Choice of metadata IPR SMART
Page 66, Results: 660
Report on unfulfilled requests: 0
651.
Подробнее
Красильникова, О. А.
Формирование общеучебных умений у слабослышащих младших школьников в процессе проектной деятельности : учебно-методическое пособие / Красильникова О. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 268 с. - ISBN 978-5-8064-3247-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.526
Кл.слова (ненормированные):
дети -- нарушение слуха -- общеучебные умения -- проектная деятельность -- слабослышащий школьник -- специальное образование -- сурдопедагогика
Аннотация: Пособие освещает вопросы организации и содержания работы по формированию общеучебных умений у слабослышащих младших школьников в процессе проектной деятельности, в том числе в условиях сетевой формы реализации образовательных программ. Учебно-методическое пособие содержит задания для самостоятельной работы, методические задачи, кейсы, позволяющие проверить уровень усвоенного материала. Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование, профиль Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) и по направлению 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль Образование лиц с нарушением слуха. Много информации почерпнут из пособия специалисты, работающие с детьми, имеющими нарушения слуха: сурдопедагоги, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, педагоги-психологи, воспитатели, музыкальные руководители, специалисты дополнительного образования, а также слушатели курсов повышения квалификации и переподготовки работников образования. Пособие также окажет существенную помощь родителям, воспитывающим детей с нарушением слуха. Материалы пособия могут быть использованы в диагностических целях в образовательных учреждения, а также специалистами ГБОУ в процессе мониторинга развития детей. Пособие подготовлено в год 225-летия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена; 65-летия государственного бюджетного общеобразовательного учреждения школа-интернат № 33 для слабослышащих и позднооглохших обучающихся Выборгского района Санкт-Петербурга; 105-летия кафедры сурдопедагогики РГПУ им. А. И. Герцена.
Доп.точки доступа:
Люкина, А. С.
Ильюшина, С. В.
Красильниковой, О. А. \ред.\
Красильникова, О. А.
Формирование общеучебных умений у слабослышащих младших школьников в процессе проектной деятельности : учебно-методическое пособие / Красильникова О. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 268 с. - ISBN 978-5-8064-3247-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дети -- нарушение слуха -- общеучебные умения -- проектная деятельность -- слабослышащий школьник -- специальное образование -- сурдопедагогика
Аннотация: Пособие освещает вопросы организации и содержания работы по формированию общеучебных умений у слабослышащих младших школьников в процессе проектной деятельности, в том числе в условиях сетевой формы реализации образовательных программ. Учебно-методическое пособие содержит задания для самостоятельной работы, методические задачи, кейсы, позволяющие проверить уровень усвоенного материала. Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование, профиль Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) и по направлению 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль Образование лиц с нарушением слуха. Много информации почерпнут из пособия специалисты, работающие с детьми, имеющими нарушения слуха: сурдопедагоги, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, педагоги-психологи, воспитатели, музыкальные руководители, специалисты дополнительного образования, а также слушатели курсов повышения квалификации и переподготовки работников образования. Пособие также окажет существенную помощь родителям, воспитывающим детей с нарушением слуха. Материалы пособия могут быть использованы в диагностических целях в образовательных учреждения, а также специалистами ГБОУ в процессе мониторинга развития детей. Пособие подготовлено в год 225-летия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена; 65-летия государственного бюджетного общеобразовательного учреждения школа-интернат № 33 для слабослышащих и позднооглохших обучающихся Выборгского района Санкт-Петербурга; 105-летия кафедры сурдопедагогики РГПУ им. А. И. Герцена.
Доп.точки доступа:
Люкина, А. С.
Ильюшина, С. В.
Красильниковой, О. А. \ред.\
652.
Подробнее
Якушко, Г. Т.
Читаем и анализируем тексты. Агата Кристи «Подвиги Геракла». Reading and Discussing Agatha Christie's «The Labours of Hercules» : учебно-методическое пособие по домашнему чтению / Якушко Г. Т. - Новосибирск : Новосибирский государственный университет, 2023. - 116 с. - ISBN 978-5-4437-1412-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- лингвистика -- текст -- художественное произведение -- чтение -- языковые особенности
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с программой учебного курса по английскому языку для бакалавров 1-го и 2-го года обучения различных факультетов НГУ с целью развития иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для международного взаимодействия и сотрудничества, освоения базовых принципов функционирования английского языка, ознакомления с языковыми особенностями художественных произведений. В материал пособия входят сведения об авторе и семь рассказов с разработанной системой упражнений, способствующей лучшему пониманию текстов и служащей основой для дискуссий. Тексты, представленные в пособии, отражают основные принципы методической системы обучения иностранному языку – систему метода активации личности и работы в коллективе. Используются интерактивные формы проведения занятий в виде ролевых игр и дискуссий. Пособие содержит вопросы на понимание содержания текста, лексико-грамматические упражнения и речевые задания, связанные с творческой активностью студентов. Предусматривается внеаудиторная работа с целью формирования и развития профессиональных навыков при общении на английском языке. Данное пособие является учебно-методической разработкой к книге А. Кристи «Подвиги Геракла» (на английском языке). В учебных целях тексты рассказов включены в состав пособия с соответствующей адаптацией.
Доп.точки доступа:
Халдояниди, А. К.
Якушко, Г. Т.
Читаем и анализируем тексты. Агата Кристи «Подвиги Геракла». Reading and Discussing Agatha Christie's «The Labours of Hercules» : учебно-методическое пособие по домашнему чтению / Якушко Г. Т. - Новосибирск : Новосибирский государственный университет, 2023. - 116 с. - ISBN 978-5-4437-1412-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- лингвистика -- текст -- художественное произведение -- чтение -- языковые особенности
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с программой учебного курса по английскому языку для бакалавров 1-го и 2-го года обучения различных факультетов НГУ с целью развития иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для международного взаимодействия и сотрудничества, освоения базовых принципов функционирования английского языка, ознакомления с языковыми особенностями художественных произведений. В материал пособия входят сведения об авторе и семь рассказов с разработанной системой упражнений, способствующей лучшему пониманию текстов и служащей основой для дискуссий. Тексты, представленные в пособии, отражают основные принципы методической системы обучения иностранному языку – систему метода активации личности и работы в коллективе. Используются интерактивные формы проведения занятий в виде ролевых игр и дискуссий. Пособие содержит вопросы на понимание содержания текста, лексико-грамматические упражнения и речевые задания, связанные с творческой активностью студентов. Предусматривается внеаудиторная работа с целью формирования и развития профессиональных навыков при общении на английском языке. Данное пособие является учебно-методической разработкой к книге А. Кристи «Подвиги Геракла» (на английском языке). В учебных целях тексты рассказов включены в состав пособия с соответствующей адаптацией.
Доп.точки доступа:
Халдояниди, А. К.
653.
Подробнее
Основы подготовки чирлидеров : методическое пособие для работы с детьми от 6 до 17 лет / Вороненкова Э. Ю. - Москва : Издательство «Спорт», 2022. - 88 с. - ISBN 978-5-907225-96-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.72
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- чирлидер -- элементы
Аннотация: Пособие содержит рекомендации по подготовке чирлидеров с методическими указаниями к выполнению элементов, прогрессией обучения, нормативами для детей от 6 до 17 лет. Даны определения и описание техники выполнения основных элементов чирлидинга, приведен пример тематического планирования и содержания тренировочного процесса. В приложении дана Примерная рабочая программа учебного предмета «Физическая культура», модуль «Чирлидинг» для начального образования (1–4 классы). Для тренеров, педагогов системы дополнительного образования, учителей физической культуры, других специалистов, ориентированных на работу с чирлидинговыми командами начального уровня.
Доп.точки доступа:
Вороненкова, Э. Ю.
Дель, О. Н.
Котова, О. П.
Новиченкова, М. Ю.
Саушкина, Т. В.
Халикова, М. А.
Чернигов, О. Г.
Основы подготовки чирлидеров : методическое пособие для работы с детьми от 6 до 17 лет / Вороненкова Э. Ю. - Москва : Издательство «Спорт», 2022. - 88 с. - ISBN 978-5-907225-96-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- чирлидер -- элементы
Аннотация: Пособие содержит рекомендации по подготовке чирлидеров с методическими указаниями к выполнению элементов, прогрессией обучения, нормативами для детей от 6 до 17 лет. Даны определения и описание техники выполнения основных элементов чирлидинга, приведен пример тематического планирования и содержания тренировочного процесса. В приложении дана Примерная рабочая программа учебного предмета «Физическая культура», модуль «Чирлидинг» для начального образования (1–4 классы). Для тренеров, педагогов системы дополнительного образования, учителей физической культуры, других специалистов, ориентированных на работу с чирлидинговыми командами начального уровня.
Доп.точки доступа:
Вороненкова, Э. Ю.
Дель, О. Н.
Котова, О. П.
Новиченкова, М. Ю.
Саушкина, Т. В.
Халикова, М. А.
Чернигов, О. Г.
654.
Подробнее
Стрельцов, В. А.
Технология производства яиц и мяса птицы : учебно-методическое пособие по выполнению лабораторно-практических занятий для студентов обучающихся по направлению подготовки 36.03.02 Зоотехния / Стрельцов В. А. - Брянск : Брянский государственный аграрный университет, 2022. - 218 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 36.93
Кл.слова (ненормированные):
мясо птицы -- породы уток -- птицеводство -- яйца
Аннотация: Учебно-методическое пособие по выполнению лабораторно-практических занятий подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по изучению дисциплины «Технология производства яиц и мяса птицы» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 36.03.02 Зоотехния. К каждой теме которого приведен необходимый для изучения минимум теоретических и справочных данных, задания и контрольные вопросы. Настоящее пособие позволит будущим специалистам на более высоком уровне освоить биологические особенности птиц, перспективные направления её использования, методы определения племенной ценности птицы, современные методы и приёмы селекционной работы в птицеводстве, методы и приёмы создания новых линий и кроссов, технологию инкубации яиц, кормления и содержания птицы.
Стрельцов, В. А.
Технология производства яиц и мяса птицы : учебно-методическое пособие по выполнению лабораторно-практических занятий для студентов обучающихся по направлению подготовки 36.03.02 Зоотехния / Стрельцов В. А. - Брянск : Брянский государственный аграрный университет, 2022. - 218 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мясо птицы -- породы уток -- птицеводство -- яйца
Аннотация: Учебно-методическое пособие по выполнению лабораторно-практических занятий подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по изучению дисциплины «Технология производства яиц и мяса птицы» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 36.03.02 Зоотехния. К каждой теме которого приведен необходимый для изучения минимум теоретических и справочных данных, задания и контрольные вопросы. Настоящее пособие позволит будущим специалистам на более высоком уровне освоить биологические особенности птиц, перспективные направления её использования, методы определения племенной ценности птицы, современные методы и приёмы селекционной работы в птицеводстве, методы и приёмы создания новых линий и кроссов, технологию инкубации яиц, кормления и содержания птицы.
655.
Подробнее
Чедова, Т. И.
Физическая культура. Физическая подготовка студентов в системе физического воспитания : учебно-методическое пособие / Чедова Т. И. - Пермь : Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2022. - 108 с. - ISBN 978-5-7944-3814-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.0
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физическая подготовка -- физическое воспитание
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрываются вопросы физической подготовки студентов в системе физического воспитания, влияния физических нагрузок на организм. Подробно рассматриваются средства, методы и важные принципы физического воспитания, на основе которых строится процесс физической подготовки. Предлагаются формы самостоятельных физических упражнений. Описываются методы развития таких физических качеств как сила, быстрота, выносливость, гибкость и ловкость, а также отражено влияние разных видов спорта на функциональные воз-можности организма. Материалы учебно-методического пособия адресованы преподавателям высшей школы для совершенствования содержания семинарских, лекционных, учебно-тренировочных занятий, а также студентам, магистрантам, аспирантам всех направлений и специальностей для организации самостоятельной физической подготовки.
Чедова, Т. И.
Физическая культура. Физическая подготовка студентов в системе физического воспитания : учебно-методическое пособие / Чедова Т. И. - Пермь : Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2022. - 108 с. - ISBN 978-5-7944-3814-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физическая подготовка -- физическое воспитание
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрываются вопросы физической подготовки студентов в системе физического воспитания, влияния физических нагрузок на организм. Подробно рассматриваются средства, методы и важные принципы физического воспитания, на основе которых строится процесс физической подготовки. Предлагаются формы самостоятельных физических упражнений. Описываются методы развития таких физических качеств как сила, быстрота, выносливость, гибкость и ловкость, а также отражено влияние разных видов спорта на функциональные воз-можности организма. Материалы учебно-методического пособия адресованы преподавателям высшей школы для совершенствования содержания семинарских, лекционных, учебно-тренировочных занятий, а также студентам, магистрантам, аспирантам всех направлений и специальностей для организации самостоятельной физической подготовки.
656.
Подробнее
Савостина, Т. В.
Ветеринарная санитария с основами зоогигиены : учебное пособие / Савостина Т. В. - Челябинск : Южно-Уральский государственный аграрный университет, 2020. - 100 с. - ISBN 978-5-88156-837-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 48.1
Кл.слова (ненормированные):
биологическая безопасность -- ветеринарная санитария -- зоогигиена -- переработка -- продукция -- санитарно-гигиенические показатели -- сырье
Аннотация: В учебное издание «Ветеринарная санитария с основами зоогигиены» включен теоретический материал по основам ветеринарной санитарии, в т.ч. на предприятиях по производству и переработке сырья животного происхождения, а также закономерностям воздействия факторов среды обитания на живой организм. Учебное пособие направлено на формирование у обучающихся навыков, позволяющих улучшить санитарно-гигиенические показатели содержания животных, обеспечить их ветеринарно-санитарное благополучие, продуктивные качества и биологическую безопасность продукции. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 36.04.01 Ветеринарно-санитарная экспертиза (уровень высшего образования магистратура). Материалами учебного пособия могут пользоваться слушатели ФПК и ветеринарно-санитарные врачи и эксперты.
Савостина, Т. В.
Ветеринарная санитария с основами зоогигиены : учебное пособие / Савостина Т. В. - Челябинск : Южно-Уральский государственный аграрный университет, 2020. - 100 с. - ISBN 978-5-88156-837-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биологическая безопасность -- ветеринарная санитария -- зоогигиена -- переработка -- продукция -- санитарно-гигиенические показатели -- сырье
Аннотация: В учебное издание «Ветеринарная санитария с основами зоогигиены» включен теоретический материал по основам ветеринарной санитарии, в т.ч. на предприятиях по производству и переработке сырья животного происхождения, а также закономерностям воздействия факторов среды обитания на живой организм. Учебное пособие направлено на формирование у обучающихся навыков, позволяющих улучшить санитарно-гигиенические показатели содержания животных, обеспечить их ветеринарно-санитарное благополучие, продуктивные качества и биологическую безопасность продукции. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 36.04.01 Ветеринарно-санитарная экспертиза (уровень высшего образования магистратура). Материалами учебного пособия могут пользоваться слушатели ФПК и ветеринарно-санитарные врачи и эксперты.
657.
Подробнее
Лисимова, О. А.
Методика работы с элементами математического содержания в средней школе : пособие для самостоятельной работы студентов / Лисимова О. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2020. - 144 с. - ISBN 978-5-8064-2806-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.1
Кл.слова (ненормированные):
математика -- понятия -- средняя школа -- теоремы
Аннотация: Пособие для самостоятельной работы направлено на формирование совокупности знаний, умений и опыта студентов, связанной с организацией изучения компонентов учебного материала школьного предмета математики — понятий, теорем, правил, задач как средства и как цели обучения. Для студентов педагогических вузов, обучающихся по программе профессиональной подготовки бакалавров по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Математическое образование». Пособие рекомендуется для организации самостоятельной работы студентов в рамках дисциплины Б. 1.7.3 «Методика обучения и воспитания (математическое образование)».
Лисимова, О. А.
Методика работы с элементами математического содержания в средней школе : пособие для самостоятельной работы студентов / Лисимова О. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2020. - 144 с. - ISBN 978-5-8064-2806-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
математика -- понятия -- средняя школа -- теоремы
Аннотация: Пособие для самостоятельной работы направлено на формирование совокупности знаний, умений и опыта студентов, связанной с организацией изучения компонентов учебного материала школьного предмета математики — понятий, теорем, правил, задач как средства и как цели обучения. Для студентов педагогических вузов, обучающихся по программе профессиональной подготовки бакалавров по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Математическое образование». Пособие рекомендуется для организации самостоятельной работы студентов в рамках дисциплины Б. 1.7.3 «Методика обучения и воспитания (математическое образование)».
658.
Подробнее
Белоусова, Е. В.
Пищевая химия : учебное пособие (лабораторный практикум) / Белоусова Е. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2020. - 98 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 36
Кл.слова (ненормированные):
антиокислитель -- качество -- массовая доля -- мясные продукты -- пищевая добавка -- пищевая химия -- продукты питания
Аннотация: Пособие представляет лабораторный практикум, в котором даны информация о классификации основных пищевых добавок, применяемых при производстве мясных продуктов, характеристика их различных функциональных классов, требования безопасности пищевых добавок и их максимально допустимые уровни содержания в продуктах. В каждой лабораторной работе раскрыты цели, теоретический материал, методики и порядок выполнения, а также правила оформления работ, контрольные вопросы для защиты работ и список литературы. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 19.03.03 Продукты питания животного происхождения.
Доп.точки доступа:
Барыбина, Л. И.
Оботурова, Н. П.
Белоусова, Е. В.
Пищевая химия : учебное пособие (лабораторный практикум) / Белоусова Е. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2020. - 98 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
антиокислитель -- качество -- массовая доля -- мясные продукты -- пищевая добавка -- пищевая химия -- продукты питания
Аннотация: Пособие представляет лабораторный практикум, в котором даны информация о классификации основных пищевых добавок, применяемых при производстве мясных продуктов, характеристика их различных функциональных классов, требования безопасности пищевых добавок и их максимально допустимые уровни содержания в продуктах. В каждой лабораторной работе раскрыты цели, теоретический материал, методики и порядок выполнения, а также правила оформления работ, контрольные вопросы для защиты работ и список литературы. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 19.03.03 Продукты питания животного происхождения.
Доп.точки доступа:
Барыбина, Л. И.
Оботурова, Н. П.
659.
Подробнее
Павлов, И. С.
Психотерапия в практике: технология психотерапевтического процесса / Павлов И. С. - Москва : Академический проект, 2020. - 511 с. - ISBN 978-5-8291-2809-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 56.13
Кл.слова (ненормированные):
желаемое состояние -- нежелательное состояние -- психология -- психотерапевтический процесс -- психотерапия -- расстройства
Аннотация: Книга представляет собой уникальное учебное пособие по психотерапии. В рамках интегративной и клинической психотерапии разработано направление психотерапии, объединяющее многочисленные модальности на основе содержания и технологии психотерапевтического процесса, перевода человека из нежелательного состояния (расстройство) в желаемое (здоровье, ремиссия). Современные методики психотерапии описаны в применении к лечению конкретных расстройств: депрессии, страха, навязчивости, заикания, табакокурения, избыточного веса и др. Особое внимание уделяется психотерапии алкоголизма. Книга рассчитана на широкий круг специалистов — психиатров, наркологов, психотерапевтов, психологов, а также студентов соответствующих специальностей.
Павлов, И. С.
Психотерапия в практике: технология психотерапевтического процесса / Павлов И. С. - Москва : Академический проект, 2020. - 511 с. - ISBN 978-5-8291-2809-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
желаемое состояние -- нежелательное состояние -- психология -- психотерапевтический процесс -- психотерапия -- расстройства
Аннотация: Книга представляет собой уникальное учебное пособие по психотерапии. В рамках интегративной и клинической психотерапии разработано направление психотерапии, объединяющее многочисленные модальности на основе содержания и технологии психотерапевтического процесса, перевода человека из нежелательного состояния (расстройство) в желаемое (здоровье, ремиссия). Современные методики психотерапии описаны в применении к лечению конкретных расстройств: депрессии, страха, навязчивости, заикания, табакокурения, избыточного веса и др. Особое внимание уделяется психотерапии алкоголизма. Книга рассчитана на широкий круг специалистов — психиатров, наркологов, психотерапевтов, психологов, а также студентов соответствующих специальностей.
660.
Подробнее
Авдеева, Ю. А.
Рабочая тетрадь к курсу «Введение в языкознание» : практикум / Авдеева Ю. А. - Москва : Издательский Дом МИСиС, 2020. - 84 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- рабочая тетрадь -- реферирование -- термины -- языкознание
Аннотация: Практикум ставит своей целью закрепление знаний, получаемых в ходе лекций и семинаров курса «Введение в языкознание», содержит ключевые термины и вопросы для обсуждения. Студентам предложен ряд практических заданий, предназначенных для более эффективного усвоения содержания курса, презентации полученных знаний, а также развития навыков самостоятельного обучения и критического мышления в профессиональной сфере, таких как работа с библиографическими ссылками, конспектирование, реферирование, командная работа. Задания предлагают системный подход к организации базового теоретического материала и терминологического аппарата языкознания, который будет использоваться при дальнейшем освоении курсов лингвистики и филологии. Наряду с этим предлагаются методические рекомендации и задания для формирования базовых навыков оформления результатов научной работы. Практикум предназначен для студентов бакалавриата по направлению подготовки «Лингвистика», изучающих языкознание как основную дисциплину базовой программы, и включает в себя рекомендации по работе на курсе «Введение в языкознание».
Доп.точки доступа:
Богатикова, Ю. А.
Верхолетова, Е. Ю.
Авдеева, Ю. А.
Рабочая тетрадь к курсу «Введение в языкознание» : практикум / Авдеева Ю. А. - Москва : Издательский Дом МИСиС, 2020. - 84 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- рабочая тетрадь -- реферирование -- термины -- языкознание
Аннотация: Практикум ставит своей целью закрепление знаний, получаемых в ходе лекций и семинаров курса «Введение в языкознание», содержит ключевые термины и вопросы для обсуждения. Студентам предложен ряд практических заданий, предназначенных для более эффективного усвоения содержания курса, презентации полученных знаний, а также развития навыков самостоятельного обучения и критического мышления в профессиональной сфере, таких как работа с библиографическими ссылками, конспектирование, реферирование, командная работа. Задания предлагают системный подход к организации базового теоретического материала и терминологического аппарата языкознания, который будет использоваться при дальнейшем освоении курсов лингвистики и филологии. Наряду с этим предлагаются методические рекомендации и задания для формирования базовых навыков оформления результатов научной работы. Практикум предназначен для студентов бакалавриата по направлению подготовки «Лингвистика», изучающих языкознание как основную дисциплину базовой программы, и включает в себя рекомендации по работе на курсе «Введение в языкознание».
Доп.точки доступа:
Богатикова, Ю. А.
Верхолетова, Е. Ю.
Page 66, Results: 660