Choice of metadata IPR SMART
Page 67, Results: 697
Report on unfulfilled requests: 0
661.
Подробнее
Саллинен, Е. В.
Занятия по изобразительной деятельности. Младшая и средняя группы : пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений / Саллинен Е. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 128 с. - ISBN 978-5-9925-0171-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
занятия -- изобразительная деятельность -- младшая группа -- средняя группа
Аннотация: В книге описаны занятия по изобразительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении с детьми младшей и средней групп в возрасте от 3 до 5 лет. Количество представленных занятий рассчитано, исходя из того, что они проводятся в течение учебного года по три раза в неделю. Несомненно, результаты выполнения работы или рисунка с использованием приведенных рекомендаций порадуют ребят, воспитателей и родителей. Книга поможет воспитателю спланировать и организовать занятия с детьми в течение года. Содержание занятий — рисование, лепка и аппликация с конструированием, а их тематика связана с временами года и с традиционными праздниками. Книга — результат обобщения большого опыта практической работы автора с детьми, поэтому при описании этапов выполнения работы учтены трудности, которые возникали у ребят в ходе деятельности.
Саллинен, Е. В.
Занятия по изобразительной деятельности. Младшая и средняя группы : пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений / Саллинен Е. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 128 с. - ISBN 978-5-9925-0171-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
занятия -- изобразительная деятельность -- младшая группа -- средняя группа
Аннотация: В книге описаны занятия по изобразительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении с детьми младшей и средней групп в возрасте от 3 до 5 лет. Количество представленных занятий рассчитано, исходя из того, что они проводятся в течение учебного года по три раза в неделю. Несомненно, результаты выполнения работы или рисунка с использованием приведенных рекомендаций порадуют ребят, воспитателей и родителей. Книга поможет воспитателю спланировать и организовать занятия с детьми в течение года. Содержание занятий — рисование, лепка и аппликация с конструированием, а их тематика связана с временами года и с традиционными праздниками. Книга — результат обобщения большого опыта практической работы автора с детьми, поэтому при описании этапов выполнения работы учтены трудности, которые возникали у ребят в ходе деятельности.
662.
Подробнее
Информационное право : практикум / Пушкарев В. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 134 с. - ISBN 978-5-4497-2318-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.404
Кл.слова (ненормированные):
административное дело -- гражданское дело -- защита информации -- информационная безопасность -- информационное общество -- информационное право -- уголовное дело
Аннотация: Представленный практикум содержит практические и тестовые задания по таким темам информационного права, как информационное общество РФ, нормативно-правовое регулирование информационно-телекоммуникационных технологий, защита информации, информационно-правовое обеспечение возбуждения гражданских, административных и уголовных дел и др. Подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Практикум предназначен для студентов, обучающихся по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки высшего образования «Информационная безопасность», «Юриспруденция», осваивающих практическую часть дисциплины «Информационное право».
Доп.точки доступа:
Пушкарев, В. В.
Вехов, В. Б.
Стащенко, С. П.
Михайленко, Н. В.
Константинов, А. В.
Токолов, А. В.
Виноградова, К. А.
Рудин, А. В.
Барченкова, Я. В.
Вихляев, А. А.
Информационное право : практикум / Пушкарев В. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 134 с. - ISBN 978-5-4497-2318-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
административное дело -- гражданское дело -- защита информации -- информационная безопасность -- информационное общество -- информационное право -- уголовное дело
Аннотация: Представленный практикум содержит практические и тестовые задания по таким темам информационного права, как информационное общество РФ, нормативно-правовое регулирование информационно-телекоммуникационных технологий, защита информации, информационно-правовое обеспечение возбуждения гражданских, административных и уголовных дел и др. Подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Практикум предназначен для студентов, обучающихся по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки высшего образования «Информационная безопасность», «Юриспруденция», осваивающих практическую часть дисциплины «Информационное право».
Доп.точки доступа:
Пушкарев, В. В.
Вехов, В. Б.
Стащенко, С. П.
Михайленко, Н. В.
Константинов, А. В.
Токолов, А. В.
Виноградова, К. А.
Рудин, А. В.
Барченкова, Я. В.
Вихляев, А. А.
663.
Подробнее
Хромов, Е. А.
История социальной работы : учебно-методическое пособие: направление подготовки 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата) / Хромов Е. А. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2023. - 113 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.93
Кл.слова (ненормированные):
благотворительность -- социальная группа -- социальная поддержка -- социальная помощь -- социальная работа
Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено на формирование у обучающихся компетенций, предусмотренных ФГОС ВО, в нем представлены материалы по организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «История социальной работы», входящей в основную образовательную программу бакалавриата по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата).
Доп.точки доступа:
Латыпова, Л. В.
Хромов, Е. А.
История социальной работы : учебно-методическое пособие: направление подготовки 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата) / Хромов Е. А. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2023. - 113 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
благотворительность -- социальная группа -- социальная поддержка -- социальная помощь -- социальная работа
Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено на формирование у обучающихся компетенций, предусмотренных ФГОС ВО, в нем представлены материалы по организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «История социальной работы», входящей в основную образовательную программу бакалавриата по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата).
Доп.точки доступа:
Латыпова, Л. В.
664.
Подробнее
Екжанова, Е. А.
Методика исследования готовности к школьному обучению: методика и технология психолого-педагогической работы на основе использования диагностико-прогностического скрининга / Екжанова Е. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 176 с. - ISBN 978-5-9925-1518-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.202
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школе -- диагностика-прогностический скрининг -- психолого-педагогическая работа
Аннотация: В методическом пособии изложена методика исследования психофизиологической готовности детей 6–7-летнего возраста к системному усвоению школьных знаний. Разработаны критерии комплексной оценкипредлагаемых заданий и их оценка в баллах. Описаны психолого-педагогические особенности детей, отнесенных к четырем различным группам, отличающихся между собой уровнем готовности к обучению и нуждающихся в различных подходах при организации их обучения и воспитания. В последних частях пособия представлены результаты опытно-экспериментальной деятельности по данной методике в детских садах и школах района Ясенево (Москва) и возможности преломления ее результатов для проведения систематической психолого-педагогической работы по профилактике и коррекции школьной неуспешности. Пособие адресовано учителям первых классов общеобразовательных школ, воспитателям детских садов, школьным психологам и методистам. Оно может быть рекомендовано к использованию в практике обучения студентов и при повышении квалификации работников системы образования.
Екжанова, Е. А.
Методика исследования готовности к школьному обучению: методика и технология психолого-педагогической работы на основе использования диагностико-прогностического скрининга / Екжанова Е. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 176 с. - ISBN 978-5-9925-1518-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школе -- диагностика-прогностический скрининг -- психолого-педагогическая работа
Аннотация: В методическом пособии изложена методика исследования психофизиологической готовности детей 6–7-летнего возраста к системному усвоению школьных знаний. Разработаны критерии комплексной оценкипредлагаемых заданий и их оценка в баллах. Описаны психолого-педагогические особенности детей, отнесенных к четырем различным группам, отличающихся между собой уровнем готовности к обучению и нуждающихся в различных подходах при организации их обучения и воспитания. В последних частях пособия представлены результаты опытно-экспериментальной деятельности по данной методике в детских садах и школах района Ясенево (Москва) и возможности преломления ее результатов для проведения систематической психолого-педагогической работы по профилактике и коррекции школьной неуспешности. Пособие адресовано учителям первых классов общеобразовательных школ, воспитателям детских садов, школьным психологам и методистам. Оно может быть рекомендовано к использованию в практике обучения студентов и при повышении квалификации работников системы образования.
665.
Подробнее
Гребцова, Л. В.
Методика обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями : методические указания по выполнению лабораторной работы № 1 / Гребцова Л. В. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2023. - 27 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.81
Кл.слова (ненормированные):
лабораторная работа -- многократные наблюдения -- обработка результатов -- электрические сигналы
Аннотация: В методических указаниях приведены задания на выполнение лабораторной работы по разделам «Погрешности и математическая обработка результатов многократных наблюдений», «Измерение параметров электрических сигналов» и подробные методические рекомендации по проведению экспериментов, а также обработке их результатов. Выполнение работы способствует закреплению теоретических знаний, развитию навыков работы со средствами измерений, приобретению умений по обработке и оформлению результатов экспериментальных исследований. Рекомендованы для внедрения в учебный процесс по укрупненным группам направлений и специальностей 10.00.00 «Информационная безопасность», 11.00.00 «Электроника, радиотехника и системы связи» и направления 20.03.01 «Техносферная безопасность» при изучении дисциплин кафедры инфокоммуникационных систем и сетей: «Измерения в телекоммуникационных системах», «Метрология, стандартизация и сертификация», «Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях».
Доп.точки доступа:
Сметанин, В. И.
Гребцова, Л. В.
Методика обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями : методические указания по выполнению лабораторной работы № 1 / Гребцова Л. В. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2023. - 27 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лабораторная работа -- многократные наблюдения -- обработка результатов -- электрические сигналы
Аннотация: В методических указаниях приведены задания на выполнение лабораторной работы по разделам «Погрешности и математическая обработка результатов многократных наблюдений», «Измерение параметров электрических сигналов» и подробные методические рекомендации по проведению экспериментов, а также обработке их результатов. Выполнение работы способствует закреплению теоретических знаний, развитию навыков работы со средствами измерений, приобретению умений по обработке и оформлению результатов экспериментальных исследований. Рекомендованы для внедрения в учебный процесс по укрупненным группам направлений и специальностей 10.00.00 «Информационная безопасность», 11.00.00 «Электроника, радиотехника и системы связи» и направления 20.03.01 «Техносферная безопасность» при изучении дисциплин кафедры инфокоммуникационных систем и сетей: «Измерения в телекоммуникационных системах», «Метрология, стандартизация и сертификация», «Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях».
Доп.точки доступа:
Сметанин, В. И.
666.
Подробнее
Макарова, Е. А.
Методики психологической диагностики мотивационного поведения учащихся при работе в малых группах в процессе обучения музыке / Макарова Е. А. - Таганрог : Таганрогский институт управления и экономики, 2023. - 48 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.91
Кл.слова (ненормированные):
малая группа -- мотивационное поведение -- музыка -- обучение -- психологическая диагностика -- психологическое сопровождение -- психология
Аннотация: Учебно-методическое пособие подготовлено в помощь организаторам психологического сопровождения обучающихся музыкальных школ, колледжей и консерваторий в процессе обучения и при подготовке к экзаменам: диагностический материал, рекомендации по социальной поддержке. Все материалы прошли апробацию в рамках обучения музыке в малых группах. Материалы учебно-методического пособия адресованы практическим психологам в сфере образования, психологам-консультантам, а также бакалаврам, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическая психология», «Общая психология, психология личности, история психологии».
Доп.точки доступа:
Денисов, Б. В.
Макарова, Е. А.
Методики психологической диагностики мотивационного поведения учащихся при работе в малых группах в процессе обучения музыке / Макарова Е. А. - Таганрог : Таганрогский институт управления и экономики, 2023. - 48 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
малая группа -- мотивационное поведение -- музыка -- обучение -- психологическая диагностика -- психологическое сопровождение -- психология
Аннотация: Учебно-методическое пособие подготовлено в помощь организаторам психологического сопровождения обучающихся музыкальных школ, колледжей и консерваторий в процессе обучения и при подготовке к экзаменам: диагностический материал, рекомендации по социальной поддержке. Все материалы прошли апробацию в рамках обучения музыке в малых группах. Материалы учебно-методического пособия адресованы практическим психологам в сфере образования, психологам-консультантам, а также бакалаврам, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическая психология», «Общая психология, психология личности, история психологии».
Доп.точки доступа:
Денисов, Б. В.
667.
Подробнее
Моренкова, О. И.
Программирование на языке С/С++ : практикум для СПО / Моренкова О. И. - Саратов : Профобразование, 2023. - 114 с. - ISBN 978-5-4488-1559-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- бинарный файл -- конструкция языка -- массив -- обработка данных -- программирование -- хранение данных
Аннотация: Практикум включает в себя лабораторные работы, посвященные изучению базовых конструкций языка С/С++ (условия, циклы и функции) и способам хранения и обработки данных (массивы, структуры, файлы). Издание предназначено для студентов, обучающихся по укрупненным группам профессий и специальностей среднего профессионального образования «Информатика и вычислительная техника», «Информационная безопасность», изучающих дисциплины «Программирование», «Основы программирования», «Основы алгоритмизации и программирования».
Доп.точки доступа:
Парначева, Т. И.
Моренкова, О. И.
Программирование на языке С/С++ : практикум для СПО / Моренкова О. И. - Саратов : Профобразование, 2023. - 114 с. - ISBN 978-5-4488-1559-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- бинарный файл -- конструкция языка -- массив -- обработка данных -- программирование -- хранение данных
Аннотация: Практикум включает в себя лабораторные работы, посвященные изучению базовых конструкций языка С/С++ (условия, циклы и функции) и способам хранения и обработки данных (массивы, структуры, файлы). Издание предназначено для студентов, обучающихся по укрупненным группам профессий и специальностей среднего профессионального образования «Информатика и вычислительная техника», «Информационная безопасность», изучающих дисциплины «Программирование», «Основы программирования», «Основы алгоритмизации и программирования».
Доп.точки доступа:
Парначева, Т. И.
668.
Подробнее
Домашнев, П. А.
Программирование офисных приложений : учебно-методическое пособие для СПО / Домашнев П. А. - Липецк, Саратов : Липецкий государственный технический университет, Профобразование, 2023. - 90 с. - ISBN 978-5-00175-193-9, 978-5-4488-1614-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
vba -- автоматизация -- офисное приложение -- пользователь -- программа -- программирование -- стандартный документ -- текстовый процессор -- электронная таблица
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит материалы для выполнения лабораторных работ. Приведенные задания базируются на использовании УВА макросов в пакете Мiсгоsоft Office. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Учебное пособие может быть использовано при изучении дисциплин «Программирование», «Основы программирования» студентами, обучающимися по укрупненным группам специальностей 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника», 10.00.00 «Информационная безопасность».
Доп.точки доступа:
Кургасов, В. В.
Домашнев, П. А.
Программирование офисных приложений : учебно-методическое пособие для СПО / Домашнев П. А. - Липецк, Саратов : Липецкий государственный технический университет, Профобразование, 2023. - 90 с. - ISBN 978-5-00175-193-9, 978-5-4488-1614-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
vba -- автоматизация -- офисное приложение -- пользователь -- программа -- программирование -- стандартный документ -- текстовый процессор -- электронная таблица
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит материалы для выполнения лабораторных работ. Приведенные задания базируются на использовании УВА макросов в пакете Мiсгоsоft Office. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Учебное пособие может быть использовано при изучении дисциплин «Программирование», «Основы программирования» студентами, обучающимися по укрупненным группам специальностей 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника», 10.00.00 «Информационная безопасность».
Доп.точки доступа:
Кургасов, В. В.
669.
Подробнее
Истомин, А. Д.
Расчет железобетонных конструкций по первой и второй группам предельных состояний : учебно-методическое пособие / Истомин А. Д. - Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-7264-3281-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 38.53
Кл.слова (ненормированные):
двойная арматура -- железобетонные конструкции -- одиночная арматура -- предельные состояния
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит примеры решения задач поверочного и проектного расчетов железобетонных конструкций. Приведены примеры задач по определению основных характеристик материалов железобетонных конструкций, а также расчета железобетонных конструкций по первой и второй группам предельных состояний. Для обучающихся по направлениям подготовки 08.03.01 Строительство, 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений.
Доп.точки доступа:
Бобров, В. В.
Домарова, Е. В.
Истомин, А. Д.
Расчет железобетонных конструкций по первой и второй группам предельных состояний : учебно-методическое пособие / Истомин А. Д. - Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-7264-3281-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
двойная арматура -- железобетонные конструкции -- одиночная арматура -- предельные состояния
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит примеры решения задач поверочного и проектного расчетов железобетонных конструкций. Приведены примеры задач по определению основных характеристик материалов железобетонных конструкций, а также расчета железобетонных конструкций по первой и второй группам предельных состояний. Для обучающихся по направлениям подготовки 08.03.01 Строительство, 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений.
Доп.точки доступа:
Бобров, В. В.
Домарова, Е. В.
670.
Подробнее
Засорина, Л. Н.
Речевое развитие детей 2-8 лет: методики : учебно-игровые материалы / Засорина Л. Н. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 144 с. - ISBN 978-5-9925-0856-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
развивающая игра -- развитие речи -- речевое развитие -- учебно-игровые материалы
Аннотация: Книга представляет собой методическое руководство по развитию речи детей, в ней излагается целостная система развивающего образования, основанная на авторской концепции гармонического развития детей возрастной группы от 2 до 8 лет. Концепция была разработана в «Университете развития» в 1996–2013 гг. Методические и учебно-тематические материалы разработаны по принципам здоровьесберегающих технологий. Организация общих занятий с детьми рассматривается в первой и второй частях книги, а в третьей и четвертой — организация\nзанятий с детьми в специальных «речевых» группах. В первой части излагаются сведения о закономерностях и об отклонениях от нормального развития детской речи, даны рекомендации по организации речевого пространства взаимодействия педагогов с детьми, а также ценные диагностические методики для определения уровня развития речевых навыков детей. Основные методики по активизации опережающего речевого развития сосредоточены во второй части книги. Здесь описываются развивающие игры для развития зрительного и слухового внимания, голоса, пространственной ориентации, двигательной активности; методика подготовки руки к письму; работа с конструктором букв. Продуктивные способы логопедической поддержки в работе с детьми «речевых» групп излагаются в третьей части Интенсивные формы коррекции речевого развития с привлечением родителей представлены в четвертой части книги. Книга будет полезна воспитателям, учителям, психологам, логопедам и дефектологам, социальным работникам, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Особое значение публикуемые материалы имеют для родителей, поскольку разнообразные комплексные, учебно-игровые приемы развития речи успешно применяются в индивидуальных занятиях с детьми.
Доп.точки доступа:
Беляковская, Н. Н.
Макарова, Н. Ш.
Засориной, Л. Н. \ред.\
Засорина, Л. Н.
Речевое развитие детей 2-8 лет: методики : учебно-игровые материалы / Засорина Л. Н. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 144 с. - ISBN 978-5-9925-0856-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
развивающая игра -- развитие речи -- речевое развитие -- учебно-игровые материалы
Аннотация: Книга представляет собой методическое руководство по развитию речи детей, в ней излагается целостная система развивающего образования, основанная на авторской концепции гармонического развития детей возрастной группы от 2 до 8 лет. Концепция была разработана в «Университете развития» в 1996–2013 гг. Методические и учебно-тематические материалы разработаны по принципам здоровьесберегающих технологий. Организация общих занятий с детьми рассматривается в первой и второй частях книги, а в третьей и четвертой — организация\nзанятий с детьми в специальных «речевых» группах. В первой части излагаются сведения о закономерностях и об отклонениях от нормального развития детской речи, даны рекомендации по организации речевого пространства взаимодействия педагогов с детьми, а также ценные диагностические методики для определения уровня развития речевых навыков детей. Основные методики по активизации опережающего речевого развития сосредоточены во второй части книги. Здесь описываются развивающие игры для развития зрительного и слухового внимания, голоса, пространственной ориентации, двигательной активности; методика подготовки руки к письму; работа с конструктором букв. Продуктивные способы логопедической поддержки в работе с детьми «речевых» групп излагаются в третьей части Интенсивные формы коррекции речевого развития с привлечением родителей представлены в четвертой части книги. Книга будет полезна воспитателям, учителям, психологам, логопедам и дефектологам, социальным работникам, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Особое значение публикуемые материалы имеют для родителей, поскольку разнообразные комплексные, учебно-игровые приемы развития речи успешно применяются в индивидуальных занятиях с детьми.
Доп.точки доступа:
Беляковская, Н. Н.
Макарова, Н. Ш.
Засориной, Л. Н. \ред.\
Page 67, Results: 697