Электрондық каталог


 

База данных: IPR SMART кітаптар

Беті 1, Нәтижелерін: 10

Отмеченные записи: 0

88348
Сусанина, И. В.
    Введение в арт-терапию : учебное пособие / Сусанина И. В. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 95 с. - ISBN 5-89353-215-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
арт-терапевтическая техника -- арт-терапевтическое пространство -- арт-терапия -- развитие креативности -- релаксация -- соматическое заболевание -- спонтанное самовыражение -- творческий процесс
Аннотация: Пособие знакомит читателя с бурно развивающимся в настоящее время направлением научной и практической деятельности – арт-терапией. Рассматриваются культурные предпосылки и история становления арт-терапии как метода терапевтической практики, ее возможности и механизмы воздействия. Анализируются основные особенности и этапы арт-терапевтического процесса, описываются различные формы арт-терапии, ее основные техники и направления. Рекомендуется студентам, обучающимся по специальностям «Социальная работа», «Социально-культурная деятельность».

Сусанина, И. В. Введение в арт-терапию [Электронный ресурс] : учебное пособие / Сусанина И. В., 2019. - 95 с.

1.

Сусанина, И. В. Введение в арт-терапию [Электронный ресурс] : учебное пособие / Сусанина И. В., 2019. - 95 с.


88348
Сусанина, И. В.
    Введение в арт-терапию : учебное пособие / Сусанина И. В. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 95 с. - ISBN 5-89353-215-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
арт-терапевтическая техника -- арт-терапевтическое пространство -- арт-терапия -- развитие креативности -- релаксация -- соматическое заболевание -- спонтанное самовыражение -- творческий процесс
Аннотация: Пособие знакомит читателя с бурно развивающимся в настоящее время направлением научной и практической деятельности – арт-терапией. Рассматриваются культурные предпосылки и история становления арт-терапии как метода терапевтической практики, ее возможности и механизмы воздействия. Анализируются основные особенности и этапы арт-терапевтического процесса, описываются различные формы арт-терапии, ее основные техники и направления. Рекомендуется студентам, обучающимся по специальностям «Социальная работа», «Социально-культурная деятельность».

84664
Климовицкий, А. И.
    Петр Ильич Чайковский. Культурные предчувствия. Культурная память. Культурные взаимодействия / Климовицкий А. И. - Санкт-Петербург : Петрополис, 2019. - 424 с. - ISBN 978-5-9676-0665-6, 978-5-86845-195-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.3

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- мировая культура -- творческий процесс -- творчество чайковского
Аннотация: В книге представлены работы Аркадия Иосифовича Климовицкого – главного научного сотрудника Российского института истории искусств, профессора Санкт-Петербургской консерватории, доктора искусствоведения, Заслуженного деятеля искусств. Внимание автора, сосредоточенное на изучении личности и творчества П. И. Чайковского в контексте отечественной и мировой культуры и истории, позволяет читателю осмыслить проблемы и динамику творческого процесса величайшего русского гения. В издание вошли статьи разных лет, заново отредактированные и дополненные новыми материалами. Оно рассчитано на вдумчивого читателя, желающего углубить свои представления о П. И. Чайковском, увидеть великого композитора с непривычной стороны, и будет полезно как специалистам в различных областях истории и теории культуры, так и любителям, серьезно интересующимся историей музыки.

Доп.точки доступа:
Петровой, Г. В. \ред.\

Климовицкий, А. И. Петр Ильич Чайковский. Культурные предчувствия. Культурная память. Культурные взаимодействия [Электронный ресурс] / Климовицкий А. И., 2019. - 424 с.

2.

Климовицкий, А. И. Петр Ильич Чайковский. Культурные предчувствия. Культурная память. Культурные взаимодействия [Электронный ресурс] / Климовицкий А. И., 2019. - 424 с.


84664
Климовицкий, А. И.
    Петр Ильич Чайковский. Культурные предчувствия. Культурная память. Культурные взаимодействия / Климовицкий А. И. - Санкт-Петербург : Петрополис, 2019. - 424 с. - ISBN 978-5-9676-0665-6, 978-5-86845-195-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.3

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- мировая культура -- творческий процесс -- творчество чайковского
Аннотация: В книге представлены работы Аркадия Иосифовича Климовицкого – главного научного сотрудника Российского института истории искусств, профессора Санкт-Петербургской консерватории, доктора искусствоведения, Заслуженного деятеля искусств. Внимание автора, сосредоточенное на изучении личности и творчества П. И. Чайковского в контексте отечественной и мировой культуры и истории, позволяет читателю осмыслить проблемы и динамику творческого процесса величайшего русского гения. В издание вошли статьи разных лет, заново отредактированные и дополненные новыми материалами. Оно рассчитано на вдумчивого читателя, желающего углубить свои представления о П. И. Чайковском, увидеть великого композитора с непривычной стороны, и будет полезно как специалистам в различных областях истории и теории культуры, так и любителям, серьезно интересующимся историей музыки.

Доп.точки доступа:
Петровой, Г. В. \ред.\

88235
Ямбург, Е. А.
    Управление стабилизацией и развитием творческих процессов в современной школе : учебное пособие / Ямбург Е. А. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 48 с. - ISBN 978-5-4486-0879-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое творчество -- психологии творчества -- современная школа -- творческий процесс -- творческий рост -- управление развитием -- управление стабилизацией -- управление творчеством
Аннотация: В данном издании рассматривается управление стабилизацией и развитием творческих процессов в современной школе, педагогическое творчество как условие выживания школы в современных условиях. Освещаются такие темы, как режиссура педагогического творчества, управление творчеством как научное руководство, стабилизация и творчество: мнимые противоречия. Книга будет полезна всем, кто интересуется данной тематикой.

Ямбург, Е. А. Управление стабилизацией и развитием творческих процессов в современной школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ямбург Е. А., 2019. - 48 с.

3.

Ямбург, Е. А. Управление стабилизацией и развитием творческих процессов в современной школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ямбург Е. А., 2019. - 48 с.


88235
Ямбург, Е. А.
    Управление стабилизацией и развитием творческих процессов в современной школе : учебное пособие / Ямбург Е. А. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 48 с. - ISBN 978-5-4486-0879-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое творчество -- психологии творчества -- современная школа -- творческий процесс -- творческий рост -- управление развитием -- управление стабилизацией -- управление творчеством
Аннотация: В данном издании рассматривается управление стабилизацией и развитием творческих процессов в современной школе, педагогическое творчество как условие выживания школы в современных условиях. Освещаются такие темы, как режиссура педагогического творчества, управление творчеством как научное руководство, стабилизация и творчество: мнимые противоречия. Книга будет полезна всем, кто интересуется данной тематикой.

110198
Пусный, Л. А.
    Форма в творчестве : монография / Пусный Л. А. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2019. - 139 с. - ISBN 978-5-361-00437-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.11

Кл.слова (ненормированные):
творческий процесс -- творчество -- форма -- формообразование -- художественный образ
Аннотация: В монографии рассматриваются роль и значение формы в творческом процессе, проводится анализ формообразования и создания художественного образа при помощи формы. Монография разделена на три части, соответствующие трем направлениям: изобразительное искусство, современное искусство и архитектура. В изобразительном искусстве рассматриваются простые и сложные виды формы, в современном искусстве – новые формы, в архитектуре – влияние стилей и пространства на формообразование. Цель данной монографии – не только выявить предпосылки и условия появления большого разнообразия художественных форм, но и показать динамику развития формообразования и в историческом контексте. Книга предназначена для научных сотрудников, а также студентов, обучающихся по направлениям «Архитектура», «Градостроительство», «Дизайн городской среды». Монография публикуется в авторской редакции.

Доп.точки доступа:
Ярмош, Т. С.

Пусный, Л. А. Форма в творчестве [Электронный ресурс] : Монография / Пусный Л. А., 2019. - 139 с.

4.

Пусный, Л. А. Форма в творчестве [Электронный ресурс] : Монография / Пусный Л. А., 2019. - 139 с.


110198
Пусный, Л. А.
    Форма в творчестве : монография / Пусный Л. А. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2019. - 139 с. - ISBN 978-5-361-00437-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.11

Кл.слова (ненормированные):
творческий процесс -- творчество -- форма -- формообразование -- художественный образ
Аннотация: В монографии рассматриваются роль и значение формы в творческом процессе, проводится анализ формообразования и создания художественного образа при помощи формы. Монография разделена на три части, соответствующие трем направлениям: изобразительное искусство, современное искусство и архитектура. В изобразительном искусстве рассматриваются простые и сложные виды формы, в современном искусстве – новые формы, в архитектуре – влияние стилей и пространства на формообразование. Цель данной монографии – не только выявить предпосылки и условия появления большого разнообразия художественных форм, но и показать динамику развития формообразования и в историческом контексте. Книга предназначена для научных сотрудников, а также студентов, обучающихся по направлениям «Архитектура», «Градостроительство», «Дизайн городской среды». Монография публикуется в авторской редакции.

Доп.точки доступа:
Ярмош, Т. С.

102671
Сафронова, И. Н.
    Проектирование. Конспект лекций : учебное издание / Сафронова И. Н. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2017. - 60 с. - ISBN 978-5-7937-1462-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 37.2

Кл.слова (ненормированные):
бионический метод -- дизайн -- костюм -- одежда -- природа -- творческий источник -- творческий процесс
Аннотация: Конспект лекций по дисциплине «Проектирование» предназначен для студентов обучающихся по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн», профиль «Дизайн костюма». Лекция посвящена бионическому методу – одному из методов проектирования в дизайне костюма. В тексте лекций раскрываются возможности привлечения объектов живой и неживой природы, природных явлений в качестве инспирирующих источников в проектировании костюма. Рассматриваются основные этапы проектирования, даются рекомендации по использованию графических средств.

Сафронова, И. Н. Проектирование. Конспект лекций [Электронный ресурс] : Учебное издание / Сафронова И. Н., 2017. - 60 с.

5.

Сафронова, И. Н. Проектирование. Конспект лекций [Электронный ресурс] : Учебное издание / Сафронова И. Н., 2017. - 60 с.


102671
Сафронова, И. Н.
    Проектирование. Конспект лекций : учебное издание / Сафронова И. Н. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2017. - 60 с. - ISBN 978-5-7937-1462-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 37.2

Кл.слова (ненормированные):
бионический метод -- дизайн -- костюм -- одежда -- природа -- творческий источник -- творческий процесс
Аннотация: Конспект лекций по дисциплине «Проектирование» предназначен для студентов обучающихся по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн», профиль «Дизайн костюма». Лекция посвящена бионическому методу – одному из методов проектирования в дизайне костюма. В тексте лекций раскрываются возможности привлечения объектов живой и неживой природы, природных явлений в качестве инспирирующих источников в проектировании костюма. Рассматриваются основные этапы проектирования, даются рекомендации по использованию графических средств.

79488
Шайхутдинова, А. Р.
    Разработка и создание художественных изделий : учебное пособие / Шайхутдинова А. Р. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 100 с. - ISBN 978-5-7882-2110-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 37.2

Кл.слова (ненормированные):
изобретение -- композиция -- творческий процесс -- техническая система -- художественное изделие
Аннотация: Рассмотрены вопросы проектирования, конструирования и создания художественных изделий. Предназначено для бакалавров факультета энергомашиностроения и технологического оборудования направления подготовки 29.03.04 «Технология художественной обработки материалов» по профилю подготовки «Технология художественной обработки материалов», изучающих дисциплину «Разработка и создание художественных изделий», а также для аспирантов и преподавателей. Подготовлено на кафедре «Архитектура и дизайн изделий из древесины».

Доп.точки доступа:
Сафин, Р. Р.

Шайхутдинова, А. Р. Разработка и создание художественных изделий [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Шайхутдинова А. Р., 2016. - 100 с.

6.

Шайхутдинова, А. Р. Разработка и создание художественных изделий [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Шайхутдинова А. Р., 2016. - 100 с.


79488
Шайхутдинова, А. Р.
    Разработка и создание художественных изделий : учебное пособие / Шайхутдинова А. Р. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 100 с. - ISBN 978-5-7882-2110-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 37.2

Кл.слова (ненормированные):
изобретение -- композиция -- творческий процесс -- техническая система -- художественное изделие
Аннотация: Рассмотрены вопросы проектирования, конструирования и создания художественных изделий. Предназначено для бакалавров факультета энергомашиностроения и технологического оборудования направления подготовки 29.03.04 «Технология художественной обработки материалов» по профилю подготовки «Технология художественной обработки материалов», изучающих дисциплину «Разработка и создание художественных изделий», а также для аспирантов и преподавателей. Подготовлено на кафедре «Архитектура и дизайн изделий из древесины».

