Choice of metadata IPR SMART
Page 95, Results: 1050
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
941.
Подробнее
Введение в профессиональную деятельность : учебное пособие / сост.: А. Ш. Хамидуллина, А. С. Иванова. - Тюмень : Государственный аграрный университет Северного Зауралья, 2024. - 89 с. - ISBN 978-5-4367-02-94-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 45.4
Кл.слова (ненормированные):
агропромышленный комплекс -- животноводство -- зоотехния -- профессиональная деятельность -- птицеводство -- свиноводство -- сельскохозяйственное животное -- скотоводство
Аннотация: Настоящее учебное пособие разработано в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Введение в профессиональную деятельность» для обучающихся по направлению подготовки 36.03.02 - Зоотехния (уровень бакалавриата). Дисциплина изучается в первом семестре обучающимися очной формы и во втором семестре – обучающимися заочной формы. Объем дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). В учебном пособии даны сведения по агропромышленному комплексу и его ведущей отрасли – животноводству. Один из разделов пособия посвящен истории зоотехнической науки и выдающимся ученым, внесшим вклад в развитие животноводства. Авторами пособия уделено особое внимание формированию в историческом аспекте таких наук, как разведение и кормление сельскохозяйственных животных, а также развитию технологий в ведущих отраслях животноводства: скотоводство, свиноводство и птицеводство. Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения и профессиональных стандартов «Селекционер по племенному животноводству» и «Специалист по зоотехнии».
Доп.точки доступа:
Хамидуллина, А. Ш. \сост.\
Иванова, А. С. \сост.\
Введение в профессиональную деятельность : учебное пособие / сост.: А. Ш. Хамидуллина, А. С. Иванова. - Тюмень : Государственный аграрный университет Северного Зауралья, 2024. - 89 с. - ISBN 978-5-4367-02-94-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
агропромышленный комплекс -- животноводство -- зоотехния -- профессиональная деятельность -- птицеводство -- свиноводство -- сельскохозяйственное животное -- скотоводство
Аннотация: Настоящее учебное пособие разработано в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Введение в профессиональную деятельность» для обучающихся по направлению подготовки 36.03.02 - Зоотехния (уровень бакалавриата). Дисциплина изучается в первом семестре обучающимися очной формы и во втором семестре – обучающимися заочной формы. Объем дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). В учебном пособии даны сведения по агропромышленному комплексу и его ведущей отрасли – животноводству. Один из разделов пособия посвящен истории зоотехнической науки и выдающимся ученым, внесшим вклад в развитие животноводства. Авторами пособия уделено особое внимание формированию в историческом аспекте таких наук, как разведение и кормление сельскохозяйственных животных, а также развитию технологий в ведущих отраслях животноводства: скотоводство, свиноводство и птицеводство. Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения и профессиональных стандартов «Селекционер по племенному животноводству» и «Специалист по зоотехнии».
Доп.точки доступа:
Хамидуллина, А. Ш. \сост.\
Иванова, А. С. \сост.\
942.
Подробнее
Гарднер, Г.
Великолепная пятерка: мыслительные стратегии, ведущие к успеху / Гарднер Г. - Москва : Альпина Бизнес Букс, 2024. - 155 с. - ISBN 978-5-9614-0759-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.37
Кл.слова (ненормированные):
дисциплинарный тип -- креативный тип -- мыслительная стратегия -- мышление -- респектологический тип -- синтезирующий тип -- успех -- этический тип
Аннотация: Мы живем во времена кардинальных перемен, интенсивной глобализации, роста потока информации, которую необходимо адекватно воспринимать и интерпретировать. Мы наблюдаем все более острое столкновение цивилизаций и культур при одновременном их взаимопроникновении и взаимовлиянии. Эти перемены требуют новых форм обучения и мышления в школе, бизнесе, профессиях. Известный психолог Говард Гарднер описывает типы мышления, обязательные для человека нового века. Люди, не научившиеся мыслить по-новому, будут вынуждены сдаться на милость сил, которые они не в состоянии осмыслить. Это значит, что они не смогут добиться успеха в профессиональной, общественной и личной жизни. Человек же, овладевший данными типами мышления, будет полностью готов к встрече с будущим – даже с тем, которое он не может предвидеть. Книга предназначена для студентов и преподавателей высших учебных заведений, специализирующихся на психологии, менеджменте и других гуманитарных науках. Книга будет интересна руководителям и менеджерам прогрессивных компаний, а также всем, кто интересуется современными тенденциями в образовании, психологии и бизнесе.
