Электрондық каталог


 

База данных: IPR SMART кітаптар

Беті 1, Нәтижелерін: 2

Отмеченные записи: 0

121569
Шорохова, И. В.
    Репертуар детского хорового коллектива: начальный этап обучения : хрестоматия по производственной практике (работа с хором) для обучающихся по направлению подготовки 53.03.05 «Дирижирование» (уровень бакалавриата), профиль «Дирижирование академическим хором» / Шорохова И. В. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2021. - 190 с. - ISBN 978-5-8154-0592-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.314

Кл.слова (ненормированные):
детский голос -- навык -- хоровой коллектив
Аннотация: В хрестоматии обобщен многолетний опыт работы коллектива преподавателей кафедры дирижирования и академического пения Кемеровского государственного института культуры с хором на начальном этапе обучения. Издание включает в себя теоретический раздел, в котором содержится характеристика понятий «навык», «формирование навыка», определяются качественные характеристики звучания детского голоса на начальном этапе обучения, даются рекомендации по формированию учебного и концертного репертуара хора, и раздел, в котором собраны лучшие образцы игр, вокально-технических упражнений и детской песенной классики, с учетом необходимых требований к формированию вокальных навыков.

Доп.точки доступа:
Шалкевич, А. П.
Малашинина, М. А.

Шорохова, И. В. Репертуар детского хорового коллектива: начальный этап обучения [Электронный ресурс] : Хрестоматия по производственной практике (работа с хором) для обучающихся по направлению подготовки 53.03.05 «Дирижирование» (уровень бакалавриата), профиль «Дирижирование академическим хором» / Шорохова И. В., 2021. - 190 с.

1.

Шорохова, И. В. Репертуар детского хорового коллектива: начальный этап обучения [Электронный ресурс] : Хрестоматия по производственной практике (работа с хором) для обучающихся по направлению подготовки 53.03.05 «Дирижирование» (уровень бакалавриата), профиль «Дирижирование академическим хором» / Шорохова И. В., 2021. - 190 с.


121569
Шорохова, И. В.
    Репертуар детского хорового коллектива: начальный этап обучения : хрестоматия по производственной практике (работа с хором) для обучающихся по направлению подготовки 53.03.05 «Дирижирование» (уровень бакалавриата), профиль «Дирижирование академическим хором» / Шорохова И. В. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2021. - 190 с. - ISBN 978-5-8154-0592-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.314

Кл.слова (ненормированные):
детский голос -- навык -- хоровой коллектив
Аннотация: В хрестоматии обобщен многолетний опыт работы коллектива преподавателей кафедры дирижирования и академического пения Кемеровского государственного института культуры с хором на начальном этапе обучения. Издание включает в себя теоретический раздел, в котором содержится характеристика понятий «навык», «формирование навыка», определяются качественные характеристики звучания детского голоса на начальном этапе обучения, даются рекомендации по формированию учебного и концертного репертуара хора, и раздел, в котором собраны лучшие образцы игр, вокально-технических упражнений и детской песенной классики, с учетом необходимых требований к формированию вокальных навыков.

Доп.точки доступа:
Шалкевич, А. П.
Малашинина, М. А.

108564
Бородина, Е. М.
    Методика работы с детским коллективом. Организация детского фольклорного ансамбля: приемы и методы работы : учебно-методическое пособие для студентов по направлению подготовки 53.03.04 «Искусство народного пения», профиль «Хоровое народное пение» / Бородина Е. М. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2020. - 151 с. - ISBN 978-5-8154-0515-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.31

Кл.слова (ненормированные):
вокальное воспитание -- детский голос -- детский коллектив -- музыкальное искусство -- народное пение -- репертуар -- фольклорный ансамбль
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено теоретическим и практическим вопросам организации детского фольклорного ансамбля и методики работы с ним. В нем рассматриваются история развития детского фольклорного движения в России, организация детского фольклорного ансамбля в образовательных учреждениях и учреждениях культурно-досуговой сферы, раскрываются теоретические вопросы охраны и гигиены детского певческого голоса, игровой методики обучения детей народному пению, основные принципы формирования репертуара согласно возрастным и индивидуальным особенностям.

Бородина, Е. М. Методика работы с детским коллективом. Организация детского фольклорного ансамбля: приемы и методы работы [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие для студентов по направлению подготовки 53.03.04 «Искусство народного пения», профиль «Хоровое народное пение» / Бородина Е. М., 2020. - 151 с.

2.

Бородина, Е. М. Методика работы с детским коллективом. Организация детского фольклорного ансамбля: приемы и методы работы [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие для студентов по направлению подготовки 53.03.04 «Искусство народного пения», профиль «Хоровое народное пение» / Бородина Е. М., 2020. - 151 с.


108564
Бородина, Е. М.
    Методика работы с детским коллективом. Организация детского фольклорного ансамбля: приемы и методы работы : учебно-методическое пособие для студентов по направлению подготовки 53.03.04 «Искусство народного пения», профиль «Хоровое народное пение» / Бородина Е. М. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2020. - 151 с. - ISBN 978-5-8154-0515-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.31

Кл.слова (ненормированные):
вокальное воспитание -- детский голос -- детский коллектив -- музыкальное искусство -- народное пение -- репертуар -- фольклорный ансамбль
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено теоретическим и практическим вопросам организации детского фольклорного ансамбля и методики работы с ним. В нем рассматриваются история развития детского фольклорного движения в России, организация детского фольклорного ансамбля в образовательных учреждениях и учреждениях культурно-досуговой сферы, раскрываются теоретические вопросы охраны и гигиены детского певческого голоса, игровой методики обучения детей народному пению, основные принципы формирования репертуара согласно возрастным и индивидуальным особенностям.

Беті 1, Нәтижелерін: 2

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз