База данных: Кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
О-65
Оразбаева, Ф.
Қазақ тіл білімінің мәселелері [Мәтін] : научное издание / Ф. Оразбаева. - Алматы : "Қазақ тілі", 2019. - 656 б. - ISBN 978-601-80756-3-6 : 2000.00 тг., 2000.00 тг.
Рубрики: ФИЛОЛОГИЯ. ФИЛОЛОГИЯ ҒЫЛЫМДАРЫ
ТІЛТАНУ
ҚАЗАҚ ТІЛІ
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тіл білімі -- коммуникативтік тіл білімі -- сөйлесім әрекеті -- тілдік қатынас -- тілдік таным -- қарапайым сөйлеу -- фразеологиялық тіркес
Аннотация: Ұлттық Ғылым академиясының корреспондент мүшесі, педагогика ғылымдарының докторы, профессор Фаузия Оразбаева-республика көлеміндегі танымал тілші-ғалым. Оның қазақ лингвистикасына қосқан елеулі үлесі-қазақ тіл біліміндегі коммуникация теориясы; тілдік коммуникацияның ғылыми концептуалдық негіздері, коммуникация теориясына негізделген қазақ тілін оқыту әдістемесі; қазақ тілін деңгейлік оқытудың ғылыми-теориялық және әдіснамалық негіздері; тілді игерудің халықаралық және Еуропалық стандарттары, TOEFL, DALF/ DELF, ALTE, IELTS негізінде Қазақстан Республикасында тұңғыш рет шыққан қазақ тілін үйренуге арналған 6 деңгейлік оқу-әдістемелік кешендер жүйесі тәрізді мәселелерді қамтиды.
Экземпляры всего: 3
4.1-№5 оқу залы (1), 2.1-№2 оқу залы (1), 2.1-№2 Ч/З (1)
Свободны: 4.1-№5 оқу залы (1), 2.1-№2 оқу залы (1), 2.1-№2 Ч/З (1)
О-65
Оразбаева, Ф.
Қазақ тіл білімінің мәселелері [Мәтін] : научное издание / Ф. Оразбаева. - Алматы : "Қазақ тілі", 2019. - 656 б. - ISBN 978-601-80756-3-6 : 2000.00 тг., 2000.00 тг.
Рубрики: ФИЛОЛОГИЯ. ФИЛОЛОГИЯ ҒЫЛЫМДАРЫ
ТІЛТАНУ
ҚАЗАҚ ТІЛІ
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тіл білімі -- коммуникативтік тіл білімі -- сөйлесім әрекеті -- тілдік қатынас -- тілдік таным -- қарапайым сөйлеу -- фразеологиялық тіркес
Аннотация: Ұлттық Ғылым академиясының корреспондент мүшесі, педагогика ғылымдарының докторы, профессор Фаузия Оразбаева-республика көлеміндегі танымал тілші-ғалым. Оның қазақ лингвистикасына қосқан елеулі үлесі-қазақ тіл біліміндегі коммуникация теориясы; тілдік коммуникацияның ғылыми концептуалдық негіздері, коммуникация теориясына негізделген қазақ тілін оқыту әдістемесі; қазақ тілін деңгейлік оқытудың ғылыми-теориялық және әдіснамалық негіздері; тілді игерудің халықаралық және Еуропалық стандарттары, TOEFL, DALF/ DELF, ALTE, IELTS негізінде Қазақстан Республикасында тұңғыш рет шыққан қазақ тілін үйренуге арналған 6 деңгейлік оқу-әдістемелік кешендер жүйесі тәрізді мәселелерді қамтиды.
Экземпляры всего: 3
4.1-№5 оқу залы (1), 2.1-№2 оқу залы (1), 2.1-№2 Ч/З (1)
Свободны: 4.1-№5 оқу залы (1), 2.1-№2 оқу залы (1), 2.1-№2 Ч/З (1)
2.
Подробнее
Оразбаева, Ф. Ш.
Қазақ тілін деңгейлік оқытудың ғылыми-методолгиялық негіздері [Мәтін] : монография / Ф. Ш. Оразбаева, Р. С. Рахметова. - Алматы : "Әрекет-Принт", 2012. - 227 б. - ISBN 9965-14-467-2 : 500.00 тг.
Рубрики: ФИЛОЛОГИЯ. ФИЛОЛОГИЯ ҒЫЛЫМДАРЫ
ТІЛТАНУ
ҚАЗАҚ ТІЛІ
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- лингвистика -- психолингвистика -- тілдік қатынас -- сөйлесім әрекеті -- қатысым әдісі -- қатысымдық-танымдық әдіс -- сый -- ғылыми монография
Аннотация: Монографияда қазақ тілін деңгейлік тұрғыдан оқытудың әдіснамалық, теориялық және әдістемелік негіздері сөз болады. Еңбекте мемлекеттік тілді деңгейлік тұрғыдан оқытудың тұжырымдамасы мен стандарт көрсеткіштері ұсынылған. Сонымен бірге қазақ тілін деңгейлік тұрғыдан оқытудың ұстанымдары мен әдістері, білім беру технологиялары және білім алушының түпкі нәтижесін бағамдауға мүмкіндік беретін құзыреттіліктер туралы айтылады.
Доп.точки доступа:
Рахметова, Р.С.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Оразбаева, Ф. Ш.
Қазақ тілін деңгейлік оқытудың ғылыми-методолгиялық негіздері [Мәтін] : монография / Ф. Ш. Оразбаева, Р. С. Рахметова. - Алматы : "Әрекет-Принт", 2012. - 227 б. - ISBN 9965-14-467-2 : 500.00 тг.
Рубрики: ФИЛОЛОГИЯ. ФИЛОЛОГИЯ ҒЫЛЫМДАРЫ
ТІЛТАНУ
ҚАЗАҚ ТІЛІ
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- лингвистика -- психолингвистика -- тілдік қатынас -- сөйлесім әрекеті -- қатысым әдісі -- қатысымдық-танымдық әдіс -- сый -- ғылыми монография
Аннотация: Монографияда қазақ тілін деңгейлік тұрғыдан оқытудың әдіснамалық, теориялық және әдістемелік негіздері сөз болады. Еңбекте мемлекеттік тілді деңгейлік тұрғыдан оқытудың тұжырымдамасы мен стандарт көрсеткіштері ұсынылған. Сонымен бірге қазақ тілін деңгейлік тұрғыдан оқытудың ұстанымдары мен әдістері, білім беру технологиялары және білім алушының түпкі нәтижесін бағамдауға мүмкіндік беретін құзыреттіліктер туралы айтылады.
Доп.точки доступа:
Рахметова, Р.С.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)
Беті 1, Нәтижелерін: 2