISBN 978-5-85094-451-3, 978-5-4497-0095-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
методика -- осужденный -- пенитенциарная психология -- психологическая служба -- реадаптация -- ресоциализация -- социальная изоляция
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы пенитенциарной психологии, которая анализирует психологические особенности личности в условиях социальной изоляции. Особое внимание уделяется изучению личности осужденного. Раскрываются методы комплексной психологической диагностики и психологические основы ресоциализации и реадаптации осужденных, дается психологическое обоснование эффективной коррекции эмоционального дефекта осужденных. Учебное пособие содержит вопросы и задания, позволяющие систематизировать полученные знания. Предназначено для изучения дисциплины «Пенитенциарная психология» по направлению подготовки высшего образования 37.03.01 «Психология». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам психологических и педагогических специальностей, профессионалам в области пенитенциарной психологии и смежных наук.

Липунова, О. В. Пенитенциарная психология [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Липунова О. В., 2019. - 221 с.

2.

Липунова, О. В. Пенитенциарная психология [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Липунова О. В., 2019. - 221 с.


85896
Липунова, О. В.
    Пенитенциарная психология : учебное пособие / Липунова О. В. - Комсомольск-на-Амуре, Саратов : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 221 с. - ISBN 978-5-85094-451-3, 978-5-4497-0095-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
методика -- осужденный -- пенитенциарная психология -- психологическая служба -- реадаптация -- ресоциализация -- социальная изоляция
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы пенитенциарной психологии, которая анализирует психологические особенности личности в условиях социальной изоляции. Особое внимание уделяется изучению личности осужденного. Раскрываются методы комплексной психологической диагностики и психологические основы ресоциализации и реадаптации осужденных, дается психологическое обоснование эффективной коррекции эмоционального дефекта осужденных. Учебное пособие содержит вопросы и задания, позволяющие систематизировать полученные знания. Предназначено для изучения дисциплины «Пенитенциарная психология» по направлению подготовки высшего образования 37.03.01 «Психология». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам психологических и педагогических специальностей, профессионалам в области пенитенциарной психологии и смежных наук.

88203

    Психология одаренности: от теории к практике / Адаскина А. А. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 80 с. - ISBN 978-5-4486-0898-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
диагностика интеллекта -- диагностика креативности -- диагностика одаренности -- природа одаренности -- психологическая служба -- психология одаренности -- творческое мышление -- учебная программа -- художественная одаренность
Аннотация: Книга, написанная известными специалистами по психологии одаренных детей, содержит современные научные сведения о природе одаренности, методах ее выявления и развития. Предназначена для всех интересующихся проблемой одаренности.

Доп.точки доступа:
Адаскина, А. А.
Битянова, М. Р.
Дружинин, В. Н.
Попова, Л. В.
Ушаков, Д. В.
Чурбанов, С. М.
Ушакова, Д. В. \ред.\

Психология одаренности: от теории к практике [Электронный ресурс] / Адаскина А. А., 2019. - 80 с.

3.

Психология одаренности: от теории к практике [Электронный ресурс] / Адаскина А. А., 2019. - 80 с.


88203

    Психология одаренности: от теории к практике / Адаскина А. А. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 80 с. - ISBN 978-5-4486-0898-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
диагностика интеллекта -- диагностика креативности -- диагностика одаренности -- природа одаренности -- психологическая служба -- психология одаренности -- творческое мышление -- учебная программа -- художественная одаренность
Аннотация: Книга, написанная известными специалистами по психологии одаренных детей, содержит современные научные сведения о природе одаренности, методах ее выявления и развития. Предназначена для всех интересующихся проблемой одаренности.

Доп.точки доступа:
Адаскина, А. А.
Битянова, М. Р.
Дружинин, В. Н.
Попова, Л. В.
Ушаков, Д. В.
Чурбанов, С. М.
Ушакова, Д. В. \ред.\

91044
Михайлова, О. Б.
    Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы : учебное пособие / Михайлова О. Б. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 216 с. - ISBN 978-5-209-08558-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
маркетинговая коммуникация -- массовая коммуникация -- отрасль психологии -- психологическая практика -- психологическая служба -- психология инновации -- психология маркетинга -- сегментация рынка -- силовая структура -- экономическая психология
Аннотация: Пособие предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 37.04.01 - Психология, специализация «Интегративные технологии в практической психологии». Основная особенность курса «Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы» - это интеграция теоретических и практических знаний в актуальных направлениях современной психологии. Пособие содержит два раздела: «Отрасли психологии и психологические практики» и «Психологические службы». Содержание материала максимально направлено на применение теоретических знаний в современной практической психологической деятельности. Издание адресовано студентам, аспирантам, преподавателям вузов, слушателям учебных центров послевузовского образования, психологам-практикам, работающим в различных прикладных направлениях современной психологии.

Михайлова, О. Б. Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Михайлова О. Б., 2018. - 216 с.

4.

Михайлова, О. Б. Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Михайлова О. Б., 2018. - 216 с.


91044
Михайлова, О. Б.
    Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы : учебное пособие / Михайлова О. Б. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 216 с. - ISBN 978-5-209-08558-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
маркетинговая коммуникация -- массовая коммуникация -- отрасль психологии -- психологическая практика -- психологическая служба -- психология инновации -- психология маркетинга -- сегментация рынка -- силовая структура -- экономическая психология
Аннотация: Пособие предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 37.04.01 - Психология, специализация «Интегративные технологии в практической психологии». Основная особенность курса «Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы» - это интеграция теоретических и практических знаний в актуальных направлениях современной психологии. Пособие содержит два раздела: «Отрасли психологии и психологические практики» и «Психологические службы». Содержание материала максимально направлено на применение теоретических знаний в современной практической психологической деятельности. Издание адресовано студентам, аспирантам, преподавателям вузов, слушателям учебных центров послевузовского образования, психологам-практикам, работающим в различных прикладных направлениях современной психологии.

97773
Ануфриев, А. Ф.
    Развитие диагностического мышления: кейсы из практики психолога : учебное пособие / Ануфриев А. Ф. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 176 с. - ISBN 978-5-4263-0693-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.2

Кл.слова (ненормированные):
диагностический случай -- консультативная практика -- позитивная психология -- психологическая служба -- традиционная психология -- школа
Аннотация: В пособии дается описание шести реальных диагностических случаев из консультативной практики психолога. Предлагается общая схема описания диагностического процесса для школьной психологической службы от получения запроса, связанного с психологической трудностью, до проверки диагностического заключения по результатам воздействия (катамнез). Представленные в пособии диагностические случаи опираются на указанную схему и предполагают знакомство читателя с диагностической работой практического психолога в двух семиотических конструктах – традиционной и позитивной психологии. Пособие направлено на формирование у читателя диагностического мышления, а также способствует накоплению диагностической информации. Учебное пособие предназначено для психологов, дефектологов, педагогов бакалавриата, специалитета, магистратуры, может использоваться при повышении квалификации преподавателей учебных заведений, сотрудников психологических служб системы образования, а также в качестве инструмента аттестации специалистов, выполняющих психодиагностическую функцию.

Доп.точки доступа:
Чмель, В. И.

Ануфриев, А. Ф. Развитие диагностического мышления: кейсы из практики психолога [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Ануфриев А. Ф., 2018. - 176 с.

5.

Ануфриев, А. Ф. Развитие диагностического мышления: кейсы из практики психолога [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Ануфриев А. Ф., 2018. - 176 с.


97773
Ануфриев, А. Ф.
    Развитие диагностического мышления: кейсы из практики психолога : учебное пособие / Ануфриев А. Ф. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 176 с. - ISBN 978-5-4263-0693-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.2

Кл.слова (ненормированные):
диагностический случай -- консультативная практика -- позитивная психология -- психологическая служба -- традиционная психология -- школа
Аннотация: В пособии дается описание шести реальных диагностических случаев из консультативной практики психолога. Предлагается общая схема описания диагностического процесса для школьной психологической службы от получения запроса, связанного с психологической трудностью, до проверки диагностического заключения по результатам воздействия (катамнез). Представленные в пособии диагностические случаи опираются на указанную схему и предполагают знакомство читателя с диагностической работой практического психолога в двух семиотических конструктах – традиционной и позитивной психологии. Пособие направлено на формирование у читателя диагностического мышления, а также способствует накоплению диагностической информации. Учебное пособие предназначено для психологов, дефектологов, педагогов бакалавриата, специалитета, магистратуры, может использоваться при повышении квалификации преподавателей учебных заведений, сотрудников психологических служб системы образования, а также в качестве инструмента аттестации специалистов, выполняющих психодиагностическую функцию.

Доп.точки доступа:
Чмель, В. И.

119200
Зотова, М. О.
    Психологическая служба в образовании : учебно-методическое пособие по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психология образования» / Зотова М. О. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2021. - 266 с. - ISBN 978-5-98935-248-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
образование -- психологическая служба
Аннотация: В учебном пособии даны методические рекомендации студентам психологических специальностей по подготовке к семинарским занятиям по курсу «Психологическая служба в образовании». Каждый раздел пособия посвящен определенной теме, включает в себя ее краткое содержание, задания для самостоятельной работы студентов, список необходимой для подготовки литературы, темы рефератов и докладов, контрольные вопросы. Пособие адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, а также социальным педагогам и руководителям учреждений образования.

Доп.точки доступа:
Валгасова, И. Н.

Зотова, М. О. Психологическая служба в образовании [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психология образования» / Зотова М. О., 2021. - 266 с.

6.

Зотова, М. О. Психологическая служба в образовании [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психология образования» / Зотова М. О., 2021. - 266 с.


