База данных: Электрондық кітапхана
Беті 1, Нәтижелерін: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
П 24
Педагогика высшей школы [Электронный ресурс] : учебное пособие. - Караганда : КарГТУ, 2013. - 409 с. - Б. ц.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- высшее образование -- основы педагогики -- высшая школа -- образование -- образование в современном мире -- педагогическое исследование -- тенденции развития образования -- педагогический процесс -- принципы педагогического процесса -- педагогическая деятельность -- модеоирование процесса обучения -- основы педагогического контроля
П 24
Педагогика высшей школы [Электронный ресурс] : учебное пособие. - Караганда : КарГТУ, 2013. - 409 с. - Б. ц.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- высшее образование -- основы педагогики -- высшая школа -- образование -- образование в современном мире -- педагогическое исследование -- тенденции развития образования -- педагогический процесс -- принципы педагогического процесса -- педагогическая деятельность -- модеоирование процесса обучения -- основы педагогического контроля
2.
Подробнее
Т 23
Таубаева, Ш.
Методология и методы дидактического исследования [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ш. Т. Таубаева. - Электрон. текстовые дан. - Алматы : "Қазақ университеті", 2015. - 246 с. - Б. ц.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- педагогика -- история -- Филология -- педагогические факты -- педагогическое исследование -- образование -- педагогическое образование -- гипотеза -- педагог
Аннотация: В пособии методологические и теоретические вопросы организации и проведения педагогического исследования как научного инструмента совершенствования образовательной практики. При рассмотрении сущности, структуры, функций научного изыскания в педагогической сфере акцент сделан на значимости развития субъектности исследователя, занимающего активную позицию в процессе научно-педагогического познания.
Свободных экз. нет
Т 23
Таубаева, Ш.
Методология и методы дидактического исследования [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ш. Т. Таубаева. - Электрон. текстовые дан. - Алматы : "Қазақ университеті", 2015. - 246 с. - Б. ц.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- педагогика -- история -- Филология -- педагогические факты -- педагогическое исследование -- образование -- педагогическое образование -- гипотеза -- педагог
Аннотация: В пособии методологические и теоретические вопросы организации и проведения педагогического исследования как научного инструмента совершенствования образовательной практики. При рассмотрении сущности, структуры, функций научного изыскания в педагогической сфере акцент сделан на значимости развития субъектности исследователя, занимающего активную позицию в процессе научно-педагогического познания.
Свободных экз. нет
Беті 1, Нәтижелерін: 2