База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 3, Нәтижелерін: 92
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Сидоров, Д. Г.
Здоровьесберегающий подход формирования качества жизни студентов : монография / Сидоров Д. Г. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2021. - 113 с. - ISBN 978-5-528-00444-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
жизнь студентов -- образ жизни -- развитие личности -- физическая культура
Аннотация: Монография является результатом многолетней научно-исследовательской работы, целью которой было изучение формирования качества жизни студенческой молодежи, влияние физического развития и функционального состояния организма обучающихся на физические и психические компоненты качества их жизни. В монографии освещается педагогическая концепция и психолого-педагогические основы здоровьесберегающих функций образовательной среды. Изложены результаты экспериментального исследования влияния качества жизни на формирование синдрома эмоционального выгорания, а также на показатели испытаний комплекса ГТО. В исследованиях представлен мониторинг изучения состояния здоровья студентов и качества жизни, определяющий стратегию педагогических технологий, а также условия формирования индивидуальной функции физической культуры студента. Материалы могут быть использованы в дальнейшей научной работе по данной теме, подготовке и проведении специальных лекционных курсах, а также в системе повышения квалификации педагогических кадров.
Доп.точки доступа:
Большев, А. С.
Сидорова, О. В.
Сидоров, Д. Г.
Здоровьесберегающий подход формирования качества жизни студентов : монография / Сидоров Д. Г. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2021. - 113 с. - ISBN 978-5-528-00444-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
жизнь студентов -- образ жизни -- развитие личности -- физическая культура
Аннотация: Монография является результатом многолетней научно-исследовательской работы, целью которой было изучение формирования качества жизни студенческой молодежи, влияние физического развития и функционального состояния организма обучающихся на физические и психические компоненты качества их жизни. В монографии освещается педагогическая концепция и психолого-педагогические основы здоровьесберегающих функций образовательной среды. Изложены результаты экспериментального исследования влияния качества жизни на формирование синдрома эмоционального выгорания, а также на показатели испытаний комплекса ГТО. В исследованиях представлен мониторинг изучения состояния здоровья студентов и качества жизни, определяющий стратегию педагогических технологий, а также условия формирования индивидуальной функции физической культуры студента. Материалы могут быть использованы в дальнейшей научной работе по данной теме, подготовке и проведении специальных лекционных курсах, а также в системе повышения квалификации педагогических кадров.
Доп.точки доступа:
Большев, А. С.
Сидорова, О. В.
22.
Подробнее
Педагогика волонтерства: феноменология и социально-культурная практика : монография / Васильковская М. И. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2021. - 183 с. - ISBN 978-5-8154-0669-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
волонтерство -- социально-культурная практика -- феноменология
Аннотация: В коллективной монографии представлены материалы теоретического осмысления педагогики волонтерства в теории и практике социально-культурной деятельности, отражающие теоретико-методологические основы, педагогическое обеспечение подготовки студенческой молодежи к участию в волонтерской деятельности, социальные и педагогические технологии в деятельности института волонтерства, полученные в результате проведенных научных исследований ученых Сибири, а также опыта практической деятельности волонтерских организаций и объединений России. Издание адресовано ученым, аспирантам, магистрантам, преподавателям гуманитарных вузов и сузов, руководителям и специалистам учреждений культуры, досуга, дополнительного образования, общественных и некоммерческих организаций и органов управления.
Доп.точки доступа:
Васильковская, М. И.
Воронина, Е. А.
Зайцева, Т. В.
Капустина, О. В.
Костылев, С. В.
Лазарева, Л. И.
Летунова, Т. С.
Пономарев, В. Д.
Тельманова, А. С.
Пономарева, В. Д. \ред.\
Васильковской, М. И. \ред.\
Педагогика волонтерства: феноменология и социально-культурная практика : монография / Васильковская М. И. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2021. - 183 с. - ISBN 978-5-8154-0669-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
волонтерство -- социально-культурная практика -- феноменология
Аннотация: В коллективной монографии представлены материалы теоретического осмысления педагогики волонтерства в теории и практике социально-культурной деятельности, отражающие теоретико-методологические основы, педагогическое обеспечение подготовки студенческой молодежи к участию в волонтерской деятельности, социальные и педагогические технологии в деятельности института волонтерства, полученные в результате проведенных научных исследований ученых Сибири, а также опыта практической деятельности волонтерских организаций и объединений России. Издание адресовано ученым, аспирантам, магистрантам, преподавателям гуманитарных вузов и сузов, руководителям и специалистам учреждений культуры, досуга, дополнительного образования, общественных и некоммерческих организаций и органов управления.
Доп.точки доступа:
Васильковская, М. И.
Воронина, Е. А.
Зайцева, Т. В.
Капустина, О. В.
Костылев, С. В.
Лазарева, Л. И.
Летунова, Т. С.
Пономарев, В. Д.
Тельманова, А. С.
Пономарева, В. Д. \ред.\
Васильковской, М. И. \ред.\
23.
Подробнее
Хугаева, Ф. В.
Педагогические условия формирования культуры межнационального общения в поликультурном образовании : монография / Хугаева Ф. В. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2021. - 279 с. - ISBN 978-5-98935-244-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
культура -- межнациональное общение -- поликультурное образование
Аннотация: В монографии в рамках междисциплинарного подхода раскрываются философско-антропологические, философско-этические, культурологические и социально-педагогические основы формирования культуры межнационального общения. Рассматриваются методологические подходы и педагогические технологии, способствующие формированию культуры межнационального общения в поликультурном образовании. Монография предназначена студентам и преподавателям гуманитарных и педагогических вузов.
Хугаева, Ф. В.
Педагогические условия формирования культуры межнационального общения в поликультурном образовании : монография / Хугаева Ф. В. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2021. - 279 с. - ISBN 978-5-98935-244-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
культура -- межнациональное общение -- поликультурное образование
Аннотация: В монографии в рамках междисциплинарного подхода раскрываются философско-антропологические, философско-этические, культурологические и социально-педагогические основы формирования культуры межнационального общения. Рассматриваются методологические подходы и педагогические технологии, способствующие формированию культуры межнационального общения в поликультурном образовании. Монография предназначена студентам и преподавателям гуманитарных и педагогических вузов.
24.
Подробнее
Демченко, Н. Ю.
Психолого-педагогические аспекты профессиональной ориентации в условиях дистанционного взаимодействия : монография / Демченко Н. Ю. - Невинномысск : Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт, 2021. - 100 с. - ISBN 978-5-9644-0370-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное взаимодействие -- образование -- образовательные методики -- обучение -- профессиональная ориентация -- психолого-педагогический аспект
Аннотация: Стремительное развитие коммуникационных технологий на рубеже XX и XXI веков вызвало качественные изменения в обществе. Информатизация образования и растущие требования к качеству и количеству высококвалифицированных специалистов приводят к необходимости разработки и внедрения инновационных образовательных методик и технологий, способствующих формированию новых форм обучения, не ограниченных пространственно-временными рамками. Этим требованиям отвечает идея формирования виртуальной образовательной среды для профессиональной ориентации обучающихся, позволяющая им получать качественные профориентационные услуги независимо от географического местоположения с учетом индивидуальной образовательной траектории. Данная работа предназначена аспирантам, преподавателям вузов, колледжей, а также всем интересующимся проблемами профессиональной ориентации в системе профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Соловьева, И. В.
Сорокина, Е. Н.
Демченко, Н. Ю.
Психолого-педагогические аспекты профессиональной ориентации в условиях дистанционного взаимодействия : монография / Демченко Н. Ю. - Невинномысск : Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт, 2021. - 100 с. - ISBN 978-5-9644-0370-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное взаимодействие -- образование -- образовательные методики -- обучение -- профессиональная ориентация -- психолого-педагогический аспект
Аннотация: Стремительное развитие коммуникационных технологий на рубеже XX и XXI веков вызвало качественные изменения в обществе. Информатизация образования и растущие требования к качеству и количеству высококвалифицированных специалистов приводят к необходимости разработки и внедрения инновационных образовательных методик и технологий, способствующих формированию новых форм обучения, не ограниченных пространственно-временными рамками. Этим требованиям отвечает идея формирования виртуальной образовательной среды для профессиональной ориентации обучающихся, позволяющая им получать качественные профориентационные услуги независимо от географического местоположения с учетом индивидуальной образовательной траектории. Данная работа предназначена аспирантам, преподавателям вузов, колледжей, а также всем интересующимся проблемами профессиональной ориентации в системе профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Соловьева, И. В.
Сорокина, Е. Н.
25.
Подробнее
Специальная психология : учебник / Слепович Е. С. - Минск : Вышэйшая школа, 2021. - 528 с. - ISBN 978-985-06-3368-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
психологическая коррекция -- психология -- развитие детей
Аннотация: В учебнике отражены проблемное поле и основные понятия специальной психологии, раскрываются психологические особенности развития детей с различными типами отклоняющегося развития, содержится описание принципов, содержания, форм и методов психологической диагностики и коррекции отклонений в развитии, основных направлений деятельности психолога в учреждениях образования. Для студентов учреждений высшего образования по педагогическим и психологическим специальностям. Может быть полезен школьным психологам, учителям, педагогам дошкольных учреждений, а также дефектологам.
Доп.точки доступа:
Слепович, Е. С.
Поляков, А. М.
Синица, Т. И.
Лятавская, Т. В.
Лемех, Е. А.
Слепович, Е. С. \ред.\
Полякова, А. М. \ред.\
Специальная психология : учебник / Слепович Е. С. - Минск : Вышэйшая школа, 2021. - 528 с. - ISBN 978-985-06-3368-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психологическая коррекция -- психология -- развитие детей
Аннотация: В учебнике отражены проблемное поле и основные понятия специальной психологии, раскрываются психологические особенности развития детей с различными типами отклоняющегося развития, содержится описание принципов, содержания, форм и методов психологической диагностики и коррекции отклонений в развитии, основных направлений деятельности психолога в учреждениях образования. Для студентов учреждений высшего образования по педагогическим и психологическим специальностям. Может быть полезен школьным психологам, учителям, педагогам дошкольных учреждений, а также дефектологам.
Доп.точки доступа:
Слепович, Е. С.
Поляков, А. М.
Синица, Т. И.
Лятавская, Т. В.
Лемех, Е. А.
Слепович, Е. С. \ред.\
Полякова, А. М. \ред.\
26.
Подробнее
Кулеш, В. Ф.
Учебная полевая практика по экологии : учебное пособие / Кулеш В. Ф. - Минск : Вышэйшая школа, 2021. - 320 с. - ISBN 978-985-06-3374-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
водные биоценозы -- научно-исследовательская работа -- полевая практика -- экология
Аннотация: Изложено проведение учебной полевой практики по экологии в природных условиях, которая является заключительным этапом в закреплении знаний, полученных при изучении лекционных курсов «Экология» и «Основы экологии». Состоит из трех разделов. В первом разделе рассматриваются принципы и методы проведения экскурсий в различных природных сообществах, а также общие методические приемы выполнения самостоятельной научно-исследовательской работы учащихся. Во втором разделе дано описание экскурсий в лесные, луговые, болотные и водные биоценозы. В третьем разделе приведены темы заданий для проведения самостоятельной научно-исследовательской работы в природных биоценозах. Для студентов географо-биологических специальностей учреждений высшего образования. Может быть полезно учителям и учащимся колледжей, гимназий, средних школ, руководителям биологических кружков, а также любителям природы.
Доп.точки доступа:
Маврищев, В. В.
Кулеш, В. Ф.
Учебная полевая практика по экологии : учебное пособие / Кулеш В. Ф. - Минск : Вышэйшая школа, 2021. - 320 с. - ISBN 978-985-06-3374-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
водные биоценозы -- научно-исследовательская работа -- полевая практика -- экология
Аннотация: Изложено проведение учебной полевой практики по экологии в природных условиях, которая является заключительным этапом в закреплении знаний, полученных при изучении лекционных курсов «Экология» и «Основы экологии». Состоит из трех разделов. В первом разделе рассматриваются принципы и методы проведения экскурсий в различных природных сообществах, а также общие методические приемы выполнения самостоятельной научно-исследовательской работы учащихся. Во втором разделе дано описание экскурсий в лесные, луговые, болотные и водные биоценозы. В третьем разделе приведены темы заданий для проведения самостоятельной научно-исследовательской работы в природных биоценозах. Для студентов географо-биологических специальностей учреждений высшего образования. Может быть полезно учителям и учащимся колледжей, гимназий, средних школ, руководителям биологических кружков, а также любителям природы.
Доп.точки доступа:
Маврищев, В. В.
27.
Подробнее
Чертов, Н. В.
Физическая подготовка в гребле на байдарках и каноэ : учебное пособие / Чертов Н. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2021. - 124 с. - ISBN 978-5-9275-3834-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
байдарка -- гребля -- каноэ -- спорт -- физическая культура -- физическая подготовка
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по программам подготовки бакалавров по направлениям 49.03.01 «Физическая культура», 49.03.04 «Спорт», по программам подготовки магистров по направлениям 49.04.01 «Физическая культура», 49.04.03 «Спорт». Пособие содержит материал для профессиональной деятельности инструкторов и тренеров по гребле на байдарках и каноэ, а также может быть полезно широкому кругу специалистов в области спорта.
Доп.точки доступа:
Чертов, О. В.
Чертов, Н. В.
Физическая подготовка в гребле на байдарках и каноэ : учебное пособие / Чертов Н. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2021. - 124 с. - ISBN 978-5-9275-3834-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
байдарка -- гребля -- каноэ -- спорт -- физическая культура -- физическая подготовка
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по программам подготовки бакалавров по направлениям 49.03.01 «Физическая культура», 49.03.04 «Спорт», по программам подготовки магистров по направлениям 49.04.01 «Физическая культура», 49.04.03 «Спорт». Пособие содержит материал для профессиональной деятельности инструкторов и тренеров по гребле на байдарках и каноэ, а также может быть полезно широкому кругу специалистов в области спорта.
Доп.точки доступа:
Чертов, О. В.
28.
Подробнее
Введение в направление профессиональной подготовки «Гостиничное дело» : учебное пособие / Кулагина Е. В. - Омск : Омский государственный технический университет, 2020. - 111 с. - ISBN 978-5-8149-3110-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
гостеприимство -- гостиничное дело -- гостиничное хозяйство -- туризм
Аннотация: Пособие охватывает круг вопросов, связанных с профессиональной подготовкой бакалавров гостиничного дела. Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлению 43.03.03 «Гостиничное дело». Может быть полезно специалистам, работающим в сфере туризма и гостеприимства.
Доп.точки доступа:
Кулагина, Е. В.
Кациель, С. А.
Лукина, О. В.
Автюхова, О. В.
Введение в направление профессиональной подготовки «Гостиничное дело» : учебное пособие / Кулагина Е. В. - Омск : Омский государственный технический университет, 2020. - 111 с. - ISBN 978-5-8149-3110-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гостеприимство -- гостиничное дело -- гостиничное хозяйство -- туризм
Аннотация: Пособие охватывает круг вопросов, связанных с профессиональной подготовкой бакалавров гостиничного дела. Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлению 43.03.03 «Гостиничное дело». Может быть полезно специалистам, работающим в сфере туризма и гостеприимства.
Доп.точки доступа:
Кулагина, Е. В.
Кациель, С. А.
Лукина, О. В.
Автюхова, О. В.
29.
Подробнее
Смоляков, Д. А.
Интернационализация высшего образования: теория, практика, перспективы / Смоляков Д. А. - Минск : Белорусская наука, 2020. - 224 с. - ISBN 978-985-08-2645-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- интернационализация -- международная интеграция
Аннотация: Монография посвящена теоретической разработке важного в современном мире явления – интернационализации высшего образования. На основании постколониальной и постмодернистской методологии предлагается новый взгляд на природу и механизмы реализации интернационализации высшего образования, обнаруживается ее сущность в национальном отказе от прямого внешнего влияния в пользу международной интеграции. Рассчитана на исследователей в области социально-гуманитарных дисциплин, теоретиков и практиков высшего образования, международных отношений, а также социальных философов и философов образования.
Смоляков, Д. А.
Интернационализация высшего образования: теория, практика, перспективы / Смоляков Д. А. - Минск : Белорусская наука, 2020. - 224 с. - ISBN 978-985-08-2645-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- интернационализация -- международная интеграция
Аннотация: Монография посвящена теоретической разработке важного в современном мире явления – интернационализации высшего образования. На основании постколониальной и постмодернистской методологии предлагается новый взгляд на природу и механизмы реализации интернационализации высшего образования, обнаруживается ее сущность в национальном отказе от прямого внешнего влияния в пользу международной интеграции. Рассчитана на исследователей в области социально-гуманитарных дисциплин, теоретиков и практиков высшего образования, международных отношений, а также социальных философов и философов образования.
30.
Подробнее
Глухов, А. Т.
Информационные технологии в образовании : учебное пособие / Глухов А. Т. - Саратов : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2020. - 80 с. - ISBN 978-5-7433-3341-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- информация -- образование -- педагогика
Аннотация: В учебном пособии определены условия влияния философских аспектов на формирование информационно-педагогических технологий. Представлены методы создания таких технологий путем использования лекционных электронных комплексов. Главы книги связаны между собой общей идеей: человеческое общество производит информацию, большая часть которой преобразуется в прибавочные знания, используемые для формирования информационно-педагогических технологий. Книга предназначена для научных сотрудников и специалистов по педагогике; преподавателей, аспирантов и студентов философских и педагогических факультетов вузов.
Глухов, А. Т.
Информационные технологии в образовании : учебное пособие / Глухов А. Т. - Саратов : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2020. - 80 с. - ISBN 978-5-7433-3341-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- информация -- образование -- педагогика
Аннотация: В учебном пособии определены условия влияния философских аспектов на формирование информационно-педагогических технологий. Представлены методы создания таких технологий путем использования лекционных электронных комплексов. Главы книги связаны между собой общей идеей: человеческое общество производит информацию, большая часть которой преобразуется в прибавочные знания, используемые для формирования информационно-педагогических технологий. Книга предназначена для научных сотрудников и специалистов по педагогике; преподавателей, аспирантов и студентов философских и педагогических факультетов вузов.
Беті 3, Нәтижелерін: 92