Digital catalogue


 

Choice of metadata University Online Library

Page 1, Results: 18

Report on unfulfilled requests: 0

47545
Павлович, С.
    Приборы и модели по неживой природе [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / С. Павлович. - Москва, Ленинград : Детгиз, 1953. - 81 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998912924 : Б. ц.

ББК 74.200.585.2

Аннотация: Хотя неживую природу изучают в начальной школе, но работы будут очень интересны и для более старших ребят. Особенно советуем заняться ими юным любителям техники. Ведь изучение воды, которую мы пьем, в которой мы купаемся, ловим рыбу, по которой катаемся на лодках и пароходах, — это вместе с тем изучение водяной мельницы, шлюза, турбины, водопровода и фонтана, паровой машины; изучая воздух и газы, мы начинаем понимать, что такое огонь, как работают насос, ветряные двигатели, как движутся парусные корабли, яхты и буера, почему летают воздушные шары, планеры, самолеты. Многие из тех приборов и моделей, которые даны в этой книжечке, смогут сделать ученики 4-го класса, но иные работы по силам для умелых рук более старшего возраста. Изготовление приборов и моделей и наблюдение за их действием для всех юных техников — увлекательная работа. Изучая вещества и силы неживой природы, мы познаём основу всей человеческой техники.

Доп.точки доступа:
ТИНВТУ

Павлович, С. Приборы и модели по неживой природе [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / С. Павлович, 1953. - 81 с.

1.

Павлович, С. Приборы и модели по неживой природе [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / С. Павлович, 1953. - 81 с.


47545
Павлович, С.
    Приборы и модели по неживой природе [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / С. Павлович. - Москва, Ленинград : Детгиз, 1953. - 81 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998912924 : Б. ц.

ББК 74.200.585.2

Аннотация: Хотя неживую природу изучают в начальной школе, но работы будут очень интересны и для более старших ребят. Особенно советуем заняться ими юным любителям техники. Ведь изучение воды, которую мы пьем, в которой мы купаемся, ловим рыбу, по которой катаемся на лодках и пароходах, — это вместе с тем изучение водяной мельницы, шлюза, турбины, водопровода и фонтана, паровой машины; изучая воздух и газы, мы начинаем понимать, что такое огонь, как работают насос, ветряные двигатели, как движутся парусные корабли, яхты и буера, почему летают воздушные шары, планеры, самолеты. Многие из тех приборов и моделей, которые даны в этой книжечке, смогут сделать ученики 4-го класса, но иные работы по силам для умелых рук более старшего возраста. Изготовление приборов и моделей и наблюдение за их действием для всех юных техников — увлекательная работа. Изучая вещества и силы неживой природы, мы познаём основу всей человеческой техники.

Доп.точки доступа:
ТИНВТУ

54554
Исаева, И. Ю.
    Досуговая педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. Ю. Исаева. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 196 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0195-9 : Б. ц.

УДК
ББК 74.200.58я73

Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии излагаются теоретические основы досуговой деятельности, методика организации и проведения различных досуговых мероприятий, вопросы организации совместной досуговой деятельности детей и родителей, методика подготовки и организации летнего досуга детей и подростков в детском оздоровительном лагере. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, педагогов-организаторов, заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей, вожатых и воспитателей детских оздоровительных лагерей.

Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция

Исаева, И. Ю. Досуговая педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. Ю. Исаева, 2021. - 196 с.

2.

Исаева, И. Ю. Досуговая педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. Ю. Исаева, 2021. - 196 с.


54554
Исаева, И. Ю.
    Досуговая педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. Ю. Исаева. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 196 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0195-9 : Б. ц.

УДК
ББК 74.200.58я73

Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии излагаются теоретические основы досуговой деятельности, методика организации и проведения различных досуговых мероприятий, вопросы организации совместной досуговой деятельности детей и родителей, методика подготовки и организации летнего досуга детей и подростков в детском оздоровительном лагере. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, педагогов-организаторов, заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей, вожатых и воспитателей детских оздоровительных лагерей.

Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция

57300
Данилков, А. А.
    Играем с пользой: организаторам развивающего досуга [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / А. А. Данилков, Е. М. Литвиченко. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2005. - 144 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-361-8 : Б. ц.

ББК 74.200.585.81

Аннотация: Вы держите в руках уникальную книгу! В ней собраны игры, которые сделают детский досуг не просто интересным и увлекательным, но еще и полезным, развивающим. Игры и конкурсные программы помогут педагогу раскрыть статус и роль каждого ребенка в коллективе, создать микрогруппы по интересам, привязанностям. Психологические тренинги и занятия направлены, прежде всего, на подростков старшего школьного возраста. Цель такой формы досуга — наладить общение внутри коллектива, обеспечить благоприятный психологический климат и привить позитивные жизненные установки, воспитать отрицательное отношение к курению и наркомании. Все эти игры и занятия ориентированы не только на детей. Во многих из них с удовольствием принимают участие взрослые: эффективные игры-тренинги помогают им построить сплоченную команду. Для педагогов временных детских коллективов, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, организаторов досуга взрослых.

Доп.точки доступа:
Литвиченко, Е. М.
Актуальная, литература

Данилков, А. А. Играем с пользой: организаторам развивающего досуга [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / А. А. Данилков, Е. М. Литвиченко, 2005. - 144 с.

3.

Данилков, А. А. Играем с пользой: организаторам развивающего досуга [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / А. А. Данилков, Е. М. Литвиченко, 2005. - 144 с.


57300
Данилков, А. А.
    Играем с пользой: организаторам развивающего досуга [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / А. А. Данилков, Е. М. Литвиченко. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2005. - 144 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-361-8 : Б. ц.

ББК 74.200.585.81

Аннотация: Вы держите в руках уникальную книгу! В ней собраны игры, которые сделают детский досуг не просто интересным и увлекательным, но еще и полезным, развивающим. Игры и конкурсные программы помогут педагогу раскрыть статус и роль каждого ребенка в коллективе, создать микрогруппы по интересам, привязанностям. Психологические тренинги и занятия направлены, прежде всего, на подростков старшего школьного возраста. Цель такой формы досуга — наладить общение внутри коллектива, обеспечить благоприятный психологический климат и привить позитивные жизненные установки, воспитать отрицательное отношение к курению и наркомании. Все эти игры и занятия ориентированы не только на детей. Во многих из них с удовольствием принимают участие взрослые: эффективные игры-тренинги помогают им построить сплоченную команду. Для педагогов временных детских коллективов, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, организаторов досуга взрослых.

Доп.точки доступа:
Литвиченко, Е. М.
Актуальная, литература

57417
Иванова, Н. С.
    Карнавал. Кем быть? Как представиться? [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. С. Иванова, В. Белова. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 112 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00493-4 : Б. ц.

ББК 74.200.58

Аннотация: Этот сборник создан в помощь родителям и воспитателям детских садов, перед которыми стоит задача подготовить ребенка или группу детей к новогоднему карнавалу. В книге предлагаются идеи новогодних костюмов для мальчиков и девочек: более 100 персонажей, а также стихотворение-«визитная карточка» к каждому образу, с помощью которого «маска» сможет представить свой костюм на елке. Во второй части издания содержатся стихи для утренника — новогоднее сюжетное повествование, которое способно стать сценарной основой детского праздника. Воспользуйтесь всем этим, и праздник удастся на славу! Книга адресована родителям, методистам и воспитателям детских садов.

Доп.точки доступа:
Белова, В.
Актуальная, литература

Иванова, Н. С. Карнавал. Кем быть? Как представиться? [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. С. Иванова, В. Белова, 2008. - 112 с.

4.

Иванова, Н. С. Карнавал. Кем быть? Как представиться? [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. С. Иванова, В. Белова, 2008. - 112 с.


57417
Иванова, Н. С.
    Карнавал. Кем быть? Как представиться? [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. С. Иванова, В. Белова. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 112 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00493-4 : Б. ц.

ББК 74.200.58

Аннотация: Этот сборник создан в помощь родителям и воспитателям детских садов, перед которыми стоит задача подготовить ребенка или группу детей к новогоднему карнавалу. В книге предлагаются идеи новогодних костюмов для мальчиков и девочек: более 100 персонажей, а также стихотворение-«визитная карточка» к каждому образу, с помощью которого «маска» сможет представить свой костюм на елке. Во второй части издания содержатся стихи для утренника — новогоднее сюжетное повествование, которое способно стать сценарной основой детского праздника. Воспользуйтесь всем этим, и праздник удастся на славу! Книга адресована родителям, методистам и воспитателям детских садов.

