Электрондық каталог


 

База данных: Кітаптар

Беті 9, Нәтижелерін: 104

Отмеченные записи: 0


Кусаинов, Г.
    Педагогическая технология современной школы [Текст] : монография / Г. Кусаинов. - Астана : РНПЦ"Учебник", 2012. - 355 с. - ISBN 978-601-02-0089-0 : 1200.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ


Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- современная школа -- педагогическая технология -- общеобразовательная школа -- аксиоматическая технология -- обучение -- в дар -- образование
Аннотация: В книге на основе естественнонаучного подхода к процессу обучения раскрываются методологические и теоретические проблемы педагогической технологии, рассматривается ее сущность и интегральные характеристики, тенденции и противоречия, обусловливающие перехода от традиционной к новой (которая среди педагогической общественности получила название КСО), предлагается структурно-содержательная модель и методические рекомендации по освоению педагогической технологии.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)

Кусаинов, Г. Педагогическая технология современной школы [Текст] : монография , 2012. - 355 с.

81.

Кусаинов, Г. Педагогическая технология современной школы [Текст] : монография , 2012. - 355 с.



Кусаинов, Г.
    Педагогическая технология современной школы [Текст] : монография / Г. Кусаинов. - Астана : РНПЦ"Учебник", 2012. - 355 с. - ISBN 978-601-02-0089-0 : 1200.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ


Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- современная школа -- педагогическая технология -- общеобразовательная школа -- аксиоматическая технология -- обучение -- в дар -- образование
Аннотация: В книге на основе естественнонаучного подхода к процессу обучения раскрываются методологические и теоретические проблемы педагогической технологии, рассматривается ее сущность и интегральные характеристики, тенденции и противоречия, обусловливающие перехода от традиционной к новой (которая среди педагогической общественности получила название КСО), предлагается структурно-содержательная модель и методические рекомендации по освоению педагогической технологии.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)

74.58
Д 40

Джердималиева, Р. Р.
    Методика обучения в педагогической подготовке музыканта - исполнителя [Текст] : монография / Р. Р. Джердималиева. - Алматы : ИП "Волкова Е.В.", 2016. - 268 с. - ISBN 978-601-265-221-5 : 1000.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ


Кл.слова (ненормированные):
музыкально-педагогическая подготовка - -- музыкант-исполнитель -- будущий специалист -- в дар -- монография -- образовательные технологии -- педагогика -- научное знание -- методика обучения -- методика обучения музыканта
Аннотация: Монография представляет с собой авторскую концепцию методико-педагогической подготовки музыканта-исполнителя в творческогм вузе. В ней предпринята попытка осуществить разноуровневый методологический анализ проблемы методики обучения специалиста-музыканта и на этой основе экстраполировать важнейшие идеи из области философии, психологии и музыкально-педагогическую направленность.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)

Джердималиева, Р.Р. Методика обучения в педагогической подготовке музыканта - исполнителя [Текст] : монография / Р. Р. Джердималиева, 2016. - 268 с.

82.

Джердималиева, Р.Р. Методика обучения в педагогической подготовке музыканта - исполнителя [Текст] : монография / Р. Р. Джердималиева, 2016. - 268 с.


74.58
Д 40

Джердималиева, Р. Р.
    Методика обучения в педагогической подготовке музыканта - исполнителя [Текст] : монография / Р. Р. Джердималиева. - Алматы : ИП "Волкова Е.В.", 2016. - 268 с. - ISBN 978-601-265-221-5 : 1000.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ


Кл.слова (ненормированные):
музыкально-педагогическая подготовка - -- музыкант-исполнитель -- будущий специалист -- в дар -- монография -- образовательные технологии -- педагогика -- научное знание -- методика обучения -- методика обучения музыканта
Аннотация: Монография представляет с собой авторскую концепцию методико-педагогической подготовки музыканта-исполнителя в творческогм вузе. В ней предпринята попытка осуществить разноуровневый методологический анализ проблемы методики обучения специалиста-музыканта и на этой основе экстраполировать важнейшие идеи из области философии, психологии и музыкально-педагогическую направленность.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)

74.3я7
М 90

Мукашева, А. Б.
    Педагогика одаренных детей [Текст] : учеб.пособие / А. Б. Мукашева, А. В. Вишневская. - Алматы : "Қазақ университеті", 2015. - 138 с. - ISBN 978-601-04-1122-7 : 2950.00 тг.

