База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 124
Отмеченные записи: 0
1.
Сводное описаниеДругие номера по годам ⏷
Подробнее
Шифр: В7055/2014/4
Журнал
Вестник Астраханского государственного технического
университета. Серия Рыбное хозяйство [Текст]. - Астрахань :
Астраханский государственный технический университет, 1993 - . -
ISSN 2073-5529
2014г. N 4
Нет сведений об экземплярах
Шифр: В7055/2014/4
Журнал
2014г. N 4
Нет сведений об экземплярах
2.
Подробнее
Шифр: М96521/2020/2
Журнал
Методологические проблемы цивилистических исследований
[Текст]. - Пермь : Пермский государственный национальный
исследовательский университет, 2019 - . - ISSN 2619-0559
2020г. N 2
Нет сведений об экземплярах
Шифр: М96521/2020/2
Журнал
2020г. N 2
Нет сведений об экземплярах
3.
Подробнее
Шифр: М96521/2021/3
Журнал
Методологические проблемы цивилистических исследований
[Текст]. - Пермь : Пермский государственный национальный
исследовательский университет, 2019 - . - ISSN 2619-0559
2021г. N 3
Нет сведений об экземплярах
Шифр: М96521/2021/3
Журнал
2021г. N 3
Нет сведений об экземплярах
4.
Подробнее
Шифр: М96521/2022/4
Журнал
Методологические проблемы цивилистических исследований
[Текст]. - Пермь : Пермский государственный национальный
исследовательский университет, 2019 - . - ISSN 2619-0559
2022г. N 4
Нет сведений об экземплярах
Шифр: М96521/2022/4
Журнал
2022г. N 4
Нет сведений об экземплярах
5.
Подробнее
Методологические проблемы цивилистических исследований
[Текст]. - Пермь : Пермский государственный национальный
исследовательский университет, 2019 - . - Журнал находится в
Премиум-версии IPR SMART. - ISSN 2619-0559
Кл.слова (ненормированные): цивилистическая проблема -- право -- гражданство
Аннотация: Ежегодный научный журнал намерен ограничиться исключительно методологической цивилистической проблематикой в целях стратегического развития теории гражданско-правовой науки. Мы полагаем, что определенные методологические проблемы требуют постоянного исследовательского внимания, поскольку они задают важные ориентиры в понимании как цивилистики в целом, так и цивилистической методологии в частности. Основополагающие темы исследований позволят взглянуть на методологический ландшафт цивилистики с более широких позиций, оценить пройденный путь и увидеть перспективы развития. С учетом этого редакционная политика ежегодного научного журнала «Методологические проблемы цивилистических исследований» заключается в поддержке исследований на следующие основные темы: – методология цивилистики, ее достижения и стратегии развития; – методы и методики цивилистических исследований; – междисциплинарные исследования на стыке гносеологии, науковедения, общенаучной методологии и цивилистической методологии; – роль достижений экономики, социологии, психологии, культурологиии других смежных наук в проведении цивилистических исследований; – дискуссии по актуальным проблемам фундаментальных и прикладных исследований в области цивилистической методологии. Целевая аудитория журнала охватывает ученых-юристов, цивилистов-практиков, представителей научных экспертных сообществ, специалистов в области аттестации научных кадров, преподавателей вузов, аспирантов, магистрантов.
Зарегистрированы поступления:
2022 2021 2020 2019
| Шифр: М96521 (Журнал) |
Кл.слова (ненормированные): цивилистическая проблема -- право -- гражданство
Аннотация: Ежегодный научный журнал намерен ограничиться исключительно методологической цивилистической проблематикой в целях стратегического развития теории гражданско-правовой науки. Мы полагаем, что определенные методологические проблемы требуют постоянного исследовательского внимания, поскольку они задают важные ориентиры в понимании как цивилистики в целом, так и цивилистической методологии в частности. Основополагающие темы исследований позволят взглянуть на методологический ландшафт цивилистики с более широких позиций, оценить пройденный путь и увидеть перспективы развития. С учетом этого редакционная политика ежегодного научного журнала «Методологические проблемы цивилистических исследований» заключается в поддержке исследований на следующие основные темы: – методология цивилистики, ее достижения и стратегии развития; – методы и методики цивилистических исследований; – междисциплинарные исследования на стыке гносеологии, науковедения, общенаучной методологии и цивилистической методологии; – роль достижений экономики, социологии, психологии, культурологиии других смежных наук в проведении цивилистических исследований; – дискуссии по актуальным проблемам фундаментальных и прикладных исследований в области цивилистической методологии. Целевая аудитория журнала охватывает ученых-юристов, цивилистов-практиков, представителей научных экспертных сообществ, специалистов в области аттестации научных кадров, преподавателей вузов, аспирантов, магистрантов.
Зарегистрированы поступления:
2022 2021 2020 2019
6.
Подробнее
Статистика. Часть 1 : курс лекций. - [Б. м.] : Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), ЭБС АСВ, 2017 - .Статистика. Часть 1 / Бондаренко Л. Д. - 2017. - 82 с. - ISBN 978-5-7795-0831-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.6
Кл.слова (ненормированные):
статистика -- исследование -- индекс
Аннотация: Курс лекций подготовлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования третьего поколения, отражает содержание первой части «Статистика» (раздел «Общая теория статистики») учебной дисциплины «Статистика», где рассмотрены вопросы методологии расчета основных статистических показателей, дающих возможность оценить явления и процессы, происходящие в обществе. Курс лекций представлен в виде схем и формул, что даст возможность студентам использовать теоретический материал в практике статистических расчетов и приобрести необходимые компетенции в процессе обучения. Предназначен для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика» и 38.03.02 «Менеджмент» всех форм обучения.
Статистика. Часть 1 : курс лекций. - [Б. м.] : Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), ЭБС АСВ, 2017 - .Статистика. Часть 1 / Бондаренко Л. Д. - 2017. - 82 с. - ISBN 978-5-7795-0831-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
статистика -- исследование -- индекс
Аннотация: Курс лекций подготовлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования третьего поколения, отражает содержание первой части «Статистика» (раздел «Общая теория статистики») учебной дисциплины «Статистика», где рассмотрены вопросы методологии расчета основных статистических показателей, дающих возможность оценить явления и процессы, происходящие в обществе. Курс лекций представлен в виде схем и формул, что даст возможность студентам использовать теоретический материал в практике статистических расчетов и приобрести необходимые компетенции в процессе обучения. Предназначен для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика» и 38.03.02 «Менеджмент» всех форм обучения.
7.
Подробнее
Иноземцы в России XVI—XVII вв. Очерки исторической биографии и генеалогии. Книга 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Прогресс-Традиция, 2007 - .Иноземцы в России XVI—XVII вв. Очерки исторической биографии и генеалогии. Книга 1 / Опарина Т. А. - 2007. - 383 с. - ISBN 5-89826-267-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
иноземцы -- Россия -- историческая биография -- генеалогия иностранцев -- православие -- семья Барнсли -- Барон де Ремон -- Иоганн Эйлоф
Аннотация: В книге представлены биографии иностранцев, оказавшихся в России в XVI–XVII вв. В многообразном потоке иммигрантов выбраны представители различных этнических, конфессиональных, профессиональных и социальных групп. В России все они стали православными. Материал перекрещиваний дает основания рассмотреть процесс ассимиляции, постепенного вхождения принявших православие иностранцев в русское общество. Изучение жизни иностранцев в России сквозь призму выбора веры позволяет увидеть значение вероисповедания в жизни русского общества того времени, в частности осмыслить самоидентификацию как русских, так и иностранцев, поставить проблему складывания системы русского подданства. Кроме того, анализируемые документы дают основания оценить роль новообращенных иностранцев в русско-западных контактах допетровского времени.
Иноземцы в России XVI—XVII вв. Очерки исторической биографии и генеалогии. Книга 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Прогресс-Традиция, 2007 - .Иноземцы в России XVI—XVII вв. Очерки исторической биографии и генеалогии. Книга 1 / Опарина Т. А. - 2007. - 383 с. - ISBN 5-89826-267-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иноземцы -- Россия -- историческая биография -- генеалогия иностранцев -- православие -- семья Барнсли -- Барон де Ремон -- Иоганн Эйлоф
Аннотация: В книге представлены биографии иностранцев, оказавшихся в России в XVI–XVII вв. В многообразном потоке иммигрантов выбраны представители различных этнических, конфессиональных, профессиональных и социальных групп. В России все они стали православными. Материал перекрещиваний дает основания рассмотреть процесс ассимиляции, постепенного вхождения принявших православие иностранцев в русское общество. Изучение жизни иностранцев в России сквозь призму выбора веры позволяет увидеть значение вероисповедания в жизни русского общества того времени, в частности осмыслить самоидентификацию как русских, так и иностранцев, поставить проблему складывания системы русского подданства. Кроме того, анализируемые документы дают основания оценить роль новообращенных иностранцев в русско-западных контактах допетровского времени.
8.
Подробнее
Пирлик, Г. П.
Возрастная психология: развитие ребенка в деятельности : учебное пособие для магистратуры / Пирлик Г. П. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 384 с. - ISBN 978-5-4263-1091-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.41
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- наблюдение -- педагогика -- психическое развитие -- психология -- ребенок
Аннотация: В учебном пособии представлены методика и критерии психолого-педагогического наблюдения за возрастными нормами психического развития детей от рождения до младшего школьного возраста. Предлагается подробное описание критериев и принципов организации наблюдения за возрастными особенностями психического развития детей в деятельности педагогов и психологов образовательных учреждений, в том числе госпитальных школ. Пособие содержит подробное описание критериев психолого-педагогического наблюдения: становление ведущей деятельности, характеристики социальной ситуации развития, возрастные новообразования детей. Учебное пособие помогает педагогам и психологам выделить конкретные поведенческие показатели возрастных особенностей психического развития детей, оценить полученные образовательные результаты в развитии, написать общую характеристику и дать рекомендации по дальнейшему психолого-педагогическому сопровождению ребенка. Пособие предназначено для магистров педагогических и психологических вузов, а также воспитателей, учителей, педагогов-психологов, работающих в образовательных учреждениях.
Доп.точки доступа:
Федосеева, А. М.
Пирлик, Г. П.
Возрастная психология: развитие ребенка в деятельности : учебное пособие для магистратуры / Пирлик Г. П. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 384 с. - ISBN 978-5-4263-1091-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- наблюдение -- педагогика -- психическое развитие -- психология -- ребенок
Аннотация: В учебном пособии представлены методика и критерии психолого-педагогического наблюдения за возрастными нормами психического развития детей от рождения до младшего школьного возраста. Предлагается подробное описание критериев и принципов организации наблюдения за возрастными особенностями психического развития детей в деятельности педагогов и психологов образовательных учреждений, в том числе госпитальных школ. Пособие содержит подробное описание критериев психолого-педагогического наблюдения: становление ведущей деятельности, характеристики социальной ситуации развития, возрастные новообразования детей. Учебное пособие помогает педагогам и психологам выделить конкретные поведенческие показатели возрастных особенностей психического развития детей, оценить полученные образовательные результаты в развитии, написать общую характеристику и дать рекомендации по дальнейшему психолого-педагогическому сопровождению ребенка. Пособие предназначено для магистров педагогических и психологических вузов, а также воспитателей, учителей, педагогов-психологов, работающих в образовательных учреждениях.
Доп.точки доступа:
Федосеева, А. М.
9.
Подробнее
Сазонов, С. Н.
Диагностирование интегральных схем по параметрам нелинейности характеристик энергопотребления / Сазонов С. Н. - Ульяновск : Ульяновский государственный технический университет, 2022. - 191 с. - ISBN 978-5-9795-2203-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.844
Кл.слова (ненормированные):
дефект -- диагностирование -- диагностирование -- интегральная схема -- отбраковка -- цепь питания -- энергопотребление
Аннотация: Монография посвящена разработке эффективного метода электрофизического диагностирования интегральных схем средней степени интеграции по параметрам нелинейности их характеристик энергопотребления. В монографии проведен анализ метода диагностирования интегральных схем, позволяющего выявлять и отбраковывать изделия со скрытыми дефектами. Метод основан на использовании дифференциальных спектров вольт-ваттной и вольт-кулонной характеристик цепей питания интегральных схем как носителей первичной диагностической информации. Также получены аналитические выражения, устанавливающие связь параметров комбинационной гармоники тока на разностной частоте в цепи питания интегральных схем, при их диагностировании, с характеристиками нового класса – дифференциальными спектрами вольт-ваттной и вольт-кулонной характеристик. Приведен анализ эксперимента, подтверждающего эффективность используемого подхода на примере представительной выборки интегральных схем типа К174ХА11. Описываемый метод позволяет создать оборудование для диагностики интегральных схем, с помощью которого удается оценить наличие в них локальных перегревов и неконтролируемых зарядов при малом времени измерения. Книга предназначена для специалистов по неразрушающему контролю интегральных схем, а также может быть полезна студентам и аспирантам, специализирующимся в области технической диагностики.
Сазонов, С. Н.
Диагностирование интегральных схем по параметрам нелинейности характеристик энергопотребления / Сазонов С. Н. - Ульяновск : Ульяновский государственный технический университет, 2022. - 191 с. - ISBN 978-5-9795-2203-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дефект -- диагностирование -- диагностирование -- интегральная схема -- отбраковка -- цепь питания -- энергопотребление
Аннотация: Монография посвящена разработке эффективного метода электрофизического диагностирования интегральных схем средней степени интеграции по параметрам нелинейности их характеристик энергопотребления. В монографии проведен анализ метода диагностирования интегральных схем, позволяющего выявлять и отбраковывать изделия со скрытыми дефектами. Метод основан на использовании дифференциальных спектров вольт-ваттной и вольт-кулонной характеристик цепей питания интегральных схем как носителей первичной диагностической информации. Также получены аналитические выражения, устанавливающие связь параметров комбинационной гармоники тока на разностной частоте в цепи питания интегральных схем, при их диагностировании, с характеристиками нового класса – дифференциальными спектрами вольт-ваттной и вольт-кулонной характеристик. Приведен анализ эксперимента, подтверждающего эффективность используемого подхода на примере представительной выборки интегральных схем типа К174ХА11. Описываемый метод позволяет создать оборудование для диагностики интегральных схем, с помощью которого удается оценить наличие в них локальных перегревов и неконтролируемых зарядов при малом времени измерения. Книга предназначена для специалистов по неразрушающему контролю интегральных схем, а также может быть полезна студентам и аспирантам, специализирующимся в области технической диагностики.
10.
Подробнее
Айсакова, Е. А.
Контрольные и тестовые задания по русскому языку к учебнику «Будущему педагогу». Элементарный уровень (А1) : практикум / Айсакова Е. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 99 с. - ISBN 978-5-4497-1335-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.4
Кл.слова (ненормированные):
письменная речь -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- элементарный уровень
Аннотация: В практикуме представлены контрольные и тестовые задания по русскому языку как иностранному (элементарный уровень владения — А1). Контрольные задания предназначены для проведения поэтапных проверок знаний учащихся и дают возможность определить и оценить степень усвоения студентами лексико-грамматического материала каждого урока и уровень сформированности навыков письменной речи. Тестовые задания предназначены для проверки усвоения учащимися определенной грамматической темы. В конце издания даны проверочные задания творческого характера. Практикум адресован иностранным учащимся подготовительных факультетов вузов, изучающим русский язык по учебному комплексу «Будущему педагогу».
Доп.точки доступа:
Семина, А. И.
Цха, Н. Е.
Айсакова, Е. А.
Контрольные и тестовые задания по русскому языку к учебнику «Будущему педагогу». Элементарный уровень (А1) : практикум / Айсакова Е. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 99 с. - ISBN 978-5-4497-1335-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
письменная речь -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- элементарный уровень
Аннотация: В практикуме представлены контрольные и тестовые задания по русскому языку как иностранному (элементарный уровень владения — А1). Контрольные задания предназначены для проведения поэтапных проверок знаний учащихся и дают возможность определить и оценить степень усвоения студентами лексико-грамматического материала каждого урока и уровень сформированности навыков письменной речи. Тестовые задания предназначены для проверки усвоения учащимися определенной грамматической темы. В конце издания даны проверочные задания творческого характера. Практикум адресован иностранным учащимся подготовительных факультетов вузов, изучающим русский язык по учебному комплексу «Будущему педагогу».
Доп.точки доступа:
Семина, А. И.
Цха, Н. Е.
Беті 1, Нәтижелерін: 124