Электрондық каталог


 

База данных: IPR SMART кітаптар

Беті 1, Нәтижелерін: 6

Отмеченные записи: 0

108871
Парфенова, Г. Л.
    Обучение и развитие одаренных детей : учебное пособие / Парфенова Г. Л. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2020. - 224 с. - ISBN 978-5-88210-977-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.621

Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- обучение -- одаренные дети -- педагог -- поведение -- психолог -- развитие -- родители
Аннотация: Учебное пособие содержит теоретический и практический материал по вопросам обучения, сопровождения и развития одаренных детей. Подчеркивается значение грамотного взаимодействия педагогов, психологов и родителей в решении задач социальной адаптации и самореализации одаренного ребенка. Показаны эффективные стратегии обучения одаренных детей, качества их личности и трудности в психологическом развитии. Пособие содержит контрольно-оценочные, методические, диагностические, библиографические материалы. Издание предназначено для студентов, бакалавров, магистрантов, аспирантов направлений подготовки «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогика и психология девиантного поведения», изучающих дисциплины по проблематике детской одаренности. Пособие адресовано также практикующим психологам, педагогам, преподавателям, занимающимся решением проблем, связанных с развитием одаренности и способностей детей и молодежи.

Доп.точки доступа:
Холодкова, О. Г.
Бокова, О. А.

Парфенова, Г. Л. Обучение и развитие одаренных детей [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Парфенова Г. Л., 2020. - 224 с.

1.

Парфенова, Г. Л. Обучение и развитие одаренных детей [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Парфенова Г. Л., 2020. - 224 с.


108871
Парфенова, Г. Л.
    Обучение и развитие одаренных детей : учебное пособие / Парфенова Г. Л. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2020. - 224 с. - ISBN 978-5-88210-977-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.621

Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- обучение -- одаренные дети -- педагог -- поведение -- психолог -- развитие -- родители
Аннотация: Учебное пособие содержит теоретический и практический материал по вопросам обучения, сопровождения и развития одаренных детей. Подчеркивается значение грамотного взаимодействия педагогов, психологов и родителей в решении задач социальной адаптации и самореализации одаренного ребенка. Показаны эффективные стратегии обучения одаренных детей, качества их личности и трудности в психологическом развитии. Пособие содержит контрольно-оценочные, методические, диагностические, библиографические материалы. Издание предназначено для студентов, бакалавров, магистрантов, аспирантов направлений подготовки «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогика и психология девиантного поведения», изучающих дисциплины по проблематике детской одаренности. Пособие адресовано также практикующим психологам, педагогам, преподавателям, занимающимся решением проблем, связанных с развитием одаренности и способностей детей и молодежи.

Доп.точки доступа:
Холодкова, О. Г.
Бокова, О. А.

88401
Франц, Монкс
    Одаренные дети / Франц Монкс. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 136 с. - ISBN 978-94-6105-621-4, 978-5-89353-408-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
дифференцированная программа -- интеллект -- креативность -- неуспевающие дети -- одаренные дети -- одаренный ребенок -- развитие одаренности -- социальная одаренность -- талант -- чувствительные дети
Аннотация: Как узнать, что ребенок одарен? Как такой ребенок ведет себя в школе и дома? Что значит для ребенка быть одаренным? Есть ли разница между одаренностью и талантом? Могут ли одаренные дети плохо успевать в школе? Как учить и воспитывать детей с высокими способностями? На эти и другие вопросы отвечают авторы книги, ведущие европейские специалисты в данной области. Сочетая теорию и практические примеры, они призывают всех тех, кто имеет дело с одаренными детьми, к учету их потребностей и осторожному обращению с ними.

Доп.точки доступа:
Ирен, Ипенбург
Белопольский, А. В. \пер.\

Франц, Монкс Одаренные дети [Электронный ресурс] / Франц Монкс, 2019. - 136 с.

2.

Франц, Монкс Одаренные дети [Электронный ресурс] / Франц Монкс, 2019. - 136 с.


88401
Франц, Монкс
    Одаренные дети / Франц Монкс. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 136 с. - ISBN 978-94-6105-621-4, 978-5-89353-408-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
дифференцированная программа -- интеллект -- креативность -- неуспевающие дети -- одаренные дети -- одаренный ребенок -- развитие одаренности -- социальная одаренность -- талант -- чувствительные дети
Аннотация: Как узнать, что ребенок одарен? Как такой ребенок ведет себя в школе и дома? Что значит для ребенка быть одаренным? Есть ли разница между одаренностью и талантом? Могут ли одаренные дети плохо успевать в школе? Как учить и воспитывать детей с высокими способностями? На эти и другие вопросы отвечают авторы книги, ведущие европейские специалисты в данной области. Сочетая теорию и практические примеры, они призывают всех тех, кто имеет дело с одаренными детьми, к учету их потребностей и осторожному обращению с ними.

Доп.точки доступа:
Ирен, Ипенбург
Белопольский, А. В. \пер.\

88374
Ушаков, Д. В.
    Психология интеллекта и одаренности / Ушаков Д. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 464 с. - ISBN 978-5-9270-0218-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная одаренность -- креативность -- культурная среда -- одаренная молодежь -- одаренные дети -- профессиональный талант -- психология интеллекта -- психология одаренности -- психология творчества -- структура интеллекта
Аннотация: Монография посвящена проблемам интеллекта, творчества, одаренности. В ней представлен современный этап развития структурно-динамической теории интеллекта, предлагается новый подход к исследованию и практической работе в области одаренности. Особое место отводится школе психологии творчества, основанной Я.А. Пономаревым, и сопоставлению сформулированных в ее русле идей с достижениями современных зарубежных исследователей.

