Электрондық каталог


 

База данных: IPR SMART кітаптар

Беті 2, Нәтижелерін: 135

Отмеченные записи: 0

7332

    О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 1 : монография. - [Б. м.] : ИД Территория будущего, 2008 - .О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 1 / Рубинштейн М. М. - 2008. - 480 с. - ISBN 5-91129-049-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
смысл жизни -- философия ценности -- теория образования -- университетский вопрос -- неокантианство -- философия жизни
Аннотация: Теоретико-познавательные установки Моисея Рубинштейна это своеобразный синтез неокантианства и философии жизни, подразумевающий отказ от претензии достигнуть абсолютного знания в рамках философского анализа, основанного на законах логики и рассчитанного на человеческий масштаб восприятия. В подобном отказе от всеохватности познавательных устремлений сказывалось влияние неокантианства, а также школы прагматизма, прежде всего, главного ее представителя — Вильяма Джемса. Сухость неокантианских построений заставляли М.Рубинштейна искать путей к созданию более жизненной концепции. Его призывы к современной философии отказаться от скитаний вдалеке от жизни иной раз напоминали навязчивое заклинание, повторяясь на первых страницах «О смысле жизни» десятки раз. Сверхзадачей этого труда являлось наполнение гносеологических конструктов «соками подлинной действительности» — это представлялось возможным за счет обращения к личностной проблематике. На протяжении всего своего творческого пути М. Рубинштейн развивает теорию Виндельбанда и Риккерта, утверждающую, что любое явление или предмет обретают смысл только благодаря связи с идеальными ценностями, которые представляют собой неисчерпаемую творческую задачу. Стремление к совершенству, приближение к идеальным ценностям М. Рубинштейн именовал «творчеством сущности» — освобождением от власти времени в мире культуры, ведь по словам самого автора, именно живая личность способна вдохнуть в факты душу. Так в книге «О смысле жизни» М. Рубинштейн стремится к построению системы мировоззрения, решающей чертой которого является оптимизм, основанный на непосредственном чувстве бытия, на доверии к жизни.

О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 1 [Электронный ресурс] : Монография. О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 1 / Рубинштейн М. М., 2008. - 480 с.

11.

О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 1 [Электронный ресурс] : Монография. О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 1 / Рубинштейн М. М., 2008. - 480 с.


7332

    О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 1 : монография. - [Б. м.] : ИД Территория будущего, 2008 - .О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 1 / Рубинштейн М. М. - 2008. - 480 с. - ISBN 5-91129-049-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
смысл жизни -- философия ценности -- теория образования -- университетский вопрос -- неокантианство -- философия жизни
Аннотация: Теоретико-познавательные установки Моисея Рубинштейна это своеобразный синтез неокантианства и философии жизни, подразумевающий отказ от претензии достигнуть абсолютного знания в рамках философского анализа, основанного на законах логики и рассчитанного на человеческий масштаб восприятия. В подобном отказе от всеохватности познавательных устремлений сказывалось влияние неокантианства, а также школы прагматизма, прежде всего, главного ее представителя — Вильяма Джемса. Сухость неокантианских построений заставляли М.Рубинштейна искать путей к созданию более жизненной концепции. Его призывы к современной философии отказаться от скитаний вдалеке от жизни иной раз напоминали навязчивое заклинание, повторяясь на первых страницах «О смысле жизни» десятки раз. Сверхзадачей этого труда являлось наполнение гносеологических конструктов «соками подлинной действительности» — это представлялось возможным за счет обращения к личностной проблематике. На протяжении всего своего творческого пути М. Рубинштейн развивает теорию Виндельбанда и Риккерта, утверждающую, что любое явление или предмет обретают смысл только благодаря связи с идеальными ценностями, которые представляют собой неисчерпаемую творческую задачу. Стремление к совершенству, приближение к идеальным ценностям М. Рубинштейн именовал «творчеством сущности» — освобождением от власти времени в мире культуры, ведь по словам самого автора, именно живая личность способна вдохнуть в факты душу. Так в книге «О смысле жизни» М. Рубинштейн стремится к построению системы мировоззрения, решающей чертой которого является оптимизм, основанный на непосредственном чувстве бытия, на доверии к жизни.