Доп.точки доступа:
Сафин, Р. Р.

134087
Шестакович, Т. Г.
    Основы композиции : учебное пособие / Шестакович Т. Г. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2022. - 192 с. - ISBN 978-985-895-077-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.14

Кл.слова (ненормированные):
выразительность -- иллюстрация -- композиция -- композиция -- творческий процесс -- творчество -- формообразование -- цветоведение
Аннотация: Учебное пособие содержит теоретическую основу художественно-композиционного формообразования и цветоведения, а также систему программных заданий с методическими пояснениями для практического освоения теоретических знаний. В качестве примеров, раскрывающих основные понятия, используется обширный иллюстративный материал работ известных мастеров. Предназначено для учащихся учреждений, реализующих образовательные программы среднего специального образования. Может быть полезно всем, увлекающимся творчеством.

Шестакович, Т. Г. Основы композиции [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Шестакович Т. Г., 2022. - 192 с.

7.

Шестакович, Т. Г. Основы композиции [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Шестакович Т. Г., 2022. - 192 с.


134087
Шестакович, Т. Г.
    Основы композиции : учебное пособие / Шестакович Т. Г. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2022. - 192 с. - ISBN 978-985-895-077-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.14

Кл.слова (ненормированные):
выразительность -- иллюстрация -- композиция -- композиция -- творческий процесс -- творчество -- формообразование -- цветоведение
Аннотация: Учебное пособие содержит теоретическую основу художественно-композиционного формообразования и цветоведения, а также систему программных заданий с методическими пояснениями для практического освоения теоретических знаний. В качестве примеров, раскрывающих основные понятия, используется обширный иллюстративный материал работ известных мастеров. Предназначено для учащихся учреждений, реализующих образовательные программы среднего специального образования. Может быть полезно всем, увлекающимся творчеством.

136359

    Основы изобретательского творчества : учебник / Репин С. В. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-9227-1298-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.2

Кл.слова (ненормированные):
изобретательское творчество -- интеллектуальная собственность -- креативные способности -- творческий процесс
Аннотация: Приведены исторические сведения по изобретательству, изложены теоретические и практические аспекты изобретательской деятельности, даны рекомендации для выполнения курсовой работы по дисциплине «Основы изобретательского творчества». Представлены методики: разработки новых конструктивных решений в области строительной техники; проведения патентного поиска и оформления отчета о патентных исследованиях; составления основных документов по заявке на изобретение или полезную модель. Предназначено для студентов специальностей: 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства», специализации «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование»; 15.03.03 «Прикладная механика», направленности «Вычислительная механика и компьютерный инжиниринг».

Доп.точки доступа:
Репин, С. В.
Евтюков, С. А.
Зазыкин, А. В.
Литвин, Р. А.

Основы изобретательского творчества [Электронный ресурс] : Учебник / Репин С. В., 2023. - 254 с.

8.

Основы изобретательского творчества [Электронный ресурс] : Учебник / Репин С. В., 2023. - 254 с.


136359

    Основы изобретательского творчества : учебник / Репин С. В. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-9227-1298-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.2

Кл.слова (ненормированные):
изобретательское творчество -- интеллектуальная собственность -- креативные способности -- творческий процесс
Аннотация: Приведены исторические сведения по изобретательству, изложены теоретические и практические аспекты изобретательской деятельности, даны рекомендации для выполнения курсовой работы по дисциплине «Основы изобретательского творчества». Представлены методики: разработки новых конструктивных решений в области строительной техники; проведения патентного поиска и оформления отчета о патентных исследованиях; составления основных документов по заявке на изобретение или полезную модель. Предназначено для студентов специальностей: 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства», специализации «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование»; 15.03.03 «Прикладная механика», направленности «Вычислительная механика и компьютерный инжиниринг».

Доп.точки доступа:
Репин, С. В.
Евтюков, С. А.
Зазыкин, А. В.
Литвин, Р. А.

141004
Ямбург, Е. А.
    Управление стабилизацией и развитием творческих процессов в современной школе : учебное пособие / Ямбург Е. А. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 48 с. - ISBN 5-9292-0082-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое творчество -- психологии творчества -- современная школа -- творческий процесс -- творческий рост -- управление развитием -- управление стабилизацией -- управление творчеством
Аннотация: В данном издании рассматривается управление стабилизацией и развитием творческих процессов в современной школе, педагогическое творчество как условие выживания школы в современных условиях. Освещаются такие темы, как режиссура педагогического творчества, управление творчеством как научное руководство, стабилизация и творчество: мнимые противоречия. Книга будет полезна всем, кто интересуется данной тематикой.

Ямбург, Е. А. Управление стабилизацией и развитием творческих процессов в современной школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ямбург Е. А., 2024. - 48 с.

9.

Ямбург, Е. А. Управление стабилизацией и развитием творческих процессов в современной школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ямбург Е. А., 2024. - 48 с.


141004
Ямбург, Е. А.
    Управление стабилизацией и развитием творческих процессов в современной школе : учебное пособие / Ямбург Е. А. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 48 с. - ISBN 5-9292-0082-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое творчество -- психологии творчества -- современная школа -- творческий процесс -- творческий рост -- управление развитием -- управление стабилизацией -- управление творчеством
Аннотация: В данном издании рассматривается управление стабилизацией и развитием творческих процессов в современной школе, педагогическое творчество как условие выживания школы в современных условиях. Освещаются такие темы, как режиссура педагогического творчества, управление творчеством как научное руководство, стабилизация и творчество: мнимые противоречия. Книга будет полезна всем, кто интересуется данной тематикой.

139193
Молодцова, Н. Г.
    Развитие визуального мышления младших школьников средствами произведений живописи : монография / Молодцова Н. Г. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 192 с. - ISBN 978-5-4263-1318-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.268

Кл.слова (ненормированные):
визуальное мышление -- живопись -- картина -- начальная школа -- творческий процесс -- школьник
Аннотация: Монография содержит философско-психологический анализ проблемы изучения визуального мышления и особенностей его развития, в ней обобщены и представлены основные направления эмпирических исследований и методического инструментария, выполненных на основании различных подходов и методологических оснований. Описывается авторская психолого-педагогическая модель развития и диагностики визуального мышления у младших школьников средствами произведений живописи в контексте функционально-системного подхода. Представлена программа развития визуального мышления как творческого процесса понимания произведений живописи обучающимися в начальной школе; приведены результаты ее реализации. Монография будет полезной студентам высших учебных заведений, педагогам-психологам, музейным педагогам, специалистам общеобразовательных организаций, непосредственно включенных в учебный процесс как в рамках урочной, так и досуговой (внеурочной) деятельности.

Молодцова, Н. Г. Развитие визуального мышления младших школьников средствами произведений живописи [Электронный ресурс] : Монография / Молодцова Н. Г., 2023. - 192 с.

10.

Молодцова, Н. Г. Развитие визуального мышления младших школьников средствами произведений живописи [Электронный ресурс] : Монография / Молодцова Н. Г., 2023. - 192 с.


139193
Молодцова, Н. Г.
    Развитие визуального мышления младших школьников средствами произведений живописи : монография / Молодцова Н. Г. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 192 с. - ISBN 978-5-4263-1318-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.268

Кл.слова (ненормированные):
визуальное мышление -- живопись -- картина -- начальная школа -- творческий процесс -- школьник
Аннотация: Монография содержит философско-психологический анализ проблемы изучения визуального мышления и особенностей его развития, в ней обобщены и представлены основные направления эмпирических исследований и методического инструментария, выполненных на основании различных подходов и методологических оснований. Описывается авторская психолого-педагогическая модель развития и диагностики визуального мышления у младших школьников средствами произведений живописи в контексте функционально-системного подхода. Представлена программа развития визуального мышления как творческого процесса понимания произведений живописи обучающимися в начальной школе; приведены результаты ее реализации. Монография будет полезной студентам высших учебных заведений, педагогам-психологам, музейным педагогам, специалистам общеобразовательных организаций, непосредственно включенных в учебный процесс как в рамках урочной, так и досуговой (внеурочной) деятельности.

Беті 1, Нәтижелерін: 10

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз