Электрондық каталог


 

База данных: IPR SMART кітаптар

Беті 3, Нәтижелерін: 33

Отмеченные записи: 0

106395

    Коммуникационные тренды в эпоху постграмотности: полилингвизм и поликультурность : монография / Булатова А. В. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2017. - 236 с. - ISBN 978-5-7996-2236-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
коммуникационный тренд -- поликультурность -- полилингвизм -- полиязычное общество -- постграмотность -- художественный текст
Аннотация: Представленное междисциплинарное коллективное исследование – вторая часть реализации обширной исследовательской программы, определяющейся проблематикой полиязычия и поликультурности как ведущих коммуникационных трендов эпохи пост-грамотности. Монография обращена к профессиональному сообществу ученых, занимающихся проблемами коммуникаций, медиа, языков, текстов, грамотности в современной культуре, а также ко всем тем, кто интересуется проблемами, связанными с необходимостью и способностью современного человека жить внутри все более усложняющихся знаково-информационных систем и разнообразных форм грамотности.

Доп.точки доступа:
Булатова, А. В.
Вершинина, Т. С.
Гашева, Н. Н.
Гудова, М. Ю.
Гузикова, М. О.
Журавлева, Н. И.
Загидуллина, М. В.
Зыкова, А. А.
Кислов, А. Г.
Кочева, О. Л.
Лисовец, И. М.
Мельникова, С. В.
Мурзина, И. Я.
Немченко, Л. М.
Рассказова, Т. П.
Симбирцева, Н. А.
Темлякова, А. С.
Шуталева, А. В.
Эйнгорн, Н. К.
Гузиковой, М. О. \ред.\
Гудовой, М. Ю. \ред.\

Коммуникационные тренды в эпоху постграмотности: полилингвизм и поликультурность [Электронный ресурс] : Монография / Булатова А. В., 2017. - 236 с.

21.

Коммуникационные тренды в эпоху постграмотности: полилингвизм и поликультурность [Электронный ресурс] : Монография / Булатова А. В., 2017. - 236 с.


106395

    Коммуникационные тренды в эпоху постграмотности: полилингвизм и поликультурность : монография / Булатова А. В. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2017. - 236 с. - ISBN 978-5-7996-2236-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
коммуникационный тренд -- поликультурность -- полилингвизм -- полиязычное общество -- постграмотность -- художественный текст
Аннотация: Представленное междисциплинарное коллективное исследование – вторая часть реализации обширной исследовательской программы, определяющейся проблематикой полиязычия и поликультурности как ведущих коммуникационных трендов эпохи пост-грамотности. Монография обращена к профессиональному сообществу ученых, занимающихся проблемами коммуникаций, медиа, языков, текстов, грамотности в современной культуре, а также ко всем тем, кто интересуется проблемами, связанными с необходимостью и способностью современного человека жить внутри все более усложняющихся знаково-информационных систем и разнообразных форм грамотности.

Доп.точки доступа:
Булатова, А. В.
Вершинина, Т. С.
Гашева, Н. Н.
Гудова, М. Ю.
Гузикова, М. О.
Журавлева, Н. И.
Загидуллина, М. В.
Зыкова, А. А.
Кислов, А. Г.
Кочева, О. Л.
Лисовец, И. М.
Мельникова, С. В.
Мурзина, И. Я.
Немченко, Л. М.
Рассказова, Т. П.
Симбирцева, Н. А.
Темлякова, А. С.
Шуталева, А. В.
Эйнгорн, Н. К.
Гузиковой, М. О. \ред.\
Гудовой, М. Ю. \ред.\

101093
Кузнецова, Л. Э.
    Основы интерпретации художественного текста (на материале английского языка) : учебно-методическое пособие / Кузнецова Л. Э. - Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2020. - 91 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 84

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- английский язык -- аутентичные тексты -- практические занятия -- художественный текст
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов вуза, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование и 45.03.01 Лингвистика. Издание содержит теоретические положения по основным вопросам курса, аутентичные тексты для анализа, содержание практических занятий, задания для самостоятельной работы, образцы стилистических анализов, а также практические рекомендации, необходимые для самостоятельной работы над изучаемыми темами.

Кузнецова, Л. Э. Основы интерпретации художественного текста (на материале английского языка) [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Кузнецова Л. Э., 2020. - 91 с.

22.

Кузнецова, Л. Э. Основы интерпретации художественного текста (на материале английского языка) [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Кузнецова Л. Э., 2020. - 91 с.


101093
Кузнецова, Л. Э.
    Основы интерпретации художественного текста (на материале английского языка) : учебно-методическое пособие / Кузнецова Л. Э. - Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2020. - 91 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 84

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- английский язык -- аутентичные тексты -- практические занятия -- художественный текст
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов вуза, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование и 45.03.01 Лингвистика. Издание содержит теоретические положения по основным вопросам курса, аутентичные тексты для анализа, содержание практических занятий, задания для самостоятельной работы, образцы стилистических анализов, а также практические рекомендации, необходимые для самостоятельной работы над изучаемыми темами.

130132
Макарова, В. Ю.
    Лингвистический анализ поэтического текста на уроках русского языка (когнитивный аспект) : монография / Макарова В. Ю. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-1205-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.268

Кл.слова (ненормированные):
лингвистический анализ -- поэтический текст -- русский язык -- художественный текст
Аннотация: В монографии дается методологическое обоснование идеи когнитивного обучения русскому языку учащихся 5–11 классов. Основной целью когнитивного обучения является совершенствование лингвистической и коммуникативной подготовки обучающихся, осознанное владение ими языком и речью. Художественный текст будет рассматриваться как средство развития когнитивных способностей школьников и их духовного воспитания. Теоретические сведения и практические задания рекомендуется использовать педагогам-словесникам на уроках русского языка и литературы в средних и старших классах общеобразовательной школы, на занятиях в педагогическом колледже или вузе: они могут стать частью подготовки аспирантов, магистрантов и студентов-филологов к профессиональной деятельности.

Макарова, В. Ю. Лингвистический анализ поэтического текста на уроках русского языка (когнитивный аспект) [Электронный ресурс] : Монография / Макарова В. Ю., 2023. - 180 с.

23.

Макарова, В. Ю. Лингвистический анализ поэтического текста на уроках русского языка (когнитивный аспект) [Электронный ресурс] : Монография / Макарова В. Ю., 2023. - 180 с.


130132
Макарова, В. Ю.
    Лингвистический анализ поэтического текста на уроках русского языка (когнитивный аспект) : монография / Макарова В. Ю. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-1205-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.268

Кл.слова (ненормированные):
лингвистический анализ -- поэтический текст -- русский язык -- художественный текст
Аннотация: В монографии дается методологическое обоснование идеи когнитивного обучения русскому языку учащихся 5–11 классов. Основной целью когнитивного обучения является совершенствование лингвистической и коммуникативной подготовки обучающихся, осознанное владение ими языком и речью. Художественный текст будет рассматриваться как средство развития когнитивных способностей школьников и их духовного воспитания. Теоретические сведения и практические задания рекомендуется использовать педагогам-словесникам на уроках русского языка и литературы в средних и старших классах общеобразовательной школы, на занятиях в педагогическом колледже или вузе: они могут стать частью подготовки аспирантов, магистрантов и студентов-филологов к профессиональной деятельности.

132611
Волков, И. О.
    Творчество И.С. Тургенева в аспекте имагологии и компаративистики : учебное пособие / Волков И. О. - Томск : Издательство Томского государственного университета, 2023. - 103 с. - ISBN 978-5-907572-93-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 83.3

Кл.слова (ненормированные):
литература -- писатель -- творчество -- тургенев -- художественный текст
Аннотация: Учебное пособие посвящено анализу творчества И.С. Тургенева как художественной системы, сложившейся в процессе непрерывного и многогранного поэтического (в широком понимании) и собственно литературного диалога с традицией. В основу сравнительно-сопоставительного изучения положен принцип выделения так называемого художественного текста – образно-смыслового единства, которое аккумулирует и репрезентирует писательские представления о значимых национальных, культурных и эстетических категориях. Пособие предлагает рассмотреть имагологическую индивидуальность И.С. Тургенева в рамках пяти образно-поэтических текстов: античного, сентиментального, еврейского, степного, итальянского. Для студентов филологических специальностей, а также всех, кто хочет углубить представление о творчестве И.С. Тургенева, расширить знания в русле истории русской литературы и русско-европейских литературных связей.

Волков, И. О. Творчество И.С. Тургенева в аспекте имагологии и компаративистики [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Волков И. О., 2023. - 103 с.

24.

Волков, И. О. Творчество И.С. Тургенева в аспекте имагологии и компаративистики [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Волков И. О., 2023. - 103 с.


132611
Волков, И. О.
    Творчество И.С. Тургенева в аспекте имагологии и компаративистики : учебное пособие / Волков И. О. - Томск : Издательство Томского государственного университета, 2023. - 103 с. - ISBN 978-5-907572-93-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 83.3

Кл.слова (ненормированные):
литература -- писатель -- творчество -- тургенев -- художественный текст
Аннотация: Учебное пособие посвящено анализу творчества И.С. Тургенева как художественной системы, сложившейся в процессе непрерывного и многогранного поэтического (в широком понимании) и собственно литературного диалога с традицией. В основу сравнительно-сопоставительного изучения положен принцип выделения так называемого художественного текста – образно-смыслового единства, которое аккумулирует и репрезентирует писательские представления о значимых национальных, культурных и эстетических категориях. Пособие предлагает рассмотреть имагологическую индивидуальность И.С. Тургенева в рамках пяти образно-поэтических текстов: античного, сентиментального, еврейского, степного, итальянского. Для студентов филологических специальностей, а также всех, кто хочет углубить представление о творчестве И.С. Тургенева, расширить знания в русле истории русской литературы и русско-европейских литературных связей.

135668
Кузнецова, А. В.
    Художественный текст в аспекте лингвопоэтики : монография / Кузнецова А. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2023. - 230 с. - ISBN 978-5-9275-4351-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.055

Кл.слова (ненормированные):
жанр -- лингвопоэтика -- лирическая поэзия -- персонаж -- роман -- текст -- художественная проза -- художественный текст
Аннотация: Монография раскрывает возможности лингвопоэтического анализа текстов лирической поэзии и художественной прозы: продемонстрированы результаты моделирования семантических ассоциативных текстовых полей в лирической поэзии М. Ю. Лермонтова, рассмотрено функционирование авторской и персонажной модальности, оценочности и эмотивности в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени», представлены результаты изучения жанра и нарратива на материале прозы А. И. Куприна и Л. Н. Толстого. Адресована филологам широкого профиля, аспирантам и студентам, а также всем интересующимся проблемами теории и философии языка, теории текста, когнитивной лингвистики и семантики, стилистики, литературоведения.

Кузнецова, А. В. Художественный текст в аспекте лингвопоэтики [Электронный ресурс] : Монография / Кузнецова А. В., 2023. - 230 с.

25.

Кузнецова, А. В. Художественный текст в аспекте лингвопоэтики [Электронный ресурс] : Монография / Кузнецова А. В., 2023. - 230 с.


135668
Кузнецова, А. В.
    Художественный текст в аспекте лингвопоэтики : монография / Кузнецова А. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2023. - 230 с. - ISBN 978-5-9275-4351-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.055

Кл.слова (ненормированные):
жанр -- лингвопоэтика -- лирическая поэзия -- персонаж -- роман -- текст -- художественная проза -- художественный текст
Аннотация: Монография раскрывает возможности лингвопоэтического анализа текстов лирической поэзии и художественной прозы: продемонстрированы результаты моделирования семантических ассоциативных текстовых полей в лирической поэзии М. Ю. Лермонтова, рассмотрено функционирование авторской и персонажной модальности, оценочности и эмотивности в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени», представлены результаты изучения жанра и нарратива на материале прозы А. И. Куприна и Л. Н. Толстого. Адресована филологам широкого профиля, аспирантам и студентам, а также всем интересующимся проблемами теории и философии языка, теории текста, когнитивной лингвистики и семантики, стилистики, литературоведения.

122332
Минц, Б. А.
    Литература : учебник для СПО / Минц Б. А. - Саратов : Профобразование, 2022. - 625 с. - ISBN 978-5-4488-1535-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 84

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературное произведение -- писатель -- поэт -- русская литература -- художественный текст
Аннотация: В учебнике рассмотрены основные темы по русской литературе XIX и XX вв., соответствующие программе литературного образования. Учебник включает как обзорные главы и разделы, посвящённые литературному процессу определённой эпохи, так и монографические части, где рассматривается творчество отдельных писателей и поэтов. Монографические разделы содержат общий очерк жизни и творчества автора, а также подробный анализ отдельных произведений. Здесь же даны вопросы и задания, которые помогут углубить представления студентов о художественном тексте и развить навыки понимания литературного произведения. Подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Учебник предназначен для студентов всех специальностей и профессий, изучающих дисциплину «Литература».

Доп.точки доступа:
Мокина, Н. В.

Минц, Б. А. Литература [Электронный ресурс] : Учебник для СПО / Минц Б. А., 2022. - 625 с.

26.

Минц, Б. А. Литература [Электронный ресурс] : Учебник для СПО / Минц Б. А., 2022. - 625 с.


122332
Минц, Б. А.
    Литература : учебник для СПО / Минц Б. А. - Саратов : Профобразование, 2022. - 625 с. - ISBN 978-5-4488-1535-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 84

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературное произведение -- писатель -- поэт -- русская литература -- художественный текст
Аннотация: В учебнике рассмотрены основные темы по русской литературе XIX и XX вв., соответствующие программе литературного образования. Учебник включает как обзорные главы и разделы, посвящённые литературному процессу определённой эпохи, так и монографические части, где рассматривается творчество отдельных писателей и поэтов. Монографические разделы содержат общий очерк жизни и творчества автора, а также подробный анализ отдельных произведений. Здесь же даны вопросы и задания, которые помогут углубить представления студентов о художественном тексте и развить навыки понимания литературного произведения. Подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Учебник предназначен для студентов всех специальностей и профессий, изучающих дисциплину «Литература».

Доп.точки доступа:
Мокина, Н. В.

131022
Скуридина, С. А.
    Ономастический код художественных текстов Ф. М. Достоевского : монография / Скуридина С. А. - Воронеж : Воронежский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2022. - 342 с. - ISBN 978-5-7731-1030-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 83.3

Кл.слова (ненормированные):
достоевский -- мифопоэтические константы -- ономастический код -- филология -- хронотоп -- художественный образ -- художественный текст
Аннотация: В монографии рассматривается ономастикон художественных текстов Ф. М. Достоевского как целостная система, организованная принципами ономастического кода, развитие которого происходило в течение всего творческого пути писателя. Ономастический код текстов Ф. М. Достоевского представляет собой комбинацию апеллятивно-онимных элементов, способных эксплицировать информацию о художественном образе, хронотопе, автобиографии и мифопоэтических константах. Монография может быть рекомендована научным работникам гуманитарного профиля, специалистам-филологам.

Скуридина, С. А. Ономастический код художественных текстов Ф. М. Достоевского [Электронный ресурс] : Монография / Скуридина С. А., 2022. - 342 с.

27.

Скуридина, С. А. Ономастический код художественных текстов Ф. М. Достоевского [Электронный ресурс] : Монография / Скуридина С. А., 2022. - 342 с.


131022
Скуридина, С. А.
    Ономастический код художественных текстов Ф. М. Достоевского : монография / Скуридина С. А. - Воронеж : Воронежский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2022. - 342 с. - ISBN 978-5-7731-1030-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 83.3

Кл.слова (ненормированные):
достоевский -- мифопоэтические константы -- ономастический код -- филология -- хронотоп -- художественный образ -- художественный текст
Аннотация: В монографии рассматривается ономастикон художественных текстов Ф. М. Достоевского как целостная система, организованная принципами ономастического кода, развитие которого происходило в течение всего творческого пути писателя. Ономастический код текстов Ф. М. Достоевского представляет собой комбинацию апеллятивно-онимных элементов, способных эксплицировать информацию о художественном образе, хронотопе, автобиографии и мифопоэтических константах. Монография может быть рекомендована научным работникам гуманитарного профиля, специалистам-филологам.

139162
Грязнова, А. Т.
    Вербально-образная картина мира русского фэнтези : монография / Грязнова А. Т. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 296 с. - ISBN 978-5-4263-1238-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 83.3

Кл.слова (ненормированные):
вербально-образная картина -- когнитивный подход -- лингвопоэтика -- мир -- русское фэнтези -- семантика -- художественный текст
Аннотация: Монография посвящена лингвопоэтической характеристике вербально-образной картины мира с использованием когнитивного подхода. Монография стала результатом наблюдений автора над стилем русского фэнтези с конца 90-х гг. ХХ в. по настоящее время. Стиль русского фэнтези обнаруживает родство со стилями генетически родственных ему романтизма и символизма. Предметом анализа в монографии является вербально-образная картина мира русского фэнтези, рассматриваемая как один из уровней художественной картины мира. Материалы исследования апробированы в докладах, сделанных на международных и всероссийских конференциях в МПГУ и других вузах страны. Монография рекомендована студентам и аспирантам филологических факультетов вузов, учителям школ, гимназий, лицеев, а также всем интересующимся изучением языка художественного текста.

Грязнова, А. Т. Вербально-образная картина мира русского фэнтези [Электронный ресурс] : Монография / Грязнова А. Т., 2023. - 296 с.

28.

Грязнова, А. Т. Вербально-образная картина мира русского фэнтези [Электронный ресурс] : Монография / Грязнова А. Т., 2023. - 296 с.


139162
Грязнова, А. Т.
    Вербально-образная картина мира русского фэнтези : монография / Грязнова А. Т. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 296 с. - ISBN 978-5-4263-1238-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 83.3

Кл.слова (ненормированные):
вербально-образная картина -- когнитивный подход -- лингвопоэтика -- мир -- русское фэнтези -- семантика -- художественный текст
Аннотация: Монография посвящена лингвопоэтической характеристике вербально-образной картины мира с использованием когнитивного подхода. Монография стала результатом наблюдений автора над стилем русского фэнтези с конца 90-х гг. ХХ в. по настоящее время. Стиль русского фэнтези обнаруживает родство со стилями генетически родственных ему романтизма и символизма. Предметом анализа в монографии является вербально-образная картина мира русского фэнтези, рассматриваемая как один из уровней художественной картины мира. Материалы исследования апробированы в докладах, сделанных на международных и всероссийских конференциях в МПГУ и других вузах страны. Монография рекомендована студентам и аспирантам филологических факультетов вузов, учителям школ, гимназий, лицеев, а также всем интересующимся изучением языка художественного текста.

139182
Колесникова, С. М.
    От смысла к тексту: лингвокогнитивное исследование : монография / Колесникова С. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 240 с. - ISBN 978-5-4263-1240-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.411

Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- лингвистика -- лингвокогнитивное исследование -- лингвоконцепт -- поэтический текст -- русский язык -- художественный текст
Аннотация: Монография посвящена описанию языка как способа выражения художественных концептов, отражению восприятия и концептуализации мира его носителями, так как без лингвистического знания невозможна коммуникация с представителями иной культуры. Важную роль сегодня играют исследования фрагментов национальных, художественной и индивидуально-авторской картин мира. Концепт становится фрагментом языковой картины мира. Описание национальных и художественных концептов в качестве ментальных единиц становится все более значимым. Концепт, будучи включенным в национальную концептосферу, является отражением менталитета народа и является объектом научного описания не только в лингвистике, но и лингвокультурологии, социолингвистике, лингвопсихологии, истории и других гуманитарных дисциплинах. Исследование концептов в текстах художественной литературы проводится на основе лексикографических данных и используемых в них [текстах] разноуровневых средств выражения смысловых отношений. Монография предназначена ученым-лингвистам, молодым исследователям, аспирантам, магистрантам, студентам-филологам, а также учителям-словесникам школ, колледжей и лицеев.

Колесникова, С. М. От смысла к тексту: лингвокогнитивное исследование [Электронный ресурс] : Монография / Колесникова С. М., 2023. - 240 с.

29.

Колесникова, С. М. От смысла к тексту: лингвокогнитивное исследование [Электронный ресурс] : Монография / Колесникова С. М., 2023. - 240 с.


139182
Колесникова, С. М.
    От смысла к тексту: лингвокогнитивное исследование : монография / Колесникова С. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 240 с. - ISBN 978-5-4263-1240-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.411

Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- лингвистика -- лингвокогнитивное исследование -- лингвоконцепт -- поэтический текст -- русский язык -- художественный текст
Аннотация: Монография посвящена описанию языка как способа выражения художественных концептов, отражению восприятия и концептуализации мира его носителями, так как без лингвистического знания невозможна коммуникация с представителями иной культуры. Важную роль сегодня играют исследования фрагментов национальных, художественной и индивидуально-авторской картин мира. Концепт становится фрагментом языковой картины мира. Описание национальных и художественных концептов в качестве ментальных единиц становится все более значимым. Концепт, будучи включенным в национальную концептосферу, является отражением менталитета народа и является объектом научного описания не только в лингвистике, но и лингвокультурологии, социолингвистике, лингвопсихологии, истории и других гуманитарных дисциплинах. Исследование концептов в текстах художественной литературы проводится на основе лексикографических данных и используемых в них [текстах] разноуровневых средств выражения смысловых отношений. Монография предназначена ученым-лингвистам, молодым исследователям, аспирантам, магистрантам, студентам-филологам, а также учителям-словесникам школ, колледжей и лицеев.

137255

    Понять другого: проблемы интерпретации текста в современной науке : монография / Щирова И. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 196 с. - ISBN 978-5-8064-3397-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 83

Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- интерпретация -- метафорическое видение -- перевод -- речевое поведение -- современная наука -- филология -- художественный текст -- языковое взаимодействие
Аннотация: Коллективная монография посвящена одной из фундаментальных операций познания – феномену интерпретации и объединяет усилия научных сообществ института иностранных языков Герценовского университета: кафедр английской филологии, перевода и немецкой филологии. Анализ проблемного поля интерпретации проводится в разных направлениях: описываются когнитивно-прагматические области динамики языковых взаимодействий; характеризуются современные взгляды на интерпретацию художественного текста и воспроизводится их ретроспектива; осваиваются сложные аспекты взаимодействия герменевтики и перевода; стиль изучается как параметр речевого поведения языковой личности. Природа и сущность интерпретации рассматриваются на примере различных измерений текста: реального и фикционального, метафорического и мультимодального. В поисках ответов на поставленные вопросы авторы монографии обращаются к трудам классиков отечественной и зарубежной науки и литературы, произведениям современных поэтов и писателей, взглядам деятелей искусства. Монография, изданная в Год педагога и наставника, посвящена 75-летию кафедры английской филологии РГПУ им. А. И. Герцена и представляет интерес для специалистов-гуманитариев, преподавателей, аспирантов, студентов языковых вузов, а также для широкого круга читателей, интересующихся современными стратегиями интерпретации текста.

Доп.точки доступа:
Щирова, И. А.
Гурочкина, А. Г.
Гончарова, Е. А.
Ачкасов, А. В.
Воронцова, Т. И.
Клейменова, В. Ю.
Сергаева, Ю. В.
Монсальве, Р.
Щировой, И. А. \ред.\

Понять другого: проблемы интерпретации текста в современной науке [Электронный ресурс] : Монография / Щирова И. А., 2023. - 196 с.

30.

Понять другого: проблемы интерпретации текста в современной науке [Электронный ресурс] : Монография / Щирова И. А., 2023. - 196 с.


137255

    Понять другого: проблемы интерпретации текста в современной науке : монография / Щирова И. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 196 с. - ISBN 978-5-8064-3397-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 83

Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- интерпретация -- метафорическое видение -- перевод -- речевое поведение -- современная наука -- филология -- художественный текст -- языковое взаимодействие
Аннотация: Коллективная монография посвящена одной из фундаментальных операций познания – феномену интерпретации и объединяет усилия научных сообществ института иностранных языков Герценовского университета: кафедр английской филологии, перевода и немецкой филологии. Анализ проблемного поля интерпретации проводится в разных направлениях: описываются когнитивно-прагматические области динамики языковых взаимодействий; характеризуются современные взгляды на интерпретацию художественного текста и воспроизводится их ретроспектива; осваиваются сложные аспекты взаимодействия герменевтики и перевода; стиль изучается как параметр речевого поведения языковой личности. Природа и сущность интерпретации рассматриваются на примере различных измерений текста: реального и фикционального, метафорического и мультимодального. В поисках ответов на поставленные вопросы авторы монографии обращаются к трудам классиков отечественной и зарубежной науки и литературы, произведениям современных поэтов и писателей, взглядам деятелей искусства. Монография, изданная в Год педагога и наставника, посвящена 75-летию кафедры английской филологии РГПУ им. А. И. Герцена и представляет интерес для специалистов-гуманитариев, преподавателей, аспирантов, студентов языковых вузов, а также для широкого круга читателей, интересующихся современными стратегиями интерпретации текста.

Доп.точки доступа:
Щирова, И. А.
Гурочкина, А. Г.
Гончарова, Е. А.
Ачкасов, А. В.
Воронцова, Т. И.
Клейменова, В. Ю.
Сергаева, Ю. В.
Монсальве, Р.
Щировой, И. А. \ред.\

Беті 3, Нәтижелерін: 33

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз