Choice of metadata IPR SMART
Page 80, Results: 813
Report on unfulfilled requests: 0
791.
Подробнее
Хромов, Е. А.
История социальной работы : учебно-методическое пособие: направление подготовки 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата) / Хромов Е. А. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2023. - 113 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.93
Кл.слова (ненормированные):
благотворительность -- социальная группа -- социальная поддержка -- социальная помощь -- социальная работа
Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено на формирование у обучающихся компетенций, предусмотренных ФГОС ВО, в нем представлены материалы по организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «История социальной работы», входящей в основную образовательную программу бакалавриата по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата).
Доп.точки доступа:
Латыпова, Л. В.
Хромов, Е. А.
История социальной работы : учебно-методическое пособие: направление подготовки 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата) / Хромов Е. А. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2023. - 113 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
благотворительность -- социальная группа -- социальная поддержка -- социальная помощь -- социальная работа
Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено на формирование у обучающихся компетенций, предусмотренных ФГОС ВО, в нем представлены материалы по организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «История социальной работы», входящей в основную образовательную программу бакалавриата по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата).
Доп.точки доступа:
Латыпова, Л. В.
792.
Подробнее
Чумаков, В. И.
Консервативная и гуманистическая концепции женского образования в России и за рубежом : монография / Чумаков В. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 181 с. - ISBN 978-5-4497-2354-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.03
Кл.слова (ненормированные):
гендерное исследование -- гендерология -- гуманизм -- женское образование -- зарубежное образование -- консервативная направленность -- педагогика -- российское образование -- феминология
Аннотация: В монографии раскрываются содержание, формы и методы гуманистической направленности женского образования в России во второй половине XIX — начале XX в., которая характеризуется центрацией педагогической теории на ценностях гуманизма. Для более полного анализа в издании подробно рассматривается не только отечественный педагогический опыт, но и зарубежные исследования на протяжении столетий. Монография может быть полезна студентам, обучающимся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Социология и социальная работа», изучающих дисциплину «Гендерология и феминология».
Чумаков, В. И.
Консервативная и гуманистическая концепции женского образования в России и за рубежом : монография / Чумаков В. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 181 с. - ISBN 978-5-4497-2354-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гендерное исследование -- гендерология -- гуманизм -- женское образование -- зарубежное образование -- консервативная направленность -- педагогика -- российское образование -- феминология
Аннотация: В монографии раскрываются содержание, формы и методы гуманистической направленности женского образования в России во второй половине XIX — начале XX в., которая характеризуется центрацией педагогической теории на ценностях гуманизма. Для более полного анализа в издании подробно рассматривается не только отечественный педагогический опыт, но и зарубежные исследования на протяжении столетий. Монография может быть полезна студентам, обучающимся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Социология и социальная работа», изучающих дисциплину «Гендерология и феминология».
793.
Подробнее
Противодействие преступлениям, совершаемым несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних : материалы Международной научно-практической конференции / Алехин Д. В. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2023. - 551 с. - ISBN 978-5-238-02706-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.518
Кл.слова (ненормированные):
криминология -- наркотизация -- несовершеннолетний возраст -- преступление -- социальная реабилитация -- уголовная ответственность -- уголовное дело -- ювенальная юстиция
Аннотация: Сборник сформирован по материалам выступлений на Международной научно-практической конференции. Представляет интерес для юристов — ученых и практиков. Редакционная коллегия обращает внимание, что научные подходы и идейные взгляды, изложенные в статьях Сборника, отражают субъективные оценки их авторов.
Доп.точки доступа:
Алехин, Д. В.
Алонцева, Е. Ю.
Антонян, Е. А.
Аристархова, Т. А.
Багмет, А. М.
Баженов, А. В.
Баранчикова, М. В.
Бастрыкин, А. И.
Белкин, А. Р.
Белых-Силаев, Д. В.
Беспалько, В. Г.
Бобрышев, В. А.
Бойцов, Ю. М.
Боровиков, В. Б.
Бочков, А. А.
Брусницын, Л. В.
Бутырская, А. В.
Бычков, В. В.
Варфоломеев, И. А.
Васин, Ю. Г.
Вахмянина, Н. Б.
Вдовцев, П. В.
Волочай, С. Н.
Галкин, Д. В.
