База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Мировоззренческая парадигма в философии. Основоположения онтогносеологии : монография / ред. М. М. Прохоров. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2018. - 272 с. - ISBN 978-5-528-00278-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 15.1
Кл.слова (ненормированные):
динамическое равновесие -- парадигма -- философия
Аннотация: В первом разделе монографии предметом исследования выступают различные варианты и версии перехода от онтологии и гносеологии к онтогносеологии, обоснование идеи их органической взаимосвязи и влияния. Второй раздел посвящен исследованию взаимоотношения мировоззрения, философии и науки, которое выступает в исследовании авторами не столько предметом, сколько объектом анализа. Рекомендуется научным работникам, аспирантам и соискателям, студентам и всем интересующимся философскими, мировоззренческими проблемами.
Доп.точки доступа:
Прохоров, М. М. \ред.\
Мировоззренческая парадигма в философии. Основоположения онтогносеологии : монография / ред. М. М. Прохоров. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2018. - 272 с. - ISBN 978-5-528-00278-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
динамическое равновесие -- парадигма -- философия
Аннотация: В первом разделе монографии предметом исследования выступают различные варианты и версии перехода от онтологии и гносеологии к онтогносеологии, обоснование идеи их органической взаимосвязи и влияния. Второй раздел посвящен исследованию взаимоотношения мировоззрения, философии и науки, которое выступает в исследовании авторами не столько предметом, сколько объектом анализа. Рекомендуется научным работникам, аспирантам и соискателям, студентам и всем интересующимся философскими, мировоззренческими проблемами.
Доп.точки доступа:
Прохоров, М. М. \ред.\
2.
Подробнее
Марченкова, Л. Ф.
Физическая культура. Использование координационных упражнений на занятиях со студентами специальной медицинской группы : учебное пособие / Марченкова Л. Ф. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2017. - 39 с. - ISBN 978-5-7782-3338-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.656
Кл.слова (ненормированные):
динамическое равновесие -- координационная способность -- координационное упражнение -- круговая тренировка -- медицинская группа -- несимметричная гимнастика -- развитие ловкости -- специальная группа -- статическое равновесие -- физическая культура
Аннотация: В учебном пособии представлены упражнения, задания и элементы подвижных игр, которые являются наиболее эффективными и не требуют особых условий и инвентаря для использования в учебном процессе. Особое внимание уделено комплексам упражнений (с мячами, с палками, в парах). Комплексы упражнений представлены в виде таблиц и распределены по трем направлениям (общеразвивающие упражнения, упражнения на развитие ловкости, упражнения прикладного характера). Для выполнения упражнений повышенной сложности используется метод круговой тренировки. В пособие также включены тесты для оценки координационных способностей обучающихся.
Доп.точки доступа:
Опарина, Л. А.
Паршакова, Л. Д.
Марченкова, Л. Ф.
Физическая культура. Использование координационных упражнений на занятиях со студентами специальной медицинской группы : учебное пособие / Марченкова Л. Ф. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2017. - 39 с. - ISBN 978-5-7782-3338-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
динамическое равновесие -- координационная способность -- координационное упражнение -- круговая тренировка -- медицинская группа -- несимметричная гимнастика -- развитие ловкости -- специальная группа -- статическое равновесие -- физическая культура
Аннотация: В учебном пособии представлены упражнения, задания и элементы подвижных игр, которые являются наиболее эффективными и не требуют особых условий и инвентаря для использования в учебном процессе. Особое внимание уделено комплексам упражнений (с мячами, с палками, в парах). Комплексы упражнений представлены в виде таблиц и распределены по трем направлениям (общеразвивающие упражнения, упражнения на развитие ловкости, упражнения прикладного характера). Для выполнения упражнений повышенной сложности используется метод круговой тренировки. В пособие также включены тесты для оценки координационных способностей обучающихся.
Доп.точки доступа:
Опарина, Л. А.
Паршакова, Л. Д.
Беті 1, Нәтижелерін: 2