База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 58
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Психиатрия, психотерапия и клиническая психология
[Текст]. - Минск : Профессиональные издания, 2010 - . - Журнал
находится в Премиум-версии IPR SMART. - ISSN 2220-1122
Кл.слова (ненормированные): психиатрия -- психотерапия -- клиническая психология -- психическое расстройство -- поведенческое расстройство
Аннотация: Международный рецензируемый научно-практический журнал, который освещает вопросы профилактики и лечения психических и поведенческих расстройств, публикует оригинальные статьи по различным отраслям психиатрии и смежных наук. Журнал входит в перечень научных изданий, рекомендованных Высшими аттестационными комиссиями Республики Беларусь и Российской Федерации для опубликования результатов диссертационных исследований. Идейная направленность определяется совместной работой редакционных коллегий Беларуси и Украины.
Зарегистрированы поступления:
2015
| Шифр: П36266 (Журнал) |
Кл.слова (ненормированные): психиатрия -- психотерапия -- клиническая психология -- психическое расстройство -- поведенческое расстройство
Аннотация: Международный рецензируемый научно-практический журнал, который освещает вопросы профилактики и лечения психических и поведенческих расстройств, публикует оригинальные статьи по различным отраслям психиатрии и смежных наук. Журнал входит в перечень научных изданий, рекомендованных Высшими аттестационными комиссиями Республики Беларусь и Российской Федерации для опубликования результатов диссертационных исследований. Идейная направленность определяется совместной работой редакционных коллегий Беларуси и Украины.
Зарегистрированы поступления:
2015
2.
Подробнее
Педагогика и психология [Текст]. - Алматы : Казахский
национальный педагогический университет имени Абая, 2009 - . -
Журнал находится в Премиум-версии IPR SMART. - ISSN 2077-6861
Кл.слова (ненормированные): педагогика -- психология -- психотерапия -- методы обучения
Аннотация: Основной тематической направленностью научно-методического журнала «Педагогика и психология» является проблематика современного состояния всех ступеней и уровней образования. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей науки, образования и искусства к открытому обсуждению актуальных проблем образования, науки, культуры и искусства; поддержке креативных инициатив в области образовательной политики, теории и практики, в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных ученых и педагогов на совершенствование системы высшего, среднего, общего, дополнительного и профессионального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области дошкольного, начального, среднего и высшего, послевузовского образования; докторанты, аспиранты, соискатели, магистранты и студенты казахстанских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя школ, педагоги дополнительного образования и др.
Зарегистрированы поступления:
2022
| Шифр: П130112 (Журнал) |
Кл.слова (ненормированные): педагогика -- психология -- психотерапия -- методы обучения
Аннотация: Основной тематической направленностью научно-методического журнала «Педагогика и психология» является проблематика современного состояния всех ступеней и уровней образования. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей науки, образования и искусства к открытому обсуждению актуальных проблем образования, науки, культуры и искусства; поддержке креативных инициатив в области образовательной политики, теории и практики, в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных ученых и педагогов на совершенствование системы высшего, среднего, общего, дополнительного и профессионального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области дошкольного, начального, среднего и высшего, послевузовского образования; докторанты, аспиранты, соискатели, магистранты и студенты казахстанских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя школ, педагоги дополнительного образования и др.
Зарегистрированы поступления:
2022
3.
Подробнее
Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 3 : учебное пособие. - [Б. м.] : Когито-Центр, 2019 - .Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 3 / Выготский Л. С. - 2019. - 584 с. - ISBN 978-5-89353-382-8 (т.2, кн.3), 978-5-89353-376-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- субъект деятельности -- социальное развитие -- личностное развитие -- эпигенетический принцип -- самосознание личности -- личностный рост -- психотерапия -- зрелая личность
Аннотация: Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. Во втором томе представлен раздел «Субъект деятельности», который посвящен мотивации деятельности, ее эмоционально-волевой регуляции и психологии личности. Он состоит из трех книг. В этой книге представлены тексты по теме «Развитие личности». Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей.
Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С.
Глейтман, Г.
Фридлунд, А.
Райсберг, Д.
Гизенджер, Ш.
Блатт, С.
Эльконин, Д. Б.
Эриксон, Э.
Хьелл, Л.
Зиглер, Д.
Бернс, Р.
Фрейд, З.
Крайг, Г.
Кобб, Н.
Оллпорт, Т
Бандура, А.
Хок, Р.
Маслоу, А.
Прайветт, Г.
Адлер, А.
Ансбахер, Х.
Юнг, К.
Фромм, Э.
Роджерс, К.
Мэй, Р.
Франкл, В.
Перлз, Ф.
Эллис, А.
Шульц, Д.
Дормашев, Ю. Б. \сост.\
Капустин, С. А. \сост.\
Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 3 : учебное пособие. - [Б. м.] : Когито-Центр, 2019 - .Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 3 / Выготский Л. С. - 2019. - 584 с. - ISBN 978-5-89353-382-8 (т.2, кн.3), 978-5-89353-376-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- субъект деятельности -- социальное развитие -- личностное развитие -- эпигенетический принцип -- самосознание личности -- личностный рост -- психотерапия -- зрелая личность
Аннотация: Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. Во втором томе представлен раздел «Субъект деятельности», который посвящен мотивации деятельности, ее эмоционально-волевой регуляции и психологии личности. Он состоит из трех книг. В этой книге представлены тексты по теме «Развитие личности». Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей.
Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С.
Глейтман, Г.
Фридлунд, А.
Райсберг, Д.
Гизенджер, Ш.
Блатт, С.
Эльконин, Д. Б.
Эриксон, Э.
Хьелл, Л.
Зиглер, Д.
Бернс, Р.
Фрейд, З.
Крайг, Г.
Кобб, Н.
Оллпорт, Т
Бандура, А.
Хок, Р.
Маслоу, А.
Прайветт, Г.
Адлер, А.
Ансбахер, Х.
Юнг, К.
Фромм, Э.
Роджерс, К.
Мэй, Р.
Франкл, В.
Перлз, Ф.
Эллис, А.
Шульц, Д.
Дормашев, Ю. Б. \сост.\
Капустин, С. А. \сост.\
4.
Подробнее
Кататимно-имагинативная психотерапия (КИП) / Ульманн Х. - Москва : Когито-Центр, 2022. - 186 с. - ISBN 978-5-89353-649-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
кип -- психотерапия
Аннотация: Кататимно-имагинативная психотерапия (КИП) – один из проверенных методов глубинно-ориентированной психотерапии, в которых имагинация является центральной функцией. Она проявляется в специфической форме: носит диалоговый характер, близка к чувственным, телесным и аффективным переживаниям, сценически представлена в символическом виде. Кататимные (возникающие из аффекта и поддерживаемые им) имагинации интегрированы в структурированный терапевтический процесс, который подходит к различным клиническим контекстам и ситуациям. В книге содержится информация о применении, принципе действия КИП, приведены конкретные терапевтические случаи.
Доп.точки доступа:
Ульманн, Х.
Фридрихс-Дахале, А.
Бауер-Нойштедтер, В.
Линке-Штильгер, У.
Гётель, Е. И. \пер.\
Кататимно-имагинативная психотерапия (КИП) / Ульманн Х. - Москва : Когито-Центр, 2022. - 186 с. - ISBN 978-5-89353-649-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
кип -- психотерапия
Аннотация: Кататимно-имагинативная психотерапия (КИП) – один из проверенных методов глубинно-ориентированной психотерапии, в которых имагинация является центральной функцией. Она проявляется в специфической форме: носит диалоговый характер, близка к чувственным, телесным и аффективным переживаниям, сценически представлена в символическом виде. Кататимные (возникающие из аффекта и поддерживаемые им) имагинации интегрированы в структурированный терапевтический процесс, который подходит к различным клиническим контекстам и ситуациям. В книге содержится информация о применении, принципе действия КИП, приведены конкретные терапевтические случаи.
Доп.точки доступа:
Ульманн, Х.
Фридрихс-Дахале, А.
Бауер-Нойштедтер, В.
Линке-Штильгер, У.
Гётель, Е. И. \пер.\
5.
Подробнее
Андрианова, Л. В.
Методологические и теоретические основы понимающей психотерапии детей и подростков / Андрианова Л. В. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2022. - 224 с. - ISBN 978-5-907498-25-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.41
Кл.слова (ненормированные):
дети -- подростки -- психологическая помощь -- психотерапия
Аннотация: Людмила Владимировна Андрианова — ученица Федора Ефимовича Василюка, действительный член Ассоциации понимающей психотерапии (ППТ), автор и ведущий нескольких учебных программ по детской понимающей психотерапии и активный участник множества профильных конференций — в своей монографии «Методологические и теоретические основы понимающей психотерапии детей и подростков» обобщает свой многолетний опыт психологического консультирования детей и подростков с использованием теоретических положений и практических приемов понимающей психотерапии. Автор предпринимает ревизию основного корпуса идей ППТ в контексте их использования в практике оказания психологической помощи детям и подросткам, а также их родителям. В монографии последовательно рассматриваются ключевые характеристики консультационного процесса: отношения, критическая ситуация, жизненный мир, переживание, сопереживание, смысл, понимание. Классические положения ППТ автор дополняет собственными теоретическими соображениями, особое внимание уделяя проблеме детского переживания, феноменологии переживания на различных этапах онтогенеза, техникам консультирования детей и родителей. Книга предназначена как для опытных психологов и педагогов, так и для студентов, заинтересованных в развитии консультационной психологической практики.
Андрианова, Л. В.
Методологические и теоретические основы понимающей психотерапии детей и подростков / Андрианова Л. В. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2022. - 224 с. - ISBN 978-5-907498-25-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дети -- подростки -- психологическая помощь -- психотерапия
Аннотация: Людмила Владимировна Андрианова — ученица Федора Ефимовича Василюка, действительный член Ассоциации понимающей психотерапии (ППТ), автор и ведущий нескольких учебных программ по детской понимающей психотерапии и активный участник множества профильных конференций — в своей монографии «Методологические и теоретические основы понимающей психотерапии детей и подростков» обобщает свой многолетний опыт психологического консультирования детей и подростков с использованием теоретических положений и практических приемов понимающей психотерапии. Автор предпринимает ревизию основного корпуса идей ППТ в контексте их использования в практике оказания психологической помощи детям и подросткам, а также их родителям. В монографии последовательно рассматриваются ключевые характеристики консультационного процесса: отношения, критическая ситуация, жизненный мир, переживание, сопереживание, смысл, понимание. Классические положения ППТ автор дополняет собственными теоретическими соображениями, особое внимание уделяя проблеме детского переживания, феноменологии переживания на различных этапах онтогенеза, техникам консультирования детей и родителей. Книга предназначена как для опытных психологов и педагогов, так и для студентов, заинтересованных в развитии консультационной психологической практики.
6.
Подробнее
Люборски, Л.
Принципы психоаналитической психотерапии : руководство по поддерживающему экспрессивному лечению / Люборски Л. - Москва : Когито-Центр, 2022. - 256 с. - ISBN 978-5-89353-642-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
психотерапия -- экспрессивное лечение
Аннотация: В руководстве, написанном известным американским психотерапевтом-исследователем, систематически излагаются принципы и стратегии проведения психоаналитически-ориентированной краткосрочной психотерапии. Читатель шаг за шагом на материале многочисленных клинических примеров знакомится с техническими приемами и способами «психотерапевтического мышления». В конце книги предлагаются простые в применении методики исследования эффективности терапии, в том числе методы оценки «терапевтического альянса» и качества терапевтической деятельности. Книга будет полезна психотерапевтам и исследователям психотерапии.
Доп.точки доступа:
Калмыкова, Е. С. \пер.\
Падун, М. А. \пер.\
Люборски, Л.
Принципы психоаналитической психотерапии : руководство по поддерживающему экспрессивному лечению / Люборски Л. - Москва : Когито-Центр, 2022. - 256 с. - ISBN 978-5-89353-642-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психотерапия -- экспрессивное лечение
Аннотация: В руководстве, написанном известным американским психотерапевтом-исследователем, систематически излагаются принципы и стратегии проведения психоаналитически-ориентированной краткосрочной психотерапии. Читатель шаг за шагом на материале многочисленных клинических примеров знакомится с техническими приемами и способами «психотерапевтического мышления». В конце книги предлагаются простые в применении методики исследования эффективности терапии, в том числе методы оценки «терапевтического альянса» и качества терапевтической деятельности. Книга будет полезна психотерапевтам и исследователям психотерапии.
Доп.точки доступа:
Калмыкова, Е. С. \пер.\
Падун, М. А. \пер.\
7.
Подробнее
Теория семейных систем Мюррея Боуэна: основные понятия, методы и клиническая практика / ред.: К. Бейкера, А. Я. Варги ; пер. В. И. Белопольский. - Москва : Когито-Центр, 2022. - 496 с. - ISBN 978-5-89353-644-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
детская психопатология -- психотерапия -- семья -- супружеский конфликт
Аннотация: Книга включает статьи известного американского психиатра и психотерапевта Мюррея Боуэна (1913–1990), а также его ближайших учеников и последователей и дает представление о созданной им теории семейных систем. Кроме общих аспектов теории семейных систем, в книге освещаются такие темы, как супружеский конфликт, детская психопатология, эмоциональные разрывы, и более специальные вопросы (инцест, смерть значимого члена семьи и др.). Книга будет полезна психологам, психотерапевтам, социальным работникам, студентам психологических вузов и широкому кругу читателей, у которых возникают те или иные проблемы в семейных отношениях.
Доп.точки доступа:
Бейкера, К. \ред.\
Варги, А. Я. \ред.\
Белопольский, В. И. \пер.\
Теория семейных систем Мюррея Боуэна: основные понятия, методы и клиническая практика / ред.: К. Бейкера, А. Я. Варги ; пер. В. И. Белопольский. - Москва : Когито-Центр, 2022. - 496 с. - ISBN 978-5-89353-644-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
детская психопатология -- психотерапия -- семья -- супружеский конфликт
Аннотация: Книга включает статьи известного американского психиатра и психотерапевта Мюррея Боуэна (1913–1990), а также его ближайших учеников и последователей и дает представление о созданной им теории семейных систем. Кроме общих аспектов теории семейных систем, в книге освещаются такие темы, как супружеский конфликт, детская психопатология, эмоциональные разрывы, и более специальные вопросы (инцест, смерть значимого члена семьи и др.). Книга будет полезна психологам, психотерапевтам, социальным работникам, студентам психологических вузов и широкому кругу читателей, у которых возникают те или иные проблемы в семейных отношениях.
Доп.точки доступа:
Бейкера, К. \ред.\
Варги, А. Я. \ред.\
Белопольский, В. И. \пер.\
8.
Подробнее
Завьялов, В. Ю.
Арете-терапия. Психотерапия высоким смыслом / Завьялов В. Ю. - Москва : РИПОЛ классик, 2021. - 480 с. - ISBN 978-5-386-14249-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
арете-терапия -- беседа -- душевная болезнь -- психотерапия -- соматическая болезнь
Аннотация: В своей новой книге профессор Владимир Юрьевич Завьялов обращается к идее «арете» первого русского психотерапевта доктора А.И. Яроцкого (1908), чтобы на современном уровне истолковать, что такое «выбор мировоззрения с великой идеей», и что такое «психологический идеализм», с помощью которого А.И. Яроцкий предлагал лечить душевные и соматические болезни человека. Сравнивая арете-терапию с логотерапией В. Франкла, а также с собственным методом «дианализ», основанным на «абсолютной диалектике А.Ф. Лосева», автор предлагает новую мировоззренческую философию и показывает, как можно в наше трудное время «постправды» извлекать целительные смыслы в простых человеческих беседах, где нет места спорам о «правде», где никто никого не побеждает в интеллектуальном «поединке», где здравый смысл и сердечность решают любые проблемы современных людей.
Завьялов, В. Ю.
Арете-терапия. Психотерапия высоким смыслом / Завьялов В. Ю. - Москва : РИПОЛ классик, 2021. - 480 с. - ISBN 978-5-386-14249-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
арете-терапия -- беседа -- душевная болезнь -- психотерапия -- соматическая болезнь
Аннотация: В своей новой книге профессор Владимир Юрьевич Завьялов обращается к идее «арете» первого русского психотерапевта доктора А.И. Яроцкого (1908), чтобы на современном уровне истолковать, что такое «выбор мировоззрения с великой идеей», и что такое «психологический идеализм», с помощью которого А.И. Яроцкий предлагал лечить душевные и соматические болезни человека. Сравнивая арете-терапию с логотерапией В. Франкла, а также с собственным методом «дианализ», основанным на «абсолютной диалектике А.Ф. Лосева», автор предлагает новую мировоззренческую философию и показывает, как можно в наше трудное время «постправды» извлекать целительные смыслы в простых человеческих беседах, где нет места спорам о «правде», где никто никого не побеждает в интеллектуальном «поединке», где здравый смысл и сердечность решают любые проблемы современных людей.
9.
Подробнее
Новикова-Грунд, М. В.
Лингвистика между психологией и психотерапией: мост над пропастью / Новикова-Грунд М. В. - Москва : Техносфера, 2021. - 318 с. - ISBN 978-5-94836-627-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 82.1
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- лингвистика -- математизация -- психология -- психотерапия -- семантика -- синтаксис -- эксперимент
Аннотация: Психология как наука и психотерапия как ее практическое применение по мере их развития оказываются все больше удалены друг от друга. Научные методы, используемые в науке, прежде всего эксперимент и математическая обработка данных, обнаруживают свою неприменимость в психотерапии, где речь всегда идет о неповторимых частных случаях. В монографии предлагается подход, позволяющий применить научный инструментарий, включающий эксперимент и математизацию, к психотерапевтической практике. В основу работы положен метод решения собственно психологических задач с помощью лингвистического инструментария. Психосемиотический анализ текстов - это исследование системных выборов конкретного человека при порождении им текста. Такие выборы в процессе говорения или письма совершаются говорящим неосознаваемо, поскольку говорящий вынужден совершать их регулярно и чаще, чем ежесекундно, в процессе своей вербальной деятельности. Естественный язык предлагает почти бесконечное множество способов выразить по-разному одно и то же, и каждый говорящий, как показали наши исследования, системно предпочитает одни способы и отвергает другие. Каждый лингвистический выбор содержит значения, которые не рефлексируются в потоке речи, но которые могут быть обнаружены с помощью собственно лингвистических инструментов: формальной семантики, глубинного синтаксиса и пр. Эти неосознаваемые значения связаны напрямую с экзистенциальной картиной мира говорящего, с его идентичностью. Результаты поиска экзистенциальной составляющей высказываний проверены с помощью неколичественных математических методов, не используемых, насколько известно, в экспериментальной психологии, хотя они успешно применяются в биологии, в частности, в генетике. Книга представляет интерес для психотерапевтов различных школ, для психологов, работающих в области экспериментальной психологии, для лингвистов, занимающихся проблемами формальной семантики и глубинного синтаксиса, а также для исследователей-гуманитариев, использующих семиотические и структуралистские подходы в изучении литературы, театра и кинематографа, современного фольклора и пр.
Новикова-Грунд, М. В.
Лингвистика между психологией и психотерапией: мост над пропастью / Новикова-Грунд М. В. - Москва : Техносфера, 2021. - 318 с. - ISBN 978-5-94836-627-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- лингвистика -- математизация -- психология -- психотерапия -- семантика -- синтаксис -- эксперимент
Аннотация: Психология как наука и психотерапия как ее практическое применение по мере их развития оказываются все больше удалены друг от друга. Научные методы, используемые в науке, прежде всего эксперимент и математическая обработка данных, обнаруживают свою неприменимость в психотерапии, где речь всегда идет о неповторимых частных случаях. В монографии предлагается подход, позволяющий применить научный инструментарий, включающий эксперимент и математизацию, к психотерапевтической практике. В основу работы положен метод решения собственно психологических задач с помощью лингвистического инструментария. Психосемиотический анализ текстов - это исследование системных выборов конкретного человека при порождении им текста. Такие выборы в процессе говорения или письма совершаются говорящим неосознаваемо, поскольку говорящий вынужден совершать их регулярно и чаще, чем ежесекундно, в процессе своей вербальной деятельности. Естественный язык предлагает почти бесконечное множество способов выразить по-разному одно и то же, и каждый говорящий, как показали наши исследования, системно предпочитает одни способы и отвергает другие. Каждый лингвистический выбор содержит значения, которые не рефлексируются в потоке речи, но которые могут быть обнаружены с помощью собственно лингвистических инструментов: формальной семантики, глубинного синтаксиса и пр. Эти неосознаваемые значения связаны напрямую с экзистенциальной картиной мира говорящего, с его идентичностью. Результаты поиска экзистенциальной составляющей высказываний проверены с помощью неколичественных математических методов, не используемых, насколько известно, в экспериментальной психологии, хотя они успешно применяются в биологии, в частности, в генетике. Книга представляет интерес для психотерапевтов различных школ, для психологов, работающих в области экспериментальной психологии, для лингвистов, занимающихся проблемами формальной семантики и глубинного синтаксиса, а также для исследователей-гуманитариев, использующих семиотические и структуралистские подходы в изучении литературы, театра и кинематографа, современного фольклора и пр.
10.
Подробнее
Роут, Ш.
Психотерапия: искусство постигать природу / Роут Ш. - Москва : Когито-Центр, 2021. - 346 с. - ISBN 978-5-89353-635-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
природа -- психотерапия
Аннотация: Работа известного американского психоаналитика Шелдона Роута освещает многие темные пятна в психотерапевтической практике. Несмотря на то, что главы этой книги называются по-разному, содержание каждой из них посвящено переносу, его многочисленным граням и оттенкам, а также его влиянию на успех или неудачу психотерапии. Книга принесет несомненную пользу тем, кто готовит себя к карьере психоаналитика, специалистам-психологам, психотерапевтам, а также всем интересующимся проблемами психоанализа.
Доп.точки доступа:
Белопольский, В. И. \пер.\
Роут, Ш.
Психотерапия: искусство постигать природу / Роут Ш. - Москва : Когито-Центр, 2021. - 346 с. - ISBN 978-5-89353-635-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
природа -- психотерапия
Аннотация: Работа известного американского психоаналитика Шелдона Роута освещает многие темные пятна в психотерапевтической практике. Несмотря на то, что главы этой книги называются по-разному, содержание каждой из них посвящено переносу, его многочисленным граням и оттенкам, а также его влиянию на успех или неудачу психотерапии. Книга принесет несомненную пользу тем, кто готовит себя к карьере психоаналитика, специалистам-психологам, психотерапевтам, а также всем интересующимся проблемами психоанализа.
Доп.точки доступа:
Белопольский, В. И. \пер.\
Беті 1, Нәтижелерін: 58