Доп.точки доступа:
Быстровой, Ю. \ред.\
Гарднер, Г.
Великолепная пятерка: мыслительные стратегии, ведущие к успеху / Гарднер Г. - Москва : Альпина Бизнес Букс, 2024. - 155 с. - ISBN 978-5-9614-0759-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дисциплинарный тип -- креативный тип -- мыслительная стратегия -- мышление -- респектологический тип -- синтезирующий тип -- успех -- этический тип
Аннотация: Мы живем во времена кардинальных перемен, интенсивной глобализации, роста потока информации, которую необходимо адекватно воспринимать и интерпретировать. Мы наблюдаем все более острое столкновение цивилизаций и культур при одновременном их взаимопроникновении и взаимовлиянии. Эти перемены требуют новых форм обучения и мышления в школе, бизнесе, профессиях. Известный психолог Говард Гарднер описывает типы мышления, обязательные для человека нового века. Люди, не научившиеся мыслить по-новому, будут вынуждены сдаться на милость сил, которые они не в состоянии осмыслить. Это значит, что они не смогут добиться успеха в профессиональной, общественной и личной жизни. Человек же, овладевший данными типами мышления, будет полностью готов к встрече с будущим – даже с тем, которое он не может предвидеть. Книга предназначена для студентов и преподавателей высших учебных заведений, специализирующихся на психологии, менеджменте и других гуманитарных науках. Книга будет интересна руководителям и менеджерам прогрессивных компаний, а также всем, кто интересуется современными тенденциями в образовании, психологии и бизнесе.
Доп.точки доступа:
Быстровой, Ю. \ред.\
943.
Подробнее
Конакова, И. П.
Компьютерная графика. КОМПАС и AutoCAD : учебное пособие для СПО / Конакова И. П. - Саратов, Екатеринбург : Профобразование, Уральский федеральный университет, 2024. - 144 с. - ISBN 978-5-4488-0450-2, 978-5-7996-2825-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
графический объект -- интерфейс -- компьютерная графика -- программа -- чертеж
Аннотация: В учебном пособии изложены основные принципы работы в графических пакетах КОМПАС и AutoCAD. Рассмотрены правила настройки рабочего пространства, текстовых и размерных стилей, создания слоев, формирования блоков, необходимых для выполнения машиностроительных чертежей на компьютере. Практические примеры, приведенные в пособии, позволяют последовательно выполнять графические задания средствами компьютерной графики и способствуют закреплению навыков работы в данных программах. Учебное пособие предназначено для изучения дисциплин «Компьютерная графика», «Инженерная компьютерная графика» по специальностям среднего профессионального образования «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», «Компьютерные сети», «Сетевое и системное администрирование», «Технология машиностроения», дисциплинам «Основы инженерной графики» по профессии «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)»; «Техническая графика» по профессиям «Оператор станков с программным управлением», «Фрезеровщик на станках с числовым программным управлением», «Инженерная графика» по специальностям «Аддитивные технологии», «Технология металлообрабатывающего производства», «Компьютерная графика и прикладное программное обеспечение» по специальности «Техническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования».
Доп.точки доступа:
Пирогова, И. И.
Комарова, С. Б. \ред.\
Конакова, И. П.
Компьютерная графика. КОМПАС и AutoCAD : учебное пособие для СПО / Конакова И. П. - Саратов, Екатеринбург : Профобразование, Уральский федеральный университет, 2024. - 144 с. - ISBN 978-5-4488-0450-2, 978-5-7996-2825-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
графический объект -- интерфейс -- компьютерная графика -- программа -- чертеж
Аннотация: В учебном пособии изложены основные принципы работы в графических пакетах КОМПАС и AutoCAD. Рассмотрены правила настройки рабочего пространства, текстовых и размерных стилей, создания слоев, формирования блоков, необходимых для выполнения машиностроительных чертежей на компьютере. Практические примеры, приведенные в пособии, позволяют последовательно выполнять графические задания средствами компьютерной графики и способствуют закреплению навыков работы в данных программах. Учебное пособие предназначено для изучения дисциплин «Компьютерная графика», «Инженерная компьютерная графика» по специальностям среднего профессионального образования «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», «Компьютерные сети», «Сетевое и системное администрирование», «Технология машиностроения», дисциплинам «Основы инженерной графики» по профессии «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)»; «Техническая графика» по профессиям «Оператор станков с программным управлением», «Фрезеровщик на станках с числовым программным управлением», «Инженерная графика» по специальностям «Аддитивные технологии», «Технология металлообрабатывающего производства», «Компьютерная графика и прикладное программное обеспечение» по специальности «Техническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования».
Доп.точки доступа:
Пирогова, И. И.
Комарова, С. Б. \ред.\
944.
Подробнее
Культурология : учебное пособие / ред. С. А. Хмелевской. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 143 с. - ISBN 5-9292-0053-Х : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.0
Кл.слова (ненормированные):
генезис культуры -- древнеиндийская культура -- древнекитайская культура -- индо-буддийский тип -- исламская культура -- культурологическая теория -- культурология -- русская культура -- тип культуры -- христианская культура
Аннотация: Культурология относительно новая научная дисциплина, которая вместе с другими гуманитарными и социально-экономическими дисциплинами призвана помочь студенту определить мировоззренческие ориентиры, ценностные установки, сыграть значимую роль в процессе его общекультурной самоидентификации. Для преподавателей и студентов юридических, а также иных вузов, где преподаются гуманитарные и социально-экономические дисциплины.
Доп.точки доступа:
Хмелевской, С. А. \ред.\
Культурология : учебное пособие / ред. С. А. Хмелевской. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 143 с. - ISBN 5-9292-0053-Х : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
генезис культуры -- древнеиндийская культура -- древнекитайская культура -- индо-буддийский тип -- исламская культура -- культурологическая теория -- культурология -- русская культура -- тип культуры -- христианская культура
Аннотация: Культурология относительно новая научная дисциплина, которая вместе с другими гуманитарными и социально-экономическими дисциплинами призвана помочь студенту определить мировоззренческие ориентиры, ценностные установки, сыграть значимую роль в процессе его общекультурной самоидентификации. Для преподавателей и студентов юридических, а также иных вузов, где преподаются гуманитарные и социально-экономические дисциплины.
Доп.точки доступа:
Хмелевской, С. А. \ред.\
945.
Подробнее
Сегова, Т. Д.
Методика обучения русскому языку в начальной школе : учебное пособие / Сегова Т. Д. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 204 с. - ISBN 978-5-4497-3288-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.26
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- грамота -- лексика -- методика обучения -- морфемика -- начальная школа -- начальное языковое образование -- обучение языку -- орфография -- развитие речи -- русский язык
Аннотация: Учебное пособие раскрывает основные методические аспекты начального языкового образования. Содержит материалы для занятий по дисциплинам «Методика преподавания русского языка в начальной школе», «Технологии начального языкового образования»: теоретические сведения, вопросы к экспресс-опросам, задания к практическим занятиям и список литературы для самостоятельного изучения материала. Также в издании представлены фонды тестовых заданий по дисциплинам и библиографический список. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Образование и педагогические науки», изучающих данные дисциплины, а также может быть полезно руководителям и педагогам образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации деятельности.
Сегова, Т. Д.
Методика обучения русскому языку в начальной школе : учебное пособие / Сегова Т. Д. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 204 с. - ISBN 978-5-4497-3288-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- грамота -- лексика -- методика обучения -- морфемика -- начальная школа -- начальное языковое образование -- обучение языку -- орфография -- развитие речи -- русский язык
Аннотация: Учебное пособие раскрывает основные методические аспекты начального языкового образования. Содержит материалы для занятий по дисциплинам «Методика преподавания русского языка в начальной школе», «Технологии начального языкового образования»: теоретические сведения, вопросы к экспресс-опросам, задания к практическим занятиям и список литературы для самостоятельного изучения материала. Также в издании представлены фонды тестовых заданий по дисциплинам и библиографический список. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Образование и педагогические науки», изучающих данные дисциплины, а также может быть полезно руководителям и педагогам образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации деятельности.
946.
Подробнее
Казаков, Ю. Н.
Методология самостимуляции резервов превентивной безопасности здоровой личности : монография / Казаков Ю. Н. - Москва : Научный консультант, 2024. - 502 с. - ISBN 978-5-907084-64-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.46
Кл.слова (ненормированные):
здоровая личность -- здоровье -- превентивная безопасность -- психология -- самостимуляция
Аннотация: В работе рассматривается продолжение результатов исследования концепции санационного (оздоровительного) мышления – в изложении парадигмы самостоятельного, формируемого автором, смысла профилактики стрессов и целостности и безопасности развития форм здоровья человека на основе самостимулирования резервов самости личности, в условиях усложнения социальной среды и образовательного пространства. Обсуждается парадигма закономерностей профессионального выбора студента, субъективных и объективных факторов самореализации личности и ее самоорганизации в подготовке к безопасности в будущей деятельности, к кризисным рискам формирования профессионализма, к жизнеопасным профессиям в юношеском возрасте. Пародигма методолого-теоретических основ моделирования самостимуляции санирования и готовности субъекта к стрессам на основе медицинской педагогики формирования среды превентивной безопасности, феномена сплоченности, модели эффекта самозащиты, экспертизы личностного здоровья в климате безопасности коллектива. Парадигма теоретико-методологических основ аутосанапсихологии (самооздоровительной психологии) здоровье сохранения, самозащиты и самоидентичности, аутосанакоррекция психического здоровья после эмоционального всплеска и стресса, благодаря самосовершенствованию уверенности и превентивной безопасности при адаптации к среде. Монография адресована широкому кругу читателей в области оздоровительной психологии и предназначена для врачей, психологов, педагогов, студентов и слушателей повышения квалификации по дисциплинам «Физическое воспитание», «Физическая культура», «Безопасность жизнедеятельности». «Психология здоровья», «Клиническая психология», «Психология управления в экстремальных ситуациях», «Психология служебной деятельности» и специалистов исследующих проблемы профилактики стимуляции резервов и безопасности здоровой личности.
Казаков, Ю. Н.
Методология самостимуляции резервов превентивной безопасности здоровой личности : монография / Казаков Ю. Н. - Москва : Научный консультант, 2024. - 502 с. - ISBN 978-5-907084-64-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
здоровая личность -- здоровье -- превентивная безопасность -- психология -- самостимуляция
Аннотация: В работе рассматривается продолжение результатов исследования концепции санационного (оздоровительного) мышления – в изложении парадигмы самостоятельного, формируемого автором, смысла профилактики стрессов и целостности и безопасности развития форм здоровья человека на основе самостимулирования резервов самости личности, в условиях усложнения социальной среды и образовательного пространства. Обсуждается парадигма закономерностей профессионального выбора студента, субъективных и объективных факторов самореализации личности и ее самоорганизации в подготовке к безопасности в будущей деятельности, к кризисным рискам формирования профессионализма, к жизнеопасным профессиям в юношеском возрасте. Пародигма методолого-теоретических основ моделирования самостимуляции санирования и готовности субъекта к стрессам на основе медицинской педагогики формирования среды превентивной безопасности, феномена сплоченности, модели эффекта самозащиты, экспертизы личностного здоровья в климате безопасности коллектива. Парадигма теоретико-методологических основ аутосанапсихологии (самооздоровительной психологии) здоровье сохранения, самозащиты и самоидентичности, аутосанакоррекция психического здоровья после эмоционального всплеска и стресса, благодаря самосовершенствованию уверенности и превентивной безопасности при адаптации к среде. Монография адресована широкому кругу читателей в области оздоровительной психологии и предназначена для врачей, психологов, педагогов, студентов и слушателей повышения квалификации по дисциплинам «Физическое воспитание», «Физическая культура», «Безопасность жизнедеятельности». «Психология здоровья», «Клиническая психология», «Психология управления в экстремальных ситуациях», «Психология служебной деятельности» и специалистов исследующих проблемы профилактики стимуляции резервов и безопасности здоровой личности.
947.
Подробнее
Гарднер, Г.
Мышление будущего: пять стратегий, ведущих к успеху в жизни / Гарднер Г. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 168 с. - ISBN 978-5-9614-5263-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.37
Кл.слова (ненормированные):
дисциплинарный тип -- креативный тип -- мышление -- респектологический тип -- синтезирующий тип -- успех -- этический тип
Аннотация: Мы живем во времена кардинальных перемен, интенсивной глобализации, роста потока информации, которую необходимо адекватно воспринимать и интерпретировать. Мы наблюдаем все более острое столкновение цивилизаций и культур при одновременном их взаимопроникновении и взаимовлиянии. Эти перемены требуют новых форм обучения и мышления в школе, бизнесе, профессиях. Известный психолог Говард Гарднер описывает типы мышления, обязательные для человека нового века. Люди, не научившиеся мыслить по-новому, будут вынуждены сдаться на милость сил, которые они не в состоянии осмыслить. Это значит, что они не смогут добиться успеха в профессиональной, общественной и личной жизни. Человек же, овладевший данными типами мышления, будет полностью готов к встрече с будущим – даже с тем, которое он не может предвидеть. Книга предназначена для студентов и преподавателей высших учебных заведений, специализирующихся на психологии, менеджменте и других гуманитарных науках. Книга будет интересна руководителям и менеджерам прогрессивных компаний, а также всем, кто интересуется современными тенденциями в образовании, психологии и бизнесе.
Доп.точки доступа:
Быстровой, Ю. \ред.\
Гарднер, Г.
Мышление будущего: пять стратегий, ведущих к успеху в жизни / Гарднер Г. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 168 с. - ISBN 978-5-9614-5263-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дисциплинарный тип -- креативный тип -- мышление -- респектологический тип -- синтезирующий тип -- успех -- этический тип
Аннотация: Мы живем во времена кардинальных перемен, интенсивной глобализации, роста потока информации, которую необходимо адекватно воспринимать и интерпретировать. Мы наблюдаем все более острое столкновение цивилизаций и культур при одновременном их взаимопроникновении и взаимовлиянии. Эти перемены требуют новых форм обучения и мышления в школе, бизнесе, профессиях. Известный психолог Говард Гарднер описывает типы мышления, обязательные для человека нового века. Люди, не научившиеся мыслить по-новому, будут вынуждены сдаться на милость сил, которые они не в состоянии осмыслить. Это значит, что они не смогут добиться успеха в профессиональной, общественной и личной жизни. Человек же, овладевший данными типами мышления, будет полностью готов к встрече с будущим – даже с тем, которое он не может предвидеть. Книга предназначена для студентов и преподавателей высших учебных заведений, специализирующихся на психологии, менеджменте и других гуманитарных науках. Книга будет интересна руководителям и менеджерам прогрессивных компаний, а также всем, кто интересуется современными тенденциями в образовании, психологии и бизнесе.
Доп.точки доступа:
Быстровой, Ю. \ред.\
948.
Подробнее
Морозов, Ю. М.
Основы патологии. Синдром лихорадки: характеристика и лечение : учебное пособие для СПО / Морозов Ю. М. - Саратов, Москва : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 114 с. - ISBN 978-5-4488-1962-9, 978-5-4497-2860-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 52.5
Кл.слова (ненормированные):
лечение лихорадки -- лихорадочный синдром -- неясный генез -- основы патологии -- синдром лихорадки
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены общие теоретические сведения о лихорадке, описаны факторы и патогенез ее развития, приведены принципы лечения лихорадочного синдрома. Важное место в издании отведено причинам возникновения лихорадки неясного генеза и ее дифференциальной диагностике. Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и может быть полезно студентам специальностей «Сестринское дело» и «Лечебное дело» при изучении дисциплины «Основы патологии». Также пособие может использоваться в подготовке по другим дисциплинам при изучении заболеваний и патологических процессов в организме, сопровождающихся гипертермией.
Доп.точки доступа:
Турчина, М. С.
Оболенская, Т. И.
Морозов, Ю. М.
Основы патологии. Синдром лихорадки: характеристика и лечение : учебное пособие для СПО / Морозов Ю. М. - Саратов, Москва : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 114 с. - ISBN 978-5-4488-1962-9, 978-5-4497-2860-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лечение лихорадки -- лихорадочный синдром -- неясный генез -- основы патологии -- синдром лихорадки
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены общие теоретические сведения о лихорадке, описаны факторы и патогенез ее развития, приведены принципы лечения лихорадочного синдрома. Важное место в издании отведено причинам возникновения лихорадки неясного генеза и ее дифференциальной диагностике. Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и может быть полезно студентам специальностей «Сестринское дело» и «Лечебное дело» при изучении дисциплины «Основы патологии». Также пособие может использоваться в подготовке по другим дисциплинам при изучении заболеваний и патологических процессов в организме, сопровождающихся гипертермией.
Доп.точки доступа:
Турчина, М. С.
Оболенская, Т. И.
949.
Подробнее
Маргалитадзе, О. Н.
Особенности развития мировой экономики и внешнеэкономической деятельности в условиях глобализации и регионализации : монография / Маргалитадзе О. Н. - Москва : Научный консультант, 2024. - 170 с. - ISBN 978-5-907084-93-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.5
Кл.слова (ненормированные):
валютная система -- вэд -- капитал -- международная торговля -- мировая экономика -- мировое хозяйство
Аннотация: Материалы монографии будут полезны преподавателям, научным работникам, специалистам промышленных, научных предприятий, организаций и учреждений, депутатам, государственным и муниципальным служащим, а также аспирантам, магистрантам и студентам, обучающимся по направлению (специальности) «Менеджмент», в том числе для подготовки по дисциплинам «Национальная экономика», «Региональная экономика», «Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность».
Доп.точки доступа:
Горбунов, В. С.
Маргалитадзе, О. Н.
Особенности развития мировой экономики и внешнеэкономической деятельности в условиях глобализации и регионализации : монография / Маргалитадзе О. Н. - Москва : Научный консультант, 2024. - 170 с. - ISBN 978-5-907084-93-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
валютная система -- вэд -- капитал -- международная торговля -- мировая экономика -- мировое хозяйство
Аннотация: Материалы монографии будут полезны преподавателям, научным работникам, специалистам промышленных, научных предприятий, организаций и учреждений, депутатам, государственным и муниципальным служащим, а также аспирантам, магистрантам и студентам, обучающимся по направлению (специальности) «Менеджмент», в том числе для подготовки по дисциплинам «Национальная экономика», «Региональная экономика», «Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность».
Доп.точки доступа:
Горбунов, В. С.
950.
Подробнее
Ильяшенко, А. В.
Перемещения в балках и рамах при прямом изгибе в тестах : учебное пособие / Ильяшенко А. В. - Москва : МИСИ-МГСУ, Ай Пи Ар Медиа, ЭБС АСВ, 2024. - 83 с. - ISBN 978-5-7264-3457-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 30.121
Кл.слова (ненормированные):
балка -- прямой изгиб -- рама -- сопротивление материалов -- строительство -- техническая механика
Аннотация: Содержится теоретический материал по теме «Определение перемещений в балках и рамах при прямом изгибе», изучаемой в дисциплинах «Сопротивление материалов» и «Техническая механика». Рассмотрены различные типы задач, даны подробные комментарии к решениям. Приведены тестовые примеры, сформулированные в соответствии с общими требованиями для тестовых заданий базового уровня. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Строительство», «Прикладная механика», и студентов специалитета направления подготовки «Строительство уникальных зданий и сооружений», изучающих дисциплины «Техническая механика» и «Сопротивление материалов».
Доп.точки доступа:
Астахова, А. Я.
Ильяшенко, А. В.
Перемещения в балках и рамах при прямом изгибе в тестах : учебное пособие / Ильяшенко А. В. - Москва : МИСИ-МГСУ, Ай Пи Ар Медиа, ЭБС АСВ, 2024. - 83 с. - ISBN 978-5-7264-3457-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
балка -- прямой изгиб -- рама -- сопротивление материалов -- строительство -- техническая механика
Аннотация: Содержится теоретический материал по теме «Определение перемещений в балках и рамах при прямом изгибе», изучаемой в дисциплинах «Сопротивление материалов» и «Техническая механика». Рассмотрены различные типы задач, даны подробные комментарии к решениям. Приведены тестовые примеры, сформулированные в соответствии с общими требованиями для тестовых заданий базового уровня. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Строительство», «Прикладная механика», и студентов специалитета направления подготовки «Строительство уникальных зданий и сооружений», изучающих дисциплины «Техническая механика» и «Сопротивление материалов».
Доп.точки доступа:
Астахова, А. Я.
Page 95, Results: 1050