База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 4, Нәтижелерін: 82
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и
зарубежная литература. Серия 11. Социология. Реферативный журнал
[Текст]. - Москва : Институт научной информации по общественным
наукам РАН, 1991 - . - Журнал находится в Премиум-версии IPR SMART.
- ISSN 2219-8830
Кл.слова (ненормированные): социология -- социальная психология -- мораль -- возрастная группа
Аннотация: Реферативный журнал включает тематические подборки рефератов по социологии социальной сплоченности, а также рефераты по социальной психологии и социологии морали, социологии молодежи и детства, социологии медицины, раздел «Социологическая классика», по социологическим исследованиям культурной травмы и коллективной памяти, а также рефераты по социологии возрастных групп, гендерным исследованиям и другие.
Зарегистрированы поступления:
2016 2015
| Шифр: С48857 (Журнал) |
Кл.слова (ненормированные): социология -- социальная психология -- мораль -- возрастная группа
Аннотация: Реферативный журнал включает тематические подборки рефератов по социологии социальной сплоченности, а также рефераты по социальной психологии и социологии морали, социологии молодежи и детства, социологии медицины, раздел «Социологическая классика», по социологическим исследованиям культурной травмы и коллективной памяти, а также рефераты по социологии возрастных групп, гендерным исследованиям и другие.
Зарегистрированы поступления:
2016 2015
32.
Подробнее
Changing Societies & Personalities [Текст]. -
Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2017 - .
- Журнал находится в Премиум-версии IPR SMART. - ISSN 2587-6104
Кл.слова (ненормированные): политология -- социология -- гендерные идеологии -- социальная экслюзия -- инклюзия
Аннотация: «Changing Societies & Personalities» - это международный, рецензируемый ежеквартальный журнал, издаваемый на английском языке. В журнале представлены теоретические и эмпирические исследования, связанные с широким кругом дисциплин в контексте ценностного плюрализма и социальной гетерогенности (пост)-модерного общества. Статьи соответствуют следующим тематическим блокам: ценностные измерения взаимосвязи между социально-политическими трансформациями и личностной идентичностью; изменения в ценностных ориентациях; гендерные и эйджинговые идеологии как факторы политических, моральных, религиозных и социальных изменений; образовательные стратегии как способы обучения особым социальным компетенциям; пост-секулярный религиозный индивидуализм; социальная эксклюзия и инклюзия и пр. Журнал публикует оригинальные статьи исследований, обсуждения на форуме, обзоры статей и обзоры книг.
Зарегистрированы поступления:
2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017
| Шифр: C71714 (Журнал) |
Кл.слова (ненормированные): политология -- социология -- гендерные идеологии -- социальная экслюзия -- инклюзия
Аннотация: «Changing Societies & Personalities» - это международный, рецензируемый ежеквартальный журнал, издаваемый на английском языке. В журнале представлены теоретические и эмпирические исследования, связанные с широким кругом дисциплин в контексте ценностного плюрализма и социальной гетерогенности (пост)-модерного общества. Статьи соответствуют следующим тематическим блокам: ценностные измерения взаимосвязи между социально-политическими трансформациями и личностной идентичностью; изменения в ценностных ориентациях; гендерные и эйджинговые идеологии как факторы политических, моральных, религиозных и социальных изменений; образовательные стратегии как способы обучения особым социальным компетенциям; пост-секулярный религиозный индивидуализм; социальная эксклюзия и инклюзия и пр. Журнал публикует оригинальные статьи исследований, обсуждения на форуме, обзоры статей и обзоры книг.
Зарегистрированы поступления:
2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017
33.
Подробнее
Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Когито-Центр, 2019 - .Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 1 / Теплов Б. М. - 2019. - 608 с. - ISBN 978-5-89353-380-4 (т.2, кн.1), 978-5-89353-376-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- субъект деятельности -- дифференциальная психология -- теория интеллекта -- темперамент -- индивидуальная психология -- гендерное различие -- психология эмоций -- фрустрация
Аннотация: Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. Во втором томе представлен раздел «Субъект деятельности», который посвящен мотивации деятельности, ее эмоционально-волевой регуляции и психологии личности. Он состоит из трех книг. В этой книге представлены тексты по темам: «Личность как индивидуальность: способности, темперамент, характер», «Типологии индивидуальности» и «Психология эмоций». Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей.
Доп.точки доступа:
Теплов, Б. М.
Лейтес, Н. С.
Глейтман, Г.
Фридлунд, А.
Райсберг, Д.
Герриг, Р.
Зимбардо, Ф.
Трик, Х. Е.
Небылицын, В. Д.
Павлов, И. П.
Климов, Е. А.
Рубинштейн, С. Л.
Адлер, А.
Кант, И.
Кречмер, Э.
Холл, К.
Линдсей, Г.
Ганнушкин, П. Б.
Леонгард, К.
Личко, А. Е.
Юнг, К. Г.
Фромм, Э.
Ключевский, В. О.
Пронников, В. А.
Ладанов, И. Д.
Майерс, Д.
Хок, Р.
Вилюнас, В. К.
Дарвин, Ч.
Рейковский, Я.
Петухов, В. В.
Леонтьев, А. Н.
Джемс, У.
Вейтен, У.
Аткинсон, Р. Л.
Аткинсон, Р. С.
Смит, Э.
Бем, Д.
Нолен-Хоэксема, С.
Анохин, П. К.
Симонов, П. В.
Лурия, А. Р.
Экман, П.
Ллойд, М.
Селье, Г.
Берковиц, Л.
Фресс, П.
Дембо, Т.
Хекхаузен, Х.
Хьелл, Л.
Зиглер, Д.
Жане, П.
Клор, Дж.
Бергсон, А.
Фрэнкин, Р.
Фредриксон, Б.
Дормашев, Ю. Б. \сост.\
Капустин, С. А. \сост.\
Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Когито-Центр, 2019 - .Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 1 / Теплов Б. М. - 2019. - 608 с. - ISBN 978-5-89353-380-4 (т.2, кн.1), 978-5-89353-376-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- субъект деятельности -- дифференциальная психология -- теория интеллекта -- темперамент -- индивидуальная психология -- гендерное различие -- психология эмоций -- фрустрация
Аннотация: Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. Во втором томе представлен раздел «Субъект деятельности», который посвящен мотивации деятельности, ее эмоционально-волевой регуляции и психологии личности. Он состоит из трех книг. В этой книге представлены тексты по темам: «Личность как индивидуальность: способности, темперамент, характер», «Типологии индивидуальности» и «Психология эмоций». Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей.
Доп.точки доступа:
Теплов, Б. М.
Лейтес, Н. С.
Глейтман, Г.
Фридлунд, А.
Райсберг, Д.
Герриг, Р.
Зимбардо, Ф.
Трик, Х. Е.
Небылицын, В. Д.
Павлов, И. П.
Климов, Е. А.
Рубинштейн, С. Л.
Адлер, А.
Кант, И.
Кречмер, Э.
Холл, К.
Линдсей, Г.
Ганнушкин, П. Б.
Леонгард, К.
Личко, А. Е.
Юнг, К. Г.
Фромм, Э.
Ключевский, В. О.
Пронников, В. А.
Ладанов, И. Д.
Майерс, Д.
Хок, Р.
Вилюнас, В. К.
Дарвин, Ч.
Рейковский, Я.
Петухов, В. В.
Леонтьев, А. Н.
Джемс, У.
Вейтен, У.
Аткинсон, Р. Л.
Аткинсон, Р. С.
Смит, Э.
Бем, Д.
Нолен-Хоэксема, С.
Анохин, П. К.
Симонов, П. В.
Лурия, А. Р.
Экман, П.
Ллойд, М.
Селье, Г.
Берковиц, Л.
Фресс, П.
Дембо, Т.
Хекхаузен, Х.
Хьелл, Л.
Зиглер, Д.
Жане, П.
Клор, Дж.
Бергсон, А.
Фрэнкин, Р.
Фредриксон, Б.
Дормашев, Ю. Б. \сост.\
Капустин, С. А. \сост.\
34.
Подробнее
Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 1 : материалы международной научно-практической конференции 13 - 14 октября 2011 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2011 - .Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 1 / Безусова Т. А. - 2011. - 184 с. - ISBN 978-5-91940-218-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
Образовательная система -- образовательное пространство -- социокультурное пространство -- регион -- образование -- педагог -- ученик
Аннотация: В сборнике представлены материалы международной научно-практической конференции, посвященные актуальным проблемам и перспективам развития региональных образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. В центре обсуждения - вопросы изменения содержания образования, совершенствования системы управления в образовании, инновационные процессы и механизмы их реализации на различных ступенях образования, гендерные основы современного образования и др. Сборник адресован преподавателям, научным работника, практикующим специалистам и заинтересованным лицам. Мнение авторов статей может не совпадать с мнением организаторов научно-практической конференции. Авторы материалов несут ответственность за достоверность информации, представленной для публикации. Сведения об авторах, принявших участие в конференции, публикуются на основе информации, представленной в заявке.
Доп.точки доступа:
Безусова, Т. А.
Бекназарова, С. С.
Белкина, Т. Г.
Бурковская, Н. С.
Бушуева, Н. Л.
Видякина, Е. А.
Готлиб, Л. К.
Демидова, С. А.
Демина, Н. А.
Ерофеева, Н. Ю.
Захарова, Л. А.
Зенцова, И. М.
Калеева, Ж. Г.
Кетова, М. В.
Кетова, С. Н.
Колосницына, Ю. В.
Корзникова, Н. В.
Корнеева, Т. В.
Кузьминова, В. И.
Куницина, Е. А.
Малых, А. Е.
Нарыкова, Г. В.
Нелюбина, Л. В.
Пестерева, В. Л.
Пономарева, Т. М.
Савчук, Т. И.
Скоморохов, О. В.
Сорокина, Н. А.
Тихонова, Л. И.
Тлегенова, Г. Б.
Томилина, Е. А.
Торлина, И. М.
Фефелова, В. М.
Шестакова, Л. Г.
Щеголева, Е. А.
Янкович, Е. И.
Милькевич, О. А. \сост.\
Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 1 : материалы международной научно-практической конференции 13 - 14 октября 2011 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2011 - .Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 1 / Безусова Т. А. - 2011. - 184 с. - ISBN 978-5-91940-218-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образовательная система -- образовательное пространство -- социокультурное пространство -- регион -- образование -- педагог -- ученик
Аннотация: В сборнике представлены материалы международной научно-практической конференции, посвященные актуальным проблемам и перспективам развития региональных образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. В центре обсуждения - вопросы изменения содержания образования, совершенствования системы управления в образовании, инновационные процессы и механизмы их реализации на различных ступенях образования, гендерные основы современного образования и др. Сборник адресован преподавателям, научным работника, практикующим специалистам и заинтересованным лицам. Мнение авторов статей может не совпадать с мнением организаторов научно-практической конференции. Авторы материалов несут ответственность за достоверность информации, представленной для публикации. Сведения об авторах, принявших участие в конференции, публикуются на основе информации, представленной в заявке.
Доп.точки доступа:
Безусова, Т. А.
Бекназарова, С. С.
Белкина, Т. Г.
Бурковская, Н. С.
Бушуева, Н. Л.
Видякина, Е. А.
Готлиб, Л. К.
Демидова, С. А.
Демина, Н. А.
Ерофеева, Н. Ю.
Захарова, Л. А.
Зенцова, И. М.
Калеева, Ж. Г.
Кетова, М. В.
Кетова, С. Н.
Колосницына, Ю. В.
Корзникова, Н. В.
Корнеева, Т. В.
Кузьминова, В. И.
Куницина, Е. А.
Малых, А. Е.
Нарыкова, Г. В.
Нелюбина, Л. В.
Пестерева, В. Л.
Пономарева, Т. М.
Савчук, Т. И.
Скоморохов, О. В.
Сорокина, Н. А.
Тихонова, Л. И.
Тлегенова, Г. Б.
Томилина, Е. А.
Торлина, И. М.
Фефелова, В. М.
Шестакова, Л. Г.
Щеголева, Е. А.
Янкович, Е. И.
Милькевич, О. А. \сост.\
35.
Подробнее
Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 2 : материалы международной научно-практической конференции, 13 - 14 октября 2011 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2011 - .Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 2 / Абрамова И. В. - 2011. - 216 с. - ISBN 978-5-91940-218-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
Образовательная система -- образовательное пространство -- социокультурное пространство -- регион -- образование -- педагог -- ученик
Аннотация: В сборнике представлены материалы международной научно-практической конференции, посвященные актуальным проблемам и перспективам развития региональных образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. В центре обсуждения - вопросы изменения содержания образования, совершенствования системы управления в образовании, инновационные процессы и механизмы их реализации на различных ступенях образования, гендерные основы современного образования и др. Сборник адресован преподавателям, научным работника, практикующим специалистам и заинтересованным лицам. Мнение авторов статей может не совпадать с мнением организаторов научно-практической конференции. Авторы материалов несут ответственность за достоверность информации, представленной для публикации. Сведения об авторах, принявших участие в конференции, публикуются на основе информации, представленной в заявке.
Доп.точки доступа:
Абрамова, И. В.
Акимов, А. И.
Андреева, Л. С.
Арзамасова, Л. А.
Ахмедова, Д. Р.
Бабко, Е. Н.
Беляева, Т. В.
Варгина, Н. А.
Гилева, А. В.
Давыдова, А. В.
Даниленко, Л. П.
Дель, С. В.
Демидова, С. А.
Жулдыбина, О. А.
Зубков, Д. А.
Клименко, Г. М.
Кугушева, Т. В.
Луткова, Н. В.
Максимова, Л. Л.
Масло, Н. А.
Матлина, Н. Я.
Милькевич, Н. А.
Милькевич, О. А.
Москвина, Т. В.
Неверов, А. В.
Неверова, Т. В.
Нечаева, И. С.
Никитина, С. В.
Носова, Л. Э.
Петренко, О. Л.
Протасова, Е. В.
Рахимова, Т. А.
Резаева, И. А.
Рихтер, Т. В.
Рогова, А. В.
Самойленко, Л. В.
Сейдафаров, Р. А.
Серпученко, В. Г.
Трофимчук, А. Г.
Трубачева, Е. П.
Фендель, Т. В.
Ферулева, Е. И.
Фоменко, О. Е.
Шлюндт, С. А.
Милькевич, О. А. \сост.\
Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 2 : материалы международной научно-практической конференции, 13 - 14 октября 2011 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2011 - .Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 2 / Абрамова И. В. - 2011. - 216 с. - ISBN 978-5-91940-218-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образовательная система -- образовательное пространство -- социокультурное пространство -- регион -- образование -- педагог -- ученик
Аннотация: В сборнике представлены материалы международной научно-практической конференции, посвященные актуальным проблемам и перспективам развития региональных образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. В центре обсуждения - вопросы изменения содержания образования, совершенствования системы управления в образовании, инновационные процессы и механизмы их реализации на различных ступенях образования, гендерные основы современного образования и др. Сборник адресован преподавателям, научным работника, практикующим специалистам и заинтересованным лицам. Мнение авторов статей может не совпадать с мнением организаторов научно-практической конференции. Авторы материалов несут ответственность за достоверность информации, представленной для публикации. Сведения об авторах, принявших участие в конференции, публикуются на основе информации, представленной в заявке.
Доп.точки доступа:
Абрамова, И. В.
Акимов, А. И.
Андреева, Л. С.
Арзамасова, Л. А.
Ахмедова, Д. Р.
Бабко, Е. Н.
Беляева, Т. В.
Варгина, Н. А.
Гилева, А. В.
Давыдова, А. В.
Даниленко, Л. П.
Дель, С. В.
Демидова, С. А.
Жулдыбина, О. А.
Зубков, Д. А.
Клименко, Г. М.
Кугушева, Т. В.
Луткова, Н. В.
Максимова, Л. Л.
Масло, Н. А.
Матлина, Н. Я.
Милькевич, Н. А.
Милькевич, О. А.
Москвина, Т. В.
Неверов, А. В.
Неверова, Т. В.
Нечаева, И. С.
Никитина, С. В.
Носова, Л. Э.
Петренко, О. Л.
Протасова, Е. В.
Рахимова, Т. А.
Резаева, И. А.
Рихтер, Т. В.
Рогова, А. В.
Самойленко, Л. В.
Сейдафаров, Р. А.
Серпученко, В. Г.
Трофимчук, А. Г.
Трубачева, Е. П.
Фендель, Т. В.
Ферулева, Е. И.
Фоменко, О. Е.
Шлюндт, С. А.
Милькевич, О. А. \сост.\
36.
Подробнее
Гендерные аспекты языка, сознания и коммуникации : коллективная монография / Анков А. А. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2022. - 400 с. - ISBN 978-5-907290-95-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.031
Кл.слова (ненормированные):
аспекты языка -- гендерная лингвистика -- коммуникация -- социальная идентичность
Аннотация: В коллективной научной монографии представлены результаты работы российских и зарубежных исследователей в области гендерной лингвистики. Значительная часть публикуемых здесь исследований была впервые представлена в виде докладов на Четвертой международной конференции «Гендер: язык, культура, коммуникация» 28–29 ноября 2019 г. в Московской международной академии. В работе находят свое развитие основные положения Московской, Нижегородской, Воронежской, Екатеринбургской и Пермской научных школ, в рамках которых разрабатывается гендерная проблематика. Исследованы гендерные аспекты языка, национальных языковых картин мира, языкового сознания и коммуникации, когнитивных процессов; представлены результаты психо- и социолингвистических исследований. Коллективный труд характеризует состояние отечественной гендерной лингвистики и очерчивает перспективы ее развития с учетом прагматического контекста современных представлений о гендере и модели человека в мире. Монография предназначена для специалистов в области гендерных исследований, преподавателей лингвистических и антропологических дисциплин, аспирантов, магистрантов и широкого круга заинтересованных лиц.
Доп.точки доступа:
Анков, А. А.
Вепрева, И. Т.
Гаранович, М. В.
Гриценко, Е. С.
Данилевская, Н. В.
Долешаль, У.
Ерофеева, Т. И.
Кирилина, А. В.
Норцева, А. А.
Обухова, И. А.
Пермякова, Е. Г.
Рудакова, А. В.
Стернин, И. А.
Сюй, Шаньшань
Федорова, Л. Л.
Черноусова, А. С.
Черных, О. Ю.
Кирилиной, А. В. \ред.\
Гарановича, М. В. \ред.\
Гендерные аспекты языка, сознания и коммуникации : коллективная монография / Анков А. А. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2022. - 400 с. - ISBN 978-5-907290-95-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аспекты языка -- гендерная лингвистика -- коммуникация -- социальная идентичность
Аннотация: В коллективной научной монографии представлены результаты работы российских и зарубежных исследователей в области гендерной лингвистики. Значительная часть публикуемых здесь исследований была впервые представлена в виде докладов на Четвертой международной конференции «Гендер: язык, культура, коммуникация» 28–29 ноября 2019 г. в Московской международной академии. В работе находят свое развитие основные положения Московской, Нижегородской, Воронежской, Екатеринбургской и Пермской научных школ, в рамках которых разрабатывается гендерная проблематика. Исследованы гендерные аспекты языка, национальных языковых картин мира, языкового сознания и коммуникации, когнитивных процессов; представлены результаты психо- и социолингвистических исследований. Коллективный труд характеризует состояние отечественной гендерной лингвистики и очерчивает перспективы ее развития с учетом прагматического контекста современных представлений о гендере и модели человека в мире. Монография предназначена для специалистов в области гендерных исследований, преподавателей лингвистических и антропологических дисциплин, аспирантов, магистрантов и широкого круга заинтересованных лиц.
Доп.точки доступа:
Анков, А. А.
Вепрева, И. Т.
Гаранович, М. В.
Гриценко, Е. С.
Данилевская, Н. В.
Долешаль, У.
Ерофеева, Т. И.
Кирилина, А. В.
Норцева, А. А.
Обухова, И. А.
Пермякова, Е. Г.
Рудакова, А. В.
Стернин, И. А.
Сюй, Шаньшань
Федорова, Л. Л.
Черноусова, А. С.
Черных, О. Ю.
Кирилиной, А. В. \ред.\
Гарановича, М. В. \ред.\
37.
Подробнее
Филатова, Е. Н.
Белорусско-литовские земли в 1772–1860 гг.: человек и общество / Филатова Е. Н. - Минск : Белорусская наука, 2021. - 336 с. - ISBN 978-985-08-2738-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
белорусско-литовские земли -- история -- общество -- сословия -- территория -- этнография
Аннотация: В работе предпринята попытка рассмотреть историю общества белорусско-литовских земель в период с 1772 по 1860 г., когда происходило изменение государственности, связанное с тремя русско-польскими войнами, и территория в результате трех разделов Речи Посполитой перешла к Российской империи. Целью исследования было показать, как этот переход повлиял на жизнь общества, структуру сословий, а также на судьбу конкретного рода, семьи, отдельных людей. В качестве исторического фона привлечены исследования по сословной, конфессиональной, гендерной, военной истории, этнографические исследования. Адресуется специалистам-историкам, обществоведам, преподавателям и студентам, а также всем читателям, интересующимся историей Беларуси.
Филатова, Е. Н.
Белорусско-литовские земли в 1772–1860 гг.: человек и общество / Филатова Е. Н. - Минск : Белорусская наука, 2021. - 336 с. - ISBN 978-985-08-2738-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
белорусско-литовские земли -- история -- общество -- сословия -- территория -- этнография
Аннотация: В работе предпринята попытка рассмотреть историю общества белорусско-литовских земель в период с 1772 по 1860 г., когда происходило изменение государственности, связанное с тремя русско-польскими войнами, и территория в результате трех разделов Речи Посполитой перешла к Российской империи. Целью исследования было показать, как этот переход повлиял на жизнь общества, структуру сословий, а также на судьбу конкретного рода, семьи, отдельных людей. В качестве исторического фона привлечены исследования по сословной, конфессиональной, гендерной, военной истории, этнографические исследования. Адресуется специалистам-историкам, обществоведам, преподавателям и студентам, а также всем читателям, интересующимся историей Беларуси.
38.
Подробнее
Ильиных, С. А.
Гендерные аспекты экономического поведения : учебное пособие / Ильиных С. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 355 с. - ISBN 978-5-4497-1160-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.561
Кл.слова (ненормированные):
гендер -- гендерная политика -- гендерная стратификация -- гендерное иссследование -- дискриминация -- материальное благосостояние -- экономическое поведение
Аннотация: В учебном пособии рассмотрена специфика гендера и гендерных исследований, описана гендерная стратификация. Проанализированы проблемы дискриминации по признаку пола в сфере занятости, изложены аспекты гендерных различий на уровне материального благосостояния. Особое внимание уделено гендерным последствиям глобализации и гендерной политике. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 39.03.01 «Социология», изучающих дисциплину «Гендерные аспекты экономического поведения», а также будет полезно преподавателям и всем, кто желает повысить свой образовательный и культурный уровень.
Ильиных, С. А.
Гендерные аспекты экономического поведения : учебное пособие / Ильиных С. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 355 с. - ISBN 978-5-4497-1160-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гендер -- гендерная политика -- гендерная стратификация -- гендерное иссследование -- дискриминация -- материальное благосостояние -- экономическое поведение
Аннотация: В учебном пособии рассмотрена специфика гендера и гендерных исследований, описана гендерная стратификация. Проанализированы проблемы дискриминации по признаку пола в сфере занятости, изложены аспекты гендерных различий на уровне материального благосостояния. Особое внимание уделено гендерным последствиям глобализации и гендерной политике. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 39.03.01 «Социология», изучающих дисциплину «Гендерные аспекты экономического поведения», а также будет полезно преподавателям и всем, кто желает повысить свой образовательный и культурный уровень.
39.
Подробнее
Собенников, А. С.
Творчество А.П. Чехова: пол, гендер, экзистенция / Собенников А. С. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2021. - 288 с. - ISBN 978-5-907290-64-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.3
Кл.слова (ненормированные):
гендер -- гендерная проблематика -- пол -- творчество -- чехов -- экзистенция
Аннотация: Монография посвящена гендерной проблематике, способам описания пола, экзистенциальному выбору в прозе и драматургии А. П. Чехова. Выделяются женское (феминное) и мужское (маскулинное), гендерные роли и стереотипы, экзистенция как способ существования. Привлекается контекст массовой литературы конца XIX века. Рассчитана на преподавателей, магистрантов, студентов филологических факультетов, а также на всех, кто интересуется гендерной проблематикой и психоанализом. Может быть использована в качестве иллюстративного материала на факультетах психологии.
Собенников, А. С.
Творчество А.П. Чехова: пол, гендер, экзистенция / Собенников А. С. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2021. - 288 с. - ISBN 978-5-907290-64-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гендер -- гендерная проблематика -- пол -- творчество -- чехов -- экзистенция
Аннотация: Монография посвящена гендерной проблематике, способам описания пола, экзистенциальному выбору в прозе и драматургии А. П. Чехова. Выделяются женское (феминное) и мужское (маскулинное), гендерные роли и стереотипы, экзистенция как способ существования. Привлекается контекст массовой литературы конца XIX века. Рассчитана на преподавателей, магистрантов, студентов филологических факультетов, а также на всех, кто интересуется гендерной проблематикой и психоанализом. Может быть использована в качестве иллюстративного материала на факультетах психологии.
40.
Подробнее
Кирсанов, К. А.
Человек будущего: от эгоцентрических концепций к либерально-демократическим ценностям : монография / Кирсанов К. А. - Москва : Институт мировых цивилизаций, 2021. - 305 с. - ISBN 978-5-6045420-6-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.53
Кл.слова (ненормированные):
доктринально-концептуальные проблемы -- либерально-демократические ценности
Аннотация: Рассмотрены доктринально-концептуальные проблемы «человека будущего» в аспектах либерально-демократических ценностей. Предложена модернизированная понятийная база в аксиологических категориях, строящаяся на подходах концептуального проектирования и решения общефилософских проблем теории человека в субстанциональных представлениях. Особый упор сделанна построении теории цивилизаций, которая позволяет дать ключи к решению злободневных проблем в понимании того, что будет представлять собой человек в будущем, в частности, как устранять «гендерные разломы» в современном мире. При этом аксиология трактуется как арена борьбы западных эгоцентрических подходов к поиску новых принципов и идеологических констант применительно к истинным либерально-демократическим ценностям. В настоящее время всё больше и больше возникает потребность для человека жить рядом с роботами, киборгами, «криогенными людьми», «мутуалистическими людьми», «ихтиандрами» и т.д. Именно это требует формировать новые ценности, которые, как показывает практика, работают только тогда, когда они базируются на подлинных либерально-демократических, воззренологически обоснованных понятиях. Необходимо понять, что лишь качественное использование либерально-демократических ценностей может вывести человечество из тупика движения ко все побеждающему и неудержимому «безумному потреблению».
Доп.точки доступа:
Слоботчикова, О. Н. \ред.\
Кирсанов, К. А.
Человек будущего: от эгоцентрических концепций к либерально-демократическим ценностям : монография / Кирсанов К. А. - Москва : Институт мировых цивилизаций, 2021. - 305 с. - ISBN 978-5-6045420-6-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
доктринально-концептуальные проблемы -- либерально-демократические ценности
Аннотация: Рассмотрены доктринально-концептуальные проблемы «человека будущего» в аспектах либерально-демократических ценностей. Предложена модернизированная понятийная база в аксиологических категориях, строящаяся на подходах концептуального проектирования и решения общефилософских проблем теории человека в субстанциональных представлениях. Особый упор сделанна построении теории цивилизаций, которая позволяет дать ключи к решению злободневных проблем в понимании того, что будет представлять собой человек в будущем, в частности, как устранять «гендерные разломы» в современном мире. При этом аксиология трактуется как арена борьбы западных эгоцентрических подходов к поиску новых принципов и идеологических констант применительно к истинным либерально-демократическим ценностям. В настоящее время всё больше и больше возникает потребность для человека жить рядом с роботами, киборгами, «криогенными людьми», «мутуалистическими людьми», «ихтиандрами» и т.д. Именно это требует формировать новые ценности, которые, как показывает практика, работают только тогда, когда они базируются на подлинных либерально-демократических, воззренологически обоснованных понятиях. Необходимо понять, что лишь качественное использование либерально-демократических ценностей может вывести человечество из тупика движения ко все побеждающему и неудержимому «безумному потреблению».
Доп.точки доступа:
Слоботчикова, О. Н. \ред.\
Беті 4, Нәтижелерін: 82