Choice of metadata IPR SMART
Page 4, Results: 115
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
Тулякова, О. В.
Экология животных : учебник для бакалавров / Тулякова О. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 189 с. - ISBN 978-5-4497-0828-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 20.1
Кл.слова (ненормированные):
адаптация животных -- антропогенное воздействие -- динамика популяции -- популяционная экология -- экология животных
Аннотация: Учебник представляет собой теоретический материал, практические работы и задания для контроля знаний по курсу «Экология животных». Дана характеристика различных типов животных в зависимости от их питания, газообмена и дыхания, теплообмена, водно-солевого обмена, ориентации в пространстве, движения в среде. Изложены вопросы адаптации животных и их разные жизненные формы; вопросы популяционной экологии, динамики популяций, отношений организмов в биоценозах. Рассмотрена роль животных в антропогенной среде, а также охрана редких видов. Подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 «Биология», а также может быть использован преподавателями для организации лекций, самостоятельной работы, проверки знаний и практических занятий по дисциплине «Экология животных». Издание может быть также полезно при подготовке зооветеринарных специалистов в аграрных вузах.
Тулякова, О. В.
Экология животных : учебник для бакалавров / Тулякова О. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 189 с. - ISBN 978-5-4497-0828-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
адаптация животных -- антропогенное воздействие -- динамика популяции -- популяционная экология -- экология животных
Аннотация: Учебник представляет собой теоретический материал, практические работы и задания для контроля знаний по курсу «Экология животных». Дана характеристика различных типов животных в зависимости от их питания, газообмена и дыхания, теплообмена, водно-солевого обмена, ориентации в пространстве, движения в среде. Изложены вопросы адаптации животных и их разные жизненные формы; вопросы популяционной экологии, динамики популяций, отношений организмов в биоценозах. Рассмотрена роль животных в антропогенной среде, а также охрана редких видов. Подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 «Биология», а также может быть использован преподавателями для организации лекций, самостоятельной работы, проверки знаний и практических занятий по дисциплине «Экология животных». Издание может быть также полезно при подготовке зооветеринарных специалистов в аграрных вузах.
32.
Подробнее
Суздалева, А. Л.
Экология с основами геоэкологии : учебное пособие по всем направлениям бакалавриата и специалитета, реализуемым НИУ МГСУ / Суздалева А. Л. - Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2021. - 120 с. - ISBN 978-5-7264-2843-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 20.1
Кл.слова (ненормированные):
биоценоз -- обитание -- окружающая среда -- организм -- популяция -- экология -- экосистема
Аннотация: В учебном пособии содержатся базовые сведения в области экологии: особенности основных сред обитания живых организмов, воздействие на них различных факторов окружающей среды и адаптация к ним, структура популяций, биоценозов и экосистем. Также рассмотрены вопросы геоэкологии; проблема глобальной трансформации биосферы; правила разработки предпроектной, проектной и постпроектной документации в части охраны окружающей среды. Для обучающихся бакалавриата и специалитета по всем УГСН, реализуемым НИУ МГСУ.
Доп.точки доступа:
Курочкина, В. А.
Криночкина, О. К.
Суздалева, А. Л.
Экология с основами геоэкологии : учебное пособие по всем направлениям бакалавриата и специалитета, реализуемым НИУ МГСУ / Суздалева А. Л. - Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2021. - 120 с. - ISBN 978-5-7264-2843-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биоценоз -- обитание -- окружающая среда -- организм -- популяция -- экология -- экосистема
Аннотация: В учебном пособии содержатся базовые сведения в области экологии: особенности основных сред обитания живых организмов, воздействие на них различных факторов окружающей среды и адаптация к ним, структура популяций, биоценозов и экосистем. Также рассмотрены вопросы геоэкологии; проблема глобальной трансформации биосферы; правила разработки предпроектной, проектной и постпроектной документации в части охраны окружающей среды. Для обучающихся бакалавриата и специалитета по всем УГСН, реализуемым НИУ МГСУ.
Доп.точки доступа:
Курочкина, В. А.
Криночкина, О. К.
33.
Подробнее
Пичугин, В. Г.
Психология влияния в управлении персоналом : учебное пособие / Пичугин В. Г. - Москва : Прометей, 2020. - 144 с. - ISBN 978-5-907244-11-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.24
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- влияние -- мотивация -- персонал -- психологическое влияние -- психология -- управление -- эмоции
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются общетеоретические вопросы психологии влияния, а также практические аспекты психологии влияния в управлении персоналом. Подробно представлены этапы адаптации персонала и виды психологического влияния на каждом этапе. Уделено внимание вопросам эмоционального влияния и мотивации в управлении людьми. Организация психологического воздействия в рамках корпоративной культуры изложена с точки зрения практического воплощения в юридически значимой форме.
Пичугин, В. Г.
Психология влияния в управлении персоналом : учебное пособие / Пичугин В. Г. - Москва : Прометей, 2020. - 144 с. - ISBN 978-5-907244-11-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- влияние -- мотивация -- персонал -- психологическое влияние -- психология -- управление -- эмоции
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются общетеоретические вопросы психологии влияния, а также практические аспекты психологии влияния в управлении персоналом. Подробно представлены этапы адаптации персонала и виды психологического влияния на каждом этапе. Уделено внимание вопросам эмоционального влияния и мотивации в управлении людьми. Организация психологического воздействия в рамках корпоративной культуры изложена с точки зрения практического воплощения в юридически значимой форме.
34.
Подробнее
Козлов, В. С.
Разработка новых и адаптация существующих инструментов по формированию процессов управления в организациях сферы услуг : монография / Козлов В. С. - Донецк : Донецкая академия управления и государственной службы, 2020. - 260 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.29
Кл.слова (ненормированные):
маркетинговый метод -- сферы услуг -- управление организацией
Аннотация: В монографии рассмотрены теоретические и практические аспекты формирования процессов управления организациями сферы услуг (государственный аппарат, сфера образования и транспортная отрасль). В работе дано теоретическое обоснование понятия «инструмент управления»; исследованы факторы адаптации инфраструктуры транспортной отрасли и сферы образования; дана оценка деятельности государственного аппарата. Особое внимание автор уделяет исследованию генезиса научных подходов к определению инструмента управления; возможности адаптации инструментов управления организаций сферы услуг в условиях современных вызовов. Монография предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов, а так же для специалистов всех направлений хозяйственной деятельности, органов управления, интересующихся проблемами формирования процессов управления в непроизводственной сфере.
Козлов, В. С.
Разработка новых и адаптация существующих инструментов по формированию процессов управления в организациях сферы услуг : монография / Козлов В. С. - Донецк : Донецкая академия управления и государственной службы, 2020. - 260 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
маркетинговый метод -- сферы услуг -- управление организацией
Аннотация: В монографии рассмотрены теоретические и практические аспекты формирования процессов управления организациями сферы услуг (государственный аппарат, сфера образования и транспортная отрасль). В работе дано теоретическое обоснование понятия «инструмент управления»; исследованы факторы адаптации инфраструктуры транспортной отрасли и сферы образования; дана оценка деятельности государственного аппарата. Особое внимание автор уделяет исследованию генезиса научных подходов к определению инструмента управления; возможности адаптации инструментов управления организаций сферы услуг в условиях современных вызовов. Монография предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов, а так же для специалистов всех направлений хозяйственной деятельности, органов управления, интересующихся проблемами формирования процессов управления в непроизводственной сфере.
35.