Доп.точки доступа:
Белова, В.
Актуальная, литература

57423
Никульников, А. Н.
    Школьная площадка [Электронный ресурс] : методическое пособие / А. Н. Никульников. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 192 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00549-8 : Б. ц.

ББК 74.200.58

Аннотация: Книга написана в помощь организаторам досуга детей 7–12 лет в школьных лагерях дневного пребывания. В ней представлены: • план-сетка мероприятий, которая может стать основой для составления планов работы в любом детском лагере (площадке); • сценарии игр, конкурсов, коллективно-творческих дел, которые помогут наладить общение внутри коллектива; • инструкции, которые помогут правильно организовать поездки и экскурсии и обеспечить безопасность детей; а также даются практические советы по оформлению отрядных уголков, плакатов и стенгазет, составлению поздравлений. Сценарии мероприятий распределены в зависимости от этапов развития смены в лагере. Для вожатых, педагогов дополнительного образования, классных руководителей.

Доп.точки доступа:
Актуальная, литература

Никульников, А. Н. Школьная площадка [Электронный ресурс] : методическое пособие / А. Н. Никульников, 2008. - 192 с.

5.

Никульников, А. Н. Школьная площадка [Электронный ресурс] : методическое пособие / А. Н. Никульников, 2008. - 192 с.


57423
Никульников, А. Н.
    Школьная площадка [Электронный ресурс] : методическое пособие / А. Н. Никульников. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 192 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00549-8 : Б. ц.

ББК 74.200.58

Аннотация: Книга написана в помощь организаторам досуга детей 7–12 лет в школьных лагерях дневного пребывания. В ней представлены: • план-сетка мероприятий, которая может стать основой для составления планов работы в любом детском лагере (площадке); • сценарии игр, конкурсов, коллективно-творческих дел, которые помогут наладить общение внутри коллектива; • инструкции, которые помогут правильно организовать поездки и экскурсии и обеспечить безопасность детей; а также даются практические советы по оформлению отрядных уголков, плакатов и стенгазет, составлению поздравлений. Сценарии мероприятий распределены в зависимости от этапов развития смены в лагере. Для вожатых, педагогов дополнительного образования, классных руководителей.

Доп.точки доступа:
Актуальная, литература

57433
Ветерок, Е. В.
    Играй белыми! Сценарии игр с подростками в загородном лагере [Электронный ресурс] : методическое пособие / Е. В. Ветерок. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 112 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00504-7 : Б. ц.

ББК 74.200.585.81

Аннотация: В этой книге вы найдете сценарии творческих игр с элементами театрализации, направленных на решение типичных подростковых психологических проблем: замкнутости, агрессивности, скованности, неумения идти на контакт с ровесниками, гипертрофированной критичности к окружающему. Игры помогут подростку почувствовать себя активной личностью: узнать себя, свои достоинства и недостатки, свое место в среде сверстников и в окружающем мире, а педагогу, работающему с детьми, быстро и эффективно организовать доброжелательное и интересное общение в подростковом коллективе, создать позитивный психологический микроклимат. Пособие предназначено для вожатых, работающих с детьми старшего подросткового возраста в детских оздоровительных лагерях, а также лиц, занимающихся с подростками в социально-психологических центрах.

Доп.точки доступа:
Актуальная, литература

Ветерок, Е. В. Играй белыми! Сценарии игр с подростками в загородном лагере [Электронный ресурс] : методическое пособие / Е. В. Ветерок, 2008. - 112 с.

6.

Ветерок, Е. В. Играй белыми! Сценарии игр с подростками в загородном лагере [Электронный ресурс] : методическое пособие / Е. В. Ветерок, 2008. - 112 с.


57433
Ветерок, Е. В.
    Играй белыми! Сценарии игр с подростками в загородном лагере [Электронный ресурс] : методическое пособие / Е. В. Ветерок. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 112 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00504-7 : Б. ц.