119200
Зотова, М. О.
    Психологическая служба в образовании : учебно-методическое пособие по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психология образования» / Зотова М. О. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2021. - 266 с. - ISBN 978-5-98935-248-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
образование -- психологическая служба
Аннотация: В учебном пособии даны методические рекомендации студентам психологических специальностей по подготовке к семинарским занятиям по курсу «Психологическая служба в образовании». Каждый раздел пособия посвящен определенной теме, включает в себя ее краткое содержание, задания для самостоятельной работы студентов, список необходимой для подготовки литературы, темы рефератов и докладов, контрольные вопросы. Пособие адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, а также социальным педагогам и руководителям учреждений образования.

Доп.точки доступа:
Валгасова, И. Н.

140971

    Психология одаренности: от теории к практике / Адаскина А. А. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 80 с. - ISBN 5-9292-0012-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
диагностика интеллекта -- диагностика креативности -- диагностика одаренности -- природа одаренности -- психологическая служба -- психология одаренности -- творческое мышление -- учебная программа -- художественная одаренность
Аннотация: Книга, написанная известными специалистами по психологии одаренных детей, содержит современные научные сведения о природе одаренности, методах ее выявления и развития. Предназначена для всех интересующихся проблемой одаренности.

Доп.точки доступа:
Адаскина, А. А.
Битянова, М. Р.
Дружинин, В. Н.
Попова, Л. В.
Ушаков, Д. В.
Чурбанов, С. М.
Ушакова, Д. В. \ред.\

Психология одаренности: от теории к практике [Электронный ресурс] / Адаскина А. А., 2024. - 80 с.

7.

Психология одаренности: от теории к практике [Электронный ресурс] / Адаскина А. А., 2024. - 80 с.


140971

    Психология одаренности: от теории к практике / Адаскина А. А. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 80 с. - ISBN 5-9292-0012-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
диагностика интеллекта -- диагностика креативности -- диагностика одаренности -- природа одаренности -- психологическая служба -- психология одаренности -- творческое мышление -- учебная программа -- художественная одаренность
Аннотация: Книга, написанная известными специалистами по психологии одаренных детей, содержит современные научные сведения о природе одаренности, методах ее выявления и развития. Предназначена для всех интересующихся проблемой одаренности.

Доп.точки доступа:
Адаскина, А. А.
Битянова, М. Р.
Дружинин, В. Н.
Попова, Л. В.
Ушаков, Д. В.
Чурбанов, С. М.
Ушакова, Д. В. \ред.\

131744
Цветкова, Л. А.
    Оценка эффективности деятельности психологической службы в образовательной организации : учебное пособие / Цветкова Л. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 40 с. - ISBN 978-5-8064-3062-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.62

Кл.слова (ненормированные):
критерии оценки -- образовательная организация -- оценка эффективности -- психологическая служба
Аннотация: Основой учебного пособия являются лекционные материалы по учебной дисциплине «Психология здоровья», разработанные авторами для студентов института психологии Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. Учебное пособие нацелено на решение первоочередных задач, связанных с организацией системы психологического сопровождения в аспекте оценки эффективности психологической службы. В пособии предложены критерии оценки качества организации и результативности деятельности психологической службы. Пособие полезно студентам-психологам, педагогам-психологам, руководителям образовательных организаций, специалистам методических служб (организаций), обеспечивающим организационно-методическое и научно-методическое сопровождение деятельности педагогов-психологов, специалистам органов исполнительной власти в сфере образования, курирующим вопросы организации и развития психологической службы.

Доп.точки доступа:
Антонова, Н. А.
Ерицян, К. Ю.

Цветкова, Л. А. Оценка эффективности деятельности психологической службы в образовательной организации [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Цветкова Л. А., 2021. - 40 с.

8.

Цветкова, Л. А. Оценка эффективности деятельности психологической службы в образовательной организации [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Цветкова Л. А., 2021. - 40 с.


131744
Цветкова, Л. А.
    Оценка эффективности деятельности психологической службы в образовательной организации : учебное пособие / Цветкова Л. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 40 с. - ISBN 978-5-8064-3062-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.62

Кл.слова (ненормированные):
критерии оценки -- образовательная организация -- оценка эффективности -- психологическая служба
Аннотация: Основой учебного пособия являются лекционные материалы по учебной дисциплине «Психология здоровья», разработанные авторами для студентов института психологии Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. Учебное пособие нацелено на решение первоочередных задач, связанных с организацией системы психологического сопровождения в аспекте оценки эффективности психологической службы. В пособии предложены критерии оценки качества организации и результативности деятельности психологической службы. Пособие полезно студентам-психологам, педагогам-психологам, руководителям образовательных организаций, специалистам методических служб (организаций), обеспечивающим организационно-методическое и научно-методическое сопровождение деятельности педагогов-психологов, специалистам органов исполнительной власти в сфере образования, курирующим вопросы организации и развития психологической службы.

Доп.точки доступа:
Антонова, Н. А.
Ерицян, К. Ю.

Page 1, Results: 8

 

All acquisitions for 
Or select a month