База данных: ЭКЖ Университет онлайн кітапханасы кітаптар
Беті 8, Нәтижелерін: 77
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
90818
Соколова, Е. С.
Бухгалтерский учет и аудит: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. С. Соколова, З. П. Архарова. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 234 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00161-7 : Б. ц.
ББК 65.052
Аннотация: Цель преподавания дисциплины «Бухгалтерский учет и аудит» - формирование у студентов фундаментальных знаний по методологии и нормативному регулированию бухгалтерского учета, учетной политике организации и ее основным элементам, методике формирования показателей в системе синтетического, аналитического учета и отчетности – как информационной базы экономического анализа.
Доп.точки доступа:
Архарова, З. П.
Евразийский, открытый
Соколова, Е. С.
Бухгалтерский учет и аудит: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. С. Соколова, З. П. Архарова. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 234 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00161-7 : Б. ц.
УДК |
Аннотация: Цель преподавания дисциплины «Бухгалтерский учет и аудит» - формирование у студентов фундаментальных знаний по методологии и нормативному регулированию бухгалтерского учета, учетной политике организации и ее основным элементам, методике формирования показателей в системе синтетического, аналитического учета и отчетности – как информационной базы экономического анализа.
Доп.точки доступа:
Архарова, З. П.
Евразийский, открытый
72.
Подробнее
90822
Корсакова, А. А.
Организационная культура [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. А. Корсакова, Т. И. Захарова. - Москва : Евразийский открытый институт, 2008. - 190 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00148-8 : Б. ц.
ББК 65.050.2
Аннотация: Целями преподавания дисциплины является формирование у студентов научных знаний по теории организационной культуры как теоретико-методологических основ для изучения курсов менеджмента и других прикладных наук. Приобретение ими навыков в применении законов и принципов формирования организационной культуры в процессе рационализации организационных систем.
Доп.точки доступа:
Захарова, Т. И.
Евразийский, открытый
Корсакова, А. А.
Организационная культура [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. А. Корсакова, Т. И. Захарова. - Москва : Евразийский открытый институт, 2008. - 190 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00148-8 : Б. ц.
УДК |
Аннотация: Целями преподавания дисциплины является формирование у студентов научных знаний по теории организационной культуры как теоретико-методологических основ для изучения курсов менеджмента и других прикладных наук. Приобретение ими навыков в применении законов и принципов формирования организационной культуры в процессе рационализации организационных систем.
Доп.точки доступа:
Захарова, Т. И.
Евразийский, открытый
73.
Подробнее
90950
Сиротина, Т. П.
Экономика и статистика предприятия [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Т. П. Сиротина. - Москва : Евразийский открытый институт, 2009. - 192 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00069-6 : Б. ц.
ББК 65.051
Аннотация: Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний, приобретение практических навыков управления экономикой предприятия с применением статистических методов.Предприятие является сложной системой, эффективное управление которой невозможно без сбора и всестороннего анализа информации об условиях и результатах деятельности предприятия.Объектом рассмотрения в данном курсе является предприятие как хозяйствующий субъект и отчетная единица в статистике.Системное рассмотрение всего комплекса вопросов, связанных с условиями и результатами деятельности предприятия требует рассмотрения предприятия как модели, описываемой системой категорий и логических понятий. Предприятие рассматривается и с количественной стороны при помощи системы статистических показателей.
Доп.точки доступа:
Евразийский, открытый
Сиротина, Т. П.
Экономика и статистика предприятия [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Т. П. Сиротина. - Москва : Евразийский открытый институт, 2009. - 192 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00069-6 : Б. ц.
УДК |
Аннотация: Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний, приобретение практических навыков управления экономикой предприятия с применением статистических методов.Предприятие является сложной системой, эффективное управление которой невозможно без сбора и всестороннего анализа информации об условиях и результатах деятельности предприятия.Объектом рассмотрения в данном курсе является предприятие как хозяйствующий субъект и отчетная единица в статистике.Системное рассмотрение всего комплекса вопросов, связанных с условиями и результатами деятельности предприятия требует рассмотрения предприятия как модели, описываемой системой категорий и логических понятий. Предприятие рассматривается и с количественной стороны при помощи системы статистических показателей.
Доп.точки доступа:
Евразийский, открытый
74.
Подробнее
93151
Маркетинг: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. А. Данченок, А. Г. Иванова, С. В. Ласковец, П. Ю. Невоструев. - Москва : Евразийский открытый институт, 2008. - 249 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00226-3 : Б. ц.
ББК 65.442
Аннотация: Актуальность учебно-методического комплекса «Маркетинг» обусловлена тем, что в течение последних 10-15 лет в российской экономической науке и в сфере высшего образования произошли кардинальные изменения, определяющие отношение и к экономике страны как объекту исследований, и к методологии управления крупным и малым бизнесом всех форм собственности. В данном УМК успешно отражены классические принципы маркетинга, основанные на мировом опыте стратегического планирования, ценообразования, продаж, рекламы, создания новых марок, исследований, Структура УМК в полной мере отражает не только современную логику преподавания маркетинга студентам, но и технологии решений практических задач, стоящих перед маркетологами и предпринимателями. ундаментальность данному труду придает высокий научный уровень содержательной части. Однако, не смотря на это, УМК адаптирован запросам студенческой аудитории - написан доступным языком, вследствие чего может быть легко освоен.
Доп.точки доступа:
Данченок, Л. А.
Иванова, А. Г.
Ласковец, С. В.
Невоструев, П. Ю.
Евразийский, открытый
Маркетинг: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. А. Данченок, А. Г. Иванова, С. В. Ласковец, П. Ю. Невоструев. - Москва : Евразийский открытый институт, 2008. - 249 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00226-3 : Б. ц.
УДК |
Аннотация: Актуальность учебно-методического комплекса «Маркетинг» обусловлена тем, что в течение последних 10-15 лет в российской экономической науке и в сфере высшего образования произошли кардинальные изменения, определяющие отношение и к экономике страны как объекту исследований, и к методологии управления крупным и малым бизнесом всех форм собственности. В данном УМК успешно отражены классические принципы маркетинга, основанные на мировом опыте стратегического планирования, ценообразования, продаж, рекламы, создания новых марок, исследований, Структура УМК в полной мере отражает не только современную логику преподавания маркетинга студентам, но и технологии решений практических задач, стоящих перед маркетологами и предпринимателями. ундаментальность данному труду придает высокий научный уровень содержательной части. Однако, не смотря на это, УМК адаптирован запросам студенческой аудитории - написан доступным языком, вследствие чего может быть легко освоен.
Доп.точки доступа:
Данченок, Л. А.
Иванова, А. Г.
Ласковец, С. В.
Невоструев, П. Ю.
Евразийский, открытый
75.
Подробнее
93155
Ефимова, Л. Л.
Правовые основы информатики: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Л. Ефимова. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 336 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00555-4 : Б. ц.
ББК 67.401.114(2Рос)я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебный курс «Правовые основы информатики» подготовлен с учетом новейшего законодательства в информационной сфере. Данный учебный курс имеет важное значение в современной подготовке квалифицированных специалистов в области информатики. Курс предназначен для преподавания правовых основ информатики студентам неюридических специальностей для изучения и практического применения полученных знаний в работе специалистов в области информатики. Изучение курса «Правовые основы информатики» способствует формированию у студентов знаний в области правового регулирований отношений в сфере их будущей профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа:
Евразийский, открытый
Ефимова, Л. Л.
Правовые основы информатики: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Л. Ефимова. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 336 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00555-4 : Б. ц.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебный курс «Правовые основы информатики» подготовлен с учетом новейшего законодательства в информационной сфере. Данный учебный курс имеет важное значение в современной подготовке квалифицированных специалистов в области информатики. Курс предназначен для преподавания правовых основ информатики студентам неюридических специальностей для изучения и практического применения полученных знаний в работе специалистов в области информатики. Изучение курса «Правовые основы информатики» способствует формированию у студентов знаний в области правового регулирований отношений в сфере их будущей профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа:
Евразийский, открытый
76.
Подробнее
93268
Технологии в изучении психологии: учебное пособие для вузов [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. С. Чернышев, Н. Н. Гребеньков, С. В. Сарычев, А. В. Корнев, Е. И. Дымов. - [Б. м.] : Педагогическое общество России, 2003. - 256 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-93134-178-1 : Б. ц.
ББК 88.40
Аннотация: В пособии на основе многолетнего опыта преподавания психологии в педагогическом вузе излагаются методические приемы (технологии) повышения эффективности основных форм учебной деятельности преподавателя и студентов на лекциях, семинарских и практических занятиях и в процессе руководства самостоятельной работой студентов с учетом совре¬менных технических возможностей компьютеров, видеотехники и т.п. Авторы считают, что предлагаемые способы оптимизации передачи информации с опорой на наглядные, зримые опорные средства не только облегчают усвоение сложных понятий, но и повышают мотивацию к усвоению психологических дисциплин, актуализируют творческие возможности студентов и т.д., и в целом направлены на сочетание фундаментального и прикладного знания в высшей школе. Важным представляются также при¬емы формирования толерантности субъектов педагогического общения.
Доп.точки доступа:
Чернышев, А. С.
Гребеньков, Н. Н.
Сарычев, С. В.
Корнев, А. В.
Дымов, Е. И.
Педагогическое, общество
Технологии в изучении психологии: учебное пособие для вузов [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. С. Чернышев, Н. Н. Гребеньков, С. В. Сарычев, А. В. Корнев, Е. И. Дымов. - [Б. м.] : Педагогическое общество России, 2003. - 256 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-93134-178-1 : Б. ц.
УДК |
Аннотация: В пособии на основе многолетнего опыта преподавания психологии в педагогическом вузе излагаются методические приемы (технологии) повышения эффективности основных форм учебной деятельности преподавателя и студентов на лекциях, семинарских и практических занятиях и в процессе руководства самостоятельной работой студентов с учетом совре¬менных технических возможностей компьютеров, видеотехники и т.п. Авторы считают, что предлагаемые способы оптимизации передачи информации с опорой на наглядные, зримые опорные средства не только облегчают усвоение сложных понятий, но и повышают мотивацию к усвоению психологических дисциплин, актуализируют творческие возможности студентов и т.д., и в целом направлены на сочетание фундаментального и прикладного знания в высшей школе. Важным представляются также при¬емы формирования толерантности субъектов педагогического общения.
Доп.точки доступа:
Чернышев, А. С.
Гребеньков, Н. Н.
Сарычев, С. В.
Корнев, А. В.
Дымов, Е. И.
Педагогическое, общество
77.
Подробнее
93366
Безбородова, Л. А.
Дирижирование [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. А. Безбородова. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2022. - 214 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-1283-2 : Б. ц.
ББК 85.31я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие посвящено исследованию исполнительской деятельности дирижера, художественно-интерпретационной природы его творчества: рассматриваются этапы работы дирижера над музыкальным произведением, раскрывается содержание новой технологии рейтинго-модульной системы оценки знаний студентов. Анализируются содержание и структура дирижерской деятельности, параметры профессионального мастерства и методика овладения основами дирижерской техники. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических университетов и университетов культуры и искусства, также для учащихся музыкально-педагогических колледжей. Оно может быть полезно и преподавателям вузов, так как отражает методику и практику преподавания предмета.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Безбородова, Л. А.
Дирижирование [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. А. Безбородова. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2022. - 214 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-1283-2 : Б. ц.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие посвящено исследованию исполнительской деятельности дирижера, художественно-интерпретационной природы его творчества: рассматриваются этапы работы дирижера над музыкальным произведением, раскрывается содержание новой технологии рейтинго-модульной системы оценки знаний студентов. Анализируются содержание и структура дирижерской деятельности, параметры профессионального мастерства и методика овладения основами дирижерской техники. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических университетов и университетов культуры и искусства, также для учащихся музыкально-педагогических колледжей. Оно может быть полезно и преподавателям вузов, так как отражает методику и практику преподавания предмета.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Беті 8, Нәтижелерін: 77