Choice of metadata IPR SMART
Page 7, Results: 114
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
Якунин, Л. С.
Ошибки и неточности в последней работе И.В. Сталина : учебное пособие / Якунин Л. С. - Орел : Межрегиональная Академия безопасности и выживания (МАБИВ), 2020. - 39 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
диалектический материализм -- закон стоимости -- капиталистическая система -- мировой рынок -- ошибка -- последняя работа -- социализм -- сталин и.в. -- товарное производство -- экономическая проблема
Аннотация: В работе И.В. Сталина «Экономические проблемы социализма в СССР» проявилось недостаточно глубокое понимание им основ диалектического материализма и политэкономии. Результатом этого стали ошибки и неточности в его понимании практического применения научных знаний, процесса возникновения и развития новых производственных отношений, роли закона стоимости в плановом управлении экономикой. Основной закон социализма сформулирован без учёта численности населения Земли и ограниченности природных ресурсов. Он канонизировал произведения основоположников марксизма-ленинизма и поэтому не мог корректировать марксизм, приводя его в соответствия с быстро текущим историческим процессом. В то же время он был величайшим государственным деятелем. Под его руководством СССР стал великой мировой державой. In the work of I.V. Stalin «Economic problems of socialism in the USSR» showed a lack of deep understanding of the foundations of dialectical materialism and political economy. The result was errors and inaccuracies in his understanding of the practical application of scientific knowledge, the process of emergence and development of new relations of production, the role of the law of value in the planned management of the economy. The basic law of socialism is formulated without taking into account a quantity of the population of the Earth and the limited natural resources. He canonized the works of the founders of Marxism-Leninism and therefore could not correct Marxism, bringing it into line with the rapidly ongoing historical process. At the same time he was the greatest statesman. Under his leadership, the USSR became a great world power.
Якунин, Л. С.
Ошибки и неточности в последней работе И.В. Сталина : учебное пособие / Якунин Л. С. - Орел : Межрегиональная Академия безопасности и выживания (МАБИВ), 2020. - 39 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диалектический материализм -- закон стоимости -- капиталистическая система -- мировой рынок -- ошибка -- последняя работа -- социализм -- сталин и.в. -- товарное производство -- экономическая проблема
Аннотация: В работе И.В. Сталина «Экономические проблемы социализма в СССР» проявилось недостаточно глубокое понимание им основ диалектического материализма и политэкономии. Результатом этого стали ошибки и неточности в его понимании практического применения научных знаний, процесса возникновения и развития новых производственных отношений, роли закона стоимости в плановом управлении экономикой. Основной закон социализма сформулирован без учёта численности населения Земли и ограниченности природных ресурсов. Он канонизировал произведения основоположников марксизма-ленинизма и поэтому не мог корректировать марксизм, приводя его в соответствия с быстро текущим историческим процессом. В то же время он был величайшим государственным деятелем. Под его руководством СССР стал великой мировой державой. In the work of I.V. Stalin «Economic problems of socialism in the USSR» showed a lack of deep understanding of the foundations of dialectical materialism and political economy. The result was errors and inaccuracies in his understanding of the practical application of scientific knowledge, the process of emergence and development of new relations of production, the role of the law of value in the planned management of the economy. The basic law of socialism is formulated without taking into account a quantity of the population of the Earth and the limited natural resources. He canonized the works of the founders of Marxism-Leninism and therefore could not correct Marxism, bringing it into line with the rapidly ongoing historical process. At the same time he was the greatest statesman. Under his leadership, the USSR became a great world power.
62.
Подробнее
Землянухина, С. Г.
Противоречия системы воспроизводства рабочей силы в России: факторы формирования и формы разрешения : монография / Землянухина С. Г. - Саратов : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2020. - 200 с. - ISBN 978-5-7433-3357-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.9
Кл.слова (ненормированные):
занятость -- противоречия системы -- рабочая сила -- рынок труда
Аннотация: Монография посвящена исследованию противоречий системы воспроизводства рабочей силы в России. Представлена методология исследования противоречий на основе диалектики как теории развития, выявлены конкретные причины формирования и обострения противоречий системы воспроизводства рабочей силы в России, предложены формы разрешения рассматриваемых противоречий. Исследование противоречий основывается на воспроизводственном подходе, в связи с чем рассмотрены противоречия во всех фазах системы воспроизводства рабочей силы. Сделана попытка представить противоречия не только как источники развития, но и как барьеры развития. Предложена авторская трактовка модели экономического развития России в аспекте разрешения противоречий воспроизводства рабочей силы. Предназначается для научных работников, преподавателей, студентов и аспирантов экономических специальностей, а также для тех, кто интересуется проблемами экономики труда.
Землянухина, С. Г.
Противоречия системы воспроизводства рабочей силы в России: факторы формирования и формы разрешения : монография / Землянухина С. Г. - Саратов : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2020. - 200 с. - ISBN 978-5-7433-3357-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
занятость -- противоречия системы -- рабочая сила -- рынок труда
Аннотация: Монография посвящена исследованию противоречий системы воспроизводства рабочей силы в России. Представлена методология исследования противоречий на основе диалектики как теории развития, выявлены конкретные причины формирования и обострения противоречий системы воспроизводства рабочей силы в России, предложены формы разрешения рассматриваемых противоречий. Исследование противоречий основывается на воспроизводственном подходе, в связи с чем рассмотрены противоречия во всех фазах системы воспроизводства рабочей силы. Сделана попытка представить противоречия не только как источники развития, но и как барьеры развития. Предложена авторская трактовка модели экономического развития России в аспекте разрешения противоречий воспроизводства рабочей силы. Предназначается для научных работников, преподавателей, студентов и аспирантов экономических специальностей, а также для тех, кто интересуется проблемами экономики труда.
63.
Подробнее
Калмыков, В. Н.
Философия : учебное пособие / Калмыков В. Н. - Минск : Вышэйшая школа, 2020. - 320 с. - ISBN 978-985-06-3284-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87
Кл.слова (ненормированные):
общество -- онтология -- философия -- философская мысль
Аннотация: Определяется роль философии в обществе. Дается обзор философской мысли. Излагаются теоретические основы философии, включающие онтологию, праксиологию, диалектику, гносеологию, аксиологию, философскую антропологию, социальную философию. Привлечены новейшие теоретические и научно-методические публикации. Первое издание вышло в 2017 г. Студентам учреждений высшего образования, всем интересующимся актуальными проблемами философии. Может быть использовано магистрантами при изучении дисциплины «Философия и методология науки».
Калмыков, В. Н.
Философия : учебное пособие / Калмыков В. Н. - Минск : Вышэйшая школа, 2020. - 320 с. - ISBN 978-985-06-3284-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
общество -- онтология -- философия -- философская мысль
Аннотация: Определяется роль философии в обществе. Дается обзор философской мысли. Излагаются теоретические основы философии, включающие онтологию, праксиологию, диалектику, гносеологию, аксиологию, философскую антропологию, социальную философию. Привлечены новейшие теоретические и научно-методические публикации. Первое издание вышло в 2017 г. Студентам учреждений высшего образования, всем интересующимся актуальными проблемами философии. Может быть использовано магистрантами при изучении дисциплины «Философия и методология науки».
64.
Подробнее
Князев, Н. А.
Философские проблемы университетского образования : монография / Князев Н. А. - Красноярск : Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, 2020. - 160 с. - ISBN 978-5-86433-768-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.2
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- общенаучная методология -- опорный университет -- познавательный проект -- социальная парадигма -- философия
Аннотация: Исследуются актуальные проблемы развития высшего образования в аспекте современной философии. Общие положения университетской научно-образовательной деятельности конкретизируются на основе многостороннего взаимодействия вузов с научно-отраслевой средой. Впервые обращается внимание на роль общенаучной методологии при формировании исследовательских стратегий в деятельности больших и малых коллективов, состоящих из ученых, студентов и специалистов различных отраслей. Анализируются современные зарубежные публикации, в которых отражается характер и направленность взаимной связи университета, региональной экономики и инновационных ресурсов социальных субъектов в процессе осуществления сложных форм конкурентной борьбы за эффективность применения кадрового потенциала выпускников инженерного университета. Представлен функциональный анализ в деятельности опорного университета. Развитие университетского образования, утверждается в монографии, связано с философским решением, выбором исторически сложившихся в мире традиций теоретизирования – диалектической или метафизической (репрезентативистской). Доказывается тождественность понятий диалектической и информационной моделей мира. Научно-образовательная сущность информационного мышления ставится в зависимость от того, на какой общенаучной основе формируется информационный проект и по каким принципам раскрывается соответствующая методология. Монография ориентирована на магистрантов, аспирантов и преподавателей, интересующихся данной проблематикой.
Князев, Н. А.
Философские проблемы университетского образования : монография / Князев Н. А. - Красноярск : Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, 2020. - 160 с. - ISBN 978-5-86433-768-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- общенаучная методология -- опорный университет -- познавательный проект -- социальная парадигма -- философия
Аннотация: Исследуются актуальные проблемы развития высшего образования в аспекте современной философии. Общие положения университетской научно-образовательной деятельности конкретизируются на основе многостороннего взаимодействия вузов с научно-отраслевой средой. Впервые обращается внимание на роль общенаучной методологии при формировании исследовательских стратегий в деятельности больших и малых коллективов, состоящих из ученых, студентов и специалистов различных отраслей. Анализируются современные зарубежные публикации, в которых отражается характер и направленность взаимной связи университета, региональной экономики и инновационных ресурсов социальных субъектов в процессе осуществления сложных форм конкурентной борьбы за эффективность применения кадрового потенциала выпускников инженерного университета. Представлен функциональный анализ в деятельности опорного университета. Развитие университетского образования, утверждается в монографии, связано с философским решением, выбором исторически сложившихся в мире традиций теоретизирования – диалектической или метафизической (репрезентативистской). Доказывается тождественность понятий диалектической и информационной моделей мира. Научно-образовательная сущность информационного мышления ставится в зависимость от того, на какой общенаучной основе формируется информационный проект и по каким принципам раскрывается соответствующая методология. Монография ориентирована на магистрантов, аспирантов и преподавателей, интересующихся данной проблематикой.
65.
Подробнее
Королев, В. К.
Экономическая культура человеческого капитала в методологии междисциплинарного дискурса : монография / Королев В. К. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2020. - 126 с. - ISBN 978-5-9275-3530-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.49
Кл.слова (ненормированные):
общество -- организационная культура -- хозяйственная культура -- цифровая культура -- человеческий капитал -- экономическая культура
Аннотация: Работа представляется как апробация междисциплинарного исследования важнейшей социально-экономической проблемы – изменения функционального качества участия человека в современной экономической деятельности. В соответствии с этой задачей осуществляются: обоснование идеи авторов о необходимости перехода от концепта человеческий капитал как «формы превращенной» индустриального (ресурсно-инвестиционного) отношения к участию человека в экономической жизни — к (культурно-гуманитарному) концепту человеческий фактор экономики; презентация экономической культуры как содержательной (внутренней), личностной формы названного участия, адекватной постиндустриальному обществу; введение в социально-гуманитарное (по)знание авторских подходов к осмыслению экономической культуры: диалектико-категориального, концептологического, феноменологического, психологического; постановка вопроса о возможности цифровой экономической культуры. Монография адресована научно-педагогическим работникам, занимающимся экономической теорией, культурологией, менеджментом, студентам — бакалаврам и магистрам по этим специальностям, а также всем интересующимся вопросами социально-экономического развития нашего общества, модернизации участия в нем человека как современной личности.
Доп.точки доступа:
Евграфова, О. В.
Королев, В. К.
Экономическая культура человеческого капитала в методологии междисциплинарного дискурса : монография / Королев В. К. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2020. - 126 с. - ISBN 978-5-9275-3530-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
общество -- организационная культура -- хозяйственная культура -- цифровая культура -- человеческий капитал -- экономическая культура
Аннотация: Работа представляется как апробация междисциплинарного исследования важнейшей социально-экономической проблемы – изменения функционального качества участия человека в современной экономической деятельности. В соответствии с этой задачей осуществляются: обоснование идеи авторов о необходимости перехода от концепта человеческий капитал как «формы превращенной» индустриального (ресурсно-инвестиционного) отношения к участию человека в экономической жизни — к (культурно-гуманитарному) концепту человеческий фактор экономики; презентация экономической культуры как содержательной (внутренней), личностной формы названного участия, адекватной постиндустриальному обществу; введение в социально-гуманитарное (по)знание авторских подходов к осмыслению экономической культуры: диалектико-категориального, концептологического, феноменологического, психологического; постановка вопроса о возможности цифровой экономической культуры. Монография адресована научно-педагогическим работникам, занимающимся экономической теорией, культурологией, менеджментом, студентам — бакалаврам и магистрам по этим специальностям, а также всем интересующимся вопросами социально-экономического развития нашего общества, модернизации участия в нем человека как современной личности.
Доп.точки доступа:
Евграфова, О. В.
66.
Подробнее
Гольдин, В. Е.
Языковое сознание. Речевая коммуникация: избранные работы / Гольдин В. Е. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2020. - 504 с. - ISBN 978-5-292-04689-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.1
Кл.слова (ненормированные):
диалектология -- коммуникация -- лингвистика -- психолингвистика -- речь -- социолингвистика -- язык -- языковое сознание
Аннотация: В сборник включены избранные работы по психолингвистике, речевой коммуникации, организации направленности речи, коммуникативной диалектологии, корпусной диалектологии и др. Для специалистов в области теории языка, психолингвистики, социолингвистики, теории речевой коммуникации, семиотики общения, русской диалектологии, электронной лексикографии, культуры речи.
Доп.точки доступа:
Крючкова, О. Ю. \сост.\
Сдобнова, А. П. \сост.\
Гольдин, В. Е.
Языковое сознание. Речевая коммуникация: избранные работы / Гольдин В. Е. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2020. - 504 с. - ISBN 978-5-292-04689-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диалектология -- коммуникация -- лингвистика -- психолингвистика -- речь -- социолингвистика -- язык -- языковое сознание
Аннотация: В сборник включены избранные работы по психолингвистике, речевой коммуникации, организации направленности речи, коммуникативной диалектологии, корпусной диалектологии и др. Для специалистов в области теории языка, психолингвистики, социолингвистики, теории речевой коммуникации, семиотики общения, русской диалектологии, электронной лексикографии, культуры речи.
Доп.точки доступа:
Крючкова, О. Ю. \сост.\
Сдобнова, А. П. \сост.\
67.
Подробнее
Кузьмина, С. В.
Антинаркотическое воспитание конфликтологов на предметах лингвистического цикла : монография / Кузьмина С. В. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2019. - 104 с. - ISBN 978-5-7882-2681-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
алкоголь -- антинаркотическое воспитание -- безалкогольная традиция -- иностранный язык -- психоактивное вещество -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрены основные механизмы внедрения в культуру России и Европы моделей поведения, связанных с потреблением алкоголя и других психоактивных веществ. Проанализирована диалектика взаимодействия проалкогольной и безалкогольной традиций в культуре от классической древности до наших дней. Продемонстрирована деятельность по антинаркотическому воспитанию студентов в ходе изучения иностранных языков. Предназначена для научных работников и профессионалов антинаркотической сферы, а также для всех интересующихся проблемами профилактики потребления алкоголя и других наркотических веществ. Подготовлена на кафедре социальной работы, педагогики и психологии.
Доп.точки доступа:
Ловчев, В. М.
Сергеева, С. А. \ред.\
Кузьмина, С. В.
Антинаркотическое воспитание конфликтологов на предметах лингвистического цикла : монография / Кузьмина С. В. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2019. - 104 с. - ISBN 978-5-7882-2681-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
алкоголь -- антинаркотическое воспитание -- безалкогольная традиция -- иностранный язык -- психоактивное вещество -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрены основные механизмы внедрения в культуру России и Европы моделей поведения, связанных с потреблением алкоголя и других психоактивных веществ. Проанализирована диалектика взаимодействия проалкогольной и безалкогольной традиций в культуре от классической древности до наших дней. Продемонстрирована деятельность по антинаркотическому воспитанию студентов в ходе изучения иностранных языков. Предназначена для научных работников и профессионалов антинаркотической сферы, а также для всех интересующихся проблемами профилактики потребления алкоголя и других наркотических веществ. Подготовлена на кафедре социальной работы, педагогики и психологии.
Доп.точки доступа:
Ловчев, В. М.
Сергеева, С. А. \ред.\
68.
Подробнее
Диалектика нормативности и творчества в педагогической инноватике : коллективная монография / Авдеева Л. Н. - Ставрополь : Ставролит, 2019. - 136 с. - ISBN 978-5-907161-37-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.005
Кл.слова (ненормированные):
диалектика -- инноватика -- образование -- педагогика -- творчество
Аннотация: Инновационные процессы в образовании – явление многостороннее, которое проявляется в полиструктурности, уровневости, тесной взаимосвязи с конкретными общественными отношениями, культурой; одновременности протекания процессов разработки и проектирования внедрения новшеств, повышения роли субъективного фактора инновационной деятельности. Поэтому проблема нормативности и творчества в педагогической инноватике является весьма актуальной и занимает одно из приоритетных положений среди проблем современного образования. В коллективной монографии раскрываются методологические основы педагогической инноватики, рассматривается творчество как инструмент и характеристика инновационного педагогического мышления и деятельности, изучаются современные подходы и технологии в реализации педагогической инноватики, обосновываются прикладные аспекты инновационных образовательных процессов. Работа предназначена для широкого круга специалистов в области высшего образования (научных работников, преподавателей, аспирантов и др.), может представлять интерес для исследователей в области педагогической инноватики, законотворческой деятельности, педагогов, активно внедряющих инновации в преподавании, а также для аспирантов и магистрантов, чьи исследования посвящены тем или иным аспектам инновационных процессов в образовании.
Доп.точки доступа:
Авдеева, Л. Н.
Бобрышов, С. В.
Гузева, М. В.
Колпачева, О. Ю.
Михоненко, О. И.
Сиволобова, Н. А.
Соина, В. М.
Ширванян, А. Э.
Шумакова, А. В.
Яшуткин, В. А.
Диалектика нормативности и творчества в педагогической инноватике : коллективная монография / Авдеева Л. Н. - Ставрополь : Ставролит, 2019. - 136 с. - ISBN 978-5-907161-37-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диалектика -- инноватика -- образование -- педагогика -- творчество
Аннотация: Инновационные процессы в образовании – явление многостороннее, которое проявляется в полиструктурности, уровневости, тесной взаимосвязи с конкретными общественными отношениями, культурой; одновременности протекания процессов разработки и проектирования внедрения новшеств, повышения роли субъективного фактора инновационной деятельности. Поэтому проблема нормативности и творчества в педагогической инноватике является весьма актуальной и занимает одно из приоритетных положений среди проблем современного образования. В коллективной монографии раскрываются методологические основы педагогической инноватики, рассматривается творчество как инструмент и характеристика инновационного педагогического мышления и деятельности, изучаются современные подходы и технологии в реализации педагогической инноватики, обосновываются прикладные аспекты инновационных образовательных процессов. Работа предназначена для широкого круга специалистов в области высшего образования (научных работников, преподавателей, аспирантов и др.), может представлять интерес для исследователей в области педагогической инноватики, законотворческой деятельности, педагогов, активно внедряющих инновации в преподавании, а также для аспирантов и магистрантов, чьи исследования посвящены тем или иным аспектам инновационных процессов в образовании.
Доп.точки доступа:
Авдеева, Л. Н.
Бобрышов, С. В.
Гузева, М. В.
Колпачева, О. Ю.
Михоненко, О. И.
Сиволобова, Н. А.
Соина, В. М.
Ширванян, А. Э.
Шумакова, А. В.
Яшуткин, В. А.
69.
Подробнее
История английского языка : учебное пособие / сост.: Е. Ю. Баженова, Т. Ю. Ма. - Благовещенск : Амурский государственный университет, 2019. - 72 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- диалект -- иностранный язык -- история -- письменный памятник -- словарный состав -- фонетика
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов факультета международных отношений, обучающихся по направлению подготовки «Лингвистика», в программу обучения которых входит курс истории английского языка. Пособие позволяет систематизировать аудиторную работу студентов в процессе освоения материала и осуществлять контроль выполнения ими домашних заданий.
Доп.точки доступа:
Баженова, Е. Ю. \сост.\
Ма, Т. Ю. \сост.\
История английского языка : учебное пособие / сост.: Е. Ю. Баженова, Т. Ю. Ма. - Благовещенск : Амурский государственный университет, 2019. - 72 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- диалект -- иностранный язык -- история -- письменный памятник -- словарный состав -- фонетика
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов факультета международных отношений, обучающихся по направлению подготовки «Лингвистика», в программу обучения которых входит курс истории английского языка. Пособие позволяет систематизировать аудиторную работу студентов в процессе освоения материала и осуществлять контроль выполнения ими домашних заданий.
Доп.точки доступа:
Баженова, Е. Ю. \сост.\
Ма, Т. Ю. \сост.\
70.
Подробнее
Черепанов, В. Д.
Конфликтология : учебное пособие / Черепанов В. Д. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2019. - 144 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- конфликтология -- межнаучный уровень -- методология -- психология -- феноменология -- эволюция
Аннотация: Показаны основания анализа социальных конфликтов на межнаучном уровне; представлена преемственность и спектр дискуссий в эволюции теоретических подходов к исследованию конфликтов; раскрыты сущностные, структурные, причинно-следственные и функциональные аспекты конфликтологической феноменологии; дан краткий обзор методологии современной конфликтологии. Рассмотрены прикладные основы анализа деятельности субъектов социального взаимодействия по предупреждению и разрешению социальных конфликтов на разных уровнях; акцентируется внимание на методологии и методике как фундированной совокупности способов, приёмов и механизмов управления субъективным состоянием и социопсихическими параметрами других участников конфликтного процесса. Особое внимание при анализе социального пространства конфликтного взаимодействия уделено диалектике взглядов на противоречие и конфликт в истории социально-философской мысли и генезису конфликта сквозь призму ценностных установок субъектов; раскрыты сущностные характеристики конфликтов, в основе которых лежит мораль и идеология; рассмотрено политическое бытие как пространство политической конфликтности, выявлена сущность политического конфликта как феномена и как процесса.
Черепанов, В. Д.
Конфликтология : учебное пособие / Черепанов В. Д. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2019. - 144 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- конфликтология -- межнаучный уровень -- методология -- психология -- феноменология -- эволюция
Аннотация: Показаны основания анализа социальных конфликтов на межнаучном уровне; представлена преемственность и спектр дискуссий в эволюции теоретических подходов к исследованию конфликтов; раскрыты сущностные, структурные, причинно-следственные и функциональные аспекты конфликтологической феноменологии; дан краткий обзор методологии современной конфликтологии. Рассмотрены прикладные основы анализа деятельности субъектов социального взаимодействия по предупреждению и разрешению социальных конфликтов на разных уровнях; акцентируется внимание на методологии и методике как фундированной совокупности способов, приёмов и механизмов управления субъективным состоянием и социопсихическими параметрами других участников конфликтного процесса. Особое внимание при анализе социального пространства конфликтного взаимодействия уделено диалектике взглядов на противоречие и конфликт в истории социально-философской мысли и генезису конфликта сквозь призму ценностных установок субъектов; раскрыты сущностные характеристики конфликтов, в основе которых лежит мораль и идеология; рассмотрено политическое бытие как пространство политической конфликтности, выявлена сущность политического конфликта как феномена и как процесса.
Page 7, Results: 114