ББК 74.3я7

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ


Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- дети -- педагогика -- психология -- виды детской одаренности -- исследование проблем одаренности -- психолого-педагогическая поддержка -- карта одаренности -- гениальность -- интеллектуальная одаренность
Аннотация: В данном пособии раскрываются теоретические основы педагогики одаренных детей, также изложены лекционный материал , вопросы для самоконтроля студентов, примерная тематика семинарских занятий и творческих заданий, список источников.
Доп.точки доступа:
Вишневская, А.В.

Экземпляры всего: 5
5.2-№6 оқу залы (5)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (5)

Мукашева, А.Б. Педагогика одаренных детей [Текст] : учеб.пособие / А. Б. Мукашева, А. В. Вишневская, 2015. - 138 с.

83.

Мукашева, А.Б. Педагогика одаренных детей [Текст] : учеб.пособие / А. Б. Мукашева, А. В. Вишневская, 2015. - 138 с.


74.3я7
М 90

Мукашева, А. Б.
    Педагогика одаренных детей [Текст] : учеб.пособие / А. Б. Мукашева, А. В. Вишневская. - Алматы : "Қазақ университеті", 2015. - 138 с. - ISBN 978-601-04-1122-7 : 2950.00 тг.

ББК 74.3я7

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ


Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- дети -- педагогика -- психология -- виды детской одаренности -- исследование проблем одаренности -- психолого-педагогическая поддержка -- карта одаренности -- гениальность -- интеллектуальная одаренность
Аннотация: В данном пособии раскрываются теоретические основы педагогики одаренных детей, также изложены лекционный материал , вопросы для самоконтроля студентов, примерная тематика семинарских занятий и творческих заданий, список источников.
Доп.точки доступа:
Вишневская, А.В.

Экземпляры всего: 5
5.2-№6 оқу залы (5)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (5)


Жумабаева, З. Е.
    Педагогические основы игры [Текст] : учеб. пособие / З. Е. Жумабаева, А. Д. Калимова. - Алматы : ЭСПИ, 2021. - 148 с. - ISBN 978-601-342-295-4 : 6700.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- педагогическая технология -- игровая деятельность -- особенности детской игры -- организация игровой деятельности -- создание игрового окружения -- классификация игр -- классификация игр -- ролевые игры -- функций игры
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие состоит из шести учебных ресурсов, которые включают в свое содержание теоретический и практический учебные материалы, тестовые задания для самоконтроля и самостоятельной работы.
Доп.точки доступа:
Калимова, А.Д.

Экземпляры всего: 5
5.2-№6 оқу залы (5)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (5)

Жумабаева, З.Е. Педагогические основы игры [Текст] : учеб. пособие, 2021. - 148 с.

84.

Жумабаева, З.Е. Педагогические основы игры [Текст] : учеб. пособие, 2021. - 148 с.



Жумабаева, З. Е.
    Педагогические основы игры [Текст] : учеб. пособие / З. Е. Жумабаева, А. Д. Калимова. - Алматы : ЭСПИ, 2021. - 148 с. - ISBN 978-601-342-295-4 : 6700.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- педагогическая технология -- игровая деятельность -- особенности детской игры -- организация игровой деятельности -- создание игрового окружения -- классификация игр -- классификация игр -- ролевые игры -- функций игры
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие состоит из шести учебных ресурсов, которые включают в свое содержание теоретический и практический учебные материалы, тестовые задания для самоконтроля и самостоятельной работы.
Доп.точки доступа:
Калимова, А.Д.

Экземпляры всего: 5
5.2-№6 оқу залы (5)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (5)


Сковородкина, И. З.
    Педагогика [Текст] : учебник / И. З. Сковородкина, С. А. Герасимов. - М. : Издательский центр "Академия", 2019. - 640 с. - ISBN 978-5-4468-8479-7 : 12487,48 тг.

Кл.слова (ненормированные):
учебник -- введение в педагогическую профессию -- педагогическая деятельность -- профессионализм -- профессиональная культура педагога -- педагогические особенности -- основные категории педагогики -- система педагогических наук -- теория обучения -- продукт процесса обучения -- труд учителя -- педагогическая деятельность -- структура урока -- методологическая основа педагогики
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей "Образование и педагогические науки" и предназначен для изучения общепрофессиональной дисциплины "Педагогика".
Доп.точки доступа:
Герасимов, С.А.

Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)

Сковородкина, И.З. Педагогика [Текст] : учебник, 2019. - 640 с.

85.

