База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 27, Нәтижелерін: 265
Отмеченные записи: 0
261.
Подробнее
Кириллова, Н. Б.
Аудиовизуальные искусства и экранные формы творчества : учебное пособие / Кириллова Н. Б. - Москва : Академический проект, 2016. - 157 с. - ISBN 978-5-8291-1973-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.37
Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальное искусство -- компьютерная графика -- телевидение -- форма творчества -- художественная фотография -- экранная форма
Аннотация: В учебном пособии анализируется специфика аудиовизуальных искусств, основанных на синтезе техники и творчества (кино, телевидение, видео, компьютерная графика, художественная фотография и др.), рассматриваются виды и жанры экранных искусств и их эволюция. В практической части пособия даются особенности разных форм аудиовизуального (экранного) творчества: основы мастерства в разных жанрах фотоискусства, процесс создания кино-, теле- и видеофильма, мультимедийные формы творчества, фото-, теле- и видеореклама, видеоклип и др. Учебное пособие адресовано магистрантам, обучающимся по направлениям «Аудиовизуальные коммуникации и медиатехнологии в социально-культурной деятельности» и «Социальная культурология», а также студентам – культурологам, искусствоведам и всем интересующимся аудиовизуальными искусствами и формами экранного творчества.
Кириллова, Н. Б.
Аудиовизуальные искусства и экранные формы творчества : учебное пособие / Кириллова Н. Б. - Москва : Академический проект, 2016. - 157 с. - ISBN 978-5-8291-1973-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальное искусство -- компьютерная графика -- телевидение -- форма творчества -- художественная фотография -- экранная форма
Аннотация: В учебном пособии анализируется специфика аудиовизуальных искусств, основанных на синтезе техники и творчества (кино, телевидение, видео, компьютерная графика, художественная фотография и др.), рассматриваются виды и жанры экранных искусств и их эволюция. В практической части пособия даются особенности разных форм аудиовизуального (экранного) творчества: основы мастерства в разных жанрах фотоискусства, процесс создания кино-, теле- и видеофильма, мультимедийные формы творчества, фото-, теле- и видеореклама, видеоклип и др. Учебное пособие адресовано магистрантам, обучающимся по направлениям «Аудиовизуальные коммуникации и медиатехнологии в социально-культурной деятельности» и «Социальная культурология», а также студентам – культурологам, искусствоведам и всем интересующимся аудиовизуальными искусствами и формами экранного творчества.
262.
Подробнее
Троицкая, Т. С.
Проблемы детской художественной словесности : учебное пособие для студентов Института детства / Троицкая Т. С. - Москва : Прометей, 2016. - 252 с. - ISBN 978-5-9907452-4-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.8
Кл.слова (ненормированные):
детская словесность -- литературное образование -- художественная словесность -- школа
Аннотация: В учебное пособие вошли исследования филолога и педагога Т. С. Троицкой, посвященные проблемам литературного образования школьников. Часть 1 посвящена общим и частным проблемам инновационной системы литературного образования младших школьников, получившей название «Дети-читатели». Комплект учебных материалов «Дети-читатели» разработан доктором педагогических наук Т. С. Троицкой и учителем-экспериментатором О. Е. Петуховой в соответствии с требованиями ФГОС и включает как бумажные учебные пособия, так и электронный ресурс (см. сайт https://sites.google.com/site/rjazanovajulia/home). Часть 2 содержит исследования автора, посвященные учебному материалу, использованному в комплекте «Дети-читатели», – произведениям детского фольклора и литературы. Фольклорные разделы почти целиком строятся на долгосрочных экспериментальных исследованиях (в первую очередь это исследования, посвященные считалкам и загадкам); в то же время для них характерна методическая направленность – автор видит в произведениях этих жанров серьезный образовательный потенциал и предлагает конкретные пути включения их в систему литературного образования младших школьников. Разделы, посвященные произведениям детской литературы, имеют аналитический характер. По мнению автора, точная и эффективная методика работы с художественным произведением достигается благодаря глубокому пониманию его художественной системы. Книга адресована студентам факультетов начального образования педагогических вузов и колледжей; она будет полезна вузовским преподавателям и школьным учителям, а также специалистам в области детского фольклора и детской литературы.
Троицкая, Т. С.