7333

    О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 2 : монография. - [Б. м.] : ИД Территория будущего, 2008 - .О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 2 / Рубинштейн М. М. - 2008. - 376 с. - ISBN 5-91129-049-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
смысл жизни -- философия ценности -- теория образования -- университетский вопрос -- неокантианство -- философия жизни
Аннотация: Теоретико-познавательные установки Моисея Рубинштейна это своеобразный синтез неокантианства и философии жизни, подразумевающий отказ от претензии достигнуть абсолютного знания в рамках философского анализа, основанного на законах логики и рассчитанного на человеческий масштаб восприятия. В подобном отказе от всеохватности познавательных устремлений сказывалось влияние неокантианства, а также школы прагматизма, прежде всего, главного ее представителя — Вильяма Джемса. Сухость неокантианских построений заставляли М.Рубинштейна искать путей к созданию более жизненной концепции. Его призывы к современной философии отказаться от скитаний вдалеке от жизни иной раз напоминали навязчивое заклинание, повторяясь на первых страницах «О смысле жизни» десятки раз. Сверхзадачей этого труда являлось наполнение гносеологических конструктов «соками подлинной действительности» — это представлялось возможным за счет обращения к личностной проблематике. На протяжении всего своего творческого пути М. Рубинштейн развивает теорию Виндельбанда и Риккерта, утверждающую, что любое явление или предмет обретают смысл только благодаря связи с идеальными ценностями, которые представляют собой неисчерпаемую творческую задачу. Стремление к совершенству, приближение к идеальным ценностям М. Рубинштейн именовал «творчеством сущности» — освобождением от власти времени в мире культуры, ведь по словам самого автора, именно живая личность способна вдохнуть в факты душу. Так в книге «О смысле жизни» М. Рубинштейн стремится к построению системы мировоззрения, решающей чертой которого является оптимизм, основанный на непосредственном чувстве бытия, на доверии к жизни.

О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 2 [Электронный ресурс] : Монография. О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 2 / Рубинштейн М. М., 2008. - 376 с.

12.

О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 2 [Электронный ресурс] : Монография. О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 2 / Рубинштейн М. М., 2008. - 376 с.


7333

    О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 2 : монография. - [Б. м.] : ИД Территория будущего, 2008 - .О смысле жизни. Труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу. Том 2 / Рубинштейн М. М. - 2008. - 376 с. - ISBN 5-91129-049-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
смысл жизни -- философия ценности -- теория образования -- университетский вопрос -- неокантианство -- философия жизни
Аннотация: Теоретико-познавательные установки Моисея Рубинштейна это своеобразный синтез неокантианства и философии жизни, подразумевающий отказ от претензии достигнуть абсолютного знания в рамках философского анализа, основанного на законах логики и рассчитанного на человеческий масштаб восприятия. В подобном отказе от всеохватности познавательных устремлений сказывалось влияние неокантианства, а также школы прагматизма, прежде всего, главного ее представителя — Вильяма Джемса. Сухость неокантианских построений заставляли М.Рубинштейна искать путей к созданию более жизненной концепции. Его призывы к современной философии отказаться от скитаний вдалеке от жизни иной раз напоминали навязчивое заклинание, повторяясь на первых страницах «О смысле жизни» десятки раз. Сверхзадачей этого труда являлось наполнение гносеологических конструктов «соками подлинной действительности» — это представлялось возможным за счет обращения к личностной проблематике. На протяжении всего своего творческого пути М. Рубинштейн развивает теорию Виндельбанда и Риккерта, утверждающую, что любое явление или предмет обретают смысл только благодаря связи с идеальными ценностями, которые представляют собой неисчерпаемую творческую задачу. Стремление к совершенству, приближение к идеальным ценностям М. Рубинштейн именовал «творчеством сущности» — освобождением от власти времени в мире культуры, ведь по словам самого автора, именно живая личность способна вдохнуть в факты душу. Так в книге «О смысле жизни» М. Рубинштейн стремится к построению системы мировоззрения, решающей чертой которого является оптимизм, основанный на непосредственном чувстве бытия, на доверии к жизни.

129957

    Астрономия : учебник / Шупляк В. И. - Минск : Вышэйшая школа, 2022. - 352 с. - ISBN 978-985-06-3417-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.6

Кл.слова (ненормированные):
астрономическое явление -- астрономия -- астрофизика -- звезда -- звездное небо -- карта -- объект -- планета
Аннотация: Представлено краткое изложение теоретической части курса общей астрономии (сферическая астрономия, небесная механика, астрофизика планет и звезд). Теоретический материал каждой темы дополняется вопросами и заданиями для самопроверки, примерами решения задач и задачами для самостоятельного решения. Для задач приведены ответы и решения. К учебнику авторами подготовлено отдельное электронное приложение, которое включает фотографии, схемы, рисунки, а также видеозаписи, компьютерные анимации и симуляции, наглядно демонстрирующие астрономические явления и объекты, а также содержит подвижную карту звездного неба и накладной круг к ней для определения вида звездного неба в любой день года для любого времени суток. Для студентов естественно-научных специальностей учреждений высшего образования, изучающих астрономию. Учебник может быть использован школьниками старших классов и учителями средних школ для работы в астрономических кружках и при подготовке к олимпиадам.

Доп.точки доступа:
Шупляк, В. И.
Шундалов, М. Б.
Клищенко, А. П.
Малыщиц, В. В.

Астрономия [Электронный ресурс] : Учебник / Шупляк В. И., 2022. - 352 с.

13.

Астрономия [Электронный ресурс] : Учебник / Шупляк В. И., 2022. - 352 с.


129957

    Астрономия : учебник / Шупляк В. И. - Минск : Вышэйшая школа, 2022. - 352 с. - ISBN 978-985-06-3417-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.6

Кл.слова (ненормированные):
астрономическое явление -- астрономия -- астрофизика -- звезда -- звездное небо -- карта -- объект -- планета
Аннотация: Представлено краткое изложение теоретической части курса общей астрономии (сферическая астрономия, небесная механика, астрофизика планет и звезд). Теоретический материал каждой темы дополняется вопросами и заданиями для самопроверки, примерами решения задач и задачами для самостоятельного решения. Для задач приведены ответы и решения. К учебнику авторами подготовлено отдельное электронное приложение, которое включает фотографии, схемы, рисунки, а также видеозаписи, компьютерные анимации и симуляции, наглядно демонстрирующие астрономические явления и объекты, а также содержит подвижную карту звездного неба и накладной круг к ней для определения вида звездного неба в любой день года для любого времени суток. Для студентов естественно-научных специальностей учреждений высшего образования, изучающих астрономию. Учебник может быть использован школьниками старших классов и учителями средних школ для работы в астрономических кружках и при подготовке к олимпиадам.

Доп.точки доступа:
Шупляк, В. И.
Шундалов, М. Б.
Клищенко, А. П.
Малыщиц, В. В.

125830
Кириллин, В. М.
    В поисках смысла: опыт интерпретации памятников древнерусской литературы / Кириллин В. М. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2022. - 320 с. - ISBN 978-5-907498-32-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 83.3

Кл.слова (ненормированные):
древнерусская литература -- древнерусские писатели -- древняя русь -- статьи
Аннотация: Книга включает статьи, посвящённые преимущественно общей теме и проблематике: в них выявляется семантическая специфика работы древнерусских писателей со словом и текстом. Исследователь последовательно стремится понять и описать свойственные тем или другим памятникам литературы Древней Руси особенности и характер повествовательных деталей, речевой тропеизации и структурного построения как рефлексы смысловых авторских установок и как отражения определённых литературных традиций. В отдельных случаях древнерусский литературный материал привлекается к исследованию впервые, при этом определённые герменевтические наблюдения и интерпретации позволяют выдвигать предположения относительно обстоятельств текстуальной истории анализируемых произведений. Книга предназначена для учёных-медиевистов разных научных специализаций, но прежде всего литературоведов-русистов. Она также может привлечь внимание тех, кто интересуется русским Средневековьем как явлением культуры.

Кириллин, В. М. В поисках смысла: опыт интерпретации памятников древнерусской литературы [Электронный ресурс] / Кириллин В. М., 2022. - 320 с.

14.

Кириллин, В. М. В поисках смысла: опыт интерпретации памятников древнерусской литературы [Электронный ресурс] / Кириллин В. М., 2022. - 320 с.


125830
Кириллин, В. М.
    В поисках смысла: опыт интерпретации памятников древнерусской литературы / Кириллин В. М. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2022. - 320 с. - ISBN 978-5-907498-32-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 83.3

Кл.слова (ненормированные):
древнерусская литература -- древнерусские писатели -- древняя русь -- статьи
Аннотация: Книга включает статьи, посвящённые преимущественно общей теме и проблематике: в них выявляется семантическая специфика работы древнерусских писателей со словом и текстом. Исследователь последовательно стремится понять и описать свойственные тем или другим памятникам литературы Древней Руси особенности и характер повествовательных деталей, речевой тропеизации и структурного построения как рефлексы смысловых авторских установок и как отражения определённых литературных традиций. В отдельных случаях древнерусский литературный материал привлекается к исследованию впервые, при этом определённые герменевтические наблюдения и интерпретации позволяют выдвигать предположения относительно обстоятельств текстуальной истории анализируемых произведений. Книга предназначена для учёных-медиевистов разных научных специализаций, но прежде всего литературоведов-русистов. Она также может привлечь внимание тех, кто интересуется русским Средневековьем как явлением культуры.

126496
Адоньева, И. Г.
    История. История России, всеобщая история. Новейшее время. Период до 1939 г. : учебное пособие / Адоньева И. Г. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2022. - 80 с. - ISBN 978-5-7782-4653-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
история -- мировое развитие -- период -- процесс -- российская империя -- события -- цивилизация -- явление
Аннотация: Учебное пособие выполнено в соответствии с требованиями ФГОС++ в сфере высшего профессионального образования. В работе получили отражение как последние достижения современной исторической науки, так и тенденции в сфере исторического образования для негуманитарных специальностей и направлений подготовки. Пособие предназначено для студентов, обучающихся на технических и естественно-научных направлениях, содержит три раздела: «Мир в начале XX в.», «Российская империя в конце XIX – начале XX в.», «Основные тенденции мирового развития между мировыми войнами». Пособие отвечает современным научно-методическим тенденциям, направленным на контекстное изложение отечественной и всеобщей истории, демонстрацию связи процессов, происходящих на территории России, с синхронными событиями, процессами и явлениями европейской и восточной цивилизаций. Учебное пособие является продолжением работы, уже проведенной коллективом авторов.

Доп.точки доступа:
Бессонова, Н. Н.
Красильникова, Е. И.

Адоньева, И. Г. История. История России, всеобщая история. Новейшее время. Период до 1939 г. [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Адоньева И. Г., 2022. - 80 с.

15.

Адоньева, И. Г. История. История России, всеобщая история. Новейшее время. Период до 1939 г. [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Адоньева И. Г., 2022. - 80 с.


126496
Адоньева, И. Г.
    История. История России, всеобщая история. Новейшее время. Период до 1939 г. : учебное пособие / Адоньева И. Г. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2022. - 80 с. - ISBN 978-5-7782-4653-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
история -- мировое развитие -- период -- процесс -- российская империя -- события -- цивилизация -- явление
Аннотация: Учебное пособие выполнено в соответствии с требованиями ФГОС++ в сфере высшего профессионального образования. В работе получили отражение как последние достижения современной исторической науки, так и тенденции в сфере исторического образования для негуманитарных специальностей и направлений подготовки. Пособие предназначено для студентов, обучающихся на технических и естественно-научных направлениях, содержит три раздела: «Мир в начале XX в.», «Российская империя в конце XIX – начале XX в.», «Основные тенденции мирового развития между мировыми войнами». Пособие отвечает современным научно-методическим тенденциям, направленным на контекстное изложение отечественной и всеобщей истории, демонстрацию связи процессов, происходящих на территории России, с синхронными событиями, процессами и явлениями европейской и восточной цивилизаций. Учебное пособие является продолжением работы, уже проведенной коллективом авторов.

Доп.точки доступа:
Бессонова, Н. Н.
Красильникова, Е. И.

116447
Ильина, Е. В.
    Лидерство : учебное пособие / Ильина Е. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 124 с. - ISBN 978-5-4497-1382-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 65.29

Кл.слова (ненормированные):
власть -- инновационное лидерство -- конфликт -- лидер -- лидерство -- менеджер -- управление
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основные понятия и постулаты в исследовании лидерства. Лидерство представлено как сложное социально-экономическое явление; показаны закономерности и механизмы лидерской активности, а также условия и факторы, обеспечивающие развитие лидерства или препятствующие этому процессу. Наряду с традиционными темами («менеджер», «власть», «мотивация», «стиль управления лидера» и т.п.) рассматриваются ценностно-смысловые аспекты лидерской активности, имеющие существенное значение для понимания лидерства как явления. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.02, 38.04.02 «Менеджмент», изучающих дисциплину «Лидерство».

Доп.точки доступа:
Афанасьева, А. Н.
Романова, А. И.

Ильина, Е. В. Лидерство [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Ильина Е. В., 2022. - 124 с.

16.

Ильина, Е. В. Лидерство [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Ильина Е. В., 2022. - 124 с.


116447
Ильина, Е. В.
    Лидерство : учебное пособие / Ильина Е. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 124 с. - ISBN 978-5-4497-1382-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 65.29

Кл.слова (ненормированные):
власть -- инновационное лидерство -- конфликт -- лидер -- лидерство -- менеджер -- управление
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основные понятия и постулаты в исследовании лидерства. Лидерство представлено как сложное социально-экономическое явление; показаны закономерности и механизмы лидерской активности, а также условия и факторы, обеспечивающие развитие лидерства или препятствующие этому процессу. Наряду с традиционными темами («менеджер», «власть», «мотивация», «стиль управления лидера» и т.п.) рассматриваются ценностно-смысловые аспекты лидерской активности, имеющие существенное значение для понимания лидерства как явления. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.02, 38.04.02 «Менеджмент», изучающих дисциплину «Лидерство».

Доп.точки доступа:
Афанасьева, А. Н.
Романова, А. И.

129140
Архипов, В. П.
    Магнитное поле : учебное пособие / Архипов В. П. - Казань : Издательство КНИТУ, 2022. - 84 с. - ISBN 978-5-7882-3136-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.334

Кл.слова (ненормированные):
вещество -- магнетизм -- магнитное поле -- магнитное явление -- удельный заряд -- физика -- электрон
Аннотация: Содержит теоретический материал и описание лабораторных работ по разделу общего курса физики «Магнитное поле». Особое внимание уделено изложению основных закономерностей магнетизма вещества и физики магнитных явлений, встречающихся в процессе выполнения лабораторных работ. Описание лабораторных работ содержит порядок их выполнения, методику расчета и обработки результатов проведенного эксперимента. Предназначено для бакалавров всех механических и технологических направлений подготовки, изучающих дисциплину «Физика». Подготовлено на кафедре физики.

Доп.точки доступа:
Гайсин, Н. К.
Зиятдинов, Р. Х.

Архипов, В. П. Магнитное поле [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Архипов В. П., 2022. - 84 с.

17.

Архипов, В. П. Магнитное поле [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Архипов В. П., 2022. - 84 с.


129140
Архипов, В. П.
    Магнитное поле : учебное пособие / Архипов В. П. - Казань : Издательство КНИТУ, 2022. - 84 с. - ISBN 978-5-7882-3136-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.334

Кл.слова (ненормированные):
вещество -- магнетизм -- магнитное поле -- магнитное явление -- удельный заряд -- физика -- электрон
Аннотация: Содержит теоретический материал и описание лабораторных работ по разделу общего курса физики «Магнитное поле». Особое внимание уделено изложению основных закономерностей магнетизма вещества и физики магнитных явлений, встречающихся в процессе выполнения лабораторных работ. Описание лабораторных работ содержит порядок их выполнения, методику расчета и обработки результатов проведенного эксперимента. Предназначено для бакалавров всех механических и технологических направлений подготовки, изучающих дисциплину «Физика». Подготовлено на кафедре физики.

Доп.точки доступа:
Гайсин, Н. К.
Зиятдинов, Р. Х.

122595
Бунин, Е. С.
    Молекулярная физика и тепловые явления (Для студентов-иностранцев) : учебное пособие / Бунин Е. С. - Воронеж : Воронежский государственный университет инженерных технологий, 2022. - 108 с. - ISBN 978-5-00032-578-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
вещество -- газ -- иностранец -- лексика -- лингвистика -- молекулярная физика -- русский язык -- тепловое явление -- термодинамика
Аннотация: Учебное пособие разработано для студентов подготовительного факультета и содержит материал по теме «Молекулярная физика и тепловые явления». Оно предназначено для самостоятельной работы иностранных студентов на занятиях по физике, а также может быть использовано на уроках русского языка для закрепления и усвоения физической лексики.

Доп.точки доступа:
Лопушанский, В. А.
Крохина, Е. В.

Бунин, Е. С. Молекулярная физика и тепловые явления (Для студентов-иностранцев) [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Бунин Е. С., 2022. - 108 с.

18.

Бунин, Е. С. Молекулярная физика и тепловые явления (Для студентов-иностранцев) [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Бунин Е. С., 2022. - 108 с.


122595
Бунин, Е. С.
    Молекулярная физика и тепловые явления (Для студентов-иностранцев) : учебное пособие / Бунин Е. С. - Воронеж : Воронежский государственный университет инженерных технологий, 2022. - 108 с. - ISBN 978-5-00032-578-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
вещество -- газ -- иностранец -- лексика -- лингвистика -- молекулярная физика -- русский язык -- тепловое явление -- термодинамика
Аннотация: Учебное пособие разработано для студентов подготовительного факультета и содержит материал по теме «Молекулярная физика и тепловые явления». Оно предназначено для самостоятельной работы иностранных студентов на занятиях по физике, а также может быть использовано на уроках русского языка для закрепления и усвоения физической лексики.

Доп.точки доступа:
Лопушанский, В. А.
Крохина, Е. В.

122850
Сорокин, А. Н.
    Физика твердого тела : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профили «Физика», «Математика и физика», «Информатика и физика» / Сорокин А. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2022. - 60 с. - ISBN 978-5-292-04752-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.37

Кл.слова (ненормированные):
кристаллическая структура -- магнитные свойства -- резонансное явление -- сверхпроводимость -- твердое тело -- тепловые свойства -- физика
Аннотация: В учебном пособии изложены вопросы, касающиеся дисциплины «Физика твердого тела». Проводится обзорное представление информации о кристаллической структуре твердого тела, квантовой теории твердых тел, резонансных явлениях, сверхпроводимости, электрических, магнитных, тепловых и других свойствах и характеристиках твердых тел. Для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профилей подготовки «Физика», «Математика и физика», «Информатика и физика».

Сорокин, А. Н. Физика твердого тела [Электронный ресурс] : Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профили «Физика», «Математика и физика», «Информатика и физика» / Сорокин А. Н., 2022. - 60 с.

19.

Сорокин, А. Н. Физика твердого тела [Электронный ресурс] : Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профили «Физика», «Математика и физика», «Информатика и физика» / Сорокин А. Н., 2022. - 60 с.


122850
Сорокин, А. Н.
    Физика твердого тела : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профили «Физика», «Математика и физика», «Информатика и физика» / Сорокин А. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2022. - 60 с. - ISBN 978-5-292-04752-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 22.37

Кл.слова (ненормированные):
кристаллическая структура -- магнитные свойства -- резонансное явление -- сверхпроводимость -- твердое тело -- тепловые свойства -- физика
Аннотация: В учебном пособии изложены вопросы, касающиеся дисциплины «Физика твердого тела». Проводится обзорное представление информации о кристаллической структуре твердого тела, квантовой теории твердых тел, резонансных явлениях, сверхпроводимости, электрических, магнитных, тепловых и других свойствах и характеристиках твердых тел. Для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профилей подготовки «Физика», «Математика и физика», «Информатика и физика».

126649
Антропова, Л. К.
    Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем : учебное пособие / Антропова Л. К. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2022. - 80 с. - ISBN 978-5-7782-4690-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.33

Кл.слова (ненормированные):
нейрофизические основы -- нервная деятельность -- проблемно-модульная технология -- психическая деятельность -- психический процесс -- сенсорная система -- физиология -- явление
Аннотация: Изложение учебного материала в пособии соответствует учебной программе и требованиям ФГОС ВО по дисциплине «Физиология высшей нервной деятельности» для направления подготовки 37.03.01 «Психология». Пособие состоит из четыре схематично изложенных разделов с использованием проблемно-модульной технологии. Цель курса – оптимизировать творческий процесс глубокого изучения студентами нейрофизиологических основ психической деятельности, осмысления психических процессов и явлений, эффективного применения приобретенных знаний, навыков и умений. Учебное пособие адресовано студентам I курса всех форм обучения направления подготовки «Психология».

Антропова, Л. К. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Антропова Л. К., 2022. - 80 с.

20.

Антропова, Л. К. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Антропова Л. К., 2022. - 80 с.


126649
Антропова, Л. К.
    Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем : учебное пособие / Антропова Л. К. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2022. - 80 с. - ISBN 978-5-7782-4690-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.33

Кл.слова (ненормированные):
нейрофизические основы -- нервная деятельность -- проблемно-модульная технология -- психическая деятельность -- психический процесс -- сенсорная система -- физиология -- явление
Аннотация: Изложение учебного материала в пособии соответствует учебной программе и требованиям ФГОС ВО по дисциплине «Физиология высшей нервной деятельности» для направления подготовки 37.03.01 «Психология». Пособие состоит из четыре схематично изложенных разделов с использованием проблемно-модульной технологии. Цель курса – оптимизировать творческий процесс глубокого изучения студентами нейрофизиологических основ психической деятельности, осмысления психических процессов и явлений, эффективного применения приобретенных знаний, навыков и умений. Учебное пособие адресовано студентам I курса всех форм обучения направления подготовки «Психология».

Беті 2, Нәтижелерін: 135

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз