Choice of metadata University Online Library
Page 1, Results: 53
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Профилактика и коррекция нарушений и заболеваний костно-мышечной системы у детей и подростков (методология, организация, технология) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Б. Мирская, А. Н. Коломенская, А. В. Ляхович, А. Д. Синякина, И. Ю. Самусенко ; под ред. А. В. Ляхович. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2022. - 225 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0849-1 : Б. ц.
ББК 54.18я78 + 57.334.18я78
Аннотация: Профилактика, раннее выявление и коррекция патологических состояний костно-мышечной системы подрастающего поколения являются мероприятиями первостепенной важности в связи с высокой медико-социальной значимостью этой проблемы. На основе результатов собственных эпидемиологических исследований в пособии представлены рекомендации по основным вопросам профилактики, использованию методов оценки и диагностики состояний костно-мышечной системы, выявлению и коррекции основных факторов риска. Предлагаются конкретные методы и технологии оптимизации двигательной активности и питания, рассматриваются психологические аспекты профилактики нарушений и заболеваний костно-мышечной системы современных детей и подростков. Пособие предназначено для системы послевузовского профессионального образования врачей, специалистов в области школьной медицины, а также работников образовательных учреждений (преподавателей физической культуры, инструкторов по ЛФК, тренеров) и специалистов, осуществляющих медицинскую помощь и врачебный контроль за детьми и подростками. Предлагаемое пособие должно стать настольной книгой участковых педиатров и ортопедов детских поликлиник.
Доп.точки доступа:
Мирская, Н. Б.
Коломенская, А. Н.
Ляхович, А. В.
Синякина, А. Д.
Самусенко, И. Ю.
Флинта, ЭБС,
Ляхович, А. \ред.\
Профилактика и коррекция нарушений и заболеваний костно-мышечной системы у детей и подростков (методология, организация, технология) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Б. Мирская, А. Н. Коломенская, А. В. Ляхович, А. Д. Синякина, И. Ю. Самусенко ; под ред. А. В. Ляхович. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2022. - 225 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0849-1 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Профилактика, раннее выявление и коррекция патологических состояний костно-мышечной системы подрастающего поколения являются мероприятиями первостепенной важности в связи с высокой медико-социальной значимостью этой проблемы. На основе результатов собственных эпидемиологических исследований в пособии представлены рекомендации по основным вопросам профилактики, использованию методов оценки и диагностики состояний костно-мышечной системы, выявлению и коррекции основных факторов риска. Предлагаются конкретные методы и технологии оптимизации двигательной активности и питания, рассматриваются психологические аспекты профилактики нарушений и заболеваний костно-мышечной системы современных детей и подростков. Пособие предназначено для системы послевузовского профессионального образования врачей, специалистов в области школьной медицины, а также работников образовательных учреждений (преподавателей физической культуры, инструкторов по ЛФК, тренеров) и специалистов, осуществляющих медицинскую помощь и врачебный контроль за детьми и подростками. Предлагаемое пособие должно стать настольной книгой участковых педиатров и ортопедов детских поликлиник.
Доп.точки доступа:
Мирская, Н. Б.
Коломенская, А. Н.
Ляхович, А. В.
Синякина, А. Д.
Самусенко, И. Ю.
Флинта, ЭБС,
Ляхович, А. \ред.\
2.
Подробнее
Клевцов, Д. А.
Стратегическая психология, основанная на многоосевой диагностике: справочное руководство по применению методики многоосевой диагностики [Электронный ресурс] : справочник / Д. А. Клевцов, К. Л. Писаревский. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 152 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0937-5 : Б. ц.
ББК 53.57я21
Кл.слова (ненормированные):
Словарь
Аннотация: Многоосевая диагностика представляет собой перечень шагов специалистапрактика на этапе психологического интервьюирования клиента и сбора информации о нем. В отличие от принятых в нашей стране моделей психологического и психиатрического интервьюирования, данная процедура диагностики может быть представлена в виде системы координат, в которой направления сбора информации организованы по пяти «осям», каждая из которых подробно рассмотрена в первой части книги. Во второй части приводится стратегический подход к психотерапии клиента. Стратегия — это модель поведения, которой следует психотерапевт для достижения своих долгосрочных целей. Данный подход основан на утилизации материала полученного в результате работы по методу многоосевой диагностики. Для психологов-консультантов, психотерапевтов, врачей, студентов психологических и медицинских вузов.
Доп.точки доступа:
Писаревский, К. Л.
Флинта, ЭБС,
Клевцов, Д. А.
Стратегическая психология, основанная на многоосевой диагностике: справочное руководство по применению методики многоосевой диагностики [Электронный ресурс] : справочник / Д. А. Клевцов, К. Л. Писаревский. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 152 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0937-5 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Словарь
Аннотация: Многоосевая диагностика представляет собой перечень шагов специалистапрактика на этапе психологического интервьюирования клиента и сбора информации о нем. В отличие от принятых в нашей стране моделей психологического и психиатрического интервьюирования, данная процедура диагностики может быть представлена в виде системы координат, в которой направления сбора информации организованы по пяти «осям», каждая из которых подробно рассмотрена в первой части книги. Во второй части приводится стратегический подход к психотерапии клиента. Стратегия — это модель поведения, которой следует психотерапевт для достижения своих долгосрочных целей. Данный подход основан на утилизации материала полученного в результате работы по методу многоосевой диагностики. Для психологов-консультантов, психотерапевтов, врачей, студентов психологических и медицинских вузов.
Доп.точки доступа:
Писаревский, К. Л.
Флинта, ЭБС,
3.
Подробнее
Старикова, Ю. А.
Санаторно-курортное дело: Конспект лекций [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ю. А. Старикова. - Москва : А-Приор, 2010. - 95 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-384-00380-9 : Б. ц.
ББК 53.54
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "Конспект лекций. В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Санаторно-курортное дело". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
Старикова, Ю. А.
Санаторно-курортное дело: Конспект лекций [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ю. А. Старикова. - Москва : А-Приор, 2010. - 95 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-384-00380-9 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "Конспект лекций. В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Санаторно-курортное дело". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
4.
Подробнее
Основные направления современной психотерапии [Электронный ресурс] : учебное пособие / ред. А. Боковиков ; ред. А. М. Боковиков. - Москва : Когито-Центр, 2001. - 376 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-89353-030-6 : Б. ц.
ББК 88.94я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Цель данного учебного пособия — дать читателю содержательное представление о современных психотерапевтических методах, путях овладения профессией психотерапевта и стандартах качества психотерапевтической помощи, а также очертить границы профессиональной практики. Рассматриваются такие подходы, как психоанализ и психоаналитическая терапия, аналитическая психология Юнга, нейролингвистическое программирование, человекоцентрированный подход, системная семейная психотерапия, когнитивно-бихевиоральная психотерапия, психодрама и гештальт-терапия, а также освещаются этические основы психотерапии и изучение ее проблем за рубежом.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Боковиков, А. \ред.\
Основные направления современной психотерапии [Электронный ресурс] : учебное пособие / ред. А. Боковиков ; ред. А. М. Боковиков. - Москва : Когито-Центр, 2001. - 376 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-89353-030-6 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Цель данного учебного пособия — дать читателю содержательное представление о современных психотерапевтических методах, путях овладения профессией психотерапевта и стандартах качества психотерапевтической помощи, а также очертить границы профессиональной практики. Рассматриваются такие подходы, как психоанализ и психоаналитическая терапия, аналитическая психология Юнга, нейролингвистическое программирование, человекоцентрированный подход, системная семейная психотерапия, когнитивно-бихевиоральная психотерапия, психодрама и гештальт-терапия, а также освещаются этические основы психотерапии и изучение ее проблем за рубежом.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Боковиков, А. \ред.\
5.
Подробнее
Копытин, А. И.
Арт-терапия детей и подростков [Электронный ресурс] : практическое пособие / А. И. Копытин, Е. Е. Свистовская. - Москва : Когито-Центр, 2007. - 198 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-89353-211-2 : Б. ц.
ББК 88.945я81
Аннотация: Данная книга представляет собой первую в России попытку обобщения основных принципов и рабочих приемов использования арт-терапии в работе с детьми и подростками. Авторы приводят обзор имеющихся на сегодняшний день отечественных и зарубежных публикаций, а также делятся собственным опытом, представляя некоторые подходы к диагностике и коррекции эмоциональных расстройств у детей и подростков. Предлагается ряд вариантов использования методов арт-терапии в качестве средства развития определенных личностных качеств и умений, в том числе творческих способностей и коммуникативных навыков. Книга будет полезна для практических психологов, психотерапевтов, педагогов и социальных работников.
Доп.точки доступа:
Свистовская, Е. Е.
Когито-Центр
Копытин, А. И.
Арт-терапия детей и подростков [Электронный ресурс] : практическое пособие / А. И. Копытин, Е. Е. Свистовская. - Москва : Когито-Центр, 2007. - 198 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-89353-211-2 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Данная книга представляет собой первую в России попытку обобщения основных принципов и рабочих приемов использования арт-терапии в работе с детьми и подростками. Авторы приводят обзор имеющихся на сегодняшний день отечественных и зарубежных публикаций, а также делятся собственным опытом, представляя некоторые подходы к диагностике и коррекции эмоциональных расстройств у детей и подростков. Предлагается ряд вариантов использования методов арт-терапии в качестве средства развития определенных личностных качеств и умений, в том числе творческих способностей и коммуникативных навыков. Книга будет полезна для практических психологов, психотерапевтов, педагогов и социальных работников.
Доп.точки доступа:
Свистовская, Е. Е.
Когито-Центр
6.
Подробнее
Никитин, В. Н.
Пластикодрама: новые направления в арттерапии [Электронный ресурс] : научная литература / В. Н. Никитин. - Москва : Когито-Центр, 2003. - 193 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 170-176. - ISBN 5-89353-104-3 : Б. ц.
ББК 88.944.5
Аннотация: В книге рассмотрены истоки становления пластического телесного искусства, дан анализ психо-терапевтических телесно-ориентированных подходов, систематизированы и детально описаны пластические техники пантомимы, используемые для психокоррекционных и психотерапевтических задач. Автор рассказывает о самых последних событиях в истории театров движения.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Никитин, В. Н.
Пластикодрама: новые направления в арттерапии [Электронный ресурс] : научная литература / В. Н. Никитин. - Москва : Когито-Центр, 2003. - 193 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 170-176. - ISBN 5-89353-104-3 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В книге рассмотрены истоки становления пластического телесного искусства, дан анализ психо-терапевтических телесно-ориентированных подходов, систематизированы и детально описаны пластические техники пантомимы, используемые для психокоррекционных и психотерапевтических задач. Автор рассказывает о самых последних событиях в истории театров движения.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
7.
Подробнее
Сусанина, И. В.
Введение в арт-терапию [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. В. Сусанина. - Москва : Когито-Центр, 2007. - 95 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-89353-215-5 : Б. ц.
ББК 88.945я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Пособие знакомит читателя с бурно развивающимся в настоящее время направлением научной и практической деятельности — арт-терапией. Рассматриваются культурные предпосылки и история становления арт-терапии как метода терапевтической практики, ее возможности и механизмы воздействия. Анализируются основные особенности и этапы арт-терапевтического процесса, описываются различные формы арт-терапии, ее основные техники и направления. Рекомендуется студентам, обучающимся по специальностям «Социальная работа», «Социально-культурная деятельность».
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Сусанина, И. В.
Введение в арт-терапию [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. В. Сусанина. - Москва : Когито-Центр, 2007. - 95 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-89353-215-5 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Пособие знакомит читателя с бурно развивающимся в настоящее время направлением научной и практической деятельности — арт-терапией. Рассматриваются культурные предпосылки и история становления арт-терапии как метода терапевтической практики, ее возможности и механизмы воздействия. Анализируются основные особенности и этапы арт-терапевтического процесса, описываются различные формы арт-терапии, ее основные техники и направления. Рекомендуется студентам, обучающимся по специальностям «Социальная работа», «Социально-культурная деятельность».
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
8.
Подробнее
Патнем, .
Диагностика и лечение расстройства множественной личности [Электронный ресурс] : практическое пособие / Патнем ; науч. ред. Г. В. Старшенбаум. - Москва : Когито-Центр, 2004. - 440 с. - (Клиническая психология). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-89353-106-Х : Б. ц.
ББК 88.745.83
Аннотация: Перевод на русский язык книги известного американского психиатра Ф. В. Патнема восполняет существенный пробел в отечественной литературе по проблеме диссоциативных расстройств. Многолетний опыт работы с пациентами, страдающими расстройством множественной личности, позволяет автору книги рассеять атмосферу таинственности, созданную вокруг этого расстройства. В книге дается детальное описание клинической картины, диагностики и терапии расстройства множественной личности и примеры успешного применения разработанной автором стратегии лечения. Рекомендуется в качестве руководства и учебного пособия для психологов, психо-терапевтов, психиатров, студентов медицинских вузов.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Агарков, В.
Старшенбаум, Г.
Патнем, .
Диагностика и лечение расстройства множественной личности [Электронный ресурс] : практическое пособие / Патнем ; науч. ред. Г. В. Старшенбаум. - Москва : Когито-Центр, 2004. - 440 с. - (Клиническая психология). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-89353-106-Х : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Перевод на русский язык книги известного американского психиатра Ф. В. Патнема восполняет существенный пробел в отечественной литературе по проблеме диссоциативных расстройств. Многолетний опыт работы с пациентами, страдающими расстройством множественной личности, позволяет автору книги рассеять атмосферу таинственности, созданную вокруг этого расстройства. В книге дается детальное описание клинической картины, диагностики и терапии расстройства множественной личности и примеры успешного применения разработанной автором стратегии лечения. Рекомендуется в качестве руководства и учебного пособия для психологов, психо-терапевтов, психиатров, студентов медицинских вузов.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Агарков, В.
Старшенбаум, Г.
9.
Подробнее
Грюнвальд, Б. Б.
Консультирование семьи [Электронный ресурс] : практическое пособие / Б. Б. Грюнвальд, Г. В. Макаби ; пер. с англ. И. Ю. Хамитова. - 2-е изд., стер. - Москва : Когито-Центр, 2008. - 415 с. - (Мастер-класс). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-89353-252-4 : Б. ц.
ББК 88.921я81
Аннотация: Эта книга о том, как помочь родителям в разрешении проблем, связанных с детьми. Ошибки в воспитании совершаются главным образом из-за нехватки знаний, а не из-за недостаточной ответственности или любви к детям. Авторы книги пропагандируют идеи адлерианского семейного консультирования и описывают базовые консультативные навыки, позволяющие специалистам, а также работникам социальной сферы и сферы воспитания провести психологическое обучение родителей. В мельчайших подробностях обсуждаются психотехнические приемы, которые при правильном их применении приводят к положительным изменениям в семейных отношениях, позволяют ликвидировать напряженность и конфликты и добиться гармонии и радости. Книга является ценным учебным пособием для семейных консультантов и всех тех, кто работает с родительскими проблемами.
Доп.точки доступа:
Макаби, Г. В.
Когито-Центр
Хамитова, И. \пер.\
Грюнвальд, Б. Б.
Консультирование семьи [Электронный ресурс] : практическое пособие / Б. Б. Грюнвальд, Г. В. Макаби ; пер. с англ. И. Ю. Хамитова. - 2-е изд., стер. - Москва : Когито-Центр, 2008. - 415 с. - (Мастер-класс). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-89353-252-4 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Эта книга о том, как помочь родителям в разрешении проблем, связанных с детьми. Ошибки в воспитании совершаются главным образом из-за нехватки знаний, а не из-за недостаточной ответственности или любви к детям. Авторы книги пропагандируют идеи адлерианского семейного консультирования и описывают базовые консультативные навыки, позволяющие специалистам, а также работникам социальной сферы и сферы воспитания провести психологическое обучение родителей. В мельчайших подробностях обсуждаются психотехнические приемы, которые при правильном их применении приводят к положительным изменениям в семейных отношениях, позволяют ликвидировать напряженность и конфликты и добиться гармонии и радости. Книга является ценным учебным пособием для семейных консультантов и всех тех, кто работает с родительскими проблемами.
Доп.точки доступа:
Макаби, Г. В.
Когито-Центр
Хамитова, И. \пер.\
10.
Подробнее
Копытин, А. И.
Руководство по фототерапии [Электронный ресурс] : практическое пособие / А. И. Копытин, Д. Платтс. - Москва : Когито-Центр, 2009. - 183 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-89353-274-6 : Б. ц.
ББК 88.945я81
Аннотация: В книге отражены методические и практические аспекты фотографии как одного из инструментов современной психотерапии. Представлены различные упражнения и формы работы с фотографией, используемые с целью лечения, реабилитации и развития человеческого потенциала. Впервые в отечественной психологической литературе дается развернутое обсуждение разных вариантов лечебно-коррекционного применения фотографии. Излагаются результаты международного исследования использования фотографии в творческой и клинической практике российских и британских арт-терапевтов.
Доп.точки доступа:
Платтс, Д.
Когито-Центр
Копытин, А. И.
Руководство по фототерапии [Электронный ресурс] : практическое пособие / А. И. Копытин, Д. Платтс. - Москва : Когито-Центр, 2009. - 183 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-89353-274-6 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В книге отражены методические и практические аспекты фотографии как одного из инструментов современной психотерапии. Представлены различные упражнения и формы работы с фотографией, используемые с целью лечения, реабилитации и развития человеческого потенциала. Впервые в отечественной психологической литературе дается развернутое обсуждение разных вариантов лечебно-коррекционного применения фотографии. Излагаются результаты международного исследования использования фотографии в творческой и клинической практике российских и британских арт-терапевтов.
Доп.точки доступа:
Платтс, Д.
Когито-Центр
Page 1, Results: 53