Проблемы детской художественной словесности : учебное пособие для студентов Института детства / Троицкая Т. С. - Москва : Прометей, 2016. - 252 с. - ISBN 978-5-9907452-4-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
детская словесность -- литературное образование -- художественная словесность -- школа
Аннотация: В учебное пособие вошли исследования филолога и педагога Т. С. Троицкой, посвященные проблемам литературного образования школьников. Часть 1 посвящена общим и частным проблемам инновационной системы литературного образования младших школьников, получившей название «Дети-читатели». Комплект учебных материалов «Дети-читатели» разработан доктором педагогических наук Т. С. Троицкой и учителем-экспериментатором О. Е. Петуховой в соответствии с требованиями ФГОС и включает как бумажные учебные пособия, так и электронный ресурс (см. сайт https://sites.google.com/site/rjazanovajulia/home). Часть 2 содержит исследования автора, посвященные учебному материалу, использованному в комплекте «Дети-читатели», – произведениям детского фольклора и литературы. Фольклорные разделы почти целиком строятся на долгосрочных экспериментальных исследованиях (в первую очередь это исследования, посвященные считалкам и загадкам); в то же время для них характерна методическая направленность – автор видит в произведениях этих жанров серьезный образовательный потенциал и предлагает конкретные пути включения их в систему литературного образования младших школьников. Разделы, посвященные произведениям детской литературы, имеют аналитический характер. По мнению автора, точная и эффективная методика работы с художественным произведением достигается благодаря глубокому пониманию его художественной системы. Книга адресована студентам факультетов начального образования педагогических вузов и колледжей; она будет полезна вузовским преподавателям и школьным учителям, а также специалистам в области детского фольклора и детской литературы.
263.
Подробнее
Булгакова, С. Н.
Эволюция формы мессы и развитие жанров духовной музыки от эпохи раннего Средневековья к XX веку : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профиль подготовки «Музыкальное и художественное образование», дисциплина «Хоровое пение и практика работы с хором»; 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство, профиль подготовки «Музыкальная педагогика», дисциплины «Хоровой класс», «Класс хорового дирижирования и чтение хоровых партитур» / Булгакова С. Н. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2016. - 122 с. - ISBN 978-5-94839-530-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.314
Кл.слова (ненормированные):
xx век -- духовная музыка -- раннее средневековье -- форма мессы -- хоровое дирижирование -- хоровой класс -- эволюция формы
Аннотация: Учебное пособие направлено на развитие профессиональных знаний студентов, расширение педагогического и концертного репертуара хорового класса. В издании представлена эволюция хорового творчества от эпохи раннего Средневековья до музыки XX в. Через призму становления и развития формы мессы рассмотрены важнейшие вехи в истории западноевропейской музыкальной культуры. Краткий исторический анализ сочинений современных композиторов, представленный в третьей части, может служить в качестве учебного материала по музыкально-теоретическим дисциплинам, истории хорового искусства и для работы в хоровом классе, на занятиях по дирижированию. Издание адресовано студентам вузов, музыкальных колледжей и средних профессиональных учебных заведений.
Булгакова, С. Н.
Эволюция формы мессы и развитие жанров духовной музыки от эпохи раннего Средневековья к XX веку : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профиль подготовки «Музыкальное и художественное образование», дисциплина «Хоровое пение и практика работы с хором»; 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство, профиль подготовки «Музыкальная педагогика», дисциплины «Хоровой класс», «Класс хорового дирижирования и чтение хоровых партитур» / Булгакова С. Н. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2016. - 122 с. - ISBN 978-5-94839-530-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
xx век -- духовная музыка -- раннее средневековье -- форма мессы -- хоровое дирижирование -- хоровой класс -- эволюция формы
Аннотация: Учебное пособие направлено на развитие профессиональных знаний студентов, расширение педагогического и концертного репертуара хорового класса. В издании представлена эволюция хорового творчества от эпохи раннего Средневековья до музыки XX в. Через призму становления и развития формы мессы рассмотрены важнейшие вехи в истории западноевропейской музыкальной культуры. Краткий исторический анализ сочинений современных композиторов, представленный в третьей части, может служить в качестве учебного материала по музыкально-теоретическим дисциплинам, истории хорового искусства и для работы в хоровом классе, на занятиях по дирижированию. Издание адресовано студентам вузов, музыкальных колледжей и средних профессиональных учебных заведений.
264.
Подробнее
Всё прекрасное на Земле : коллекивный сборник / Эроглу М. - Стамбул : Российское общество просвещения, культурного и делового сотрудничества, 2024. - 130 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 84
Кл.слова (ненормированные):
культурное наследие -- литературный конкурс -- русский язык -- творчество
Аннотация: Книга издана по итогам Первого открытого литературного конкурса, посвящённого Году культурного наследия народов России и организованного Российским обществом просвещения, культурного и делового сотрудничества в г. Стамбул на средства гранта Фонда «Русский мир». Целями Фонда являются поддержка и продвижение русского языка в мире, укрепление его позиций как языка международного общения и ключевого инструмента повышения значимости Российской Федерации в мировом гуманитарном пространстве. Конкурс послужил популяризации на международном уровне литературного творчества самодеятельных авторов разных возрастных групп, пишущих на русском языке в жанрах «Поэзия» и «Малая проза», проживающих в 12 странах мира, предоставил возможность первой публикации начинающим авторам, способствовал росту интереса к русскому языку в молодёжной аудитории, укреплению позитивного образа России в реалиях современной жизни. В сборник вошли лучшие произведения 41 автора, 12 из которых стали лауреатами Конкурса.
Доп.точки доступа:
Эроглу, М.
Чашников, Ф.
Цуканова, Н.
Глушак, Б.
Чичин, А.
Джонстон, З.
Шахин, М.
Меркин, С.
Аккарди, С.
Меркина, А.
Экинжи, С.
Фесенко, И.
Колмогорова, Н.
Волгина, Н.
Саитова, Д.
Попов, А.
Эглите, Д.
Карал, М.
Бильди, А.
Артеева, И.
Еникеева, Л.
Афонин, М.
Родионов, И.
Менщикова, А.
Юнал, М.
Баханова, А.
Сыч, Т.
Першина, А.
Сафронова, М.
Божко, С.
Ермолова, Т.
Бережная, А.
Старцева, Е.
Абдина, Д.
Назарова, Л.
Соснина, О.
Гелеч, С.
Павлова, О.
Зангиев, В.
Хайретдинова, М.
Хорос, Г. Э. \сост.\
Карал, Е. А. \сост.\
Всё прекрасное на Земле : коллекивный сборник / Эроглу М. - Стамбул : Российское общество просвещения, культурного и делового сотрудничества, 2024. - 130 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
культурное наследие -- литературный конкурс -- русский язык -- творчество
Аннотация: Книга издана по итогам Первого открытого литературного конкурса, посвящённого Году культурного наследия народов России и организованного Российским обществом просвещения, культурного и делового сотрудничества в г. Стамбул на средства гранта Фонда «Русский мир». Целями Фонда являются поддержка и продвижение русского языка в мире, укрепление его позиций как языка международного общения и ключевого инструмента повышения значимости Российской Федерации в мировом гуманитарном пространстве. Конкурс послужил популяризации на международном уровне литературного творчества самодеятельных авторов разных возрастных групп, пишущих на русском языке в жанрах «Поэзия» и «Малая проза», проживающих в 12 странах мира, предоставил возможность первой публикации начинающим авторам, способствовал росту интереса к русскому языку в молодёжной аудитории, укреплению позитивного образа России в реалиях современной жизни. В сборник вошли лучшие произведения 41 автора, 12 из которых стали лауреатами Конкурса.
Доп.точки доступа:
Эроглу, М.
Чашников, Ф.
Цуканова, Н.
Глушак, Б.
Чичин, А.
Джонстон, З.
Шахин, М.
Меркин, С.
Аккарди, С.
Меркина, А.
Экинжи, С.
Фесенко, И.
Колмогорова, Н.
Волгина, Н.
Саитова, Д.
Попов, А.
Эглите, Д.
Карал, М.
Бильди, А.
Артеева, И.
Еникеева, Л.
Афонин, М.
Родионов, И.
Менщикова, А.
Юнал, М.
Баханова, А.
Сыч, Т.
Першина, А.
Сафронова, М.
Божко, С.
Ермолова, Т.
Бережная, А.
Старцева, Е.
Абдина, Д.
Назарова, Л.
Соснина, О.
Гелеч, С.
Павлова, О.
Зангиев, В.
Хайретдинова, М.
Хорос, Г. Э. \сост.\
Карал, Е. А. \сост.\
265.
Подробнее
Бубнов, С. А.
Литературоведческие термины : словарь / Бубнов С. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 196 с. - ISBN 978-5-4497-3372-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературное понятие -- литературоведение -- литературоведческий термин -- поэтический язык -- словарь -- стихосложение -- художественное произведение
Аннотация: Словарь содержит более 350 статей. В словарных статьях в доступной форме раскрываются наиболее употребительные теоретико-литературные понятия и термины (роды, жанры, литературные направления, формы стихосложения, структура художественного произведения, изобразительно-выразительные средства поэтического языка и др.), знание которых необходимо для понимания истории литературного процесса, содержания и формы художественного произведения, элементов анализа текста. Словарь адресован студентам и преподавателям гуманитарных вузов, учителям-словесникам, а также может быть использован при изучении основ теории литературы в старших классах средней общеобразовательной школы.
Бубнов, С. А.
Литературоведческие термины : словарь / Бубнов С. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 196 с. - ISBN 978-5-4497-3372-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературное понятие -- литературоведение -- литературоведческий термин -- поэтический язык -- словарь -- стихосложение -- художественное произведение
Аннотация: Словарь содержит более 350 статей. В словарных статьях в доступной форме раскрываются наиболее употребительные теоретико-литературные понятия и термины (роды, жанры, литературные направления, формы стихосложения, структура художественного произведения, изобразительно-выразительные средства поэтического языка и др.), знание которых необходимо для понимания истории литературного процесса, содержания и формы художественного произведения, элементов анализа текста. Словарь адресован студентам и преподавателям гуманитарных вузов, учителям-словесникам, а также может быть использован при изучении основ теории литературы в старших классах средней общеобразовательной школы.
Беті 27, Нәтижелерін: 265