Электрондық каталог


 

База данных: IPR SMART кітаптар

Беті 3, Нәтижелерін: 44

Отмеченные записи: 0

118118

    Читаем, думаем, говорим по-русски : учебное пособие для иностранных слушателей дополнительных общеобразовательных программ / Николенко О. В. - Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2019. - 80 с. - ISBN 978-5-7890-1618-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
литературная речь -- разговорная речь -- рки -- русский язык
Аннотация: Содержит тексты, построенные на живой, естественной, разговорной и литературной речи. Соответствует требованиям Элементарного уровня общего владения языком по степени формируемых у иностранцев речевых умений и типологичности представленных лексико-грамматических явлений. Адресовано иностранным слушателям дополнительных общеобразовательных программ, изучающим русский язык как иностранный на подготовительных факультетах.

Доп.точки доступа:
Николенко, О. В.
Белозёрова, А. В.
Бабакова, Л. Д.
Шаповалова, Е. Ю.
Моренко, Б. Н.

Читаем, думаем, говорим по-русски [Электронный ресурс] : Учебное пособие для иностранных слушателей дополнительных общеобразовательных программ / Николенко О. В., 2019. - 80 с.

21.

Читаем, думаем, говорим по-русски [Электронный ресурс] : Учебное пособие для иностранных слушателей дополнительных общеобразовательных программ / Николенко О. В., 2019. - 80 с.

Открыть исходную запись


118118

    Читаем, думаем, говорим по-русски : учебное пособие для иностранных слушателей дополнительных общеобразовательных программ / Николенко О. В. - Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2019. - 80 с. - ISBN 978-5-7890-1618-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
литературная речь -- разговорная речь -- рки -- русский язык
Аннотация: Содержит тексты, построенные на живой, естественной, разговорной и литературной речи. Соответствует требованиям Элементарного уровня общего владения языком по степени формируемых у иностранцев речевых умений и типологичности представленных лексико-грамматических явлений. Адресовано иностранным слушателям дополнительных общеобразовательных программ, изучающим русский язык как иностранный на подготовительных факультетах.

Доп.точки доступа:
Николенко, О. В.
Белозёрова, А. В.
Бабакова, Л. Д.
Шаповалова, Е. Ю.
Моренко, Б. Н.

103810
Жаровская, Е. В.
    Английский язык для будущих социальных работников : учебное пособие / Жаровская Е. В. - Благовещенск : Амурский государственный университет, 2018. - 181 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- лексика -- разговорная речь -- социальная проблема -- социальная работа
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов II курса факультета социальных наук неязыковых университетов по направлению подготовки «Социальная работа». Также пособие может быть полезно всем людям профессии «Социальный работник», желающим изучать английский язык. Цель учебного пособия – активизировать иноязычное профессионально-ориентированное общение студентов и людей, связанных с профессией, на основе аутентичных текстов, моделирования проблемных ситуаций и проектирования системы запоминания иностранных слов профессиональной направленности. Также учебное пособие способствует развитию навыков и умений чтения специальной литературы на иностранном языке и разговорной речи на иностранном языке. Тексты дают представление о социальных проблемах, существующих в странах изучаемого языка и родной страны, а также подчеркивают роль социальных работников в решении этих проблем. Предтекстовые задания помогают расширить словарный запас, отработать лексику, присутствующую в тексте, устранить смысловые и языковые трудности. Послетекстовые задания помогают закрепить лексику, проверить понимание прочитанного, выявить главное, определить существенные детали текста, а также быть способным самостоятельно высказаться по изучаемой теме и решить поставленную проблемную задачу.

Жаровская, Е. В. Английский язык для будущих социальных работников [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Жаровская Е. В., 2018. - 181 с.

22.

Жаровская, Е. В. Английский язык для будущих социальных работников [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Жаровская Е. В., 2018. - 181 с.

Открыть исходную запись


103810
Жаровская, Е. В.
    Английский язык для будущих социальных работников : учебное пособие / Жаровская Е. В. - Благовещенск : Амурский государственный университет, 2018. - 181 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- лексика -- разговорная речь -- социальная проблема -- социальная работа
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов II курса факультета социальных наук неязыковых университетов по направлению подготовки «Социальная работа». Также пособие может быть полезно всем людям профессии «Социальный работник», желающим изучать английский язык. Цель учебного пособия – активизировать иноязычное профессионально-ориентированное общение студентов и людей, связанных с профессией, на основе аутентичных текстов, моделирования проблемных ситуаций и проектирования системы запоминания иностранных слов профессиональной направленности. Также учебное пособие способствует развитию навыков и умений чтения специальной литературы на иностранном языке и разговорной речи на иностранном языке. Тексты дают представление о социальных проблемах, существующих в странах изучаемого языка и родной страны, а также подчеркивают роль социальных работников в решении этих проблем. Предтекстовые задания помогают расширить словарный запас, отработать лексику, присутствующую в тексте, устранить смысловые и языковые трудности. Послетекстовые задания помогают закрепить лексику, проверить понимание прочитанного, выявить главное, определить существенные детали текста, а также быть способным самостоятельно высказаться по изучаемой теме и решить поставленную проблемную задачу.

90731
Веремейчик, О. В.
    Английский язык для таможенников = English for Customs Officers : учебник / Веремейчик О. В. - Минск : Вышэйшая школа, 2018. - 328 с. - ISBN 978-985-06-3036-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- разговорная речь -- таможенное дело
Аннотация: Содержится аутентичный материал, тематически связанный с основами таможенного дела. Представленные в пособии задания ориентированы на освоение профессиональной лексики, терминологии, развитие навыков разговорной речи и активное использование специальной лексики в предметной области. Предназначено студентам специальности «Таможенное дело», слушателям высших учебных заведений и различных курсов повышения квалификации в области внешнеэкономической деятельности, а также для самостоятельной работы студентов по освоению курса. Может быть использовано в качестве дополнительного материала на интенсивных курсах.

Веремейчик, О. В. Английский язык для таможенников = English for Customs Officers [Электронный ресурс] : Учебник / Веремейчик О. В., 2018. - 328 с.

23.

Веремейчик, О. В. Английский язык для таможенников = English for Customs Officers [Электронный ресурс] : Учебник / Веремейчик О. В., 2018. - 328 с.

Открыть исходную запись


90731
Веремейчик, О. В.
    Английский язык для таможенников = English for Customs Officers : учебник / Веремейчик О. В. - Минск : Вышэйшая школа, 2018. - 328 с. - ISBN 978-985-06-3036-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- разговорная речь -- таможенное дело
Аннотация: Содержится аутентичный материал, тематически связанный с основами таможенного дела. Представленные в пособии задания ориентированы на освоение профессиональной лексики, терминологии, развитие навыков разговорной речи и активное использование специальной лексики в предметной области. Предназначено студентам специальности «Таможенное дело», слушателям высших учебных заведений и различных курсов повышения квалификации в области внешнеэкономической деятельности, а также для самостоятельной работы студентов по освоению курса. Может быть использовано в качестве дополнительного материала на интенсивных курсах.

94338
Архипова, Л. В.
    Давайте поговорим : учебное пособие / Архипова Л. В. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2018. - 104 с. - ISBN 978-5-8265-1955-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК Ш13

Кл.слова (ненормированные):
диалогический текст -- диалогическое общение -- иностранный учащийся -- коммуникативный диалог -- навык говорения -- разговорная речь -- разговорное клише -- русский язык
Аннотация: Содержит дополнительные материалы для развития у иностранных учащихся навыков и умений говорения. Единицей обучения в пособии является диалогический текст, позволяющий познакомить иностранцев со стереотипами речевого поведения русских в типичных ситуациях общения. Материалы пособия также могут быть использованы преподавателем на уроке для закрепления ранее изученного языкового явления в речи. Может служить не только учебным пособием для начинающих изучать русский язык, но и корректировочным курсом для тех, кто недостаточно хорошо усвоил основы русского языка. Предназначено для студентов-иностранцев, изучающих русский язык.

Архипова, Л. В. Давайте поговорим [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Архипова Л. В., 2018. - 104 с.

24.

Архипова, Л. В. Давайте поговорим [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Архипова Л. В., 2018. - 104 с.