Ушаков, Д. В. Психология интеллекта и одаренности [Электронный ресурс] / Ушаков Д. В., 2019. - 464 с.

3.

Ушаков, Д. В. Психология интеллекта и одаренности [Электронный ресурс] / Ушаков Д. В., 2019. - 464 с.


88374
Ушаков, Д. В.
    Психология интеллекта и одаренности / Ушаков Д. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 464 с. - ISBN 978-5-9270-0218-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная одаренность -- креативность -- культурная среда -- одаренная молодежь -- одаренные дети -- профессиональный талант -- психология интеллекта -- психология одаренности -- психология творчества -- структура интеллекта
Аннотация: Монография посвящена проблемам интеллекта, творчества, одаренности. В ней представлен современный этап развития структурно-динамической теории интеллекта, предлагается новый подход к исследованию и практической работе в области одаренности. Особое место отводится школе психологии творчества, основанной Я.А. Пономаревым, и сопоставлению сформулированных в ее русле идей с достижениями современных зарубежных исследователей.

111111
Гальченко, Н. А.
    Дифференцированное обучение : учебно-методическое пособие / Гальченко Н. А. - Москва : Издательство «Перо», 2021. - 100 с. - ISBN 978-5-00189-176-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
виды дифференциации -- дифференцированное обучение -- одаренные дети -- развивающее обучение -- развитие личности
Аннотация: В пособии дан анализ научно-практических подходов к вопросу организации дифференцированного обучения в школе. Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки специалистов в области школьного образования в учреждениях высшего и среднего профессионального образования, а также студентам вузов.

Доп.точки доступа:
Зайцевой, Е. А. \ред.\

Гальченко, Н. А. Дифференцированное обучение [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Гальченко Н. А., 2021. - 100 с.

4.

Гальченко, Н. А. Дифференцированное обучение [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Гальченко Н. А., 2021. - 100 с.


111111
Гальченко, Н. А.
    Дифференцированное обучение : учебно-методическое пособие / Гальченко Н. А. - Москва : Издательство «Перо», 2021. - 100 с. - ISBN 978-5-00189-176-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
виды дифференциации -- дифференцированное обучение -- одаренные дети -- развивающее обучение -- развитие личности
Аннотация: В пособии дан анализ научно-практических подходов к вопросу организации дифференцированного обучения в школе. Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки специалистов в области школьного образования в учреждениях высшего и среднего профессионального образования, а также студентам вузов.

Доп.точки доступа:
Зайцевой, Е. А. \ред.\

109351
Пухова, Л. Р.
    Работа с одаренными детьми : учебно-методическое пособие / Пухова Л. Р. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2020. - 123 с. - ISBN 978-5-98935-231-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- одаренные дети -- работа -- развитие
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с обучением и развитием одаренных детей в структуре школьного и дополнительного образования. Материалы, представленные в пособии, направлены на формирование у студентов системы представлений о психолого-педагогических основах работы с одаренными детьми различных возрастных групп. Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).

Пухова, Л. Р. Работа с одаренными детьми [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Пухова Л. Р., 2020. - 123 с.

5.

Пухова, Л. Р. Работа с одаренными детьми [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Пухова Л. Р., 2020. - 123 с.


109351
Пухова, Л. Р.
    Работа с одаренными детьми : учебно-методическое пособие / Пухова Л. Р. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2020. - 123 с. - ISBN 978-5-98935-231-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- одаренные дети -- работа -- развитие
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с обучением и развитием одаренных детей в структуре школьного и дополнительного образования. Материалы, представленные в пособии, направлены на формирование у студентов системы представлений о психолого-педагогических основах работы с одаренными детьми различных возрастных групп. Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).

109348
Пухова, Л. Р.
    Технологии работы с одаренными обучающимися : учебно-методическое пособие / Пухова Л. Р. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2020. - 134 с. - ISBN 978-5-98935-232-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
выявление -- концепция работы -- одаренные дети -- подход -- развитие -- социализация
Аннотация: В учебно-методическом пособии отражены новейшие достижения педагогической науки в области педагогического сопровождения одаренных детей, рассмотрены основные проблемы их социализации, раскрыто разнообразие методологических подходов и современных концепций работы с данной категорией детей. Материал пособия подготовлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего образования Российской Федерации. Пособие предназначено для магистрантов направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, (профиль «Индивидуализация образовательного процесса»).

Пухова, Л. Р. Технологии работы с одаренными обучающимися [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Пухова Л. Р., 2020. - 134 с.

6.

Пухова, Л. Р. Технологии работы с одаренными обучающимися [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Пухова Л. Р., 2020. - 134 с.


109348
Пухова, Л. Р.
    Технологии работы с одаренными обучающимися : учебно-методическое пособие / Пухова Л. Р. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2020. - 134 с. - ISBN 978-5-98935-232-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
выявление -- концепция работы -- одаренные дети -- подход -- развитие -- социализация
Аннотация: В учебно-методическом пособии отражены новейшие достижения педагогической науки в области педагогического сопровождения одаренных детей, рассмотрены основные проблемы их социализации, раскрыто разнообразие методологических подходов и современных концепций работы с данной категорией детей. Материал пособия подготовлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего образования Российской Федерации. Пособие предназначено для магистрантов направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, (профиль «Индивидуализация образовательного процесса»).

Беті 1, Нәтижелерін: 6

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз