Choice of metadata IPR SMART
Page 12, Results: 442
Report on unfulfilled requests: 0
111.
Подробнее
129313
Абрамов, С. М.
Современные технологии занятости населения : учебное пособие / Абрамов С. М. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 75 с. - ISBN 978-5-4497-2117-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.240
Кл.слова (ненормированные):
аутсорсинг -- аутстаффинг -- безработица -- дистанционный труд -- занятость -- коворкинг -- рекрутинг -- рынок труда -- трудовой ресурс -- фриланс
Аннотация: Учебное пособие посвящено анализу сущности и состояния трудовых ресурсов, рынка труда в современной России. Рассматриваются феномены занятости и безработицы на рынке труда, а также гибкие современные формы занятости, такие как дистанционный труд, фриланс, аутсорсинг, аутстаффинг, коворкинг и другие. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей и направлений подготовки и может быть использовано при изучении дисциплин «Современные технологии управления персоналом», «Управление персоналом», «Управление трудовыми ресурсами», «Рынок труда», «Рекрутинг» и других аналогичных курсов.
Доп.точки доступа:
Ветошкина, Т. А.
Юсибов, М. М.
Абрамов, С. М.
Современные технологии занятости населения : учебное пособие / Абрамов С. М. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 75 с. - ISBN 978-5-4497-2117-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аутсорсинг -- аутстаффинг -- безработица -- дистанционный труд -- занятость -- коворкинг -- рекрутинг -- рынок труда -- трудовой ресурс -- фриланс
Аннотация: Учебное пособие посвящено анализу сущности и состояния трудовых ресурсов, рынка труда в современной России. Рассматриваются феномены занятости и безработицы на рынке труда, а также гибкие современные формы занятости, такие как дистанционный труд, фриланс, аутсорсинг, аутстаффинг, коворкинг и другие. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей и направлений подготовки и может быть использовано при изучении дисциплин «Современные технологии управления персоналом», «Управление персоналом», «Управление трудовыми ресурсами», «Рынок труда», «Рекрутинг» и других аналогичных курсов.
Доп.точки доступа:
Ветошкина, Т. А.
Юсибов, М. М.
112.
Подробнее
130272
Гаврилюк, Н. П.
Акмеология ситуаций : учебное пособие для обучающихся высших учебных заведений / Гаврилюк Н. П. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2022. - 108 с. - ISBN 978-5-00047-630-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.43
Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- ситуационный подход
Аннотация: Учебное пособие для обучающихся высших учебных заведений «Акмеология ситуаций» является учебно-методическим сопровождением личностно-профессионального развития обучающегося высшего учебного заведения. Проблема отношения личности к различным ситуациям действительности определяется ситуационным подходом, который требует уточнения в образовании и является проблемным полем данного учебного пособия «Акмеология ситуаций». Содержание учебного пособия представлено в двух разделах – «Ситуации как психолого-педагогический феномен» и «Акмеология как ресурс в решении ситуаций», представленное в рамках акмеологического, ситуационного, интеграционного, компетентностного подходов в образовании. Направленность на формирование универсальных и общепрофессиональных компетенций обучающихся предполагает реализацию научно-педагогическим работником уровневой карты компетенций с учетом основной профессиональной образовательной программы высшего образования и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования 3++.
Доп.точки доступа:
Тюстина, Г. Г.
Гаврилюк, Н. П.
Акмеология ситуаций : учебное пособие для обучающихся высших учебных заведений / Гаврилюк Н. П. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2022. - 108 с. - ISBN 978-5-00047-630-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- ситуационный подход
Аннотация: Учебное пособие для обучающихся высших учебных заведений «Акмеология ситуаций» является учебно-методическим сопровождением личностно-профессионального развития обучающегося высшего учебного заведения. Проблема отношения личности к различным ситуациям действительности определяется ситуационным подходом, который требует уточнения в образовании и является проблемным полем данного учебного пособия «Акмеология ситуаций». Содержание учебного пособия представлено в двух разделах – «Ситуации как психолого-педагогический феномен» и «Акмеология как ресурс в решении ситуаций», представленное в рамках акмеологического, ситуационного, интеграционного, компетентностного подходов в образовании. Направленность на формирование универсальных и общепрофессиональных компетенций обучающихся предполагает реализацию научно-педагогическим работником уровневой карты компетенций с учетом основной профессиональной образовательной программы высшего образования и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования 3++.