ББК 74.200.585.81

Аннотация: В этой книге вы найдете сценарии творческих игр с элементами театрализации, направленных на решение типичных подростковых психологических проблем: замкнутости, агрессивности, скованности, неумения идти на контакт с ровесниками, гипертрофированной критичности к окружающему. Игры помогут подростку почувствовать себя активной личностью: узнать себя, свои достоинства и недостатки, свое место в среде сверстников и в окружающем мире, а педагогу, работающему с детьми, быстро и эффективно организовать доброжелательное и интересное общение в подростковом коллективе, создать позитивный психологический микроклимат. Пособие предназначено для вожатых, работающих с детьми старшего подросткового возраста в детских оздоровительных лагерях, а также лиц, занимающихся с подростками в социально-психологических центрах.

Доп.точки доступа:
Актуальная, литература

57446
Евтюкова, Т. А.
    Поиграем в эрудитов? Познавательные викторины для детей 9-15 лет [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / Т. А. Евтюкова. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 112 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00609-9 : Б. ц.

ББК 74.200.58

Аннотация: Вы хотите научить школьников мыслить, развить свое упорство и сообразительность, умение находить оригинальные решения, а самое главное, пополнить знания? Книга, которую вы держите в руках, поможет вам в этом. В ней представлены познавательные, познавательно-развлекательные, интеллектуальные викторины. Рекомендуется для работы с детьми в семье, школе, учреждениях дополнительного образования.

Доп.точки доступа:
Актуальная, литература

Евтюкова, Т. А. Поиграем в эрудитов? Познавательные викторины для детей 9-15 лет [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / Т. А. Евтюкова, 2008. - 112 с.

7.

Евтюкова, Т. А. Поиграем в эрудитов? Познавательные викторины для детей 9-15 лет [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / Т. А. Евтюкова, 2008. - 112 с.


57446
Евтюкова, Т. А.
    Поиграем в эрудитов? Познавательные викторины для детей 9-15 лет [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / Т. А. Евтюкова. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 112 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00609-9 : Б. ц.

ББК 74.200.58

Аннотация: Вы хотите научить школьников мыслить, развить свое упорство и сообразительность, умение находить оригинальные решения, а самое главное, пополнить знания? Книга, которую вы держите в руках, поможет вам в этом. В ней представлены познавательные, познавательно-развлекательные, интеллектуальные викторины. Рекомендуется для работы с детьми в семье, школе, учреждениях дополнительного образования.

Доп.точки доступа:
Актуальная, литература

57496
Коган, М. С.
    С игрой круглый год в школе и на каникулах [Электронный ресурс] : методическое пособие / М. С. Коган. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 160 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00779-9 : Б. ц.

ББК 74.200.585.81

Аннотация: В пособие включены сценарии разнообразных игр, праздников, конкурсов, которые можно проводить с постоянными и временными детскими коллективами среднего и старшего школьного возраста. Материал приурочен к наиболее значимым событиям школьной жизни и распределен в соответствии с календарем школьного учебного года. В пособие также вошли разработки мероприятий для организации досуга детей во время летних каникул. Цель пособия — вовлечь детей в педагогически организованное общение, совместную творческую деятельность, стимулировать инициативу и личностное развитие, а также сформировать эмоционально комфортный микроклимат в детском коллективе. Предназначено для воспитателей, классных руководителей, вожатых, социальных педагогов и педагогов дополнительного образования.

Доп.точки доступа:
Актуальная, литература

Коган, М. С. С игрой круглый год в школе и на каникулах [Электронный ресурс] : методическое пособие / М. С. Коган, 2008. - 160 с.

8.

Коган, М. С. С игрой круглый год в школе и на каникулах [Электронный ресурс] : методическое пособие / М. С. Коган, 2008. - 160 с.


57496
Коган, М. С.
    С игрой круглый год в школе и на каникулах [Электронный ресурс] : методическое пособие / М. С. Коган. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 160 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00779-9 : Б. ц.

ББК 74.200.585.81

Аннотация: В пособие включены сценарии разнообразных игр, праздников, конкурсов, которые можно проводить с постоянными и временными детскими коллективами среднего и старшего школьного возраста. Материал приурочен к наиболее значимым событиям школьной жизни и распределен в соответствии с календарем школьного учебного года. В пособие также вошли разработки мероприятий для организации досуга детей во время летних каникул. Цель пособия — вовлечь детей в педагогически организованное общение, совместную творческую деятельность, стимулировать инициативу и личностное развитие, а также сформировать эмоционально комфортный микроклимат в детском коллективе. Предназначено для воспитателей, классных руководителей, вожатых, социальных педагогов и педагогов дополнительного образования.

Доп.точки доступа:
Актуальная, литература

57497
Коган, М. С.
    Игровая кладовая [Электронный ресурс] : методическое пособие / М. С. Коган. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 240 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00778-2 : Б. ц.

ББК 74.200.585.81

Аннотация: В пособии представлены разнообразные игры: интеллектуальные, коммуникативные и логические; военно-патриотические, экологические и кулинарные; требующие знания художественной литературы, сказок, пословиц, песен. Книга поможет педагогам организовать развивающий досуг, создать благоприятный психологический климат, сформировать организаторские навыки и стимулировать познавательную творческую деятельность. Предлагаемые игры ориентированы на разновозрастные детские коллективы, а также совместный отдых детей и взрослых. Для педагогов-организаторов, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, социальных педагогов.

Доп.точки доступа:
Актуальная, литература

Коган, М. С. Игровая кладовая [Электронный ресурс] : методическое пособие / М. С. Коган, 2008. - 240 с.

9.

Коган, М. С. Игровая кладовая [Электронный ресурс] : методическое пособие / М. С. Коган, 2008. - 240 с.


57497
Коган, М. С.
    Игровая кладовая [Электронный ресурс] : методическое пособие / М. С. Коган. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 240 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00778-2 : Б. ц.

ББК 74.200.585.81

Аннотация: В пособии представлены разнообразные игры: интеллектуальные, коммуникативные и логические; военно-патриотические, экологические и кулинарные; требующие знания художественной литературы, сказок, пословиц, песен. Книга поможет педагогам организовать развивающий досуг, создать благоприятный психологический климат, сформировать организаторские навыки и стимулировать познавательную творческую деятельность. Предлагаемые игры ориентированы на разновозрастные детские коллективы, а также совместный отдых детей и взрослых. Для педагогов-организаторов, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, социальных педагогов.

Доп.точки доступа:
Актуальная, литература

57500
Ярошевская, Я.
    Викторины для 4-классников. Зарядка для ума [Электронный ресурс] : методическое пособие / Я. Ярошевская. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 128 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00783-6 : Б. ц.

ББК 74.200.58

Аннотация: Не секрет, что, играя, ребенок не только развлекается, проводя с удовольствием время, но и учится. В игровой форме ребенок не только вспомнит все то, что он слышал, видел, читал и учил в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте, но и получит новые знания по литературе, истории, культуре, зоологии и ботанике. Такая форма обучения стимулирует проявление инициативы и самостоятельности детей, способствует формированию положительной «Я-концепции». Рекомендуется для работы с детьми в семье, школе, учреждениях дополнительного образования.

Доп.точки доступа:
Актуальная, литература

Ярошевская, Я. Викторины для 4-классников. Зарядка для ума [Электронный ресурс] : методическое пособие / Я. Ярошевская, 2008. - 128 с.

10.

Ярошевская, Я. Викторины для 4-классников. Зарядка для ума [Электронный ресурс] : методическое пособие / Я. Ярошевская, 2008. - 128 с.


57500
Ярошевская, Я.
    Викторины для 4-классников. Зарядка для ума [Электронный ресурс] : методическое пособие / Я. Ярошевская. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 128 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00783-6 : Б. ц.

ББК 74.200.58

Аннотация: Не секрет, что, играя, ребенок не только развлекается, проводя с удовольствием время, но и учится. В игровой форме ребенок не только вспомнит все то, что он слышал, видел, читал и учил в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте, но и получит новые знания по литературе, истории, культуре, зоологии и ботанике. Такая форма обучения стимулирует проявление инициативы и самостоятельности детей, способствует формированию положительной «Я-концепции». Рекомендуется для работы с детьми в семье, школе, учреждениях дополнительного образования.

Доп.точки доступа:
Актуальная, литература

Page 1, Results: 18

 

All acquisitions for 
Or select a month