Сковородкина, И.З. Педагогика [Текст] : учебник, 2019. - 640 с.



Сковородкина, И. З.
    Педагогика [Текст] : учебник / И. З. Сковородкина, С. А. Герасимов. - М. : Издательский центр "Академия", 2019. - 640 с. - ISBN 978-5-4468-8479-7 : 12487,48 тг.

Кл.слова (ненормированные):
учебник -- введение в педагогическую профессию -- педагогическая деятельность -- профессионализм -- профессиональная культура педагога -- педагогические особенности -- основные категории педагогики -- система педагогических наук -- теория обучения -- продукт процесса обучения -- труд учителя -- педагогическая деятельность -- структура урока -- методологическая основа педагогики
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей "Образование и педагогические науки" и предназначен для изучения общепрофессиональной дисциплины "Педагогика".
Доп.точки доступа:
Герасимов, С.А.

Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)


Матяш, Н. В.
    Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение [Текст] : учеб. пособие / Н. В. Матяш. - М. : Издательский центр «Академия», 2016. - 160 с. - ISBN 978-5-4468-3439-6 : 4270,47 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ И ЕГО ЗАКОНОМЕРНОСТИ


Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- проектное обучение -- развитие теории -- проектное обучение школьников -- педагогическая технология -- проблема проектного обучения -- педагогика -- методика обучения -- понятие возраста -- подростковый возраст
Аннотация: В пособии изложены основные теоретические и методические подходы к рассмотрению проектной технологии обучения школьников : категориальный аппарат, принципы, содержание, формы, методы обучения.
Экземпляры всего: 3
5.2-№6 оқу залы (3)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (3)

Матяш, Н.В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение [Текст] : учеб. пособие, 2016. - 160 с.

86.

Матяш, Н.В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение [Текст] : учеб. пособие, 2016. - 160 с.



Матяш, Н. В.
    Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение [Текст] : учеб. пособие / Н. В. Матяш. - М. : Издательский центр «Академия», 2016. - 160 с. - ISBN 978-5-4468-3439-6 : 4270,47 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ И ЕГО ЗАКОНОМЕРНОСТИ


Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- проектное обучение -- развитие теории -- проектное обучение школьников -- педагогическая технология -- проблема проектного обучения -- педагогика -- методика обучения -- понятие возраста -- подростковый возраст
Аннотация: В пособии изложены основные теоретические и методические подходы к рассмотрению проектной технологии обучения школьников : категориальный аппарат, принципы, содержание, формы, методы обучения.
Экземпляры всего: 3
5.2-№6 оқу залы (3)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (3)

74.20р30
Б 90

Бузаубакова, К. Д.
    Психолого-педагогическая практика. 2 курс [Текст] : педагогическое портфолио / К. Д. Бузаубакова, Р. С. Азимбетова, Т. Т. Байдаулетова. - Тараз : Dulaty university, 2021. - 103 с. - ISBN 978-601-7903-45-9 : 620.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ


Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая практика -- педагогическое портфолио -- учебно-методическое пособие -- методические рекомендации -- учебно-воспитательная работа -- труды ППС -- методическое обеспечение
Аннотация: В учебно-методическом пособии "Непрерывная педагогическая практика. 2 курс педагогическое портфолио" разработаны методические указания как работать с электронными портфолио. Методические рекомендации по выполнению работ представлены в приложениях и образцах, а также даны сводные ведомости, форма рефлексивного отчета, еженедельная самооценка и оценка методиста.
Доп.точки доступа:
Азимбетова, Р.С.
Байдаулетова, Т.Т.

Экземпляры всего: 8
5.2-№6 оқу залы (8)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (8)

Бузаубакова, К.Д. Психолого-педагогическая практика. 2 курс [Текст] : педагогическое портфолио / К. Д. Бузаубакова, Р. С. Азимбетова, Т. Т. Байдаулетова, 2021. - 103 с.

87.

Бузаубакова, К.Д. Психолого-педагогическая практика. 2 курс [Текст] : педагогическое портфолио / К. Д. Бузаубакова, Р. С. Азимбетова, Т. Т. Байдаулетова, 2021. - 103 с.


74.20р30
Б 90

Бузаубакова, К. Д.
    Психолого-педагогическая практика. 2 курс [Текст] : педагогическое портфолио / К. Д. Бузаубакова, Р. С. Азимбетова, Т. Т. Байдаулетова. - Тараз : Dulaty university, 2021. - 103 с. - ISBN 978-601-7903-45-9 : 620.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ


Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая практика -- педагогическое портфолио -- учебно-методическое пособие -- методические рекомендации -- учебно-воспитательная работа -- труды ППС -- методическое обеспечение
Аннотация: В учебно-методическом пособии "Непрерывная педагогическая практика. 2 курс педагогическое портфолио" разработаны методические указания как работать с электронными портфолио. Методические рекомендации по выполнению работ представлены в приложениях и образцах, а также даны сводные ведомости, форма рефлексивного отчета, еженедельная самооценка и оценка методиста.
Доп.точки доступа:
Азимбетова, Р.С.
Байдаулетова, Т.Т.

Экземпляры всего: 8
5.2-№6 оқу залы (8)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (8)

74.20р30
Б 90

Бузаубакова, К. Д.
    Дневник психолого-педагогической практики (2курс):(с методическими рекомендациями) [Текст] : научное издание / К. Д. Бузаубакова, Р. С. Азимбекова, Т. Т. Байдаулетова. - Тараз : Dulaty university, 2021. - 83 с. - ISBN 978-601-7903-45-9 : 520.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ


Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая практика -- педагогическая практика -- методические рекомендации -- учебно-методическое пособие -- труды ППС -- методическое обеспечение -- учебно-воспитательная работа
Аннотация: В дневнике указаны цели, задачи ознакомительной педагогической практики, определены конкретные задания студентам для формирования представления о современном состоянии учебно-воспитательной работы в образовательных учреждениях разного типа в рамках обновленного содержания среднего образования: содержание выполняемых работ (методическое обеспечение выполняемых работ представлены в приложениях и образцах), а также представлены сводные ведомости, форма рефлексивного отчета, еженедельная самооценка и оценка методиста.
Доп.точки доступа:
Азимбекова, Р.С.
Байдаулетова, Т.Т.

Экземпляры всего: 8
5.2-№6 оқу залы (8)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (8)

Бузаубакова, К.Д. Дневник психолого-педагогической практики (2курс):(с методическими рекомендациями) [Текст] : научное издание / К. Д. Бузаубакова, Р. С. Азимбекова, Т. Т. Байдаулетова, 2021. - 83 с.

88.

Бузаубакова, К.Д. Дневник психолого-педагогической практики (2курс):(с методическими рекомендациями) [Текст] : научное издание / К. Д. Бузаубакова, Р. С. Азимбекова, Т. Т. Байдаулетова, 2021. - 83 с.


74.20р30
Б 90

Бузаубакова, К. Д.
    Дневник психолого-педагогической практики (2курс):(с методическими рекомендациями) [Текст] : научное издание / К. Д. Бузаубакова, Р. С. Азимбекова, Т. Т. Байдаулетова. - Тараз : Dulaty university, 2021. - 83 с. - ISBN 978-601-7903-45-9 : 520.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ


Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая практика -- педагогическая практика -- методические рекомендации -- учебно-методическое пособие -- труды ППС -- методическое обеспечение -- учебно-воспитательная работа
Аннотация: В дневнике указаны цели, задачи ознакомительной педагогической практики, определены конкретные задания студентам для формирования представления о современном состоянии учебно-воспитательной работы в образовательных учреждениях разного типа в рамках обновленного содержания среднего образования: содержание выполняемых работ (методическое обеспечение выполняемых работ представлены в приложениях и образцах), а также представлены сводные ведомости, форма рефлексивного отчета, еженедельная самооценка и оценка методиста.
Доп.точки доступа:
Азимбекова, Р.С.
Байдаулетова, Т.Т.

Экземпляры всего: 8
5.2-№6 оқу залы (8)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (8)

74.266.7
Р 95

Рысметов, Е. Х.
    Формирование творческой индивидуальности в процессе инструментальной подготовки будущего учителя музыки [Текст] : монография / Е. Х. Рысметов. - Тараз : Dulaty university, 2021. - 100 с. - 700.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   МЕТОДИКА ПРЕПОДОВАНИЯ МУЗЫКИ


Кл.слова (ненормированные):
творческая индивидуальность -- учитель музыки -- инструментальная подготовка -- монография -- в дар -- 5В010600 музыкальное образование -- педагогическая технология -- исполнитель музыки
Аннотация: Данная работа может быть полезной в научно-методическом обеспечении процесса обучения будущего учителя музыки, а также преподавателям слушателей курсов повышения квалификации, учителей музыки общеобразовательных школ.
Экземпляры всего: 5
5.2-№6 оқу залы (5)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (5)

Рысметов, Е.Х. Формирование творческой индивидуальности в процессе инструментальной подготовки будущего учителя музыки [Текст] : монография / Е. Х. Рысметов, 2021. - 100 с.

89.

Рысметов, Е.Х. Формирование творческой индивидуальности в процессе инструментальной подготовки будущего учителя музыки [Текст] : монография / Е. Х. Рысметов, 2021. - 100 с.


74.266.7
Р 95

Рысметов, Е. Х.
    Формирование творческой индивидуальности в процессе инструментальной подготовки будущего учителя музыки [Текст] : монография / Е. Х. Рысметов. - Тараз : Dulaty university, 2021. - 100 с. - 700.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   МЕТОДИКА ПРЕПОДОВАНИЯ МУЗЫКИ


Кл.слова (ненормированные):
творческая индивидуальность -- учитель музыки -- инструментальная подготовка -- монография -- в дар -- 5В010600 музыкальное образование -- педагогическая технология -- исполнитель музыки
Аннотация: Данная работа может быть полезной в научно-методическом обеспечении процесса обучения будущего учителя музыки, а также преподавателям слушателей курсов повышения квалификации, учителей музыки общеобразовательных школ.
Экземпляры всего: 5
5.2-№6 оқу залы (5)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (5)


Бриске, И. Э.
    Основы детской хореографии. Педагогическая работа в детском хореографическом коллективе [Текст] : учеб.пособие / И. Э. Бриске. - Челябинск : Челябинская государственная академия культуры и искусства , 2013. - ISBN 978-5-94839-436-7 : 1000.00 тг.

Рубрики: ИСКУССТВО

   ХОРЕОГРАФИЯ


Кл.слова (ненормированные):
детская хореография -- детское танцевальное творчество -- виды танца -- обучение детей хореографии -- основные элементы танцев -- ритмика танца -- виды танца -- этюды танца -- урок танца -- художественная культура -- начальный этап обучения хореографии -- малые танцевальные формы -- детский хореографический коллектив -- танцевальные элементы -- танцевальные движений -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: В пособии даны теоретические и методические основы работы с детским хореографическим коллективом (ДХК). Подробно рассмотрены вопросы организации начального типа обучения детей хореографии, структурной и содержательной составляющей уроки танца, формирования репертуара ДХК, а также особенности активизации деятельности участников коллектива и развития их творческих способностей. Пособие адресовано студентам хореографических факультетов вузов культуры и искусств, а также руководителям и педагогам детских хореографических коллективов.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)

Бриске, И.Э. Основы детской хореографии. Педагогическая работа в детском хореографическом коллективе [Текст] : учеб.пособие , 2013

90.

Бриске, И.Э. Основы детской хореографии. Педагогическая работа в детском хореографическом коллективе [Текст] : учеб.пособие , 2013



Бриске, И. Э.
    Основы детской хореографии. Педагогическая работа в детском хореографическом коллективе [Текст] : учеб.пособие / И. Э. Бриске. - Челябинск : Челябинская государственная академия культуры и искусства , 2013. - ISBN 978-5-94839-436-7 : 1000.00 тг.

Рубрики: ИСКУССТВО

   ХОРЕОГРАФИЯ


Кл.слова (ненормированные):
детская хореография -- детское танцевальное творчество -- виды танца -- обучение детей хореографии -- основные элементы танцев -- ритмика танца -- виды танца -- этюды танца -- урок танца -- художественная культура -- начальный этап обучения хореографии -- малые танцевальные формы -- детский хореографический коллектив -- танцевальные элементы -- танцевальные движений -- учебное пособие -- в дар
Аннотация: В пособии даны теоретические и методические основы работы с детским хореографическим коллективом (ДХК). Подробно рассмотрены вопросы организации начального типа обучения детей хореографии, структурной и содержательной составляющей уроки танца, формирования репертуара ДХК, а также особенности активизации деятельности участников коллектива и развития их творческих способностей. Пособие адресовано студентам хореографических факультетов вузов культуры и искусств, а также руководителям и педагогам детских хореографических коллективов.
Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)

Беті 9, Нәтижелерін: 104

 

Барлық түсімдер 2025
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз
Қаңтар
Ақпан
Наурыз
Сәуір
Мамыр
Маусым
Шілде
Тамыз
Қыркүйек
Қазан
Қараша
Желтоқсан