Доп.точки доступа:
Тюстина, Г. Г.
113.
Подробнее
128241
Шумакова, А. В.
Антропоцентрическая парадигма педагогических отношений: сущность и методологические перспективы в отечественном образовании : монография / Шумакова А. В. - Ставрополь : Издательство «Тимченко О.Г.», 2022. - 135 с. - ISBN 978-5-907642-16-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.262
Кл.слова (ненормированные):
антропоцентрическая парадигма -- образование -- педагогика -- педагогическая власть
Аннотация: В монографии на основе результатов научно-теоретических и экспериментальных исследований раскрыта антропологическая сущность, природа, феноменология проявления педагогических отношений; представлена односторонняя педагогическая власть как детерминанта традиционной парадигмальной модели педагогических отношений; обоснована значимость взаимозависимой педагогической власти как детерминанта антропоцентрической парадигмальной модели педагогических отношений. Монография предназначена для широкого круга специалистов в области высшего образования (научных работников, преподавателей, магистрантов, аспирантов и др.), управленческих кадров в сфере образования, а также всех, кто интересуется вопросами образовательной политики и построения эффективных педагогических отношений.
Доп.точки доступа:
Яшуткин, В. А.
Шумакова, А. В.
Антропоцентрическая парадигма педагогических отношений: сущность и методологические перспективы в отечественном образовании : монография / Шумакова А. В. - Ставрополь : Издательство «Тимченко О.Г.», 2022. - 135 с. - ISBN 978-5-907642-16-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
антропоцентрическая парадигма -- образование -- педагогика -- педагогическая власть
Аннотация: В монографии на основе результатов научно-теоретических и экспериментальных исследований раскрыта антропологическая сущность, природа, феноменология проявления педагогических отношений; представлена односторонняя педагогическая власть как детерминанта традиционной парадигмальной модели педагогических отношений; обоснована значимость взаимозависимой педагогической власти как детерминанта антропоцентрической парадигмальной модели педагогических отношений. Монография предназначена для широкого круга специалистов в области высшего образования (научных работников, преподавателей, магистрантов, аспирантов и др.), управленческих кадров в сфере образования, а также всех, кто интересуется вопросами образовательной политики и построения эффективных педагогических отношений.
Доп.точки доступа:
Яшуткин, В. А.
114.
Подробнее
129578
Ожередова, Н. А.
Иммунология : учебное пособие / Ожередова Н. А. - Ставрополь : Ставропольский государственный аграрный университет, 2022. - 236 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 48
Кл.слова (ненормированные):
антигены -- антитела -- гормоны -- иммунная система -- иммунный процесс -- иммунодиагностика -- иммунология -- иммунопрофилактика -- клетки
Аннотация: Знакомит с современными иммунологическими понятиями, феноменами, некоторыми принципами тестирования иммунных процессов. Изложены современные представления о строении и функциях систем и органов иммунитета человека, животных и птиц. Охарактеризованы процессы дифференцировки и функционирования центральных клеток системы иммунитета – Т- и В-лимфоцитов на организменном, клеточном и молекулярном уровнях. Даны современные представления об антигенах и иммунологически значимых мембранных молекулах этих клеток. Приведены основные биохимические исследования крови животных; кoмплeкс тестов 1 и 2 уровня; современные методы изучения нарушений функциональной активности иммунной системы; словарь иммунологических терминов. Предназначено для аспирантов и молодых ученых.
Доп.точки доступа:
Веревкина, М. Н.
Ожередова, Н. А.
Иммунология : учебное пособие / Ожередова Н. А. - Ставрополь : Ставропольский государственный аграрный университет, 2022. - 236 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
антигены -- антитела -- гормоны -- иммунная система -- иммунный процесс -- иммунодиагностика -- иммунология -- иммунопрофилактика -- клетки
Аннотация: Знакомит с современными иммунологическими понятиями, феноменами, некоторыми принципами тестирования иммунных процессов. Изложены современные представления о строении и функциях систем и органов иммунитета человека, животных и птиц. Охарактеризованы процессы дифференцировки и функционирования центральных клеток системы иммунитета – Т- и В-лимфоцитов на организменном, клеточном и молекулярном уровнях. Даны современные представления об антигенах и иммунологически значимых мембранных молекулах этих клеток. Приведены основные биохимические исследования крови животных; кoмплeкс тестов 1 и 2 уровня; современные методы изучения нарушений функциональной активности иммунной системы; словарь иммунологических терминов. Предназначено для аспирантов и молодых ученых.
Доп.точки доступа:
Веревкина, М. Н.
115.
Подробнее
128247
Информационная реальность, информационная культура и информационная деятельность в системе обучения, воспитания и социализации личности / Бобрышов С. В. - Ставрополь : Издательство «Тимченко О.Г.», 2022. - 148 с. - ISBN 978-5-907642-24-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 78.07
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- информационная деятельность -- информационная культура -- информационная реальность -- обучение
Аннотация: В монографии на основе полидисциплинарного подхода осуществлена рефлексия современных явлений, характеризующих процессы цифровизации различных сторон жизни общества. Раскрываются сущность информации, её содержание, функции и формы функционирования на современном этапе развития общества. Проанализированы факторы глобального и индивидуального влияния информации на человека и общество в основных сферах жизни. Дана характеристика феномену новой информационной реальности. Раскрыты вопросы эволюции информации на основных этапах цивилизационного взросления человечества. На примере функционирования средств массовой информации в режиме масс-пропаганды показано, как информация может реализовывать механизмы глобального социального заражения, влиять на формирование востребованных обществом личностных качеств. Рассмотрены основные направления психологической и педагогической работы по обеспечению реализации возможностей цифровизации образования в условиях учебного процесса. Проанализирован феномен цифровой трансформация образования, раскрыты его дидактические аспекты в части решаемых задач и возникающих рисков. Раскрыты основы современного понимания информационной культуры личности как социального и психолого-педагогического феномена. Книга может быть полезна исследователям философских, психологических, педагогических и культурологических проблем и разноплановых вопросов, характеризующих процессы информатизации общества и образования, а также преподавателям, студентам, аспирантам педагогических учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Бобрышов, С. В.
Пикалов, Д. В.
Суменко, Л. В.
Тоискин, В. С.
Хилько, (Швецова)
Бобрышова, С. В. \ред.\
Информационная реальность, информационная культура и информационная деятельность в системе обучения, воспитания и социализации личности / Бобрышов С. В. - Ставрополь : Издательство «Тимченко О.Г.», 2022. - 148 с. - ISBN 978-5-907642-24-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- информационная деятельность -- информационная культура -- информационная реальность -- обучение
Аннотация: В монографии на основе полидисциплинарного подхода осуществлена рефлексия современных явлений, характеризующих процессы цифровизации различных сторон жизни общества. Раскрываются сущность информации, её содержание, функции и формы функционирования на современном этапе развития общества. Проанализированы факторы глобального и индивидуального влияния информации на человека и общество в основных сферах жизни. Дана характеристика феномену новой информационной реальности. Раскрыты вопросы эволюции информации на основных этапах цивилизационного взросления человечества. На примере функционирования средств массовой информации в режиме масс-пропаганды показано, как информация может реализовывать механизмы глобального социального заражения, влиять на формирование востребованных обществом личностных качеств. Рассмотрены основные направления психологической и педагогической работы по обеспечению реализации возможностей цифровизации образования в условиях учебного процесса. Проанализирован феномен цифровой трансформация образования, раскрыты его дидактические аспекты в части решаемых задач и возникающих рисков. Раскрыты основы современного понимания информационной культуры личности как социального и психолого-педагогического феномена. Книга может быть полезна исследователям философских, психологических, педагогических и культурологических проблем и разноплановых вопросов, характеризующих процессы информатизации общества и образования, а также преподавателям, студентам, аспирантам педагогических учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Бобрышов, С. В.
Пикалов, Д. В.
Суменко, Л. В.
Тоискин, В. С.
Хилько, (Швецова)
Бобрышова, С. В. \ред.\
116.
Подробнее
120920
Митрофанова, Н. Ю.
История художественного текстиля. Очерки : учебное пособие / Митрофанова Н. Ю. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 160 с. - ISBN 978-5-4497-0237-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.125
Кл.слова (ненормированные):
вышивка -- история текстиля -- набойка -- текстильное изделие -- текстильное искусство -- текстильный дизайн -- художественный текстиль -- шелкоткачество -- шпалерное ткачество
Аннотация: Дополненное учебное пособие представляет собой тринадцать очерков по наиболее ярким и малоизученным этапам в истории художественного текстиля, размещенных в хронологическом порядке. Каждая из глав повествует об отдельном текстильном артефакте или феномене, затрагивая разные эпохи, виды текстильных изделий, технику исполнения, историю бытования. В дополненное издание вошли разделы, посвященные художественному текстилю XXI в. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемыми к изучению дисциплины «История художественного текстиля». Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, специализирующихся в области дизайна текстиля, дизайна костюма, дизайна интерьера по направлениям подготовки: 50.03.03, 50.04.03 «История искусств», 50.03.04, 50.04.04 «Теория и история искусств», 54.03.03, 54.04.03 «Искусство костюма и текстиля», 54.03.01, 54.04.01 «Дизайн», 54.03.02, 54.04.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», 18.03.01, 18.04.01 «Химическая технология». Будет полезно художникам по текстилю, костюму, стилистам, специалистам в области индустрии моды и дизайна интерьера, монументального и декоративного искусства, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей прикладного искусства, историей текстиля.
Митрофанова, Н. Ю.
История художественного текстиля. Очерки : учебное пособие / Митрофанова Н. Ю. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 160 с. - ISBN 978-5-4497-0237-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вышивка -- история текстиля -- набойка -- текстильное изделие -- текстильное искусство -- текстильный дизайн -- художественный текстиль -- шелкоткачество -- шпалерное ткачество
Аннотация: Дополненное учебное пособие представляет собой тринадцать очерков по наиболее ярким и малоизученным этапам в истории художественного текстиля, размещенных в хронологическом порядке. Каждая из глав повествует об отдельном текстильном артефакте или феномене, затрагивая разные эпохи, виды текстильных изделий, технику исполнения, историю бытования. В дополненное издание вошли разделы, посвященные художественному текстилю XXI в. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемыми к изучению дисциплины «История художественного текстиля». Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, специализирующихся в области дизайна текстиля, дизайна костюма, дизайна интерьера по направлениям подготовки: 50.03.03, 50.04.03 «История искусств», 50.03.04, 50.04.04 «Теория и история искусств», 54.03.03, 54.04.03 «Искусство костюма и текстиля», 54.03.01, 54.04.01 «Дизайн», 54.03.02, 54.04.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», 18.03.01, 18.04.01 «Химическая технология». Будет полезно художникам по текстилю, костюму, стилистам, специалистам в области индустрии моды и дизайна интерьера, монументального и декоративного искусства, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей прикладного искусства, историей текстиля.
117.
Подробнее
130089
Будаев, Э. В.
Коммуникативное сопровождение массовых протестов в СМИ / Будаев Э. В. - Санкт-Петербург : Наукоемкие технологии, 2022. - 201 с. - ISBN 978-5-6047846-2-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.0
Кл.слова (ненормированные):
дискурс-анализ метафор -- массовые протесты -- невербальные метафоры -- сми
Аннотация: В теоретической части монографии охарактеризовано современное состояние методологии исследования СМИ. В практической части дается анализ коммуникативного сопровождения массовых протестов в Белоруссии и в США в 2020 г. На примере оппозиционных телеграм-каналов и традиционных СМИ изучена роль когнитивных метафор, прецедентных феноменов и фреймов в побуждении адресата коммуникации к протестам. Монография адресована специалистам в области когнитивных наук, политологии, связей с общественностью, лингвистики, межкультурной коммуникации, социологии, журналистики, государственного и муниципального управления.
Доп.точки доступа:
Кушнерук, С. Л.
Курочкина, М. А.
Будаев, Э. В.
Коммуникативное сопровождение массовых протестов в СМИ / Будаев Э. В. - Санкт-Петербург : Наукоемкие технологии, 2022. - 201 с. - ISBN 978-5-6047846-2-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дискурс-анализ метафор -- массовые протесты -- невербальные метафоры -- сми
Аннотация: В теоретической части монографии охарактеризовано современное состояние методологии исследования СМИ. В практической части дается анализ коммуникативного сопровождения массовых протестов в Белоруссии и в США в 2020 г. На примере оппозиционных телеграм-каналов и традиционных СМИ изучена роль когнитивных метафор, прецедентных феноменов и фреймов в побуждении адресата коммуникации к протестам. Монография адресована специалистам в области когнитивных наук, политологии, связей с общественностью, лингвистики, межкультурной коммуникации, социологии, журналистики, государственного и муниципального управления.
Доп.точки доступа:
Кушнерук, С. Л.
Курочкина, М. А.
118.
Подробнее
127824
Филин, Д. А.
Культура Византии : учебное пособие по направлению подготовки 50.03.04 «Теория и история искусств», профиль подготовки «Искусствоведение» / Филин Д. А. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2022. - 243 с. - ISBN 978-5-8154-0634-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
византия -- история -- культура
Аннотация: В данном учебном пособии идет речь о различных сторонах культурной жизни византийцев и их быте. Используя первоисточники и исследования отечественных и зарубежных историков XIX–XXI веков, автор повествует об основных феноменах истории византийской культуры. Несколько глав пособия посвящены богословскому развитию восточной церкви.
Филин, Д. А.
Культура Византии : учебное пособие по направлению подготовки 50.03.04 «Теория и история искусств», профиль подготовки «Искусствоведение» / Филин Д. А. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2022. - 243 с. - ISBN 978-5-8154-0634-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
византия -- история -- культура
Аннотация: В данном учебном пособии идет речь о различных сторонах культурной жизни византийцев и их быте. Используя первоисточники и исследования отечественных и зарубежных историков XIX–XXI веков, автор повествует об основных феноменах истории византийской культуры. Несколько глав пособия посвящены богословскому развитию восточной церкви.
119.
Подробнее
127213
Егорова, Л. П.
Литература русского зарубежья (непрочитанные страницы) : учебное пособие / Егорова Л. П. - Москва : Альпен-Принт, 2022. - 180 с. - ISBN 978-5-6048625-5-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературный феномен -- литературоведение -- русское зарубежье -- творчество
Аннотация: Пособие вносит вклад в изучение литературы русского зарубежья в ее полноте и противоречивости. Иван Бунин, Илья Сургучев, Юрий Слепухин – представители характерных тенденций и типов эстетики литературы русского зарубежья; системное целостное рассмотрение их творчества позволяет составить достаточно объемное представление об этом сложном и уникальном литературном феномене. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, учителей-словесников, научных работников, а также всех, кто интересуется литературным процессом ХХ века и научным творчеством доктора филологических наук, профессора Людмилы Петровны Егоровой (1932 – 2019).
Доп.точки доступа:
Ивановой, И. Н. \ред.\
Ворожбитовой, А. А. \ред.\
Егорова, Л. П.
Литература русского зарубежья (непрочитанные страницы) : учебное пособие / Егорова Л. П. - Москва : Альпен-Принт, 2022. - 180 с. - ISBN 978-5-6048625-5-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературный феномен -- литературоведение -- русское зарубежье -- творчество
Аннотация: Пособие вносит вклад в изучение литературы русского зарубежья в ее полноте и противоречивости. Иван Бунин, Илья Сургучев, Юрий Слепухин – представители характерных тенденций и типов эстетики литературы русского зарубежья; системное целостное рассмотрение их творчества позволяет составить достаточно объемное представление об этом сложном и уникальном литературном феномене. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, учителей-словесников, научных работников, а также всех, кто интересуется литературным процессом ХХ века и научным творчеством доктора филологических наук, профессора Людмилы Петровны Егоровой (1932 – 2019).
Доп.точки доступа:
Ивановой, И. Н. \ред.\
Ворожбитовой, А. А. \ред.\
120.
Подробнее
125838
Андрианова, Л. В.
Методологические и теоретические основы понимающей психотерапии детей и подростков / Андрианова Л. В. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2022. - 224 с. - ISBN 978-5-907498-25-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.41
Кл.слова (ненормированные):
дети -- подростки -- психологическая помощь -- психотерапия
Аннотация: Людмила Владимировна Андрианова — ученица Федора Ефимовича Василюка, действительный член Ассоциации понимающей психотерапии (ППТ), автор и ведущий нескольких учебных программ по детской понимающей психотерапии и активный участник множества профильных конференций — в своей монографии «Методологические и теоретические основы понимающей психотерапии детей и подростков» обобщает свой многолетний опыт психологического консультирования детей и подростков с использованием теоретических положений и практических приемов понимающей психотерапии. Автор предпринимает ревизию основного корпуса идей ППТ в контексте их использования в практике оказания психологической помощи детям и подросткам, а также их родителям. В монографии последовательно рассматриваются ключевые характеристики консультационного процесса: отношения, критическая ситуация, жизненный мир, переживание, сопереживание, смысл, понимание. Классические положения ППТ автор дополняет собственными теоретическими соображениями, особое внимание уделяя проблеме детского переживания, феноменологии переживания на различных этапах онтогенеза, техникам консультирования детей и родителей. Книга предназначена как для опытных психологов и педагогов, так и для студентов, заинтересованных в развитии консультационной психологической практики.
Андрианова, Л. В.
Методологические и теоретические основы понимающей психотерапии детей и подростков / Андрианова Л. В. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2022. - 224 с. - ISBN 978-5-907498-25-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дети -- подростки -- психологическая помощь -- психотерапия
Аннотация: Людмила Владимировна Андрианова — ученица Федора Ефимовича Василюка, действительный член Ассоциации понимающей психотерапии (ППТ), автор и ведущий нескольких учебных программ по детской понимающей психотерапии и активный участник множества профильных конференций — в своей монографии «Методологические и теоретические основы понимающей психотерапии детей и подростков» обобщает свой многолетний опыт психологического консультирования детей и подростков с использованием теоретических положений и практических приемов понимающей психотерапии. Автор предпринимает ревизию основного корпуса идей ППТ в контексте их использования в практике оказания психологической помощи детям и подросткам, а также их родителям. В монографии последовательно рассматриваются ключевые характеристики консультационного процесса: отношения, критическая ситуация, жизненный мир, переживание, сопереживание, смысл, понимание. Классические положения ППТ автор дополняет собственными теоретическими соображениями, особое внимание уделяя проблеме детского переживания, феноменологии переживания на различных этапах онтогенеза, техникам консультирования детей и родителей. Книга предназначена как для опытных психологов и педагогов, так и для студентов, заинтересованных в развитии консультационной психологической практики.
Page 12, Results: 442