Электрондық каталог


 

База данных: IPR SMART кітаптар

Беті 1, Нәтижелерін: 1

Отмеченные записи: 0

93212
Овсянникова, О. А.
    Принципы формирования речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении : монография / Овсянникова О. А. - Москва : Российская таможенная академия, 2017. - 108 с. - ISBN 978-5-9590-0937-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- компетентность студента -- лексическая норма -- ортология -- профессиональная подготовка -- психолого-педагогический принцип -- речевая компетентность -- риторизация -- учебное заведение -- языковая личность
Аннотация: В монографии представлена авторская концепция развития речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении. Автор проводит психолого-педагогический анализ процесса развития речевой компетентности, выявляет ее признаки, критерии, тенденции и закономерности развития и формирования, представляет основные направления оптимизации процесса подготовки кадров в вузе. Монография предназначена для профессорско-преподавательского состава и аспирантов высших учебных заведений.

Овсянникова, О. А. Принципы формирования речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении [Электронный ресурс] : Монография / Овсянникова О. А., 2017. - 108 с.

1.

Овсянникова, О. А. Принципы формирования речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении [Электронный ресурс] : Монография / Овсянникова О. А., 2017. - 108 с.


93212
Овсянникова, О. А.
    Принципы формирования речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении : монография / Овсянникова О. А. - Москва : Российская таможенная академия, 2017. - 108 с. - ISBN 978-5-9590-0937-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- компетентность студента -- лексическая норма -- ортология -- профессиональная подготовка -- психолого-педагогический принцип -- речевая компетентность -- риторизация -- учебное заведение -- языковая личность
Аннотация: В монографии представлена авторская концепция развития речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении. Автор проводит психолого-педагогический анализ процесса развития речевой компетентности, выявляет ее признаки, критерии, тенденции и закономерности развития и формирования, представляет основные направления оптимизации процесса подготовки кадров в вузе. Монография предназначена для профессорско-преподавательского состава и аспирантов высших учебных заведений.

Беті 1, Нәтижелерін: 1

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз