Электрондық каталог


 

База данных: IPR SMART кітаптар

Беті 1, Нәтижелерін: 36

Отмеченные записи: 0

77125

    Курс криминалистики. Том 3. Методика расследования преступлений в сфере экономической деятельности. Методика расследования преступлений против общественной безопасности, других видов и групп преступлений : слайд-конспект. - [Б. м.] : Юридический центр Пресс, 2016 - .Курс криминалистики. Том 3. Методика расследования преступлений в сфере экономической деятельности. Методика расследования преступлений против общественной безопасности, других видов и групп преступлений / Григорьева М. А. - 2016. - 752 с. - ISBN 978-5-94201-729-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 67.5

Кл.слова (ненормированные):
криминалистика -- преступление -- экономическая деятельность -- общественная безопасность -- уголовное законодательство
Аннотация: Четвертый раздел курса криминалистики — криминалистическая методика — ввиду большого объема разделен на две книги в зависимости от объекта посягательства. Следуя логике российского уголовного законодательства, в том 3 включены частные криминалистические методики расследования преступлений в сфере экономической деятельности, методики расследования преступлений против общественной безопасности, а также других видов и групп преступлений. Курс криминалистики соответствует программе дисциплины «Криминалистика», предназначен для студентов (бакалавров и магистров), аспирантов юридических вузов и факультетов, представляет интерес для научных сотрудников, а также практических работников органов предварительного расследования, прокуратуры и суда.

Доп.точки доступа:
Григорьева, М. А.
Данилова, Н. А.
Евдокимов, С. Г.
Иванова, Я. И.
Коршунова, О. Н.
Кушниренко, С. П.
Пристансков, В. Д.
Прокофьева, Н. В.
Серова, В. Е.
Серова, Е. Б.
Сухарникова, Л. В.
Челышева, О. В.
Коршунова, О. Н. \ред.\

Курс криминалистики. Том 3. Методика расследования преступлений в сфере экономической деятельности. Методика расследования преступлений против общественной безопасности, других видов и групп преступлений [Электронный ресурс] : Слайд-конспект. Курс криминалистики. Том 3. Методика расследования преступлений в сфере экономической деятельности. Методика расследования преступлений против общественной безопасности, других видов и групп преступлений / Григорьева М. А., 2016. - 752 с.

1.

Курс криминалистики. Том 3. Методика расследования преступлений в сфере экономической деятельности. Методика расследования преступлений против общественной безопасности, других видов и групп преступлений [Электронный ресурс] : Слайд-конспект. Курс криминалистики. Том 3. Методика расследования преступлений в сфере экономической деятельности. Методика расследования преступлений против общественной безопасности, других видов и групп преступлений / Григорьева М. А., 2016. - 752 с.


77125

    Курс криминалистики. Том 3. Методика расследования преступлений в сфере экономической деятельности. Методика расследования преступлений против общественной безопасности, других видов и групп преступлений : слайд-конспект. - [Б. м.] : Юридический центр Пресс, 2016 - .Курс криминалистики. Том 3. Методика расследования преступлений в сфере экономической деятельности. Методика расследования преступлений против общественной безопасности, других видов и групп преступлений / Григорьева М. А. - 2016. - 752 с. - ISBN 978-5-94201-729-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 67.5

Кл.слова (ненормированные):
криминалистика -- преступление -- экономическая деятельность -- общественная безопасность -- уголовное законодательство
Аннотация: Четвертый раздел курса криминалистики — криминалистическая методика — ввиду большого объема разделен на две книги в зависимости от объекта посягательства. Следуя логике российского уголовного законодательства, в том 3 включены частные криминалистические методики расследования преступлений в сфере экономической деятельности, методики расследования преступлений против общественной безопасности, а также других видов и групп преступлений. Курс криминалистики соответствует программе дисциплины «Криминалистика», предназначен для студентов (бакалавров и магистров), аспирантов юридических вузов и факультетов, представляет интерес для научных сотрудников, а также практических работников органов предварительного расследования, прокуратуры и суда.

Доп.точки доступа:
Григорьева, М. А.
Данилова, Н. А.
Евдокимов, С. Г.
Иванова, Я. И.
Коршунова, О. Н.
Кушниренко, С. П.
Пристансков, В. Д.
Прокофьева, Н. В.
Серова, В. Е.
Серова, Е. Б.
Сухарникова, Л. В.
Челышева, О. В.
Коршунова, О. Н. \ред.\

36062

    Преемственность и новации в юридической науке. Выпуск 8 : материалы научной конференции адъюнктов и соискателей (Омск, 29 марта 2012 г.). - [Б. м.] : Омская академия МВД России, 2012 - .Преемственность и новации в юридической науке. Выпуск 8 / Агеева А. В. - 2012. - 200 с. - ISBN 978-5-88651-548-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 67.5

Кл.слова (ненормированные):
преемственность -- новации -- юридическая наука -- институт фискалата -- военный суд -- насильственная преступность
Аннотация: В сборнике публикуются тезисы докладов и сообщений участников научной конференции адъюнктов, аспирантов и соискателей Омской академии МВД России и других юридических вузов. Освещается широкий круг теоретических и практических проблем развития права. Издание адресовано преподавателям, аспирантам и адъюнктам, студентам, курсантам и слушателям юридических факультетов и всем интересующимся проблемами развития юридической науки.

Доп.точки доступа:
Агеева, А. В.
Алферов, А. А.
Андрюшенков, В. А.
Бакланов, Л. А.
Бархатова, Е. Н.
Белоусов, А. В.
Бетхер, В. А.
Бутина, С. Г.
Викулова, Т. А.
Вист, И. И.
Воронов, И. А.
Герасименко, Т. Ю.
Григорьев, О. В.
Губин, А. И.
Доманов, Д. В.
Дригичев, И. В.
Дубинин, А. С.
Ефимкина, Н. В.
Жумагазиева, Н. М.
Забуга, Е. Е.
Запрудин, А. В.
Киселёв, С. С.
Кишеньков, Д. Г.
Козловский, П. В.
Кокшова, М. В.
Коллантай, В. А.
Кондрагина, А. А.
Коробкова, Е. Е.
Кузнецов, А. В.
Кымысова, Т. А.
Лавров, Ю. Б.
Логинов, Е. А.
Матвиенко, М. А.
Медведев, В. М.
Морозова, А. С.
Мосолов, Е. А.
Мурин, Д. А.
Нурбаев, Д. М.
Овчинников, М. В.
Петрунин, Д. А.
Померлян, А. Н.
Попова, В. В.
Прокофьев, Д. А.
Рожков, Д. Г.
Саяков, А. К.
Табакова, Е. А.
Трайзе, А. А.
Федоров, Д. А.
Филиппова, О. С.
Филиппова, Т. Ю.
Христинина, Е. В.
Чекурда, Е. А.
Шаршембиев, А. О.
Шилехин, К. Е.
Шипунова, О. В.
Юркина, Т. П.

Преемственность и новации в юридической науке. Выпуск 8 [Электронный ресурс] : Материалы научной конференции адъюнктов и соискателей (Омск, 29 марта 2012 г.). Преемственность и новации в юридической науке. Выпуск 8 / Агеева А. В., 2012. - 200 с.

2.

Преемственность и новации в юридической науке. Выпуск 8 [Электронный ресурс] : Материалы научной конференции адъюнктов и соискателей (Омск, 29 марта 2012 г.). Преемственность и новации в юридической науке. Выпуск 8 / Агеева А. В., 2012. - 200 с.


36062

    Преемственность и новации в юридической науке. Выпуск 8 : материалы научной конференции адъюнктов и соискателей (Омск, 29 марта 2012 г.). - [Б. м.] : Омская академия МВД России, 2012 - .Преемственность и новации в юридической науке. Выпуск 8 / Агеева А. В. - 2012. - 200 с. - ISBN 978-5-88651-548-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 67.5

Кл.слова (ненормированные):
преемственность -- новации -- юридическая наука -- институт фискалата -- военный суд -- насильственная преступность
Аннотация: В сборнике публикуются тезисы докладов и сообщений участников научной конференции адъюнктов, аспирантов и соискателей Омской академии МВД России и других юридических вузов. Освещается широкий круг теоретических и практических проблем развития права. Издание адресовано преподавателям, аспирантам и адъюнктам, студентам, курсантам и слушателям юридических факультетов и всем интересующимся проблемами развития юридической науки.

Доп.точки доступа:
Агеева, А. В.
Алферов, А. А.
Андрюшенков, В. А.
Бакланов, Л. А.
Бархатова, Е. Н.
Белоусов, А. В.
Бетхер, В. А.
Бутина, С. Г.
Викулова, Т. А.
Вист, И. И.
Воронов, И. А.
Герасименко, Т. Ю.
Григорьев, О. В.
Губин, А. И.
Доманов, Д. В.
Дригичев, И. В.
Дубинин, А. С.
Ефимкина, Н. В.
Жумагазиева, Н. М.
Забуга, Е. Е.
Запрудин, А. В.
Киселёв, С. С.
Кишеньков, Д. Г.
Козловский, П. В.
Кокшова, М. В.
Коллантай, В. А.
Кондрагина, А. А.
Коробкова, Е. Е.
Кузнецов, А. В.
Кымысова, Т. А.
Лавров, Ю. Б.
Логинов, Е. А.
Матвиенко, М. А.
Медведев, В. М.
Морозова, А. С.
Мосолов, Е. А.
Мурин, Д. А.
Нурбаев, Д. М.
Овчинников, М. В.
Петрунин, Д. А.
Померлян, А. Н.
Попова, В. В.
Прокофьев, Д. А.
Рожков, Д. Г.
Саяков, А. К.
Табакова, Е. А.
Трайзе, А. А.
Федоров, Д. А.
Филиппова, О. С.
Филиппова, Т. Ю.
Христинина, Е. В.
Чекурда, Е. А.
Шаршембиев, А. О.
Шилехин, К. Е.
Шипунова, О. В.
Юркина, Т. П.

17904

    Геология. Книга 2. Геодинамика : учебник. - [Б. м.] : Российский государственный гидрометеорологический университет, 2011 - .Геология. Книга 2. Геодинамика / Мохнач М. Ф. - 2011. - 280 с. - ISBN 978-5-86813-290-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 26

Кл.слова (ненормированные):
Геология -- геодинамика -- Земля -- рельеф -- земная поверхность -- земная кора -- сейсмическая активность -- экология -- природопользование -- геологической среда
Аннотация: В книге рассмотрены процессы внешней и внутренней геодинамики, их взаимодействие и роль в формировании земной коры и рельефа земной поверхности. Приведены основные результаты изучения тектонических движений земной коры, современные представления об их природе и направленности. Освещен широкий круг вопросов, связанных с сейсмической активностью Земли. Особое внимание уделено проблемам охраны геологической среды в связи с хозяйственной деятельностью человека. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по направлению экология и природопользование. Он может быть полезен также для студентов гидрометеорологического направления.

Доп.точки доступа:
Прокофьева, Т. И.
Павлов, А. Н. \ред.\

Геология. Книга 2. Геодинамика [Электронный ресурс] : Учебник. Геология. Книга 2. Геодинамика / Мохнач М. Ф., 2011. - 280 с.

3.

Геология. Книга 2. Геодинамика [Электронный ресурс] : Учебник. Геология. Книга 2. Геодинамика / Мохнач М. Ф., 2011. - 280 с.


17904

    Геология. Книга 2. Геодинамика : учебник. - [Б. м.] : Российский государственный гидрометеорологический университет, 2011 - .Геология. Книга 2. Геодинамика / Мохнач М. Ф. - 2011. - 280 с. - ISBN 978-5-86813-290-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 26

Кл.слова (ненормированные):
Геология -- геодинамика -- Земля -- рельеф -- земная поверхность -- земная кора -- сейсмическая активность -- экология -- природопользование -- геологической среда
Аннотация: В книге рассмотрены процессы внешней и внутренней геодинамики, их взаимодействие и роль в формировании земной коры и рельефа земной поверхности. Приведены основные результаты изучения тектонических движений земной коры, современные представления об их природе и направленности. Освещен широкий круг вопросов, связанных с сейсмической активностью Земли. Особое внимание уделено проблемам охраны геологической среды в связи с хозяйственной деятельностью человека. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по направлению экология и природопользование. Он может быть полезен также для студентов гидрометеорологического направления.

Доп.точки доступа:
Прокофьева, Т. И.
Павлов, А. Н. \ред.\

17903

    Геология. Книга 1. Геосферы : учебник. - [Б. м.] : Российский государственный гидрометеорологический университет, 2010 - .Геология. Книга 1. Геосферы / Мохнач М. Ф. - 2010. - 263 с. - ISBN 978-5-86813-288-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 26

Кл.слова (ненормированные):
Геология -- геосфера -- Земля -- Вселенная -- земная кора -- эволюция -- органический мир -- экология -- природопользование
Аннотация: В книге 1 представлены основные разделы современной геологии. Рассмотрены вопросы, связанные с положением Земли во Вселенной, ее происхождением, составом и строением внешних и внутренних геосфер. Большое внимание уделено освещению геологической истории земной коры и эволюции органического мира прошлого. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по направлению экология и природопользование. Он может быть полезен также для студентов гидрометеорологического направления.

Доп.точки доступа:
Прокофьева, Т. И.
Павлов, А. Н. \ред.\

Геология. Книга 1. Геосферы [Электронный ресурс] : Учебник. Геология. Книга 1. Геосферы / Мохнач М. Ф., 2010. - 263 с.

4.

Геология. Книга 1. Геосферы [Электронный ресурс] : Учебник. Геология. Книга 1. Геосферы / Мохнач М. Ф., 2010. - 263 с.


17903

    Геология. Книга 1. Геосферы : учебник. - [Б. м.] : Российский государственный гидрометеорологический университет, 2010 - .Геология. Книга 1. Геосферы / Мохнач М. Ф. - 2010. - 263 с. - ISBN 978-5-86813-288-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 26

Кл.слова (ненормированные):
Геология -- геосфера -- Земля -- Вселенная -- земная кора -- эволюция -- органический мир -- экология -- природопользование
Аннотация: В книге 1 представлены основные разделы современной геологии. Рассмотрены вопросы, связанные с положением Земли во Вселенной, ее происхождением, составом и строением внешних и внутренних геосфер. Большое внимание уделено освещению геологической истории земной коры и эволюции органического мира прошлого. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по направлению экология и природопользование. Он может быть полезен также для студентов гидрометеорологического направления.

Доп.точки доступа:
Прокофьева, Т. И.
Павлов, А. Н. \ред.\

15183

    Сергей Кусевицкий. Русский годы. Том 1 : материалы докладов. - [Б. м.] : Языки славянских культур, 2004 - .Сергей Кусевицкий. Русский годы. Том 1 / Юзефович В. А. - 2004. - 448 с. - ISBN 5-9551-0037-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.31

Кл.слова (ненормированные):
Сергей Кусевицкий -- русский музыкант -- контрабасист -- дирижер -- архив России
Аннотация: Настоящее исследование представляет собой первый том трехтомной монографии о русском музыканте - контрабасисте и дирижере, музыкально-общественном деятеле Сергее Александровиче Кусевицком (1874-1951). Жизнь его вместила в себя множество событий и встреч. Кусевицкий пережил три русские революции и две мировые войны. Ему довелось играть перед Чайковским и Львом Толстым, выступать вместе с Собиновым и Шаляпиным. Среди друзей его были Скрябин и Рахманинов, Станиславский и Шаляпин, Дебюсси и Равель, Стравинский и Прокофьев, Аарон Копланд и Самюэль Барбер. Настоящая монография основана на неизвестных ранее документах из архивов России, Франции и США - прежде всего статей, выступлений, интервью и обширной переписки самого музыканта.

Сергей Кусевицкий. Русский годы. Том 1 [Электронный ресурс] : Материалы докладов. Сергей Кусевицкий. Русский годы. Том 1 / Юзефович В. А., 2004. - 448 с.

5.

Сергей Кусевицкий. Русский годы. Том 1 [Электронный ресурс] : Материалы докладов. Сергей Кусевицкий. Русский годы. Том 1 / Юзефович В. А., 2004. - 448 с.


15183

    Сергей Кусевицкий. Русский годы. Том 1 : материалы докладов. - [Б. м.] : Языки славянских культур, 2004 - .Сергей Кусевицкий. Русский годы. Том 1 / Юзефович В. А. - 2004. - 448 с. - ISBN 5-9551-0037-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.31

Кл.слова (ненормированные):
Сергей Кусевицкий -- русский музыкант -- контрабасист -- дирижер -- архив России
Аннотация: Настоящее исследование представляет собой первый том трехтомной монографии о русском музыканте - контрабасисте и дирижере, музыкально-общественном деятеле Сергее Александровиче Кусевицком (1874-1951). Жизнь его вместила в себя множество событий и встреч. Кусевицкий пережил три русские революции и две мировые войны. Ему довелось играть перед Чайковским и Львом Толстым, выступать вместе с Собиновым и Шаляпиным. Среди друзей его были Скрябин и Рахманинов, Станиславский и Шаляпин, Дебюсси и Равель, Стравинский и Прокофьев, Аарон Копланд и Самюэль Барбер. Настоящая монография основана на неизвестных ранее документах из архивов России, Франции и США - прежде всего статей, выступлений, интервью и обширной переписки самого музыканта.

125846

    Полимодальные измерения дискурса / Ирисханова О. К. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2022. - 448 с. - ISBN 978-5-907290-81-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.0

Кл.слова (ненормированные):
измерения дискурса -- письменный дискурс -- устный дискурс -- феномен полимодальности
Аннотация: В коллективной монографии представлены два взаимосвязанных подхода к исследованию феномена полимодальности (мультимодальности): изучение полимодального дискурса и применение полимодальных технологий для дискурсивного анализа. Таким образом, полимодальность впервые показана одновременно как свойство дискурса и как исследовательская установка. На материале русского, английского и немецкого языков анализируются устный и письменный дискурс в его разных проявлениях — устные описания произведений живописи, театральные постановки, кинодискурс, романы, социальные плакаты. Исследования выполнены с когнитивных позиций, и взаимодействия разных модальностей (речи и жестов, речи и видеоряда, текста и изображения) изучаются с точки зрения когнитивных механизмов (де)фокусирования, концептуальной интеграции, резонанса, фиктивной коммуникации, лежащих в основе согласования разных семиотических систем в дискурсе.

Доп.точки доступа:
Ирисханова, О. К.
Киосе, М. И.
Прокофьева, О. Н.
Логинова, Е. Г.
Ржешевская, А. А.
Зыкова, И. В.
Карпенко, Е. И.
Алексеенко, Н. В.
Измалкова, А. И.
Блинникова, И. В.
Ирисхановой. \ред.\
Киосе, М. И. \сост.\

Полимодальные измерения дискурса [Электронный ресурс] / Ирисханова О. К., 2022. - 448 с.

6.

Полимодальные измерения дискурса [Электронный ресурс] / Ирисханова О. К., 2022. - 448 с.


125846

    Полимодальные измерения дискурса / Ирисханова О. К. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2022. - 448 с. - ISBN 978-5-907290-81-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.0

Кл.слова (ненормированные):
измерения дискурса -- письменный дискурс -- устный дискурс -- феномен полимодальности
Аннотация: В коллективной монографии представлены два взаимосвязанных подхода к исследованию феномена полимодальности (мультимодальности): изучение полимодального дискурса и применение полимодальных технологий для дискурсивного анализа. Таким образом, полимодальность впервые показана одновременно как свойство дискурса и как исследовательская установка. На материале русского, английского и немецкого языков анализируются устный и письменный дискурс в его разных проявлениях — устные описания произведений живописи, театральные постановки, кинодискурс, романы, социальные плакаты. Исследования выполнены с когнитивных позиций, и взаимодействия разных модальностей (речи и жестов, речи и видеоряда, текста и изображения) изучаются с точки зрения когнитивных механизмов (де)фокусирования, концептуальной интеграции, резонанса, фиктивной коммуникации, лежащих в основе согласования разных семиотических систем в дискурсе.

Доп.точки доступа:
Ирисханова, О. К.
Киосе, М. И.
Прокофьева, О. Н.
Логинова, Е. Г.
Ржешевская, А. А.
Зыкова, И. В.
Карпенко, Е. И.
Алексеенко, Н. В.
Измалкова, А. И.
Блинникова, И. В.
Ирисхановой. \ред.\
Киосе, М. И. \сост.\

125393
Фильцова, М. С.
    Практикум по обучению письменной речи (конспектирование, тезирование, реферирование текстов по специальности) : для иностранных студентов медицинских университетов с русским языком обучения / Фильцова М. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 178 с. - ISBN 978-5-4497-0536-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
конспектирование -- обучение речи -- письменная речь -- реферирование -- тезирование -- текст по специальности
Аннотация: Настоящее издание адресовано иностранным студентам 1–2 курсов, обучающимся на русском языке по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.03 «Стоматология», 33.05.01 «Фармация», а также студентам 3–4 курсов, обучающимся на английском языке. Методические задачи определяются конкретными целями обучения, среди которых: развитие у обучающихся навыков и умений в области письменной речи в рамках их профессиональных потребностей, в первую очередь навыков построения самостоятельного коммуникативно мотивированного письменного высказывания на основе текста-источника и умений связной устной речи с опорой на вторичный письменный текст. Тематика текстов и их содержание соответствуют требованиям программ и учебных планов по курсу «Русский язык как иностранный», а также курсам специальных дисциплин («Биология», «Химия», «Анатомия», «Гистология»). В издании использованы учебно-научные и научно-популярные (оригинальные и адаптированные) тексты. Практикум рассчитан на работу в аудитории под руководством преподавателя, а также включает в себя задания для самостоятельной работы.

Доп.точки доступа:
Прокофьева, Л. П.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\

Фильцова, М. С. Практикум по обучению письменной речи (конспектирование, тезирование, реферирование текстов по специальности) [Электронный ресурс] : Для иностранных студентов медицинских университетов с русским языком обучения / Фильцова М. С., 2022. - 178 с.

7.

Фильцова, М. С. Практикум по обучению письменной речи (конспектирование, тезирование, реферирование текстов по специальности) [Электронный ресурс] : Для иностранных студентов медицинских университетов с русским языком обучения / Фильцова М. С., 2022. - 178 с.


125393
Фильцова, М. С.
    Практикум по обучению письменной речи (конспектирование, тезирование, реферирование текстов по специальности) : для иностранных студентов медицинских университетов с русским языком обучения / Фильцова М. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 178 с. - ISBN 978-5-4497-0536-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
конспектирование -- обучение речи -- письменная речь -- реферирование -- тезирование -- текст по специальности
Аннотация: Настоящее издание адресовано иностранным студентам 1–2 курсов, обучающимся на русском языке по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.03 «Стоматология», 33.05.01 «Фармация», а также студентам 3–4 курсов, обучающимся на английском языке. Методические задачи определяются конкретными целями обучения, среди которых: развитие у обучающихся навыков и умений в области письменной речи в рамках их профессиональных потребностей, в первую очередь навыков построения самостоятельного коммуникативно мотивированного письменного высказывания на основе текста-источника и умений связной устной речи с опорой на вторичный письменный текст. Тематика текстов и их содержание соответствуют требованиям программ и учебных планов по курсу «Русский язык как иностранный», а также курсам специальных дисциплин («Биология», «Химия», «Анатомия», «Гистология»). В издании использованы учебно-научные и научно-популярные (оригинальные и адаптированные) тексты. Практикум рассчитан на работу в аудитории под руководством преподавателя, а также включает в себя задания для самостоятельной работы.

Доп.точки доступа:
Прокофьева, Л. П.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\

107015

    Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 1 часть : учебное пособие / Прокофьева Л. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 190 с. - ISBN 978-5-4497-0993-6 (1 ч.), 978-5-4497-0992-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
морфология -- практика речи -- практический курс -- речевая компетенция -- рки -- русский язык -- синтаксис -- студент-медик
Аннотация: Учебное пособие в 2-х частях (Морфология и Синтаксис) представляет собой основную часть учебного комплекса, предназначенного для обучения русскому языку иностранных студентов-медиков из стран ближнего зарубежья на основе организации индивидуальной образовательной траектории, усиления культурологических компетенций, связанных со страной обучения и будущей специальностью. Особенностью издания является использование в процессе обучения методической модели «перевёрнутого класса», которая позволяет сместить акцент от обзорного знакомства с темой в сторону ее совместного изучения и исследования. Речевая составляющая каждого занятия встраивается в грамматическую или орфографическую тему в качестве полноправного этапа обучения, что способствует формированию и развитию речевой компетенции с учетом будущей профессии. Тексты для чтения и обсуждения, подобранные с учетом деонтологической направленности, являются обязательным обучающим компонентом, нацелены на вовлечение в процесс чтения дополнительной литературы и на обучение анализу прочитанного и подготовке к беседе (дискуссии). Учебное пособие включает в себя материал, предназначенный для работы над формированием основ языка и практики речи, необходимой и достаточной для обучения в вузах РФ и продолжения образования на постдипломном уровне (ординатура). Адресовано иностранным студентам-медикам из стран ближнего зарубежья для обучения русскому языку как иностранному на этапе выше порогового уровня В1.

Доп.точки доступа:
Прокофьева, Л. П.
Павлова, Н. И.
Давлатова, М. М.
Мошенская, Г. Н.
Соловьёва, И. В.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\

Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 1 часть [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Прокофьева Л. П., 2022. - 190 с.

8.

Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 1 часть [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Прокофьева Л. П., 2022. - 190 с.


107015

    Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 1 часть : учебное пособие / Прокофьева Л. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 190 с. - ISBN 978-5-4497-0993-6 (1 ч.), 978-5-4497-0992-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
морфология -- практика речи -- практический курс -- речевая компетенция -- рки -- русский язык -- синтаксис -- студент-медик
Аннотация: Учебное пособие в 2-х частях (Морфология и Синтаксис) представляет собой основную часть учебного комплекса, предназначенного для обучения русскому языку иностранных студентов-медиков из стран ближнего зарубежья на основе организации индивидуальной образовательной траектории, усиления культурологических компетенций, связанных со страной обучения и будущей специальностью. Особенностью издания является использование в процессе обучения методической модели «перевёрнутого класса», которая позволяет сместить акцент от обзорного знакомства с темой в сторону ее совместного изучения и исследования. Речевая составляющая каждого занятия встраивается в грамматическую или орфографическую тему в качестве полноправного этапа обучения, что способствует формированию и развитию речевой компетенции с учетом будущей профессии. Тексты для чтения и обсуждения, подобранные с учетом деонтологической направленности, являются обязательным обучающим компонентом, нацелены на вовлечение в процесс чтения дополнительной литературы и на обучение анализу прочитанного и подготовке к беседе (дискуссии). Учебное пособие включает в себя материал, предназначенный для работы над формированием основ языка и практики речи, необходимой и достаточной для обучения в вузах РФ и продолжения образования на постдипломном уровне (ординатура). Адресовано иностранным студентам-медикам из стран ближнего зарубежья для обучения русскому языку как иностранному на этапе выше порогового уровня В1.

Доп.точки доступа:
Прокофьева, Л. П.
Павлова, Н. И.
Давлатова, М. М.
Мошенская, Г. Н.
Соловьёва, И. В.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\

107016

    Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 2 часть : учебное пособие / Прокофьева Л. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 200 с. - ISBN 978-5-4497-0994-3 (2 ч.), 978-5-4497-0992-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
практика речи -- практический курс -- речевая компетенция -- рки -- русский язык -- синтаксис -- студент-медик
Аннотация: Вторая часть учебного пособия (Синтаксис) продолжает учебный комплекс, предназначенный для обучения русскому языку иностранных студентов-медиков из стран ближнего зарубежья на основе организации индивидуальной образовательной траектории, усиления культурологических компетенций, связанных со страной обучения и будущей специальностью. Особенностью издания является использование в процессе обучения методической модели «перевёрнутого класса», которая позволяет сместить акцент от обзорного знакомства с темой в сторону ее совместного изучения и исследования. Речевая составляющая каждого занятия встраивается в грамматическую или пунктуационную тему в качестве полноправного этапа обучения, что способствует формированию и развитию речевой компетенции с учетом будущей профессии. Тексты для чтения и обсуждения, подобранные с учетом деонтологической направленности, являются обязательным обучающим компонентом, нацелены на вовлечение в процесс чтения дополнительной литературы и на обучение анализу прочитанного и подготовке к беседе (дискуссии). Учебное пособие включает в себя материал, предназначенный для работы над формированием основ языка и практики речи, необходимой и достаточной для обучения в вузах РФ и продолжения образования на постдипломном уровне (ординатура). Адресовано иностранным студентам-медикам из стран ближнего зарубежья для обучения русскому языку как иностранному на этапе выше порогового уровня В1.

Доп.точки доступа:
Прокофьева, Л. П.
Павлова, Н. И.
Давлатова, М. М.
Мошенская, Г. Н.
Соловьёва, И. В.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\

Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 2 часть [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Прокофьева Л. П., 2022. - 200 с.

9.

Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 2 часть [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Прокофьева Л. П., 2022. - 200 с.