Открыть исходную запись


94338
Архипова, Л. В.
    Давайте поговорим : учебное пособие / Архипова Л. В. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2018. - 104 с. - ISBN 978-5-8265-1955-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК Ш13

Кл.слова (ненормированные):
диалогический текст -- диалогическое общение -- иностранный учащийся -- коммуникативный диалог -- навык говорения -- разговорная речь -- разговорное клише -- русский язык
Аннотация: Содержит дополнительные материалы для развития у иностранных учащихся навыков и умений говорения. Единицей обучения в пособии является диалогический текст, позволяющий познакомить иностранцев со стереотипами речевого поведения русских в типичных ситуациях общения. Материалы пособия также могут быть использованы преподавателем на уроке для закрепления ранее изученного языкового явления в речи. Может служить не только учебным пособием для начинающих изучать русский язык, но и корректировочным курсом для тех, кто недостаточно хорошо усвоил основы русского языка. Предназначено для студентов-иностранцев, изучающих русский язык.

87938
Кудряшова, А. Н.
    Синтаксические модели диалогической речи современного английского языка : монография / Кудряшова А. Н. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2017. - 60 с. - ISBN 978-5-9275-2496-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.432

Кл.слова (ненормированные):
английская литература -- английский язык -- грамматическая структура -- диалогическая единица -- диалогическая речь -- разговорная речь -- синтаксическая модель -- структура предложения -- типология диалога -- эллиптическое предложение
Аннотация: В монографии рассматриваются структурные свойства диалогической речи на материале современного английского языка. Выделены три наиболее распространенные группы структурных моделей диалогов. Проанализировано функционирование эллиптических предложений. Для специалистов в области лингвистики и теории диалога.

Кудряшова, А. Н. Синтаксические модели диалогической речи современного английского языка [Электронный ресурс] : Монография / Кудряшова А. Н., 2017. - 60 с.

25.

Кудряшова, А. Н. Синтаксические модели диалогической речи современного английского языка [Электронный ресурс] : Монография / Кудряшова А. Н., 2017. - 60 с.

Открыть исходную запись


87938
Кудряшова, А. Н.
    Синтаксические модели диалогической речи современного английского языка : монография / Кудряшова А. Н. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2017. - 60 с. - ISBN 978-5-9275-2496-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.432

Кл.слова (ненормированные):
английская литература -- английский язык -- грамматическая структура -- диалогическая единица -- диалогическая речь -- разговорная речь -- синтаксическая модель -- структура предложения -- типология диалога -- эллиптическое предложение
Аннотация: В монографии рассматриваются структурные свойства диалогической речи на материале современного английского языка. Выделены три наиболее распространенные группы структурных моделей диалогов. Проанализировано функционирование эллиптических предложений. Для специалистов в области лингвистики и теории диалога.

86698

    Хинди. Начальный курс / Костина Е. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2016. - 384 с. - ISBN 978-5-9925-1104-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лексика -- разговорная речь -- фонетика -- фразеология -- хинди
Аннотация: Предлагаем вниманию студентов и преподавателей учебник хинди. Он предназначен для начинающих изучать этот язык. Книга состоит из двух частей — вводного фонетического курса, включающего в себя 9 уроков, и основного курса, содержащего 20 уроков. Все примеры из вводного курса, а также тексты и диалоги из основного курса записаны на компакт-диск носителями языка. По окончании годового курса обучения студенты смогут самостоятельно читать и переводить оригинальные публицистические и художественные тексты на хинди. Помимо этого авторы уделяют большое внимание развитию навыков разговорной речи: представлен значительный объем современной разговорной лексики и фразеологии. В диалогах отражены типовые ситуации (покупки, визит к врачу, разговор по телефону, приготовление еды и т. п.), в которых могут оказаться изучающие язык.

Доп.точки доступа:
Костина, Е. А.
Кокова, Ю. Г.
Рудин, С. Г.
Цветкова, С. О.
Челнокова, А. В.
Костиной, Е. А. \ред.\

Хинди. Начальный курс [Электронный ресурс] / Костина Е. А., 2016. - 384 с.

26.

Хинди. Начальный курс [Электронный ресурс] / Костина Е. А., 2016. - 384 с.

Открыть исходную запись


86698

    Хинди. Начальный курс / Костина Е. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2016. - 384 с. - ISBN 978-5-9925-1104-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лексика -- разговорная речь -- фонетика -- фразеология -- хинди
Аннотация: Предлагаем вниманию студентов и преподавателей учебник хинди. Он предназначен для начинающих изучать этот язык. Книга состоит из двух частей — вводного фонетического курса, включающего в себя 9 уроков, и основного курса, содержащего 20 уроков. Все примеры из вводного курса, а также тексты и диалоги из основного курса записаны на компакт-диск носителями языка. По окончании годового курса обучения студенты смогут самостоятельно читать и переводить оригинальные публицистические и художественные тексты на хинди. Помимо этого авторы уделяют большое внимание развитию навыков разговорной речи: представлен значительный объем современной разговорной лексики и фразеологии. В диалогах отражены типовые ситуации (покупки, визит к врачу, разговор по телефону, приготовление еды и т. п.), в которых могут оказаться изучающие язык.

Доп.точки доступа:
Костина, Е. А.
Кокова, Ю. Г.
Рудин, С. Г.
Цветкова, С. О.
Челнокова, А. В.
Костиной, Е. А. \ред.\

125858

    Язык, мышление и картина мира индейцев пираха(н) / ред.: А. Д. Кошелева, В. Д. Соловьева. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2022. - 296 с. - ISBN 978-5-907498-00-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
культура -- мышление -- разговорная речь -- язык
Аннотация: Сборник посвящен мультидисциплинарному анализу языка, представления мира и мышления амазонского племени пираха(н) (Pirahã). Языку этого племени присущи некоторые «экзотические» черты: отсутствие числительных, цветообозначающих имен, грамматической категории числа, пассива, рекурсии и др. Одновременно индейцев пираха отличает ряд специфических когнитивных черт: «принцип непосредственности восприятия», который ограничивает картину мира индейцев рамками «здесь и сейчас», неспособность (согласно Эверетту) к счету и др. В статьях сборника анализируются указанные и некоторые другие свойства языка и мышления индейцев и высказываются различные гипотезы относительно причин их возникновения. Особый интерес вызывает вопрос о взаимосвязи столь редких когнитивных и языковых особенностей языка и мировосприятия индейцев пираха, поскольку обнаружение таких связей проливает свет на взаимозависимость их культуры и речемыслительной деятельности. В сборнике показано, что, несмотря на широкие научные обсуждения данной проблематики, дискуссия по перечисленным проблемам не только не угасает, но и распространяется на сопредельные темы: возникновение и эволюция языка, структуры человеческих классификаций окружающего мира и др. (в анализ включены последние публикации на эти темы).

Доп.точки доступа:
Кошелева, А. Д. \ред.\
Соловьева, В. Д. \ред.\

Язык, мышление и картина мира индейцев пираха(н) [Электронный ресурс] / ред.: А. Д. Кошелева, В. Д. Соловьева, 2022. - 296 с.

27.

Язык, мышление и картина мира индейцев пираха(н) [Электронный ресурс] / ред.: А. Д. Кошелева, В. Д. Соловьева, 2022. - 296 с.

Открыть исходную запись


125858

    Язык, мышление и картина мира индейцев пираха(н) / ред.: А. Д. Кошелева, В. Д. Соловьева. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2022. - 296 с. - ISBN 978-5-907498-00-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
культура -- мышление -- разговорная речь -- язык
Аннотация: Сборник посвящен мультидисциплинарному анализу языка, представления мира и мышления амазонского племени пираха(н) (Pirahã). Языку этого племени присущи некоторые «экзотические» черты: отсутствие числительных, цветообозначающих имен, грамматической категории числа, пассива, рекурсии и др. Одновременно индейцев пираха отличает ряд специфических когнитивных черт: «принцип непосредственности восприятия», который ограничивает картину мира индейцев рамками «здесь и сейчас», неспособность (согласно Эверетту) к счету и др. В статьях сборника анализируются указанные и некоторые другие свойства языка и мышления индейцев и высказываются различные гипотезы относительно причин их возникновения. Особый интерес вызывает вопрос о взаимосвязи столь редких когнитивных и языковых особенностей языка и мировосприятия индейцев пираха, поскольку обнаружение таких связей проливает свет на взаимозависимость их культуры и речемыслительной деятельности. В сборнике показано, что, несмотря на широкие научные обсуждения данной проблематики, дискуссия по перечисленным проблемам не только не угасает, но и распространяется на сопредельные темы: возникновение и эволюция языка, структуры человеческих классификаций окружающего мира и др. (в анализ включены последние публикации на эти темы).

Доп.точки доступа:
Кошелева, А. Д. \ред.\
Соловьева, В. Д. \ред.\

122058
Филичева, О. С.
    Разговорный английский для инженеров. Тренинг навыков устной речи : учебно-методическое пособие по английскому языку / Филичева О. С. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 79 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- лингвистика -- общение -- разговорная речь -- тренинг -- устная речь
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-2 курсов специальности 23.05.06 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» разных форм обучения, владеющих английским языком на уровне не ниже А2. Основная цель пособия – формирование коммуникативных умений в ситуациях общекультурного и профессионально-ориентированного общения. Пособие включает в себя 14 модулей, которые касаются основных направлений в области инженерного дела. Текстовым материалом пособия служат отрывки из аутентичных текстов и статей по специальности. Объем учебного времени, необходимого для освоения материала, зависит от уровня подготовки обучающихся, и составляет не менее 96 аудиторных часов.

Филичева, О. С. Разговорный английский для инженеров. Тренинг навыков устной речи [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие по английскому языку / Филичева О. С., 2021. - 79 с.

28.

Филичева, О. С. Разговорный английский для инженеров. Тренинг навыков устной речи [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие по английскому языку / Филичева О. С., 2021. - 79 с.

Открыть исходную запись


122058
Филичева, О. С.
    Разговорный английский для инженеров. Тренинг навыков устной речи : учебно-методическое пособие по английскому языку / Филичева О. С. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 79 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- лингвистика -- общение -- разговорная речь -- тренинг -- устная речь
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-2 курсов специальности 23.05.06 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» разных форм обучения, владеющих английским языком на уровне не ниже А2. Основная цель пособия – формирование коммуникативных умений в ситуациях общекультурного и профессионально-ориентированного общения. Пособие включает в себя 14 модулей, которые касаются основных направлений в области инженерного дела. Текстовым материалом пособия служат отрывки из аутентичных текстов и статей по специальности. Объем учебного времени, необходимого для освоения материала, зависит от уровня подготовки обучающихся, и составляет не менее 96 аудиторных часов.

125855

    Толковый словарь русской разговорной речи. Вып.4: С — Т / Голанова Е. И. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2021. - 680 с. - ISBN 978-5-907498-08-2 (вып.4), 978-5-9500885-9-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
лексика -- разговорная речь -- русский язык -- толковый словарь
Аннотация: В словаре содержится описание лексики современной русской разговорной речи. Словарь имеет экспериментальный характер и, в отличие от большинства академических толковых словарей, не является нормативным. Задачей составителей было с возможной полнотой отразить в словарной форме семантические, грамматические, сочетаемостные, стилистические свойства лексико-фразеологических средств, используемых в современной повседневной речи, а также особенности их употребления в разных ситуациях неформального, заранее не подготовленного спонтанного общения. Материалом для словаря послужили записи устной русской речи второй половины ХХ – начала ХХI века, современная художественная литература, публицистика, пресса, теле- и радиопередачи, киносценарии, разные жанры интернет-общения (блоги, форумы, чаты и т. п.). Принципы отбора словарного материала, формы и способы его лексикографического представления описаны в предисловии к 1-му выпуску этого словаря (М., 2014). В четвертом выпуске содержится около 2500 словарных статей. Издание рассчитано в первую очередь на лексикографов и на специалистов в области изучения русской разговорной речи, а также на представителей иных лингвистических специальностей. Словарь может быть полезен и тем носителям языка, кто, не будучи связан со словом профессионально, интересуется проблемами русского языка, его развитием и современным состоянием.

Доп.точки доступа:
Голанова, Е. И.
Ермакова, О. П.
Занадворова, А. В.
Какорина, Е. В.
Крысин, Л. П.
Никишина, Е. А.
Пестова, А. Р.
Розанова, Н. Н.
Розина, Р. И.
Шарыкина, О. А.
Крысина, Л. П. \ред.\

Толковый словарь русской разговорной речи. Вып.4: С — Т [Электронный ресурс] / Голанова Е. И., 2021. - 680 с.

29.

Толковый словарь русской разговорной речи. Вып.4: С — Т [Электронный ресурс] / Голанова Е. И., 2021. - 680 с.

Открыть исходную запись


125855

    Толковый словарь русской разговорной речи. Вып.4: С — Т / Голанова Е. И. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2021. - 680 с. - ISBN 978-5-907498-08-2 (вып.4), 978-5-9500885-9-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
лексика -- разговорная речь -- русский язык -- толковый словарь
Аннотация: В словаре содержится описание лексики современной русской разговорной речи. Словарь имеет экспериментальный характер и, в отличие от большинства академических толковых словарей, не является нормативным. Задачей составителей было с возможной полнотой отразить в словарной форме семантические, грамматические, сочетаемостные, стилистические свойства лексико-фразеологических средств, используемых в современной повседневной речи, а также особенности их употребления в разных ситуациях неформального, заранее не подготовленного спонтанного общения. Материалом для словаря послужили записи устной русской речи второй половины ХХ – начала ХХI века, современная художественная литература, публицистика, пресса, теле- и радиопередачи, киносценарии, разные жанры интернет-общения (блоги, форумы, чаты и т. п.). Принципы отбора словарного материала, формы и способы его лексикографического представления описаны в предисловии к 1-му выпуску этого словаря (М., 2014). В четвертом выпуске содержится около 2500 словарных статей. Издание рассчитано в первую очередь на лексикографов и на специалистов в области изучения русской разговорной речи, а также на представителей иных лингвистических специальностей. Словарь может быть полезен и тем носителям языка, кто, не будучи связан со словом профессионально, интересуется проблемами русского языка, его развитием и современным состоянием.

Доп.точки доступа:
Голанова, Е. И.
Ермакова, О. П.
Занадворова, А. В.
Какорина, Е. В.
Крысин, Л. П.
Никишина, Е. А.
Пестова, А. Р.
Розанова, Н. Н.
Розина, Р. И.
Шарыкина, О. А.
Крысина, Л. П. \ред.\

102725

    Изучаем английский! : учебно-методическое пособие / сост.: О. Н. Поликарпова, О. В. Козина. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2020. - 176 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- лексика -- письменная речь -- разговорная речь -- устная речь
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для организации работы студентов по дисциплине «Иностранный язык». В пособии представлены лексические темы, предусмотренные рабочей программой для первого курса: «My Biography», «Our University», «Students’ Life», «Leisure Time», «Young Generation in the Modern World», «The Internet in Teen’s Life», «The Russian Federation», «Our Krai and Its Capital», «The UK», «The USA», «English-speaking countries», «Travelling». Каждый раздел включает в себя тематические тексты с заданиями по активизации прочитанного материала, тематический словарь-минимум, упражнения для активизации словаря, тематические диалоги с заданиями для формирования навыков разговорной речи. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов первого курса очной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05. «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)».

Доп.точки доступа:
Поликарпова, О. Н. \сост.\
Козина, О. В. \сост.\

Изучаем английский! [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / сост.: О. Н. Поликарпова, О. В. Козина, 2020. - 176 с.

30.

Изучаем английский! [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / сост.: О. Н. Поликарпова, О. В. Козина, 2020. - 176 с.

Открыть исходную запись


102725

    Изучаем английский! : учебно-методическое пособие / сост.: О. Н. Поликарпова, О. В. Козина. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2020. - 176 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- лексика -- письменная речь -- разговорная речь -- устная речь
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для организации работы студентов по дисциплине «Иностранный язык». В пособии представлены лексические темы, предусмотренные рабочей программой для первого курса: «My Biography», «Our University», «Students’ Life», «Leisure Time», «Young Generation in the Modern World», «The Internet in Teen’s Life», «The Russian Federation», «Our Krai and Its Capital», «The UK», «The USA», «English-speaking countries», «Travelling». Каждый раздел включает в себя тематические тексты с заданиями по активизации прочитанного материала, тематический словарь-минимум, упражнения для активизации словаря, тематические диалоги с заданиями для формирования навыков разговорной речи. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов первого курса очной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05. «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)».

Доп.точки доступа:
Поликарпова, О. Н. \сост.\
Козина, О. В. \сост.\

Беті 3, Нәтижелерін: 44

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз