Choice of metadata IPR SMART
Page 6, Results: 95
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
Башкирова, Е. Н.
Методики диагностики эмоциональной сферы младших школьников : психологический практикум / Башкирова Е. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 252 с. - ISBN 978-5-4263-1120-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.413
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- младшие школьники -- эмоциональная сфера -- эмоциональное состояние
Аннотация: В книге представлены методики оценки состояния эмоциональной сферы младшего школьника. Они направлены на диагностику общего эмоционального состояния, страхов, агрессии, фрустрации, тревожности, стресса, привязанности к родителям, эмпатии, эмоционального отношения к школе, эмоционального благополучия, оценки возможности адекватного опознания эмоционального состояния. Практикум позволяет как провести экспресс-диагностику эмоционального состояния, так и дать комплексную характеристику эмоциональной сферы младших школьников. Опубликованные в издании материалы могут быть полезны преподавателям, аспирантам, студентам бакалавриата и магистратуры, учителям, воспитателям, психологам.
Башкирова, Е. Н.
Методики диагностики эмоциональной сферы младших школьников : психологический практикум / Башкирова Е. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 252 с. - ISBN 978-5-4263-1120-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- младшие школьники -- эмоциональная сфера -- эмоциональное состояние
Аннотация: В книге представлены методики оценки состояния эмоциональной сферы младшего школьника. Они направлены на диагностику общего эмоционального состояния, страхов, агрессии, фрустрации, тревожности, стресса, привязанности к родителям, эмпатии, эмоционального отношения к школе, эмоционального благополучия, оценки возможности адекватного опознания эмоционального состояния. Практикум позволяет как провести экспресс-диагностику эмоционального состояния, так и дать комплексную характеристику эмоциональной сферы младших школьников. Опубликованные в издании материалы могут быть полезны преподавателям, аспирантам, студентам бакалавриата и магистратуры, учителям, воспитателям, психологам.
52.
Подробнее
Тулякова, О. В.
Влияние биологических и социальных факторов на высшие психические функции детей : монография / Тулякова О. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 335 с. - ISBN 978-5-4497-0780-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
биологический фактор -- влияние фактора -- возрастная физиология -- психическая функция -- развитие ребенка -- социальный фактор
Аннотация: Монография посвящена актуальному вопросу возрастной физиологии — изучению связи биологических и социальных факторов с уровнем развития высших психических функций детей. Издание будет полезно психологам, педагогам, педиатрам и экологам. Может быть использовано в качестве учебного пособия для преподавателей и студентов, специализирующихся в области психологии, возрастной физиологии, экологии человека, экологической физиологии.
Тулякова, О. В.
Влияние биологических и социальных факторов на высшие психические функции детей : монография / Тулякова О. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 335 с. - ISBN 978-5-4497-0780-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биологический фактор -- влияние фактора -- возрастная физиология -- психическая функция -- развитие ребенка -- социальный фактор
Аннотация: Монография посвящена актуальному вопросу возрастной физиологии — изучению связи биологических и социальных факторов с уровнем развития высших психических функций детей. Издание будет полезно психологам, педагогам, педиатрам и экологам. Может быть использовано в качестве учебного пособия для преподавателей и студентов, специализирующихся в области психологии, возрастной физиологии, экологии человека, экологической физиологии.
53.
Подробнее
Личностное и профессиональное развитие студентов в вузе : сборник научных статей / Белоусова А. К. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 83 с. - ISBN 978-5-4497-1290-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
личностное развитие -- личность -- образ мира -- профессиональное развитие -- профессия -- самоактуализация -- саморегуляция -- стиль мышления -- студент
Аннотация: В сборнике научных статей изложены различные аспекты исследований личностных и профессиональных особенностей студентов разных специальностей (образ мира, стили мышления, мотивы выбора профессии, особенности саморегуляции, структура самоактуализации, оказывающих влияние на их профессиональное становление). Издание будет полезно ученым, преподавателям, магистрантам и студентам, интересующимся данной проблематикой.
Доп.точки доступа:
Белоусова, А. К.
Белоусова, Е. Е.
Вышквыркина, М. А.
Дунайцева, Н. А.
Желтова, Е. В.
Касабова, И. С.
Павлова, Т. В.
Петраш, Ю. В.
Сигаева, М. В.
Синченко, Т. Ю.
Черникова, М. И.
Синченко, Т. Ю. \ред.\
Личностное и профессиональное развитие студентов в вузе : сборник научных статей / Белоусова А. К. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 83 с. - ISBN 978-5-4497-1290-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
личностное развитие -- личность -- образ мира -- профессиональное развитие -- профессия -- самоактуализация -- саморегуляция -- стиль мышления -- студент
Аннотация: В сборнике научных статей изложены различные аспекты исследований личностных и профессиональных особенностей студентов разных специальностей (образ мира, стили мышления, мотивы выбора профессии, особенности саморегуляции, структура самоактуализации, оказывающих влияние на их профессиональное становление). Издание будет полезно ученым, преподавателям, магистрантам и студентам, интересующимся данной проблематикой.
Доп.точки доступа:
Белоусова, А. К.
Белоусова, Е. Е.
Вышквыркина, М. А.
Дунайцева, Н. А.
Желтова, Е. В.
Касабова, И. С.
Павлова, Т. В.
Петраш, Ю. В.
Сигаева, М. В.
Синченко, Т. Ю.
Черникова, М. И.
Синченко, Т. Ю. \ред.\
54.
Подробнее
Ахметгалеева, З. М.
Психология развития творческих способностей : учебно-методическое пособие для обучающихся по направлению подготовки 51.03.02 «Народная художественная культура» / Ахметгалеева З. М. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2021. - 74 с. - ISBN 978-5-8154-0608-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
подростковый возраст -- психология -- раннее детство -- творческие способности
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Психология развития творческих способностей» предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.02 «Народная художественная культура». В пособии рассматривается проблема развития креативности, а также основные этапы психического развития человека и его творческих способностей. Поднят вопрос диагностики уровня развития творческих способностей, предложен ряд используемых в мировой и отечественной психологии методик для диагностики уровня креативности на разных возрастных этапах. Издание может быть рекомендовано студентам, изучающим дисциплину «Возрастная психология», а также всем интересующимся проблемой развития творческих способностей.
Ахметгалеева, З. М.
Психология развития творческих способностей : учебно-методическое пособие для обучающихся по направлению подготовки 51.03.02 «Народная художественная культура» / Ахметгалеева З. М. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2021. - 74 с. - ISBN 978-5-8154-0608-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подростковый возраст -- психология -- раннее детство -- творческие способности
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Психология развития творческих способностей» предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.02 «Народная художественная культура». В пособии рассматривается проблема развития креативности, а также основные этапы психического развития человека и его творческих способностей. Поднят вопрос диагностики уровня развития творческих способностей, предложен ряд используемых в мировой и отечественной психологии методик для диагностики уровня креативности на разных возрастных этапах. Издание может быть рекомендовано студентам, изучающим дисциплину «Возрастная психология», а также всем интересующимся проблемой развития творческих способностей.
55.
Подробнее
Попова, М. А.
Адаптация студентов к стрессу на севере России: функциональные и психологические аспекты : монография / Попова М. А. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2023. - 82 с. - ISBN 978-5-93190-411-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.623
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- дистанционное обучение -- психологическая диагностика -- психологическое состояние -- состояние здоровья -- стресс -- студент
Аннотация: В монографии рассмотрены северные аспекты адаптации студентов к учебному стрессу в периоды экзаменационных сессий, дистанционному формату обучения при карантинных мерах при пандемии CОVID-19 и после его завершения. Выявлены факторы риска высокой распространенности среди северных студентов патологических психических и сердечно-сосудистых реакций, связанных с напряженностью учебного процесса в северных общеобразовательных учреждениях, обусловленных с нарушениями фотопериодизма и критическими перепадами атмосферного давления. Определены предикторы снижения стрессоустойчивости и определенных когортах северных студентов и возможности снижения риска развития стрессиндуцированных дисфункций.
Доп.точки доступа:
Щербакова, А. Э.
Попова, М. А.
Адаптация студентов к стрессу на севере России: функциональные и психологические аспекты : монография / Попова М. А. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2023. - 82 с. - ISBN 978-5-93190-411-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- дистанционное обучение -- психологическая диагностика -- психологическое состояние -- состояние здоровья -- стресс -- студент
Аннотация: В монографии рассмотрены северные аспекты адаптации студентов к учебному стрессу в периоды экзаменационных сессий, дистанционному формату обучения при карантинных мерах при пандемии CОVID-19 и после его завершения. Выявлены факторы риска высокой распространенности среди северных студентов патологических психических и сердечно-сосудистых реакций, связанных с напряженностью учебного процесса в северных общеобразовательных учреждениях, обусловленных с нарушениями фотопериодизма и критическими перепадами атмосферного давления. Определены предикторы снижения стрессоустойчивости и определенных когортах северных студентов и возможности снижения риска развития стрессиндуцированных дисфункций.
Доп.точки доступа:
Щербакова, А. Э.
56.
Подробнее
Калюжный, А. С.
Краткий курс психологии и педагогики : учебное пособие / Калюжный А. С. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2023. - 292 с. - ISBN 978-5-9729-1559-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.1
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогика воспитания -- психология -- психология личности
Аннотация: Рассматриваются основные психологические и педагогические аспекты, реализуемые в профессиональной деятельности выпускника российской высшей школы в сфере промышленного производства. Для студентов академического и прикладного бакалавриата, а также специалитета, профессорско-преподавательского состава и иных категорий сотрудников учреждений высшего образования, проявляющих интерес к психолого-педагогическим проблемам профессиональной деятельности специалистов высшей образовательной квалификации.
Калюжный, А. С.
Краткий курс психологии и педагогики : учебное пособие / Калюжный А. С. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2023. - 292 с. - ISBN 978-5-9729-1559-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогика воспитания -- психология -- психология личности
Аннотация: Рассматриваются основные психологические и педагогические аспекты, реализуемые в профессиональной деятельности выпускника российской высшей школы в сфере промышленного производства. Для студентов академического и прикладного бакалавриата, а также специалитета, профессорско-преподавательского состава и иных категорий сотрудников учреждений высшего образования, проявляющих интерес к психолого-педагогическим проблемам профессиональной деятельности специалистов высшей образовательной квалификации.
57.
Подробнее
Аболина, Н. С.
Развитие способностей и творческого потенциала личности в образовательной среде : учебное пособие / Аболина Н. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 101 с. - ISBN 978-5-4497-2273-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.33
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- личность -- психология -- способность -- творческий потенциал
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются виды способностей личности и их многообразие. Дано описание основных идей, концепций и подходов к изучению способностей и творческого потенциала личности, изложены проблемы развития способностей и креативности. Приведены методы диагностики и развития способностей и творческого потенциала в условиях образовательной среды. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Психологические науки», осваивающих такие дисциплины, как «Психология творческой деятельности субъектов образовательной среды» и «Развитие способностей личности в профессиональном образовании». Может быть рекомендовано аспирантам психологических и педагогических специальностей, практикующим психологам.
Аболина, Н. С.
Развитие способностей и творческого потенциала личности в образовательной среде : учебное пособие / Аболина Н. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 101 с. - ISBN 978-5-4497-2273-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- личность -- психология -- способность -- творческий потенциал
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются виды способностей личности и их многообразие. Дано описание основных идей, концепций и подходов к изучению способностей и творческого потенциала личности, изложены проблемы развития способностей и креативности. Приведены методы диагностики и развития способностей и творческого потенциала в условиях образовательной среды. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Психологические науки», осваивающих такие дисциплины, как «Психология творческой деятельности субъектов образовательной среды» и «Развитие способностей личности в профессиональном образовании». Может быть рекомендовано аспирантам психологических и педагогических специальностей, практикующим психологам.
58.
Подробнее
Аболина, Н. С.
Развитие способностей и творческого потенциала личности в образовательной среде : учебное пособие для СПО / Аболина Н. С. - Саратов, Москва : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 98 с. - ISBN 978-5-4488-1676-5, 978-5-4497-2306-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.33
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- личность -- психология -- способность -- творческий потенциал
Аннотация: В учебном пособии описаны основные подходы к изучению способностей и творческого потенциала личности. Изложены проблемы развития способностей и креативности, рассматриваются виды способностей личности и их многообразие. Приведены применяемые на практике методы диагностики и развития способностей и творческого потенциала. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Учебное пособие предназначено для студентов укрупненной группы специальностей «Образование и педагогические науки», осваивающих дисциплины «Психология», «Педагогика», а также будет полезно педагогам и психологам, интересующимся данной темой.
Аболина, Н. С.
Развитие способностей и творческого потенциала личности в образовательной среде : учебное пособие для СПО / Аболина Н. С. - Саратов, Москва : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 98 с. - ISBN 978-5-4488-1676-5, 978-5-4497-2306-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- личность -- психология -- способность -- творческий потенциал
Аннотация: В учебном пособии описаны основные подходы к изучению способностей и творческого потенциала личности. Изложены проблемы развития способностей и креативности, рассматриваются виды способностей личности и их многообразие. Приведены применяемые на практике методы диагностики и развития способностей и творческого потенциала. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Учебное пособие предназначено для студентов укрупненной группы специальностей «Образование и педагогические науки», осваивающих дисциплины «Психология», «Педагогика», а также будет полезно педагогам и психологам, интересующимся данной темой.
59.
Подробнее
Белашева, И. В.
Психология кризисных состояний личности : учебное пособие (курс лекций) / Белашева И. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2022. - 166 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
кризис -- кризисная интервенция -- кризисное состояние -- личность -- психологическая помощь -- психология -- трансформация
Аннотация: В пособии представлено описание теоретических подходов, раскрывающих особенности кризисных состояний личности. В пособии раскрываются вопросы кризисной интервенции: принципы и инварианты помощи, возможности конструктивного выхода из кризиса, техники трансформации и т. п. Широкий спектр анализируемых проблем и глубокий уровень их проработки позволит сформировать адекватное и исчерпывающее представление о современном состоянии кризисной психологии как в теоретическом, так и в практическом плане. Пособие предназначено для практикующих психологов, психотерапевтов и студентов психологических направлений подготовки.
Доп.точки доступа:
Есаян, М. Л.
Мищенко, В. А.
Белашева, И. В.
Психология кризисных состояний личности : учебное пособие (курс лекций) / Белашева И. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2022. - 166 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
кризис -- кризисная интервенция -- кризисное состояние -- личность -- психологическая помощь -- психология -- трансформация
Аннотация: В пособии представлено описание теоретических подходов, раскрывающих особенности кризисных состояний личности. В пособии раскрываются вопросы кризисной интервенции: принципы и инварианты помощи, возможности конструктивного выхода из кризиса, техники трансформации и т. п. Широкий спектр анализируемых проблем и глубокий уровень их проработки позволит сформировать адекватное и исчерпывающее представление о современном состоянии кризисной психологии как в теоретическом, так и в практическом плане. Пособие предназначено для практикующих психологов, психотерапевтов и студентов психологических направлений подготовки.
Доп.точки доступа:
Есаян, М. Л.
Мищенко, В. А.
60.
Подробнее
Каку, М.
Будущее разума / Каку М. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2024. - 502 с. - ISBN 978-5-91671-369-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.23
Кл.слова (ненормированные):
будущее -- искусственный интеллект -- мозг -- разум -- сознание -- телекинез -- телепатия
Аннотация: Прямое мысленное общение с компьютером, телекинез, имплантация новых навыков непосредственно в мозг, видеозапись образов, воспоминаний и снов, телепатия, аватары и суррогаты как помощники человечества, экзоскелеты, управляемые мыслью, и искусственный интеллект. Это все наше недалекое будущее. В ближайшие десятилетия мы научимся форсировать свой интеллект при помощи генной терапии, лекарств и магнитных приборов. Наука в этом направлении развивается стремительно. Изменится характер работы и общения в социальных сетях, процесс обучения и в целом человеческое развитие. Будут побеждены многие неизлечимые болезни, мы станем другими. Готов ли наш разум к будущему? Что там его ждет? На эти вопросы, опираясь на последние исследования в области нейробиологии и физики, отвечает Митио Каку, футуролог, популяризатор науки и автор научно-популярных бестселлеров.
Доп.точки доступа:
Лисова, Н. \пер.\
Томса, К. \ред.\
Каку, М.
Будущее разума / Каку М. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2024. - 502 с. - ISBN 978-5-91671-369-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
будущее -- искусственный интеллект -- мозг -- разум -- сознание -- телекинез -- телепатия
Аннотация: Прямое мысленное общение с компьютером, телекинез, имплантация новых навыков непосредственно в мозг, видеозапись образов, воспоминаний и снов, телепатия, аватары и суррогаты как помощники человечества, экзоскелеты, управляемые мыслью, и искусственный интеллект. Это все наше недалекое будущее. В ближайшие десятилетия мы научимся форсировать свой интеллект при помощи генной терапии, лекарств и магнитных приборов. Наука в этом направлении развивается стремительно. Изменится характер работы и общения в социальных сетях, процесс обучения и в целом человеческое развитие. Будут побеждены многие неизлечимые болезни, мы станем другими. Готов ли наш разум к будущему? Что там его ждет? На эти вопросы, опираясь на последние исследования в области нейробиологии и физики, отвечает Митио Каку, футуролог, популяризатор науки и автор научно-популярных бестселлеров.
Доп.точки доступа:
Лисова, Н. \пер.\
Томса, К. \ред.\
Page 6, Results: 95