Гармаев, Ю. П.
Глазунова, И. В.
Глушков, А. И.
Головин, А. Ю.
Головко, Н. В.
Гриненко, А. В.
Гущев, М. Е.
Давыдов, Д. С.
Дадабаев, В. К.
Дмитриева, Л. А.
Дрожжа, Ю. С.
Духанин, С. А.
Егерев, И. М.
Ережипалиев, Д. И.
Ермолович, Я. Н.
Ерофеева, В. А.
Забелин, А. Г.
Загрядская, Е. А.
Зарубин, А. В.
Захарова, В. О.
Иванков, Ч. Т.
Иванов, А. Л.
Иванова, Л. М.
Изосимов, В. С.
Ильюхов, А. А.
Иногамова-Хегай, Л. В.
Казаков, А. А.
Казачек, Е. Ю.
Карагодин, В. Н.
Ким, Е. П.
Кирянина, И. А.
Киселев, Е. А.
Климанов, А. М.
Коваль, Н. В.
Кожухарик, Д. Н.
Козлов, А. Е.
Косарева, Л. В.
Костенко, К. А.
Костин, П. А.
Котяжов, А. В.
Крюкова, Е. С.
Крючкова, В. Ф.
Кубрикова, М. Е.
Кудрявцева, Т. Г.
Куликова, О. Н.
Кунев, Д. А.
Курнышева, Е. А.
Кустов, А. М.
Кучин, О. С.
Липницкий, А. В.
Лукьянов, С. Д.
Лушин, Е. А.
Макогон, И. В.
Марковичева, Е. В.
Мацкевич, И. М.
Михайлова, Ю. А.
Мишенина, А. А.
Надоненко, О. Н.
Нечаев, А. А.
Новиков, А. М.
Образцов, А. В.
Олимпиев, А. Ю.
Оноколов, Ю. П.
Осипова, Т. В.
Османова, Н. В.
Панов, А. Ю.
Паутова, Т. А.
Пискунов, С. А.
Полковников, Р. М.
Попов, И. А.
Прокофьева, С. М.
Родионова, Ю. В.
Савин, П. Т.
Савушкин, В. В.
Сидоренко, Э. Л.
Скобелин, С. Ю.
Смирнов, И. Г.
Согоян, В. Л.
Солдатова, С. В.
Солодовник, В. В.
Солонина, С. Ю.
Стаценко, В. Г.
Степаненко, Д. А.
Стрелков, А. А.
Сулейманова, С. А.
Сунцова, Е. А.
Сухарев, А. А.
Третьякова, А. А.
Трубчик, И. С.
Федоров, А. В.
Хмелёва, А. В.
Холодный, Ю. И.
Холостяков, В. Д.
Цепелев, В. Ф.
Чаплыгина, В. Н.
Чеботарева, И. Ю.
Чернова, С. С.
Ширкин, А. А.
Широков, Г. Г.
Шишкина, Е. В.
Шиян, В. И.
Шувалова, А. М.
Юдина, И. С.
Яшков, С. А.
Бастрыкина, А. И. \ред.\
Противодействие преступлениям, совершаемым несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних : материалы Международной научно-практической конференции / Алехин Д. В. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2023. - 551 с. - ISBN 978-5-238-02706-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
криминология -- наркотизация -- несовершеннолетний возраст -- преступление -- социальная реабилитация -- уголовная ответственность -- уголовное дело -- ювенальная юстиция
Аннотация: Сборник сформирован по материалам выступлений на Международной научно-практической конференции. Представляет интерес для юристов — ученых и практиков. Редакционная коллегия обращает внимание, что научные подходы и идейные взгляды, изложенные в статьях Сборника, отражают субъективные оценки их авторов.
Доп.точки доступа:
Алехин, Д. В.
Алонцева, Е. Ю.
Антонян, Е. А.
Аристархова, Т. А.
Багмет, А. М.
Баженов, А. В.
Баранчикова, М. В.
Бастрыкин, А. И.
Белкин, А. Р.
Белых-Силаев, Д. В.
Беспалько, В. Г.
Бобрышев, В. А.
Бойцов, Ю. М.
Боровиков, В. Б.
Бочков, А. А.
Брусницын, Л. В.
Бутырская, А. В.
Бычков, В. В.
Варфоломеев, И. А.
Васин, Ю. Г.
Вахмянина, Н. Б.
Вдовцев, П. В.
Волочай, С. Н.
Галкин, Д. В.
Гармаев, Ю. П.
Глазунова, И. В.
Глушков, А. И.
Головин, А. Ю.
Головко, Н. В.
Гриненко, А. В.
Гущев, М. Е.
Давыдов, Д. С.
Дадабаев, В. К.
Дмитриева, Л. А.
Дрожжа, Ю. С.
Духанин, С. А.
Егерев, И. М.
Ережипалиев, Д. И.
Ермолович, Я. Н.
Ерофеева, В. А.
Забелин, А. Г.
Загрядская, Е. А.
Зарубин, А. В.
Захарова, В. О.
Иванков, Ч. Т.
Иванов, А. Л.
Иванова, Л. М.
Изосимов, В. С.
Ильюхов, А. А.
Иногамова-Хегай, Л. В.
Казаков, А. А.
Казачек, Е. Ю.
Карагодин, В. Н.
Ким, Е. П.
Кирянина, И. А.
Киселев, Е. А.
Климанов, А. М.
Коваль, Н. В.
Кожухарик, Д. Н.
Козлов, А. Е.
Косарева, Л. В.
Костенко, К. А.
Костин, П. А.
Котяжов, А. В.
Крюкова, Е. С.
Крючкова, В. Ф.
Кубрикова, М. Е.
Кудрявцева, Т. Г.
Куликова, О. Н.
Кунев, Д. А.
Курнышева, Е. А.
Кустов, А. М.
Кучин, О. С.
Липницкий, А. В.
Лукьянов, С. Д.
Лушин, Е. А.
Макогон, И. В.
Марковичева, Е. В.
Мацкевич, И. М.
Михайлова, Ю. А.
Мишенина, А. А.
Надоненко, О. Н.
Нечаев, А. А.
Новиков, А. М.
Образцов, А. В.
Олимпиев, А. Ю.
Оноколов, Ю. П.
Осипова, Т. В.
Османова, Н. В.
Панов, А. Ю.
Паутова, Т. А.
Пискунов, С. А.
Полковников, Р. М.
Попов, И. А.
Прокофьева, С. М.
Родионова, Ю. В.
Савин, П. Т.
Савушкин, В. В.
Сидоренко, Э. Л.
Скобелин, С. Ю.
Смирнов, И. Г.
Согоян, В. Л.
Солдатова, С. В.
Солодовник, В. В.
Солонина, С. Ю.
Стаценко, В. Г.
Степаненко, Д. А.
Стрелков, А. А.
Сулейманова, С. А.
Сунцова, Е. А.
Сухарев, А. А.
Третьякова, А. А.
Трубчик, И. С.
Федоров, А. В.
Хмелёва, А. В.
Холодный, Ю. И.
Холостяков, В. Д.
Цепелев, В. Ф.
Чаплыгина, В. Н.
Чеботарева, И. Ю.
Чернова, С. С.
Ширкин, А. А.
Широков, Г. Г.
Шишкина, Е. В.
Шиян, В. И.
Шувалова, А. М.
Юдина, И. С.
Яшков, С. А.
Бастрыкина, А. И. \ред.\
794.
Подробнее
Профилактика девиантного поведения подростков средствами арт-терапии : методические рекомендации / Шабышева Ю. Е. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2023. - 84 с. - ISBN 978-5-8268-2375-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- девиантное поведение -- подросток
Аннотация: Методические рекомендации изложены в краткой и доступной для читателя форме, содержат вводный для понимания заявленной проблематики лекционный материал, а также методический блок, включающий технологии и техники арт-терапии, направленные на профилактику девиантного поведения подростков. Приводятся примеры отдельных арт-терапевтических занятий с подростками, склонными к девиантному поведению, по преодолению у них агрессивности, импульсивности и других негативных проявлений, а также приложения-тренажеры для смартфона, направленные на снижение эмоциональной напряженности и способствующие релаксации подростков. Предлагается содержательное приложение, включающее диагностические методики на выявление различных деструкций подростков. Для понимания малознакомой читателю терминологии в данные рекомендации включен объемный глоссарий. Методические рекомендации предназначены для педагогов-психологов, социальных педагогов и сотрудников образовательных учреждений, работающих с подростками со склонностью к девиантному поведению; их можно также использовать на занятиях со студентами, обучающимися по профилям «Практическая психология», «Психология и социальная педагогика», «Психология и педагогика безопасности образовательной среды».
Доп.точки доступа:
Шабышева, Ю. Е.
Рассудова, Л. А.
Рассказова, И. Н.
Антилогова, Л. Н.
Профилактика девиантного поведения подростков средствами арт-терапии : методические рекомендации / Шабышева Ю. Е. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2023. - 84 с. - ISBN 978-5-8268-2375-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- девиантное поведение -- подросток
Аннотация: Методические рекомендации изложены в краткой и доступной для читателя форме, содержат вводный для понимания заявленной проблематики лекционный материал, а также методический блок, включающий технологии и техники арт-терапии, направленные на профилактику девиантного поведения подростков. Приводятся примеры отдельных арт-терапевтических занятий с подростками, склонными к девиантному поведению, по преодолению у них агрессивности, импульсивности и других негативных проявлений, а также приложения-тренажеры для смартфона, направленные на снижение эмоциональной напряженности и способствующие релаксации подростков. Предлагается содержательное приложение, включающее диагностические методики на выявление различных деструкций подростков. Для понимания малознакомой читателю терминологии в данные рекомендации включен объемный глоссарий. Методические рекомендации предназначены для педагогов-психологов, социальных педагогов и сотрудников образовательных учреждений, работающих с подростками со склонностью к девиантному поведению; их можно также использовать на занятиях со студентами, обучающимися по профилям «Практическая психология», «Психология и социальная педагогика», «Психология и педагогика безопасности образовательной среды».
Доп.точки доступа:
Шабышева, Ю. Е.
Рассудова, Л. А.
Рассказова, И. Н.
Антилогова, Л. Н.
795.
Подробнее
Кравченко, А. И.
Социология города: феномен повседневности : образовательная монография / Кравченко А. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 786 с. - ISBN 978-5-4497-2188-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.546
Кл.слова (ненормированные):
быт -- город -- городская территория -- повседневность -- социология -- уличная деятельность -- урбанизация -- урбанизм -- урбанистика -- фольклор
Аннотация: В книге освещаются такие вопросы социологии города, как теория и методология повседневности, методология построения теории города, морфология города, сильные и слабые связи, ассамбляж, микроурбанизм, социология повседневности и ее методы исследования, анкеты, письма и жалобы горожан, анализ случая в уличной повседневности, включенное и невключенное наблюдение, социодраматургические методы, нарративная практика и сторителлинг, свободное интервью и фокус-группа, интервью по месту жительства, жизненный мир, экономика быта, социология близкодействия Г. Зиммеля, медиаурбанистика и глобализация IT, пространство обитания горожан, смешение типов территории, жизненное пространство подростка, криминогенные районы, городское граффити, феномен соседства, личное пространство на домашней территории, идентификация с местом жительства, социальные отношения и культурная изоляция, бытовая и повседневная культура, культура гостеприимства, компоненты, динамика и показатели образа жизни, свободное время, досуг и отдых горожан, эволюция и антропометрические стандарты жилища, проблемы проживания в многоэтажных домах, феноменология коммуналки, домохозяйство и семейный бюджет, потребительское и престижное поведение, эскалация потребностей, межличностные отношения и социальное действие по М. Веберу, социальная сеть и референтная группа, эволюция и культурное многообразие одежды, молодежная и уличная мода, бытовые вещи и культурные артефакты, вещевой фольклор, онтология и феноменология мебели и др. Книга рассчитана на широкий круг читателей, ибо написана не только научно-аналитически, но и научно-познавательно. Жанр образовательной монографии изучает и обучает.
Кравченко, А. И.
Социология города: феномен повседневности : образовательная монография / Кравченко А. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 786 с. - ISBN 978-5-4497-2188-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
быт -- город -- городская территория -- повседневность -- социология -- уличная деятельность -- урбанизация -- урбанизм -- урбанистика -- фольклор
Аннотация: В книге освещаются такие вопросы социологии города, как теория и методология повседневности, методология построения теории города, морфология города, сильные и слабые связи, ассамбляж, микроурбанизм, социология повседневности и ее методы исследования, анкеты, письма и жалобы горожан, анализ случая в уличной повседневности, включенное и невключенное наблюдение, социодраматургические методы, нарративная практика и сторителлинг, свободное интервью и фокус-группа, интервью по месту жительства, жизненный мир, экономика быта, социология близкодействия Г. Зиммеля, медиаурбанистика и глобализация IT, пространство обитания горожан, смешение типов территории, жизненное пространство подростка, криминогенные районы, городское граффити, феномен соседства, личное пространство на домашней территории, идентификация с местом жительства, социальные отношения и культурная изоляция, бытовая и повседневная культура, культура гостеприимства, компоненты, динамика и показатели образа жизни, свободное время, досуг и отдых горожан, эволюция и антропометрические стандарты жилища, проблемы проживания в многоэтажных домах, феноменология коммуналки, домохозяйство и семейный бюджет, потребительское и престижное поведение, эскалация потребностей, межличностные отношения и социальное действие по М. Веберу, социальная сеть и референтная группа, эволюция и культурное многообразие одежды, молодежная и уличная мода, бытовые вещи и культурные артефакты, вещевой фольклор, онтология и феноменология мебели и др. Книга рассчитана на широкий круг читателей, ибо написана не только научно-аналитически, но и научно-познавательно. Жанр образовательной монографии изучает и обучает.
796.
Подробнее
Пашкевич, О. И.
Формирование предприимчивости как ключевой компетенции педагогических работников системы профессионального образования : учебно-методическое пособие / Пашкевич О. И. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2023. - 164 с. - ISBN 978-985-895-099-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- педагогические работники -- предприимчевость -- профессиональное образование -- формирование
Аннотация: В учебно-методическом пособии наряду с теоретическим материалом по проблеме исследования предприимчивости как ключевой компетенции педагогических работников системы профессионального образования содержится информация о практической реализации научного исследования. Приводится диагностический инструментарий, используемый при изучении предприимчивости. Предлагается программа формирования и развития предприимчивости как ключевой компетенции педагогических работников в процессе дополнительного образования взрослых. Адресуется педагогическим работникам системы профессионального образования, а также слушателям курсов повышения квалификации, переподготовки кадров по специальностям «Социальная педагогика», «Психологическое сопровождение педагогической деятельности», «Педагогическая деятельность специалистов», «Технологии цифрового образования», «Информационно-идеологическая и воспитательная работа в учреждениях обучения», «Профессиональное обучение», аспирантам и соискателям.
Доп.точки доступа:
Карпович, Т. Н.
Пашкевич, О. И.
Формирование предприимчивости как ключевой компетенции педагогических работников системы профессионального образования : учебно-методическое пособие / Пашкевич О. И. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2023. - 164 с. - ISBN 978-985-895-099-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- педагогические работники -- предприимчевость -- профессиональное образование -- формирование
Аннотация: В учебно-методическом пособии наряду с теоретическим материалом по проблеме исследования предприимчивости как ключевой компетенции педагогических работников системы профессионального образования содержится информация о практической реализации научного исследования. Приводится диагностический инструментарий, используемый при изучении предприимчивости. Предлагается программа формирования и развития предприимчивости как ключевой компетенции педагогических работников в процессе дополнительного образования взрослых. Адресуется педагогическим работникам системы профессионального образования, а также слушателям курсов повышения квалификации, переподготовки кадров по специальностям «Социальная педагогика», «Психологическое сопровождение педагогической деятельности», «Педагогическая деятельность специалистов», «Технологии цифрового образования», «Информационно-идеологическая и воспитательная работа в учреждениях обучения», «Профессиональное обучение», аспирантам и соискателям.
Доп.точки доступа:
Карпович, Т. Н.
797.
Подробнее
Цоберг, О. А.
Экологический аудит : учебно-методическое пособие для студентов географического факультета, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 05.03.02 География (профили «Территориальное планирование», «Экономическая и социальная география»), 05.03.06 Экология и природопользование (профиль «Природопользование») / Цоберг О. А. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-292-04825-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 26.0
Кл.слова (ненормированные):
водный ресурс -- география -- земельный ресурс -- окружающая среда -- природный ресурс -- природопользование -- экологический аудит -- экология
Аннотация: В учебно-методическом пособии дано краткое изложение теоретических основ и направления развития экологического аудита, проблемы функционирования практической деятельности экоаудита на современном этапе. Значительное внимание уделяется вопросам изучения практик экоаудита. Представлены тематика и содержание практических работ в соответствии с рабочими программами дисциплины «Экологический аудит», а также методические рекомендации по их выполнению. Для студентов географического факультета, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 05.03.02 География (профили «Территориальное планирование» и «Экономическая и социальная география») и 05.03.06 Экология и природопользование (профиль «Природопользование»).
Цоберг, О. А.
Экологический аудит : учебно-методическое пособие для студентов географического факультета, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 05.03.02 География (профили «Территориальное планирование», «Экономическая и социальная география»), 05.03.06 Экология и природопользование (профиль «Природопользование») / Цоберг О. А. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-292-04825-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
водный ресурс -- география -- земельный ресурс -- окружающая среда -- природный ресурс -- природопользование -- экологический аудит -- экология
Аннотация: В учебно-методическом пособии дано краткое изложение теоретических основ и направления развития экологического аудита, проблемы функционирования практической деятельности экоаудита на современном этапе. Значительное внимание уделяется вопросам изучения практик экоаудита. Представлены тематика и содержание практических работ в соответствии с рабочими программами дисциплины «Экологический аудит», а также методические рекомендации по их выполнению. Для студентов географического факультета, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 05.03.02 География (профили «Территориальное планирование» и «Экономическая и социальная география») и 05.03.06 Экология и природопользование (профиль «Природопользование»).
798.
Подробнее
Белова, А. В.
Этнология и социальная антропология : учебно-методическое пособие для студентов 1 курса очной формы обучения направления 46.03.01 История профиля «История: исследования и преподавание» / Белова А. В. - Тверь : Тверской государственный университет, 2023. - 104 с. - ISBN 978-5-7609-1874-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.5
Кл.слова (ненормированные):
история -- социальная антропология -- этнология
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Этнология и социальная антропология» представляет собой учебное издание, содержащее материалы по методике ее изучения, по практической части и самостоятельной работе. Содержит основную информацию по дисциплине в соответствии с актуальными требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и рабочей программой дисциплины, включает в себя цель и задачи освоения дисциплины, место дисциплины в структуре ООП, ее объем, планируемые результаты обучения по дисциплине; содержание дисциплины, структурированное по разделам и темам; образовательные технологии; учебную программу; оценочные материалы для проведения текущей и промежуточной аттестации: контрольные вопросы и задания\nдля практических занятий, требования к ним, критерии оценивания, типовые контрольные задания для проверки уровня сформированности компетенций; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; методические материалы для обучающихся по освоению дисциплины, в том числе по самостоятельной работе студентов, по изучению раздела «Этническое и культурное многообразие: региональная этнология»; требования к рейтинг-контролю; вопросы для подготовки к экзамену; библиографический список и перечень основных понятий и терминов. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1 курса очной формы обучения направления 46.03.01 История профиля «История: исследования и преподавание».
Белова, А. В.
Этнология и социальная антропология : учебно-методическое пособие для студентов 1 курса очной формы обучения направления 46.03.01 История профиля «История: исследования и преподавание» / Белова А. В. - Тверь : Тверской государственный университет, 2023. - 104 с. - ISBN 978-5-7609-1874-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
история -- социальная антропология -- этнология
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Этнология и социальная антропология» представляет собой учебное издание, содержащее материалы по методике ее изучения, по практической части и самостоятельной работе. Содержит основную информацию по дисциплине в соответствии с актуальными требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и рабочей программой дисциплины, включает в себя цель и задачи освоения дисциплины, место дисциплины в структуре ООП, ее объем, планируемые результаты обучения по дисциплине; содержание дисциплины, структурированное по разделам и темам; образовательные технологии; учебную программу; оценочные материалы для проведения текущей и промежуточной аттестации: контрольные вопросы и задания\nдля практических занятий, требования к ним, критерии оценивания, типовые контрольные задания для проверки уровня сформированности компетенций; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; методические материалы для обучающихся по освоению дисциплины, в том числе по самостоятельной работе студентов, по изучению раздела «Этническое и культурное многообразие: региональная этнология»; требования к рейтинг-контролю; вопросы для подготовки к экзамену; библиографический список и перечень основных понятий и терминов. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1 курса очной формы обучения направления 46.03.01 История профиля «История: исследования и преподавание».
799.
Подробнее
Ефимова, А. В.
Особенности психологии, педагогики и методы развития детей раннего возраста : практическое пособие для СПО / Ефимова А. В. - Саратов : Профобразование, 2022. - 109 с. - ISBN 978-5-4488-1341-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.41
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- дошкольное образование -- педагогика -- психология -- развитие детей -- ранний возраст
Аннотация: В практическом пособии рассмотрены различные идеи российских и зарубежных ученых: как вырастить ребенка счастливым и успешным, создать условия для развития его интеллекта и других способностей, развить социальные навыки и навыки дисциплины, удовлетворить важнейшие потребности ребенка, не нанося ему вреда излишествами и неадекватными задачами. Издание содержит рекомендации по педагогике и психологии раннего возраста детей от рождения до начальной школы, а также кратко освещает вопросы обучения и воспитания в младшем школьном возрасте. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Практическое пособие может быть использовано при изучении дисциплины «Возрастная психология и педагогика, семьеведение» по специальности 39.02.01 «Социальная работа», дисциплин «Психология», «Педагогика раннего возраста» по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование». Может представлять интерес для практикующих педагогов, психологов и родителей детей раннего возраста.
Ефимова, А. В.
Особенности психологии, педагогики и методы развития детей раннего возраста : практическое пособие для СПО / Ефимова А. В. - Саратов : Профобразование, 2022. - 109 с. - ISBN 978-5-4488-1341-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- дошкольное образование -- педагогика -- психология -- развитие детей -- ранний возраст
Аннотация: В практическом пособии рассмотрены различные идеи российских и зарубежных ученых: как вырастить ребенка счастливым и успешным, создать условия для развития его интеллекта и других способностей, развить социальные навыки и навыки дисциплины, удовлетворить важнейшие потребности ребенка, не нанося ему вреда излишествами и неадекватными задачами. Издание содержит рекомендации по педагогике и психологии раннего возраста детей от рождения до начальной школы, а также кратко освещает вопросы обучения и воспитания в младшем школьном возрасте. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Практическое пособие может быть использовано при изучении дисциплины «Возрастная психология и педагогика, семьеведение» по специальности 39.02.01 «Социальная работа», дисциплин «Психология», «Педагогика раннего возраста» по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование». Может представлять интерес для практикующих педагогов, психологов и родителей детей раннего возраста.
800.
Подробнее
Семышева, В. М.
Психология. Лекции. Ч.1 : учебно-методическое пособие / Семышева В. М. - Брянск : Брянский государственный аграрный университет, 2022. - 130 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
конфликтное взаимодействие -- психология -- психология личности -- социальная психология
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрывается содержание материала по формированию психологических знаний и умений, необходимых в профессиональной деятельности, для повышения общей психологической компетентности, формирования мастерства, развития творческой индивидуальности будущего специалиста. Изложены требования, предъявляемые к значимости, структуре, содержанию дисциплины «Психология» и выполнению самостоятельной работы. Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с ФГОС ВО и учебной программой дисциплины «Психология», предназначено для бакалавров очной и заочной форм обучения направлений подготовки: 09.03.03, 13.03.02, 15.03.04, 20.03.02, 21.03.02, 35.03.06.
Семышева, В. М.
Психология. Лекции. Ч.1 : учебно-методическое пособие / Семышева В. М. - Брянск : Брянский государственный аграрный университет, 2022. - 130 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
конфликтное взаимодействие -- психология -- психология личности -- социальная психология
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрывается содержание материала по формированию психологических знаний и умений, необходимых в профессиональной деятельности, для повышения общей психологической компетентности, формирования мастерства, развития творческой индивидуальности будущего специалиста. Изложены требования, предъявляемые к значимости, структуре, содержанию дисциплины «Психология» и выполнению самостоятельной работы. Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с ФГОС ВО и учебной программой дисциплины «Психология», предназначено для бакалавров очной и заочной форм обучения направлений подготовки: 09.03.03, 13.03.02, 15.03.04, 20.03.02, 21.03.02, 35.03.06.
Page 80, Results: 813