Choice of metadata Books
Page 7, Results: 125
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
Снитюк, В. Е.
Интеллектуальное управление оцениванием знаний [Текст] : монография / В. Е. Снитюк, К. Н. Юрченко. - Черкассы : [б. и.], 2013. - 262 с. - ISBN 978-966-2200-28-7 : 800.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ И ЕГО ЗАКОНОМЕРНОСТИ
Кл.слова (ненормированные):
информационная технология -- адаптивная технология оценивания -- логическая схема -- логическая схема контроля -- оценивание знаний -- интеллектуальное управление -- профконтроль -- структуризация учебного материала -- автоматизированное обучение -- интегральное оценивание знаний -- контроль знаний -- моделирование процесс обучения -- монография -- в дар
Аннотация: В монографии рассмотрены аспекты создания технологичных автоматизированных систем обучения и оценивания. Предложены модели и методы структуризации учебного материала, его онтологического представления, а также разработана технология адаптивного определения уровня подготовленности обучаемого. Для научных сотрудников, преподавателей, специалистов в области создания и использования автоматизированных систем обучения и контроля знаний, моделирования процессов обучения, адаптивных систем контроля знаний, а также лиц, деятельность которых связан с преподаванием, проведением экспертиз, профессиональной подготовкой и оцениванием знаний. студентов
Доп.точки доступа:
Юрченко, К.Н.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Снитюк, В. Е.
Интеллектуальное управление оцениванием знаний [Текст] : монография / В. Е. Снитюк, К. Н. Юрченко. - Черкассы : [б. и.], 2013. - 262 с. - ISBN 978-966-2200-28-7 : 800.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ И ЕГО ЗАКОНОМЕРНОСТИ
Кл.слова (ненормированные):
информационная технология -- адаптивная технология оценивания -- логическая схема -- логическая схема контроля -- оценивание знаний -- интеллектуальное управление -- профконтроль -- структуризация учебного материала -- автоматизированное обучение -- интегральное оценивание знаний -- контроль знаний -- моделирование процесс обучения -- монография -- в дар
Аннотация: В монографии рассмотрены аспекты создания технологичных автоматизированных систем обучения и оценивания. Предложены модели и методы структуризации учебного материала, его онтологического представления, а также разработана технология адаптивного определения уровня подготовленности обучаемого. Для научных сотрудников, преподавателей, специалистов в области создания и использования автоматизированных систем обучения и контроля знаний, моделирования процессов обучения, адаптивных систем контроля знаний, а также лиц, деятельность которых связан с преподаванием, проведением экспертиз, профессиональной подготовкой и оцениванием знаний. студентов
Доп.точки доступа:
Юрченко, К.Н.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
62.
Подробнее
Кондубаева, М. Р.
Методика преподавания русского языка [Текст] : учебник / М. Р. Кондубаева. - Алматы : ИП "Балауса", 2018. - 352 с. - ISBN 978-601-298-698-3 : 1700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Кл.слова (ненормированные):
языковая политика в Казахстане -- методика преподавания русского языка -- речевидение -- лингвистика -- речевая деятельность -- активные методы обучения -- трехъязычное образование -- синергетическая методология -- речевое общение -- менталингвистические основы -- смарт-цель -- развитие связной речи -- обучение пунктуаций -- для магистрантов -- для докторантов -- для учителей -- учебник -- в дар
Аннотация: В учебнике реализован коммуникативно-синергетический подход. Разработан новая парадигма в методической системе по развитию интеллектуального потенциала студента при самоконструировании речемыслительных способностей и нелинейного мышления с целью развития функциональной грамотности будущего учителя. Издание адресовано студентам, полезно магистрантам, докторантам и учителям.
Экземпляры всего: 1
4.1-№5 оқу залы (1)
Свободны: 4.1-№5 оқу залы (1)
Кондубаева, М. Р.
Методика преподавания русского языка [Текст] : учебник / М. Р. Кондубаева. - Алматы : ИП "Балауса", 2018. - 352 с. - ISBN 978-601-298-698-3 : 1700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Кл.слова (ненормированные):
языковая политика в Казахстане -- методика преподавания русского языка -- речевидение -- лингвистика -- речевая деятельность -- активные методы обучения -- трехъязычное образование -- синергетическая методология -- речевое общение -- менталингвистические основы -- смарт-цель -- развитие связной речи -- обучение пунктуаций -- для магистрантов -- для докторантов -- для учителей -- учебник -- в дар
Аннотация: В учебнике реализован коммуникативно-синергетический подход. Разработан новая парадигма в методической системе по развитию интеллектуального потенциала студента при самоконструировании речемыслительных способностей и нелинейного мышления с целью развития функциональной грамотности будущего учителя. Издание адресовано студентам, полезно магистрантам, докторантам и учителям.
Экземпляры всего: 1
4.1-№5 оқу залы (1)
Свободны: 4.1-№5 оқу залы (1)
63.
Подробнее
Абылкасымова, А. Е.
Теория и методика обучения математике: дидактико-методические основы [Текст] : учеб.пособие / А. Е. Абылкасымова. - Алматы : Мектеп , 2013. - 224 с. - ISBN 978-601-293-965-1 : 800.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания математики -- обучение математике -- математическое образование -- методика обучения математике -- математическая теория -- аксиомы -- математические задачи -- логические методы познания -- эмпирические методы познания -- цели обучения математике -- аксиомы -- обучение решению задач -- умозаключение -- дедуктивное умозаключение -- подготовка учителя к уроку -- дидактико-методические основы -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: Математика как учебный предмет не сводится к простой совокупности законов, понятий и методов науки. Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов и университетов, преподавателям, ведущим курс методики преподавания математики и специальных кафедр, учителям математики и работникам института повышения квалификаций учителей.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Абылкасымова, А. Е.
Теория и методика обучения математике: дидактико-методические основы [Текст] : учеб.пособие / А. Е. Абылкасымова. - Алматы : Мектеп , 2013. - 224 с. - ISBN 978-601-293-965-1 : 800.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания математики -- обучение математике -- математическое образование -- методика обучения математике -- математическая теория -- аксиомы -- математические задачи -- логические методы познания -- эмпирические методы познания -- цели обучения математике -- аксиомы -- обучение решению задач -- умозаключение -- дедуктивное умозаключение -- подготовка учителя к уроку -- дидактико-методические основы -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: Математика как учебный предмет не сводится к простой совокупности законов, понятий и методов науки. Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов и университетов, преподавателям, ведущим курс методики преподавания математики и специальных кафедр, учителям математики и работникам института повышения квалификаций учителей.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
64.
Подробнее
Ш 26
Шарухо, И. Н.
Общая методика преподавания географических дисциплин [Текст] : учеб.пособие / И. Н. Шарухо, М. М. Ермолович, А. Е. Яротов. - Мн. : ИВЦ Минфина , 2014. - 288 с. - ISBN 978-985-7060-68-9 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ
Кл.слова (ненормированные):
географическая дисциплина -- методика преподавания географии -- школьная география -- построение школьной географии -- содержание школьной географии -- технология обучения географии -- обучение географии -- тестовая проверка знаний -- процесс обучения географии -- современные технологии обучения -- отдельные технологии обучения -- географическая площадка -- кабинет географии -- оценка умений -- оценка знаний -- оценка навыков -- материальная база школ -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: Учебное пособие раскрывает основы методики преподавания географии как одной из отраслей педагогической науки. В нем рассматриваются предмет методики преподавания, ее связь с другими науками; основные этапы развития отечественной методики преподавания, теоретико-содержательные аспекты школьного географического образования; методы и формы организации; материально-техническое обеспечение предмета географии и др. Адресовано студентам географических специальностей 1-03-02-01-02 "География", 1-02 04 05 0 "География и биология" классических и педагогических университетов, слушателям курсов повышения институтов развития образования, учителям школ.
Доп.точки доступа:
Ермолович, М.М.
Яротов, А.Е.
Экземпляры всего: 2
2.6-№1 Ч/З (1), 2.1-№2 оқу залы (1)
Свободны: 2.6-№1 Ч/З (1), 2.1-№2 оқу залы (1)
Ш 26
Шарухо, И. Н.
Общая методика преподавания географических дисциплин [Текст] : учеб.пособие / И. Н. Шарухо, М. М. Ермолович, А. Е. Яротов. - Мн. : ИВЦ Минфина , 2014. - 288 с. - ISBN 978-985-7060-68-9 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ
Кл.слова (ненормированные):
географическая дисциплина -- методика преподавания географии -- школьная география -- построение школьной географии -- содержание школьной географии -- технология обучения географии -- обучение географии -- тестовая проверка знаний -- процесс обучения географии -- современные технологии обучения -- отдельные технологии обучения -- географическая площадка -- кабинет географии -- оценка умений -- оценка знаний -- оценка навыков -- материальная база школ -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: Учебное пособие раскрывает основы методики преподавания географии как одной из отраслей педагогической науки. В нем рассматриваются предмет методики преподавания, ее связь с другими науками; основные этапы развития отечественной методики преподавания, теоретико-содержательные аспекты школьного географического образования; методы и формы организации; материально-техническое обеспечение предмета географии и др. Адресовано студентам географических специальностей 1-03-02-01-02 "География", 1-02 04 05 0 "География и биология" классических и педагогических университетов, слушателям курсов повышения институтов развития образования, учителям школ.
Доп.точки доступа:
Ермолович, М.М.
Яротов, А.Е.
Экземпляры всего: 2
2.6-№1 Ч/З (1), 2.1-№2 оқу залы (1)
Свободны: 2.6-№1 Ч/З (1), 2.1-№2 оқу залы (1)
65.
Подробнее
Морозова, Д. А.
Теория и методика воспитательной работы [Текст] : учеб.пособие / Д. А. Морозова, С. М. Морданова. - 178с. : Костанайский филиал ФГБОУ ВО " Челябинский государственный университет", 2019. - ISBN 978-601-7586-15-7 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- теория воспитательной работы -- методика воспитательной работы -- история воспитания -- сущность воспитания -- логика воспитательного процесса -- национальное своеобразие воспитания -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- педагогические взаимодействие -- личность воспитателя -- принципы воспитателя -- формирование личности -- социально-ориентированное воспитание -- этика воспитательного процесса -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- экологическое воспитание -- трудовое воспитание -- школьное воспитание -- учение А.С.Макаренко о коллективе -- педагогическое руководство -- малокомплектная школа -- диагностика воспитания -- учебное пособие -- в дар -- нравственное воспитание
Аннотация: В учебном пособии в теоретической части раскрываются основные положения теории и методики воспитательной работы. Практическая часть представляет сборник заданий для самостоятельной работы студентов и тестовый материал для контроля усвоенных знаний. Учебное пособие предназначено для студентов по направлению подготовки 45.03.01 "Филология".
Доп.точки доступа:
Морданова, С.М.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
Морозова, Д. А.
Теория и методика воспитательной работы [Текст] : учеб.пособие / Д. А. Морозова, С. М. Морданова. - 178с. : Костанайский филиал ФГБОУ ВО " Челябинский государственный университет", 2019. - ISBN 978-601-7586-15-7 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- теория воспитательной работы -- методика воспитательной работы -- история воспитания -- сущность воспитания -- логика воспитательного процесса -- национальное своеобразие воспитания -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- педагогические взаимодействие -- личность воспитателя -- принципы воспитателя -- формирование личности -- социально-ориентированное воспитание -- этика воспитательного процесса -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- экологическое воспитание -- трудовое воспитание -- школьное воспитание -- учение А.С.Макаренко о коллективе -- педагогическое руководство -- малокомплектная школа -- диагностика воспитания -- учебное пособие -- в дар -- нравственное воспитание
Аннотация: В учебном пособии в теоретической части раскрываются основные положения теории и методики воспитательной работы. Практическая часть представляет сборник заданий для самостоятельной работы студентов и тестовый материал для контроля усвоенных знаний. Учебное пособие предназначено для студентов по направлению подготовки 45.03.01 "Филология".
Доп.точки доступа:
Морданова, С.М.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
66.
Подробнее
А 50
Алимбаева, С. К.
Влияние процессов медиакоммуникации на развитие образования в условиях ДОТ [Текст] : метод. пособие / С. К. Алимбаева, К. Б. Сматова, А. К. Мажибаева. - Тараз : Dulaty university, 2022. - 72 с. - ISBN 978-601-7329-81-5 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
медиакоммуникация -- медиа -- медиаобразование -- современное образовательное пространство -- медийное поведение -- использование гаджетов -- глобализация -- ДОТ -- повышения квалификации учителей -- методическое пособие -- высшее образование -- самовоспитание -- психолого-педагогические аспекты -- модернизация системы образования -- воспитание специалистов -- труды ППС -- в дар -- медиапедагогика
Аннотация: Данное методическое пособие направлено на изучение теоретических и психолого-педагогических аспектов современного медиа, сферы применения в образовании и особенностей восприятия обучающимися медиаинформации. Предназначено для преподавателей и студентов вузов, специалистов в области образования и всех тех, кто интересуется проблемами медиаобразования.
Доп.точки доступа:
Сматова, К.Б.
Мажибаева, А.К.
Экземпляры всего: 5
5.2-№6 оқу залы (3), 2.6-№1 Ч/З (1), 2.1-№2 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (3), 2.6-№1 Ч/З (1), 2.1-№2 оқу залы (1)
А 50
Алимбаева, С. К.
Влияние процессов медиакоммуникации на развитие образования в условиях ДОТ [Текст] : метод. пособие / С. К. Алимбаева, К. Б. Сматова, А. К. Мажибаева. - Тараз : Dulaty university, 2022. - 72 с. - ISBN 978-601-7329-81-5 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
медиакоммуникация -- медиа -- медиаобразование -- современное образовательное пространство -- медийное поведение -- использование гаджетов -- глобализация -- ДОТ -- повышения квалификации учителей -- методическое пособие -- высшее образование -- самовоспитание -- психолого-педагогические аспекты -- модернизация системы образования -- воспитание специалистов -- труды ППС -- в дар -- медиапедагогика
Аннотация: Данное методическое пособие направлено на изучение теоретических и психолого-педагогических аспектов современного медиа, сферы применения в образовании и особенностей восприятия обучающимися медиаинформации. Предназначено для преподавателей и студентов вузов, специалистов в области образования и всех тех, кто интересуется проблемами медиаобразования.
Доп.точки доступа:
Сматова, К.Б.
Мажибаева, А.К.
Экземпляры всего: 5
5.2-№6 оқу залы (3), 2.6-№1 Ч/З (1), 2.1-№2 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (3), 2.6-№1 Ч/З (1), 2.1-№2 оқу залы (1)
67.
Подробнее
Вохминова, Л. В
Особенности учебно- воспитательного процесса в сельской малокомплектной школе [Текст] : учеб.пособие / Л.В Вохминова, А. П. Савченко. - Архангельск : ИД САФУ, 2014. - 150 с. - ISBN 978-5-261-00955-9 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБЩЕООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
сельская малокомплектная школа -- учебно-воспитательный процесс -- начальная школа -- современная начальная школа -- работа с родителями -- организация воспитательной работы -- сельские школьники -- приоритеты начального образования -- требования к уровню подготовки -- универсальные умения -- универсальные навыки -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические проблемы современной начальной школы, особенности социокультурной и образовательной среды в условиях сельской местности, специфика профессиональной деятельности учителя в сельской малокомплектной школе. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по педагогическим специальностям.
Доп.точки доступа:
Савченко, А.П.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Вохминова, Л. В
Особенности учебно- воспитательного процесса в сельской малокомплектной школе [Текст] : учеб.пособие / Л.В Вохминова, А. П. Савченко. - Архангельск : ИД САФУ, 2014. - 150 с. - ISBN 978-5-261-00955-9 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБЩЕООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
сельская малокомплектная школа -- учебно-воспитательный процесс -- начальная школа -- современная начальная школа -- работа с родителями -- организация воспитательной работы -- сельские школьники -- приоритеты начального образования -- требования к уровню подготовки -- универсальные умения -- универсальные навыки -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические проблемы современной начальной школы, особенности социокультурной и образовательной среды в условиях сельской местности, специфика профессиональной деятельности учителя в сельской малокомплектной школе. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по педагогическим специальностям.
Доп.точки доступа:
Савченко, А.П.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
68.
Подробнее
Опфер, Е. А
Имидж современного педагога [Текст] : учеб.пособие / Е.А Опфер. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 79 с. - ). - ISBN 978-5-4487-0138-2 : 600.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
имидж педагога -- имидж современного педагога -- имидж педагогической профессий -- понятие имиджа -- имидж -- репутация -- структура имиджа педагога -- маркетинг образовательных услуг -- бренд образовательной организации -- самопрезентация педагога -- коммуникативная культура педагога -- современный педагог -- педагог -- самопрезентация педагога -- магистратура -- учебное пособие для магистратуры -- маркетинг образовательных услуг -- правило публичного выступления -- портфолио начинающего педагога -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены вопросы, связанные с проблемой формирования и поддерживания имиджа современного педагога и образовательной организации: раскрыты общие основы имиджелогии, проанализированы особенности структуры имиджа педагога и технологии его проектирования, проанализированы основные способы самопрезентации педагога, конкретизированы вопросы, связанные с брендом образовательной организации и маркетингом образовательных услуг.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Опфер, Е. А
Имидж современного педагога [Текст] : учеб.пособие / Е.А Опфер. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 79 с. - ). - ISBN 978-5-4487-0138-2 : 600.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
имидж педагога -- имидж современного педагога -- имидж педагогической профессий -- понятие имиджа -- имидж -- репутация -- структура имиджа педагога -- маркетинг образовательных услуг -- бренд образовательной организации -- самопрезентация педагога -- коммуникативная культура педагога -- современный педагог -- педагог -- самопрезентация педагога -- магистратура -- учебное пособие для магистратуры -- маркетинг образовательных услуг -- правило публичного выступления -- портфолио начинающего педагога -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены вопросы, связанные с проблемой формирования и поддерживания имиджа современного педагога и образовательной организации: раскрыты общие основы имиджелогии, проанализированы особенности структуры имиджа педагога и технологии его проектирования, проанализированы основные способы самопрезентации педагога, конкретизированы вопросы, связанные с брендом образовательной организации и маркетингом образовательных услуг.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
69.
Подробнее
Технология критериального оценивания [Текст] : учеб.пособие / А.М.Кемешова, З.А.Кошанова, А.Т.Жунусова, А.Т.Себетова . - Астана : ""Холдинг "Кәсіпқор", 2018. - 122 с. - ISBN 978-601-333-524-7 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- критериальное оценивание -- технология критериального оценивания -- система критериального оценивания -- формативное оценивание -- итоговая оценка -- эффективность обучения -- механизм выставления оценок -- суммативное оценивание -- выставление четвертных оценок -- выставление годовых оценок -- суммативное оценивание за четверть -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: Данное учебное пособие разработано для студентов 1,2 курсов учебных заведений технического и профессионального образования при поддержке Некоммерческого акционерного общества "Холдинг"Кәсіпқор" в рамках проекта "100 новых учебников". Учебная программа включает теоретическую информацию по технологии критериального оценивания, методике применения технологии критериального оценивания, при организации учебного процесса, техники формативного оценивания, способы достижения результатов, типы установки эффективной обратной связи, сборник задач для студентов и тестовые вопросы.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Технология критериального оценивания [Текст] : учеб.пособие / А.М.Кемешова, З.А.Кошанова, А.Т.Жунусова, А.Т.Себетова . - Астана : ""Холдинг "Кәсіпқор", 2018. - 122 с. - ISBN 978-601-333-524-7 : 700.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- критериальное оценивание -- технология критериального оценивания -- система критериального оценивания -- формативное оценивание -- итоговая оценка -- эффективность обучения -- механизм выставления оценок -- суммативное оценивание -- выставление четвертных оценок -- выставление годовых оценок -- суммативное оценивание за четверть -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: Данное учебное пособие разработано для студентов 1,2 курсов учебных заведений технического и профессионального образования при поддержке Некоммерческого акционерного общества "Холдинг"Кәсіпқор" в рамках проекта "100 новых учебников". Учебная программа включает теоретическую информацию по технологии критериального оценивания, методике применения технологии критериального оценивания, при организации учебного процесса, техники формативного оценивания, способы достижения результатов, типы установки эффективной обратной связи, сборник задач для студентов и тестовые вопросы.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
70.
Подробнее
Бакунова, И. В.
Психолого-педагогическая диагностика и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учеб.пособие / И. В. Бакунова, Л. И. Макадей. - Ставрополь : СКФУ, 2016. - 122 с. - 800.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая диагностика -- дефектология -- ограниченное возможность здоровья -- психолого-педагогическое разитие -- имаго-метод -- психодрама -- жетонный метод -- иммерсионный метод -- поведенческая коррекция -- психогимнастика -- арт терапия -- игротерапия -- трансактный анализ -- когнитивное направление -- аналитическая индивидуальная психокоррекция -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО; представляет курс лекций. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 44.03.03-Специальное (дефектологическое) образование.
Доп.точки доступа:
Макадей, Л.И.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Бакунова, И. В.
Психолого-педагогическая диагностика и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учеб.пособие / И. В. Бакунова, Л. И. Макадей. - Ставрополь : СКФУ, 2016. - 122 с. - 800.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая диагностика -- дефектология -- ограниченное возможность здоровья -- психолого-педагогическое разитие -- имаго-метод -- психодрама -- жетонный метод -- иммерсионный метод -- поведенческая коррекция -- психогимнастика -- арт терапия -- игротерапия -- трансактный анализ -- когнитивное направление -- аналитическая индивидуальная психокоррекция -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО; представляет курс лекций. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 44.03.03-Специальное (дефектологическое) образование.
Доп.точки доступа:
Макадей, Л.И.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Page 7, Results: 125