107016

    Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 2 часть : учебное пособие / Прокофьева Л. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 200 с. - ISBN 978-5-4497-0994-3 (2 ч.), 978-5-4497-0992-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
практика речи -- практический курс -- речевая компетенция -- рки -- русский язык -- синтаксис -- студент-медик
Аннотация: Вторая часть учебного пособия (Синтаксис) продолжает учебный комплекс, предназначенный для обучения русскому языку иностранных студентов-медиков из стран ближнего зарубежья на основе организации индивидуальной образовательной траектории, усиления культурологических компетенций, связанных со страной обучения и будущей специальностью. Особенностью издания является использование в процессе обучения методической модели «перевёрнутого класса», которая позволяет сместить акцент от обзорного знакомства с темой в сторону ее совместного изучения и исследования. Речевая составляющая каждого занятия встраивается в грамматическую или пунктуационную тему в качестве полноправного этапа обучения, что способствует формированию и развитию речевой компетенции с учетом будущей профессии. Тексты для чтения и обсуждения, подобранные с учетом деонтологической направленности, являются обязательным обучающим компонентом, нацелены на вовлечение в процесс чтения дополнительной литературы и на обучение анализу прочитанного и подготовке к беседе (дискуссии). Учебное пособие включает в себя материал, предназначенный для работы над формированием основ языка и практики речи, необходимой и достаточной для обучения в вузах РФ и продолжения образования на постдипломном уровне (ординатура). Адресовано иностранным студентам-медикам из стран ближнего зарубежья для обучения русскому языку как иностранному на этапе выше порогового уровня В1.

Доп.точки доступа:
Прокофьева, Л. П.
Павлова, Н. И.
Давлатова, М. М.
Мошенская, Г. Н.
Соловьёва, И. В.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\

106015
Стародубцева, К. Н.
    Речевая коммуникация провизора. Пособие для иностранных студентов фармацевтического факультета : учебное пособие / Стародубцева К. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 100 с. - ISBN 978-5-4497-0978-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
аптека -- иностранный студент -- лекарственное средство -- лекарственный препарат -- провизор -- рецептурный бланк -- речевая коммуникация -- рки -- русский язык -- фармация
Аннотация: Цель настоящего учебного пособия — формирование языковых навыков и речевых умений иностранных студентов 1 курса для успешной профессиональной коммуникации с покупателями, посетителями аптеки и коллегами во время занятий и практики в аптечном пункте. Отбор, систематизация, методическая интерпретация языкового и речевого материала произведены на основе коммуникативно-деятельностной методики с использованием имитационных педагогических технологий. Авторские материалы созданы и апробированы на кафедре русского и латинского языков Саратовского государственного медицинского университета им. В.И. Разумовского. Издание соответствует приказу Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 1 апреля 2014 г. № 255 «Об утверждении уровней владения русским языком как иностранным языком и требований к ним». Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся в медицинских университетах и на медицинских факультетах российских вузов по специальности 33.05.01 «Фармация», владеющих пороговым и постпороговым уровнями языка (В1–В2), а также будет полезно студентам, ординаторам, аспирантам, изучающим русский язык как иностранный.

Доп.точки доступа:
Прокофьевой, Л. П. \ред.\

Стародубцева, К. Н. Речевая коммуникация провизора. Пособие для иностранных студентов фармацевтического факультета [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Стародубцева К. Н., 2022. - 100 с.

10.

Стародубцева, К. Н. Речевая коммуникация провизора. Пособие для иностранных студентов фармацевтического факультета [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Стародубцева К. Н., 2022. - 100 с.


106015
Стародубцева, К. Н.
    Речевая коммуникация провизора. Пособие для иностранных студентов фармацевтического факультета : учебное пособие / Стародубцева К. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 100 с. - ISBN 978-5-4497-0978-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
аптека -- иностранный студент -- лекарственное средство -- лекарственный препарат -- провизор -- рецептурный бланк -- речевая коммуникация -- рки -- русский язык -- фармация
Аннотация: Цель настоящего учебного пособия — формирование языковых навыков и речевых умений иностранных студентов 1 курса для успешной профессиональной коммуникации с покупателями, посетителями аптеки и коллегами во время занятий и практики в аптечном пункте. Отбор, систематизация, методическая интерпретация языкового и речевого материала произведены на основе коммуникативно-деятельностной методики с использованием имитационных педагогических технологий. Авторские материалы созданы и апробированы на кафедре русского и латинского языков Саратовского государственного медицинского университета им. В.И. Разумовского. Издание соответствует приказу Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 1 апреля 2014 г. № 255 «Об утверждении уровней владения русским языком как иностранным языком и требований к ним». Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся в медицинских университетах и на медицинских факультетах российских вузов по специальности 33.05.01 «Фармация», владеющих пороговым и постпороговым уровнями языка (В1–В2), а также будет полезно студентам, ординаторам, аспирантам, изучающим русский язык как иностранный.

Доп.точки доступа:
Прокофьевой, Л. П. \ред.\

Беті 1, Нәтижелерін: 36

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз