Choice of metadata IPR SMART
Page 6, Results: 106
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
Васильева, Д. Н.
Подготовка студентов Института искусств к педагогической деятельности в образовательных интерактивных зонах / Васильева Д. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2018. - 192 с. - ISBN 978-5-292-04470-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- образование -- педагогика -- подготовка студентов
Аннотация: В монографии представлены исследования в области организации образовательных интерактивных зон в условиях современного художественного образования. Основным материалом для их создания являются музыкальное и хореографическое искусство, музейная педагогика, этнопедагогика и театрализованные игры. Особое внимание уделено профессионально-педагогической подготовке будущих педагогов в условиях современного художественного образования. Для педагогов-музыкантов, воспитателей дошкольных учреждений, а так же для студентов гуманитарных институтов.
Васильева, Д. Н.
Подготовка студентов Института искусств к педагогической деятельности в образовательных интерактивных зонах / Васильева Д. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2018. - 192 с. - ISBN 978-5-292-04470-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- образование -- педагогика -- подготовка студентов
Аннотация: В монографии представлены исследования в области организации образовательных интерактивных зон в условиях современного художественного образования. Основным материалом для их создания являются музыкальное и хореографическое искусство, музейная педагогика, этнопедагогика и театрализованные игры. Особое внимание уделено профессионально-педагогической подготовке будущих педагогов в условиях современного художественного образования. Для педагогов-музыкантов, воспитателей дошкольных учреждений, а так же для студентов гуманитарных институтов.
52.
Подробнее
Латынникова, И. Н.
Актерское мастерство : учебное пособие для студентов первого курса специальности 52.05.01 «Актерское искусство» / Латынникова И. Н. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2017. - 171 с. - ISBN 978-5-8154-0411-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.33
Кл.слова (ненормированные):
актер -- актерское мастерство -- драматический театр -- психофизический зажим -- сценическое внимание -- тренинг
Аннотация: В пособии раскрываются основные темы, необходимые для освоения студентами на первом курсе обучения по специальности «Актерское искусство». При освещении тем предлагаются эффективные упражнения для воспитания будущих актеров драматического театра. Адресовано студентам и педагогам театральных школ, вузов культуры и искусств.
Доп.точки доступа:
Прокопов, В. Л.
Прокопова, Н. Л.
Прокоповой, Н. Л. \ред.\
Латынникова, И. Н.
Актерское мастерство : учебное пособие для студентов первого курса специальности 52.05.01 «Актерское искусство» / Латынникова И. Н. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2017. - 171 с. - ISBN 978-5-8154-0411-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
актер -- актерское мастерство -- драматический театр -- психофизический зажим -- сценическое внимание -- тренинг
Аннотация: В пособии раскрываются основные темы, необходимые для освоения студентами на первом курсе обучения по специальности «Актерское искусство». При освещении тем предлагаются эффективные упражнения для воспитания будущих актеров драматического театра. Адресовано студентам и педагогам театральных школ, вузов культуры и искусств.
Доп.точки доступа:
Прокопов, В. Л.
Прокопова, Н. Л.
Прокоповой, Н. Л. \ред.\
53.
Подробнее
Колесников, В. Н.
Благородные стихи и сказки для сценического исполнения : пособие для занятий по художественному слову / Колесников В. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 248 с. - ISBN 978-5-4263-0498-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.33
Кл.слова (ненормированные):
благородное качество -- литературное произведение -- сказка -- стихотворение -- сценическая речь -- художественное слово
Аннотация: Литературные произведения, собранные в этой книге, – это практическое воплощение авторской «теории семи Святостей». Эта теория базируется на философии абсолютных ценностей, которая утверждает, что в мире существует абсолютная Доброта. В душевном мире человека Доброта проявляется как семь благородных качеств, названных в нашей теории Святостями, – имена их известны: Вера, Честь, Польза, Любовь, Красота, Истина и Справедливость. Для раскрытия содержания благородных качеств были подобраны стихи, басни, сказки, притчи, сказания, в которых наиболее ярко представлены все семь Святостей. Потом исходный тест был сокращен и отредактирован для сценического исполнения. А сценическое исполнение всех произведений прозвучало в серии авторских концертов под общим названием «Благородные сказки и притчи для взрослых и детей» (см. ниже ссылку на интернет-театр студии «Пифагор»). Сценическая редакция литературных произведений и переход «от слова молчащего к слову звучащему» происходил благодаря моему режиссеру, профессору кафедры сценической речи (РАТИ) С.П. Серовой. Книга предназначена для студентов высших педагогических, психологических и театральных учебных заведений и для всех, кому интересна детская литература.
Колесников, В. Н.
Благородные стихи и сказки для сценического исполнения : пособие для занятий по художественному слову / Колесников В. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 248 с. - ISBN 978-5-4263-0498-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
благородное качество -- литературное произведение -- сказка -- стихотворение -- сценическая речь -- художественное слово
Аннотация: Литературные произведения, собранные в этой книге, – это практическое воплощение авторской «теории семи Святостей». Эта теория базируется на философии абсолютных ценностей, которая утверждает, что в мире существует абсолютная Доброта. В душевном мире человека Доброта проявляется как семь благородных качеств, названных в нашей теории Святостями, – имена их известны: Вера, Честь, Польза, Любовь, Красота, Истина и Справедливость. Для раскрытия содержания благородных качеств были подобраны стихи, басни, сказки, притчи, сказания, в которых наиболее ярко представлены все семь Святостей. Потом исходный тест был сокращен и отредактирован для сценического исполнения. А сценическое исполнение всех произведений прозвучало в серии авторских концертов под общим названием «Благородные сказки и притчи для взрослых и детей» (см. ниже ссылку на интернет-театр студии «Пифагор»). Сценическая редакция литературных произведений и переход «от слова молчащего к слову звучащему» происходил благодаря моему режиссеру, профессору кафедры сценической речи (РАТИ) С.П. Серовой. Книга предназначена для студентов высших педагогических, психологических и театральных учебных заведений и для всех, кому интересна детская литература.
54.
Подробнее
Власова, И. А.
Оздоровительный фитнес : учебное пособие / Власова И. А. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2017. - 158 с. - ISBN 978-5-94839-628-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.6
Кл.слова (ненормированные):
оздоровительная аэробика -- оздоровительный фитнес -- танцевальная аэробика,аэробика -- фитнес
Аннотация: В учебном пособии приводится характеристика наиболее популярных направлений оздоровительной аэробики и фитнеса и их оздоровительного эффекта. Изложены основные теоретические материалы и методические рекомендации по организации и проведению занятий по фитнесу. Описаны педагогические условия, необходимые для реализации оздоровительных целей занятий фитнесом. Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов вузов культуры, обучающихся по направлениям подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность, 070601 Режиссура кино и телевидения, 51.03.05 Режиссура театрализованных представлений и праздников. Может быть использовано студентами физкультурных вузов и факультетов, обучающихся по направлениям подготовки 49.03.01 Физическая культура (бакалавры), 49.04.01 Физическая культура (магистры), студентами специализации «Фитнес-аэробика». Также может быть рекомендована для студентов колледжей и вузов педагогического профиля, использована ими во время прохождения педагогической практики, подготовки курсовых и дипломных работ; для тренеров, инструкторов по оздоровительной аэробике, фитнесу, оздоровительной физической культуре.
Доп.точки доступа:
Иваненко, О. А.
Власова, И. А.
Оздоровительный фитнес : учебное пособие / Власова И. А. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2017. - 158 с. - ISBN 978-5-94839-628-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
оздоровительная аэробика -- оздоровительный фитнес -- танцевальная аэробика,аэробика -- фитнес
Аннотация: В учебном пособии приводится характеристика наиболее популярных направлений оздоровительной аэробики и фитнеса и их оздоровительного эффекта. Изложены основные теоретические материалы и методические рекомендации по организации и проведению занятий по фитнесу. Описаны педагогические условия, необходимые для реализации оздоровительных целей занятий фитнесом. Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов вузов культуры, обучающихся по направлениям подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность, 070601 Режиссура кино и телевидения, 51.03.05 Режиссура театрализованных представлений и праздников. Может быть использовано студентами физкультурных вузов и факультетов, обучающихся по направлениям подготовки 49.03.01 Физическая культура (бакалавры), 49.04.01 Физическая культура (магистры), студентами специализации «Фитнес-аэробика». Также может быть рекомендована для студентов колледжей и вузов педагогического профиля, использована ими во время прохождения педагогической практики, подготовки курсовых и дипломных работ; для тренеров, инструкторов по оздоровительной аэробике, фитнесу, оздоровительной физической культуре.
Доп.точки доступа:
Иваненко, О. А.
55.
Подробнее
Шелестова, З. А.
Принципы театральной педагогики как основа обучения студентов искусству художественного (выразительного) чтения : монография / Шелестова З. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 276 с. - ISBN 978-5-4263-0417-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
выразительное чтение -- литература -- методика -- образование -- театральная педагогика -- устная речь
Аннотация: Умение выразительно читать и увлекательно рассказывать необходимо всем учителям, но особенно словесникам. В монографии с позиции коммуникативно-компетентностного подхода и последних достижений в педагогике и психологии, искусствоведении и литературоведении, методик преподавания русского языка и литературы сделана попытка научно обосновать основы обучения будущих учителей искусству выразительного чтения на базе принципов театральной педагогики. Сам процесс обучения искусству звучащей литературы является одним из средств формирования у студентов коммуникативных компетенций, в число которых входят исполнительские и режиссерско-педагогические компетенции. Монография может быть полезна преподавателям педагогических вузов, студентам, а также учителям русского языка и литературы.
Шелестова, З. А.
Принципы театральной педагогики как основа обучения студентов искусству художественного (выразительного) чтения : монография / Шелестова З. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 276 с. - ISBN 978-5-4263-0417-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
выразительное чтение -- литература -- методика -- образование -- театральная педагогика -- устная речь
Аннотация: Умение выразительно читать и увлекательно рассказывать необходимо всем учителям, но особенно словесникам. В монографии с позиции коммуникативно-компетентностного подхода и последних достижений в педагогике и психологии, искусствоведении и литературоведении, методик преподавания русского языка и литературы сделана попытка научно обосновать основы обучения будущих учителей искусству выразительного чтения на базе принципов театральной педагогики. Сам процесс обучения искусству звучащей литературы является одним из средств формирования у студентов коммуникативных компетенций, в число которых входят исполнительские и режиссерско-педагогические компетенции. Монография может быть полезна преподавателям педагогических вузов, студентам, а также учителям русского языка и литературы.
56.
Подробнее
Автушенко, И. А.
Рабочая тетрадь по орфоэпии : методическое пособие / Автушенко И. А. - Москва : Всероссийский государственный университет кинематографии имени С.А. Герасимова (ВГИК), 2017. - 68 с. - ISBN 978-5-87149-196-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.373
Кл.слова (ненормированные):
дикция -- орфоэпия -- речь -- сценическая речь -- тренировочные упражнения
Аннотация: Методическое пособие по сценической речи включает в себя описание произносительных норм русского языка с примерами и тренировочными текстами, упражнения и варианты заданий для самостоятельной работы студентов, а также для контрольной работы в классе. Предназначено как студентам, так и педагогам театральных вузов, а также всем интересующимся проблемой устранения говоров и овладения правильной русской речью.
Автушенко, И. А.
Рабочая тетрадь по орфоэпии : методическое пособие / Автушенко И. А. - Москва : Всероссийский государственный университет кинематографии имени С.А. Герасимова (ВГИК), 2017. - 68 с. - ISBN 978-5-87149-196-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дикция -- орфоэпия -- речь -- сценическая речь -- тренировочные упражнения
Аннотация: Методическое пособие по сценической речи включает в себя описание произносительных норм русского языка с примерами и тренировочными текстами, упражнения и варианты заданий для самостоятельной работы студентов, а также для контрольной работы в классе. Предназначено как студентам, так и педагогам театральных вузов, а также всем интересующимся проблемой устранения говоров и овладения правильной русской речью.
57.
Подробнее
Березин, Н. Ю.
Театр физического эксперимента в 2 частях. Ч.1 : учебное пособие / Березин Н. Ю. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2017. - 94 с. - ISBN 978-5-7782-3316-4 (ч.1), 978-5-7782-3315-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.3
Кл.слова (ненормированные):
двигатель стирлинга -- сценарий спектакля -- театр -- труба рубенса -- ферромагнитная жидкость -- фигура хладни -- физический эксперимент -- эффект мейснера
Аннотация: В пособии описан опыт авторов по организации самостоятельной деятельности студентов в рамках курса физики на примере создания театра физического эксперимента. Организация самостоятельной работы студентов в предлагаемой форме позволяет повысить уровень усвоения образовательных компетенций и мотивацию студентов. В работе описан процесс создания театра физических экспериментов в вузе, подробно приведены примеры сценариев спектаклей. Пособие предназначено для студентов младших курсов технических вузов, в учебной программе которых предусмотрен курс по физике. Также оно может быть полезным для преподавателей физики средних и высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Петров, Н. Ю.
Березин, Н. Ю.
Театр физического эксперимента в 2 частях. Ч.1 : учебное пособие / Березин Н. Ю. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2017. - 94 с. - ISBN 978-5-7782-3316-4 (ч.1), 978-5-7782-3315-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
двигатель стирлинга -- сценарий спектакля -- театр -- труба рубенса -- ферромагнитная жидкость -- фигура хладни -- физический эксперимент -- эффект мейснера
Аннотация: В пособии описан опыт авторов по организации самостоятельной деятельности студентов в рамках курса физики на примере создания театра физического эксперимента. Организация самостоятельной работы студентов в предлагаемой форме позволяет повысить уровень усвоения образовательных компетенций и мотивацию студентов. В работе описан процесс создания театра физических экспериментов в вузе, подробно приведены примеры сценариев спектаклей. Пособие предназначено для студентов младших курсов технических вузов, в учебной программе которых предусмотрен курс по физике. Также оно может быть полезным для преподавателей физики средних и высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Петров, Н. Ю.
58.
Подробнее
Шелестова, З. А.
Выразительное чтение в средней и высшей школе : учебное пособие / Шелестова З. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2016. - 212 с. - ISBN 978-5-4263-0359-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- выразительная речь -- литература -- средняя школа -- театральная педагогика -- устная речь
Аннотация: В книге раскрываются основы выразительности речи и чтения, особенности чтения произведений различных жанров и показывается методика обучения школьников и студентов этому виду творческой деятельности на уроках литературы. Книга может быть полезна преподавателям «Практикума по выразительному чтению», «Техники речи», «Методики преподавания литературы» и студентам педагогических вузов, учащимся педагогических колледжей, учителям общеобразовательных и специальных коррекционных школ.
Шелестова, З. А.
Выразительное чтение в средней и высшей школе : учебное пособие / Шелестова З. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2016. - 212 с. - ISBN 978-5-4263-0359-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- выразительная речь -- литература -- средняя школа -- театральная педагогика -- устная речь
Аннотация: В книге раскрываются основы выразительности речи и чтения, особенности чтения произведений различных жанров и показывается методика обучения школьников и студентов этому виду творческой деятельности на уроках литературы. Книга может быть полезна преподавателям «Практикума по выразительному чтению», «Техники речи», «Методики преподавания литературы» и студентам педагогических вузов, учащимся педагогических колледжей, учителям общеобразовательных и специальных коррекционных школ.
59.
Подробнее
Князькина, Н. Х.
Искусство звучащего слова : учебно-методическое пособие / Князькина Н. Х. - Омск : Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2016. - 92 с. - ISBN 978-5-7779-1999-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.7я73
Кл.слова (ненормированные):
голосоречевой тренинг -- звучащее слово -- интонация -- искусство слова -- сценическая речь -- сценическое видение
Аннотация: Даны теоретические сведения комплексного развития всех свойств голоса, представлены упражнения и тренинг для самостоятельной работы студентов над дыханием, голосом и дикцией. Рассмотрены проблемы работы актера над художественным текстом, освещены темы анализа, видений, интонации, общения. Разработаны методические подходы к самостоятельной работе исполнителя над речью в процессе анализа и сценического воплощения литературного произведения на сценической площадке. Для студентов актерских, режиссерских, театральных специализаций вузов искусств и культуры.
Князькина, Н. Х.
Искусство звучащего слова : учебно-методическое пособие / Князькина Н. Х. - Омск : Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2016. - 92 с. - ISBN 978-5-7779-1999-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
голосоречевой тренинг -- звучащее слово -- интонация -- искусство слова -- сценическая речь -- сценическое видение
Аннотация: Даны теоретические сведения комплексного развития всех свойств голоса, представлены упражнения и тренинг для самостоятельной работы студентов над дыханием, голосом и дикцией. Рассмотрены проблемы работы актера над художественным текстом, освещены темы анализа, видений, интонации, общения. Разработаны методические подходы к самостоятельной работе исполнителя над речью в процессе анализа и сценического воплощения литературного произведения на сценической площадке. Для студентов актерских, режиссерских, театральных специализаций вузов искусств и культуры.
60.
Подробнее
Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990-2010-х гг.) : коллективная монография / Прокопова Н. Л. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2016. - 264 с. - ISBN 978-5-8154-0362-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.0
Кл.слова (ненормированные):
авангардная тенденция -- адаптация театра -- декоративно-прикладное искусство -- интеграция театра -- искусство кузбасса -- композиторское творчество -- развитие региона -- театральное пространство -- традиционная ценность -- трансформация
Аннотация: Настоящее издание представляет собой коллективную монографию «Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990–2010-х гг.)». Она состоит из трех глав: «Трансформации в искусстве Кузбасса в социально-культурном контексте региона 1990–2010-х годов», «Традиционные ценности и авангардные тенденции», «Эксперимент в творческих проектах». Коллективная монография издана при финансовой поддержке РГНФ и коллегии администрации Кемеровской области в рамках научно-исследовательского проекта «Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990–2010-х гг.)».
Доп.точки доступа:
Прокопова, Н. Л.
Синельникова, О. В.
Попова, Н. С.
Чепурина, В. В.
Григорьянц, Т. А.
Прокопова, Н. Л. \ред.\
Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990-2010-х гг.) : коллективная монография / Прокопова Н. Л. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2016. - 264 с. - ISBN 978-5-8154-0362-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
авангардная тенденция -- адаптация театра -- декоративно-прикладное искусство -- интеграция театра -- искусство кузбасса -- композиторское творчество -- развитие региона -- театральное пространство -- традиционная ценность -- трансформация
Аннотация: Настоящее издание представляет собой коллективную монографию «Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990–2010-х гг.)». Она состоит из трех глав: «Трансформации в искусстве Кузбасса в социально-культурном контексте региона 1990–2010-х годов», «Традиционные ценности и авангардные тенденции», «Эксперимент в творческих проектах». Коллективная монография издана при финансовой поддержке РГНФ и коллегии администрации Кемеровской области в рамках научно-исследовательского проекта «Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990–2010-х гг.)».
Доп.точки доступа:
Прокопова, Н. Л.
Синельникова, О. В.
Попова, Н. С.
Чепурина, В. В.
Григорьянц, Т. А.
Прокопова, Н. Л. \ред.\
Page 6, Results: 106