Choice of metadata IPR SMART
Page 7, Results: 106
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
Акулов, Е. А.
Оперная музыка и сценическое действие / Акулов Е. А. - Москва, Екатеринбург : Кабинетный ученый, 2016. - 388 с. - ISBN 978-5-7525-3053-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.3
Кл.слова (ненормированные):
анализ партитуры -- вокальная строчка -- музыкальная драматургия -- оперная музыка
Аннотация: Главный труд профессора ГИТИСа дирижера Евгения Алексеевича Акулова (1905—1996) посвящен практическим задачам музыкального театра. Книга адресована режиссерам оперы или оперетты, дирижерам, хормейстерам, концертмейстерам, а также артистам, театральным художникам и другим творческим работникам театра.
Акулов, Е. А.
Оперная музыка и сценическое действие / Акулов Е. А. - Москва, Екатеринбург : Кабинетный ученый, 2016. - 388 с. - ISBN 978-5-7525-3053-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ партитуры -- вокальная строчка -- музыкальная драматургия -- оперная музыка
Аннотация: Главный труд профессора ГИТИСа дирижера Евгения Алексеевича Акулова (1905—1996) посвящен практическим задачам музыкального театра. Книга адресована режиссерам оперы или оперетты, дирижерам, хормейстерам, концертмейстерам, а также артистам, театральным художникам и другим творческим работникам театра.
62.
Подробнее
Нарская, Т. Б.
Основы репетиторской работы в хореографии : учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 52.03.01 Хореографическое искусство, профиль «Искусство балетмейстера» / Нарская Т. Б. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2016. - 48 с. - ISBN 978-5-94839-577-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.32
Кл.слова (ненормированные):
коллектив -- педагогический процесс -- репетиция -- танец -- хореография
Аннотация: Учебно-методическое пособие разработано автором на основе изучения истории балетного театра, тридцатилетнего опыта работы педагогом-репетитором, балетмейстером в театрах оперы и балета в городах Горьком (Нижний Новгород), Сталине (Донецк), Куйбышеве (Самара) и 45-летнего опыта преподавательской деятельности профессором кафедры педагогики хореографии Челябинского государственного института культуры. Раскрываются основные направления работы репетитора по созданию различных видов и форм танцевального произведения (педагогическое, репетиторское, режиссерское, организационное). Пособие адресовано артистам балета, студентам вузов культуры и искусств, преподавателям, руководителям хореографических коллективов.
Нарская, Т. Б.
Основы репетиторской работы в хореографии : учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 52.03.01 Хореографическое искусство, профиль «Искусство балетмейстера» / Нарская Т. Б. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2016. - 48 с. - ISBN 978-5-94839-577-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
коллектив -- педагогический процесс -- репетиция -- танец -- хореография
Аннотация: Учебно-методическое пособие разработано автором на основе изучения истории балетного театра, тридцатилетнего опыта работы педагогом-репетитором, балетмейстером в театрах оперы и балета в городах Горьком (Нижний Новгород), Сталине (Донецк), Куйбышеве (Самара) и 45-летнего опыта преподавательской деятельности профессором кафедры педагогики хореографии Челябинского государственного института культуры. Раскрываются основные направления работы репетитора по созданию различных видов и форм танцевального произведения (педагогическое, репетиторское, режиссерское, организационное). Пособие адресовано артистам балета, студентам вузов культуры и искусств, преподавателям, руководителям хореографических коллективов.
63.
Подробнее
Горбовец, Л. О.
Постмодернизм. Взгляд изнутри. Статьи, заметки, размышления / Горбовец Л. О. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 313 с. - ISBN 978-5-7996-1638-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.1
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- искусство -- общество -- постмодернизм -- проблема -- современность -- театр
Аннотация: В книге рассматриваются проблемы современного искусства. Ряд статей посвящен фортепианному исполнительству и педагогике. В других читатель найдет размышления о живописи и театре в эпоху постиндустриального общества. Предназначается культурологам, историкам музыки и театра, а также широкому кругу читателей.
Горбовец, Л. О.
Постмодернизм. Взгляд изнутри. Статьи, заметки, размышления / Горбовец Л. О. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 313 с. - ISBN 978-5-7996-1638-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- искусство -- общество -- постмодернизм -- проблема -- современность -- театр
Аннотация: В книге рассматриваются проблемы современного искусства. Ряд статей посвящен фортепианному исполнительству и педагогике. В других читатель найдет размышления о живописи и театре в эпоху постиндустриального общества. Предназначается культурологам, историкам музыки и театра, а также широкому кругу читателей.
64.
Подробнее
Мжельская, Н. В.
Развитие коммуникативной компетентности младших школьников с нарушением зрения в условиях детской театральной студии : монография / Мжельская Н. В. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2016. - 232 с. - ISBN 978-5-88210-846-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
досуг -- зрительное нарушение -- коммуникативная компетентность -- коррекционная работа -- младший школьник -- образование -- театральная студия
Аннотация: Данная работа является примером реализации структурно-организационной модели комплексного сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной среде в системе дополнительного образования. Монография посвящена исследованию проблемы развития коммуникативной компетентности младших школьников с нарушением зрения в условиях детской театральной студии. В ней отражены современные подходы к рассмотрению данной проблемы; представлены направления и коррекционно-развивающая программа развития коммуникативной компетентности, описаны возможности дополнительного образования в коррекционно-развивающей работе. Монография адресована дефектологам, специальным психологам, педагогам начального и дополнительного образования, а также студентам, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» и «Педагогическое образование».
Мжельская, Н. В.
Развитие коммуникативной компетентности младших школьников с нарушением зрения в условиях детской театральной студии : монография / Мжельская Н. В. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2016. - 232 с. - ISBN 978-5-88210-846-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
досуг -- зрительное нарушение -- коммуникативная компетентность -- коррекционная работа -- младший школьник -- образование -- театральная студия
Аннотация: Данная работа является примером реализации структурно-организационной модели комплексного сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной среде в системе дополнительного образования. Монография посвящена исследованию проблемы развития коммуникативной компетентности младших школьников с нарушением зрения в условиях детской театральной студии. В ней отражены современные подходы к рассмотрению данной проблемы; представлены направления и коррекционно-развивающая программа развития коммуникативной компетентности, описаны возможности дополнительного образования в коррекционно-развивающей работе. Монография адресована дефектологам, специальным психологам, педагогам начального и дополнительного образования, а также студентам, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» и «Педагогическое образование».
65.
Подробнее
Тузова, О. В.
Региональные модели советской музыкальной культуры в 1939–1945 гг. (на материалах Поволжья) : монография / Тузова О. В. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2016. - 235 с. - ISBN 978-5-7964-1936-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.31
Кл.слова (ненормированные):
историография -- музыкальная культура -- поволжье -- провинциальная культура -- советская культура
Аннотация: Книга посвящена актуальной проблеме изучения музыкальной культуры Поволжья в 1939–1945 гг. с применением системного и компаративного подходов. Впервые в историографии провинциальная культура представлена как совокупность моделей музыкально-культурной системы (куйбышевская, ульяновская, саратовская, энгельсская, казанская, пензенская, сталинградская, астраханская); анализируется и описывается их структура и состояние компонентов: управленческого, музыкально-театрального, концертно-организационного, образовательного, креативного, музыковедческого, информационного, производственно-технического, самодеятельного. Исследование основано на документах центральных и местных архивов, материалах периодической печати, источниках личного происхождения и др. Предлагаемый материал предназначен специалистам, студентам и всем интересующимся вопросами советской культуры и истории России.
Доп.точки доступа:
Храмковой, Е. Л. \ред.\
Тузова, О. В.
Региональные модели советской музыкальной культуры в 1939–1945 гг. (на материалах Поволжья) : монография / Тузова О. В. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2016. - 235 с. - ISBN 978-5-7964-1936-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
историография -- музыкальная культура -- поволжье -- провинциальная культура -- советская культура
Аннотация: Книга посвящена актуальной проблеме изучения музыкальной культуры Поволжья в 1939–1945 гг. с применением системного и компаративного подходов. Впервые в историографии провинциальная культура представлена как совокупность моделей музыкально-культурной системы (куйбышевская, ульяновская, саратовская, энгельсская, казанская, пензенская, сталинградская, астраханская); анализируется и описывается их структура и состояние компонентов: управленческого, музыкально-театрального, концертно-организационного, образовательного, креативного, музыковедческого, информационного, производственно-технического, самодеятельного. Исследование основано на документах центральных и местных архивов, материалах периодической печати, источниках личного происхождения и др. Предлагаемый материал предназначен специалистам, студентам и всем интересующимся вопросами советской культуры и истории России.
Доп.точки доступа:
Храмковой, Е. Л. \ред.\
66.
Подробнее
Солдаткин, В. Е.
Рекламный вернисаж. История одного показа : методические рекомендации по теме «Сценический этюд – способ овладения элементами актерской и режиссерской техники» по дисциплине «Основы режиссуры и актерского мастерства» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.05 «Режиссура театрализованных представлений и праздников», уровень высшего образования: бакалавриат, программа подготовки: академический бакалавриат, профиль «Театрализованные представления и праздники», квалификация: бакалавр / Солдаткин В. Е. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2016. - 59 с. - ISBN 978-5-94839-550-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.34
Кл.слова (ненормированные):
актерское мастерство -- режиссерская экспликация -- режиссура -- сценарий -- этюд
Аннотация: Издание предназначено для студентов, изучающих основы режиссуры и актерского мастерства. Приведенные сценарии и режиссерские экспликации позволят на примере представить работу над сценическими этюдами, основанными на сюжетах картин известных художников.
Солдаткин, В. Е.
Рекламный вернисаж. История одного показа : методические рекомендации по теме «Сценический этюд – способ овладения элементами актерской и режиссерской техники» по дисциплине «Основы режиссуры и актерского мастерства» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.05 «Режиссура театрализованных представлений и праздников», уровень высшего образования: бакалавриат, программа подготовки: академический бакалавриат, профиль «Театрализованные представления и праздники», квалификация: бакалавр / Солдаткин В. Е. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2016. - 59 с. - ISBN 978-5-94839-550-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
актерское мастерство -- режиссерская экспликация -- режиссура -- сценарий -- этюд
Аннотация: Издание предназначено для студентов, изучающих основы режиссуры и актерского мастерства. Приведенные сценарии и режиссерские экспликации позволят на примере представить работу над сценическими этюдами, основанными на сюжетах картин известных художников.
67.
Подробнее
Портнова, Т. В.
Художественная сфера деятельности артистов балета и хореографов на рубеже XIX-XX вв. в искусствоведческом поле изучения : монография / Портнова Т. В. - Москва : Научный консультант, 2016. - 107 с. - ISBN 978-5-9907976-3-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.33
Кл.слова (ненормированные):
балет -- иконография -- искусство -- театр -- хореография
Аннотация: Издание посвящено широкому спектру проблем творческого характера в хореографическом постановочном процессе на основе изучения художественного наследия балетмейстеров и артистов балета рубежа XIX- XX вв. Исследование, опираясь на уникальный изобразительно-иконографический материал, находящийся в Российских и зарубежных театральных музеях, но преимущественно в частных собраниях, а зачастую известный только по воспроизведениям, представляет искусствоведческую разработку структурно-художественных пластов балетмейстерского творчества, попытку выявить и конкретизировать те установки, с которыми подходят хореографы к постановочной работе в контексте синтеза пластических искусств. Дается анализ показательных приемов и методов использования иконографического материала в практике балетного театра. Книга предназначена для специалистов, студентов хореографических специальностей, а так же может быть интересна всем любителям балета.
Портнова, Т. В.
Художественная сфера деятельности артистов балета и хореографов на рубеже XIX-XX вв. в искусствоведческом поле изучения : монография / Портнова Т. В. - Москва : Научный консультант, 2016. - 107 с. - ISBN 978-5-9907976-3-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
балет -- иконография -- искусство -- театр -- хореография
Аннотация: Издание посвящено широкому спектру проблем творческого характера в хореографическом постановочном процессе на основе изучения художественного наследия балетмейстеров и артистов балета рубежа XIX- XX вв. Исследование, опираясь на уникальный изобразительно-иконографический материал, находящийся в Российских и зарубежных театральных музеях, но преимущественно в частных собраниях, а зачастую известный только по воспроизведениям, представляет искусствоведческую разработку структурно-художественных пластов балетмейстерского творчества, попытку выявить и конкретизировать те установки, с которыми подходят хореографы к постановочной работе в контексте синтеза пластических искусств. Дается анализ показательных приемов и методов использования иконографического материала в практике балетного театра. Книга предназначена для специалистов, студентов хореографических специальностей, а так же может быть интересна всем любителям балета.
68.
Подробнее
Лиханина, Е. Н.
Искусство звучащего слова : учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки 51.03.05 (071400.62) «Режиссура театрализованных представлений и праздников», профиль «Театрализованные представления и праздники», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Лиханина Е. Н. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2015. - 60 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.7
Кл.слова (ненормированные):
звучащее слово -- ораторская речь -- стихосложение -- эпический жанр -- эстрадный монолог
Аннотация: Цель курса: овладение режиссерско-педагогическими навыками работы над звучащим словом.
Лиханина, Е. Н.
Искусство звучащего слова : учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки 51.03.05 (071400.62) «Режиссура театрализованных представлений и праздников», профиль «Театрализованные представления и праздники», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Лиханина Е. Н. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2015. - 60 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
звучащее слово -- ораторская речь -- стихосложение -- эпический жанр -- эстрадный монолог
Аннотация: Цель курса: овладение режиссерско-педагогическими навыками работы над звучащим словом.
69.
Подробнее
Берсенева, Е. В.
История театра : учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки (специальности) 52.05.01 (070301.65) «Актерское искусство», профили: «Артист драматического театра и кино», «Артист музыкального театра», «Артист театра кукол», квалификация выпускника «специалист» / Берсенева Е. В. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2015. - 52 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.33
Кл.слова (ненормированные):
зарубежный театр -- история -- русский театр
Аннотация: «История театра» – фундаментальная искусствоведческая дисциплина, призванная дать студентам знание основ истории театрального искусства, ознакомить их с главными этапами и периодами развития мирового и отечественного театра, с творчеством выдающихся драматургов, актеров и режиссеров.
Берсенева, Е. В.
История театра : учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки (специальности) 52.05.01 (070301.65) «Актерское искусство», профили: «Артист драматического театра и кино», «Артист музыкального театра», «Артист театра кукол», квалификация выпускника «специалист» / Берсенева Е. В. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2015. - 52 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
зарубежный театр -- история -- русский театр
Аннотация: «История театра» – фундаментальная искусствоведческая дисциплина, призванная дать студентам знание основ истории театрального искусства, ознакомить их с главными этапами и периодами развития мирового и отечественного театра, с творчеством выдающихся драматургов, актеров и режиссеров.
70.
Подробнее
Ахметгалеева, З. М.
Психология творчества в театрализованном представлении : учебно-методическое пособие по направлению подготовки 51.03.05 (071400.62) «Режиссура театрализованных представлений и праздников», профиль подготовки «Театрализованные представления и праздники», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Ахметгалеева З. М. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2015. - 92 с. - ISBN 978-5-8154-0311-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- мышление -- психология -- творчество
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Психология творчества в театрализованном представлении» предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.05 (071400.62) «Режиссура театрализованных представлений и праздников». В пособии раскрываются теоретические вопросы определения уровня креативности и активизации творческого потенциала, предложен ряд используемых в мировой и отечественной психологии методик для диагностики уровня креативности, а также методы интенсификации творческого мышления.
Ахметгалеева, З. М.
Психология творчества в театрализованном представлении : учебно-методическое пособие по направлению подготовки 51.03.05 (071400.62) «Режиссура театрализованных представлений и праздников», профиль подготовки «Театрализованные представления и праздники», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Ахметгалеева З. М. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2015. - 92 с. - ISBN 978-5-8154-0311-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- мышление -- психология -- творчество
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Психология творчества в театрализованном представлении» предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.05 (071400.62) «Режиссура театрализованных представлений и праздников». В пособии раскрываются теоретические вопросы определения уровня креативности и активизации творческого потенциала, предложен ряд используемых в мировой и отечественной психологии методик для диагностики уровня креативности, а также методы интенсификации творческого мышления.
Page 7, Results: 106