Подробнее
Российское высшее образование: уроки пандемии и меры по развитию системы / Абрамова М. О. - Томск : Издательство Томского государственного университета, 2020. - 200 с. - ISBN 978-5-94621-967-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.484
Кл.слова (ненормированные):
covid-19 -- адаптация -- высшее образование -- пандемия
Аннотация: Томский государственный университет начинает серию научных изданий «Развитие высшего образования: исследования, проекты, стратегия». В этой серии будут публиковаться результаты анализа современного состояния системы высшего образования в РФ и за рубежом. Цель серии – определение и анализ ключевых вызовов к университетскому образованию и способов эффективного ответа на них. Серию открывает коллективная работа научно-педагогических и экспертных групп ведущих российских университетов, которая была выполнена в рамках сетевой программы исследования проблем и направлений развития высшего образования в связи с пандемией covid-19. Исследование было проведено в марте–ноябре 2020 г. Впервые предлагается комплекс оперативных и стратегических мер для адаптации системы высшего образования к новым условиям существования и развития.
Доп.точки доступа:
Абрамова, М. О.
Акоев, М. А.
Анисимов, Н. Ю.
Баранников, К. А.
Бызов, А. А.
Волков, А. Е.
Галажинский, Э. В.
Ганган, Л. А.
Груздев, И. А.
Жданов, С. С.
Земцов, Д. И.
Калинин, Р. Г.
Камальдинова, Л. Р.
Карлов, И. А.
Клягин, А. В.
Клячко, Т. Л.
Княгинина, Н. В.
Кокшаров, В. А.
Комягина, Д. А.
Коровко, А. В.
Кружаев, В. В.
Кузнецов, П. Д.
Кузьминов, Я. И.
Кукса, И. Ю.
Лешуков, О. В.
Малиновский, С. С.
Мау, В. А.
Мельник, Д. А.
Москаленко, Т. А
Назайкинская, О. Л.
Новосельцев, А. В.
Одоевская, Е. В.
Поляков, А. М.
Пономарёва, Е. А.
Реморенко, И. М.
Рыкун, А. Ю.
Салихов, С. В.
Сандлер, Д. Г.
Синельников-Мурылёв, С. Г.
Суханова, Е. А
Сухушина, Е. В.
Тышецкая, А. Ю.
Федоров, А. А.
Фрумин, И. Д.
Чиркина, Т. А.
Шибанова, Е. Ю.
Шушарина, Т. Е.
Щербенок, А. В.
Янкевич, С. В.
Сухановой, Е. А. \ред.\
Российское высшее образование: уроки пандемии и меры по развитию системы / Абрамова М. О. - Томск : Издательство Томского государственного университета, 2020. - 200 с. - ISBN 978-5-94621-967-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
covid-19 -- адаптация -- высшее образование -- пандемия
Аннотация: Томский государственный университет начинает серию научных изданий «Развитие высшего образования: исследования, проекты, стратегия». В этой серии будут публиковаться результаты анализа современного состояния системы высшего образования в РФ и за рубежом. Цель серии – определение и анализ ключевых вызовов к университетскому образованию и способов эффективного ответа на них. Серию открывает коллективная работа научно-педагогических и экспертных групп ведущих российских университетов, которая была выполнена в рамках сетевой программы исследования проблем и направлений развития высшего образования в связи с пандемией covid-19. Исследование было проведено в марте–ноябре 2020 г. Впервые предлагается комплекс оперативных и стратегических мер для адаптации системы высшего образования к новым условиям существования и развития.
Доп.точки доступа:
Абрамова, М. О.
Акоев, М. А.
Анисимов, Н. Ю.
Баранников, К. А.
Бызов, А. А.
Волков, А. Е.
Галажинский, Э. В.
Ганган, Л. А.
Груздев, И. А.
Жданов, С. С.
Земцов, Д. И.
Калинин, Р. Г.
Камальдинова, Л. Р.
Карлов, И. А.
Клягин, А. В.
Клячко, Т. Л.
Княгинина, Н. В.
Кокшаров, В. А.
Комягина, Д. А.
Коровко, А. В.
Кружаев, В. В.
Кузнецов, П. Д.
Кузьминов, Я. И.
Кукса, И. Ю.
Лешуков, О. В.
Малиновский, С. С.
Мау, В. А.
Мельник, Д. А.
Москаленко, Т. А
Назайкинская, О. Л.
Новосельцев, А. В.
Одоевская, Е. В.
Поляков, А. М.
Пономарёва, Е. А.
Реморенко, И. М.
Рыкун, А. Ю.
Салихов, С. В.
Сандлер, Д. Г.
Синельников-Мурылёв, С. Г.
Суханова, Е. А
Сухушина, Е. В.
Тышецкая, А. Ю.
Федоров, А. А.
Фрумин, И. Д.
Чиркина, Т. А.
Шибанова, Е. Ю.
Шушарина, Т. Е.
Щербенок, А. В.
Янкевич, С. В.
Сухановой, Е. А. \ред.\
36.
Подробнее
Смирнов, Е. И.
Синергия математического образования педагога: введение в анализ : учебное пособие / Смирнов Е. И. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 174 с. - ISBN 978-5-4487-0666-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.1
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- введение в анализ -- математика -- математическое образование -- синергетический эффект -- синергия образования -- современное достижение
Аннотация: В учебном пособии представлены методология, методы и технологии проявления синергии математического образования в школе и вузе. Впервые представляется единая методологическая основа для повышения эффективности школьного и вузовского математического образования на основе роста синергии математического образования, диагностической компетентности и успешности инновационной деятельности педагога. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профиль «Математическое образование»), изучающих дисциплину «Математический анализ». Может быть полезно для школьников и учителей математики, а также для всех интересующихся проявлениями процессов самоорганизации в природе, науках, технике и социальных процессах.
Доп.точки доступа:
Богун, В. В.
Уваров, А. Д.
Смирнов, Е. И.
Синергия математического образования педагога: введение в анализ : учебное пособие / Смирнов Е. И. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 174 с. - ISBN 978-5-4487-0666-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- введение в анализ -- математика -- математическое образование -- синергетический эффект -- синергия образования -- современное достижение
Аннотация: В учебном пособии представлены методология, методы и технологии проявления синергии математического образования в школе и вузе. Впервые представляется единая методологическая основа для повышения эффективности школьного и вузовского математического образования на основе роста синергии математического образования, диагностической компетентности и успешности инновационной деятельности педагога. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профиль «Математическое образование»), изучающих дисциплину «Математический анализ». Может быть полезно для школьников и учителей математики, а также для всех интересующихся проявлениями процессов самоорганизации в природе, науках, технике и социальных процессах.
Доп.точки доступа:
Богун, В. В.
Уваров, А. Д.
37.
Подробнее
Социальная адаптация (ресоциализация) лиц, освобождаемых и освобожденных из исправительных учреждений : итоги теоретического исследования / Адоевская О. А. - Москва : Юриспруденция, 2020. - 367 с. - ISBN 978-5-9516-0871-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.409
Кл.слова (ненормированные):
исправительные учреждения -- освобожденные -- социальная адаптация
Аннотация: Научное издание посвящено итогам теоретического исследования проблем социальной адаптации (ресоциализации) лиц, освобождаемых и освобожденных из исправительных учреждений. Документы в виде Теоретической базы социальной поддержки и защиты граждан, освобожденных из пенитенциарных учреждений, и Дорожной карты «Ресоциализация и социальная защита граждан, освобожденных из пенитенциарных учреждений» могут быть востребованы при определении стратегии и тактики предупреждения рецидивной преступности, разработки типовых федеральной и региональных программ социальной адаптации (ресоциализации) лиц, освобождаемых и освобожденных из исправительных учреждений. Настоящее научное издание будет полезно для ученых и практиков, бакалавров, магистрантов и аспирантов в образовательных организациях страны.
Доп.точки доступа:
Адоевская, О. А.
Александрова, В. В.
Белова, Е. Ю.
Грушин, Ф. В.
Кленова, Т. В.
Климанова, О. В.
Попова, Е. Э.
Селиверстов, В. И.
Степанов, В. В.
Хуторская, Н. Б.
Чорный, В. Н.
Селиверстова, В. И. \ред.\
Социальная адаптация (ресоциализация) лиц, освобождаемых и освобожденных из исправительных учреждений : итоги теоретического исследования / Адоевская О. А. - Москва : Юриспруденция, 2020. - 367 с. - ISBN 978-5-9516-0871-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
исправительные учреждения -- освобожденные -- социальная адаптация
Аннотация: Научное издание посвящено итогам теоретического исследования проблем социальной адаптации (ресоциализации) лиц, освобождаемых и освобожденных из исправительных учреждений. Документы в виде Теоретической базы социальной поддержки и защиты граждан, освобожденных из пенитенциарных учреждений, и Дорожной карты «Ресоциализация и социальная защита граждан, освобожденных из пенитенциарных учреждений» могут быть востребованы при определении стратегии и тактики предупреждения рецидивной преступности, разработки типовых федеральной и региональных программ социальной адаптации (ресоциализации) лиц, освобождаемых и освобожденных из исправительных учреждений. Настоящее научное издание будет полезно для ученых и практиков, бакалавров, магистрантов и аспирантов в образовательных организациях страны.
Доп.точки доступа:
Адоевская, О. А.
Александрова, В. В.
Белова, Е. Ю.
Грушин, Ф. В.
Кленова, Т. В.
Климанова, О. В.
Попова, Е. Э.
Селиверстов, В. И.
Степанов, В. В.
Хуторская, Н. Б.
Чорный, В. Н.
Селиверстова, В. И. \ред.\
38.
Подробнее
Социальные коммуникации. Психология : учебное пособие для магистрантов по всем УГСН, реализуемым НИУ МГСУ / Хрипко Е. Г. - Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2020. - 60 с. - ISBN 978-5-7264-2305-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- команда -- лидер -- профессиональная деятельность -- психология -- самоорганизация -- саморазвитие -- социальная коммуникация
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены ключевые вопросы самоорганизации, саморазвития и адаптации к профессиональной деятельности, межкультурного взаимодействия и социальных коммуникаций, командной работы и лидерства. Приведены вопросы и задания для самостоятельной работы. Для магистрантов по всем УГСН, реализуемым НИУ МГСУ.
Доп.точки доступа:
Хрипко, Е. Г.
Иванова, З. И.
Романова, Е. В.
Мудрак, С. А.
Социальные коммуникации. Психология : учебное пособие для магистрантов по всем УГСН, реализуемым НИУ МГСУ / Хрипко Е. Г. - Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2020. - 60 с. - ISBN 978-5-7264-2305-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- команда -- лидер -- профессиональная деятельность -- психология -- самоорганизация -- саморазвитие -- социальная коммуникация
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены ключевые вопросы самоорганизации, саморазвития и адаптации к профессиональной деятельности, межкультурного взаимодействия и социальных коммуникаций, командной работы и лидерства. Приведены вопросы и задания для самостоятельной работы. Для магистрантов по всем УГСН, реализуемым НИУ МГСУ.
Доп.точки доступа:
Хрипко, Е. Г.
Иванова, З. И.
Романова, Е. В.
Мудрак, С. А.
39.
Подробнее
Фалько, A. И.
Теоретические аспекты адаптивного приема сигналов : монография / Фалько A. И. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2020. - 330 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.84
Кл.слова (ненормированные):
адаптивный алгоритм -- априорная информация -- канал -- помехоустойчивая система -- радиоволна -- сигнал -- узкополосная помеха
Аннотация: В монографии рассматриваются вопросы синтеза и анализа адаптивных алгоритмов одиночного и разнесённого приема сигналов в каналах с многолучёвостью и комплексным воздействием совокупности флуктуационных и узкополосных помех с неполной априорной информацией. Адаптация рассматривается как средство преодоления априорной неопределённости о свойствах сигналов, каналов и помех. Содержание монографии (кроме обзорных параграфов 1.1 и 6.1) состоит из оригинальных результатов исследований автора. Книга предназначена для студентов старших курсов, аспирантов, научных работников и инженеров-исследователей, занимающихся исследованием и разработкой телекоммуникационных систем.
Фалько, A. И.
Теоретические аспекты адаптивного приема сигналов : монография / Фалько A. И. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2020. - 330 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
адаптивный алгоритм -- априорная информация -- канал -- помехоустойчивая система -- радиоволна -- сигнал -- узкополосная помеха
Аннотация: В монографии рассматриваются вопросы синтеза и анализа адаптивных алгоритмов одиночного и разнесённого приема сигналов в каналах с многолучёвостью и комплексным воздействием совокупности флуктуационных и узкополосных помех с неполной априорной информацией. Адаптация рассматривается как средство преодоления априорной неопределённости о свойствах сигналов, каналов и помех. Содержание монографии (кроме обзорных параграфов 1.1 и 6.1) состоит из оригинальных результатов исследований автора. Книга предназначена для студентов старших курсов, аспирантов, научных работников и инженеров-исследователей, занимающихся исследованием и разработкой телекоммуникационных систем.
40.
Подробнее
Сергиенко, Е. А.
Тест эмоционального интеллекта Дж. Мэйера, П. Сэловея, Д. Карузо в подростковой исследовательской версии: русскоязычная версия (MSCEIT-YRV™) : руководство исследователя / Сергиенко Е. А. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2020. - 108 с. - ISBN 978-5-9270-0419-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
msceit-yrv™ -- подросток -- тест -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Данное руководство содержит описание задачной методики оценки уровня развития эмоционального интеллекта подростков в возрасте от 1+D380 до 18 лет MSCEIT-YRV (Mayer–Salovey–Caruso Emotional Intelligence Test – Youth Research Version). Приведены основные результаты адаптации методики на русскоязычной выборке. Адаптация и психометрическая проверка методики проведена на 996 подростках в возрасте от 10 до 18 лет (430 мальчиков и 566 девочек, средний возраст 13,3 лет). В руководстве приведены примеры исследований в разных областях психологии с использованием MSCEIT-YRV, представлены возрастные и гендерные нормативы показателей теста по всем его ветвям и доменам, показано соотношение результатов, полученных с помощью теста MSCEIT-YRV, с результатами других методик, измеряющих схожие по содержанию психологические конструкты.
Доп.точки доступа:
Хлевная, Е. А.
Киселева, Т. С.
Сергиенко, Е. А.
Тест эмоционального интеллекта Дж. Мэйера, П. Сэловея, Д. Карузо в подростковой исследовательской версии: русскоязычная версия (MSCEIT-YRV™) : руководство исследователя / Сергиенко Е. А. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2020. - 108 с. - ISBN 978-5-9270-0419-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
msceit-yrv™ -- подросток -- тест -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Данное руководство содержит описание задачной методики оценки уровня развития эмоционального интеллекта подростков в возрасте от 1+D380 до 18 лет MSCEIT-YRV (Mayer–Salovey–Caruso Emotional Intelligence Test – Youth Research Version). Приведены основные результаты адаптации методики на русскоязычной выборке. Адаптация и психометрическая проверка методики проведена на 996 подростках в возрасте от 10 до 18 лет (430 мальчиков и 566 девочек, средний возраст 13,3 лет). В руководстве приведены примеры исследований в разных областях психологии с использованием MSCEIT-YRV, представлены возрастные и гендерные нормативы показателей теста по всем его ветвям и доменам, показано соотношение результатов, полученных с помощью теста MSCEIT-YRV, с результатами других методик, измеряющих схожие по содержанию психологические конструкты.
Доп.точки доступа:
Хлевная, Е. А.
Киселева, Т. С.
Page 4, Results: 115