База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 19, Нәтижелерін: 198
Отмеченные записи: 0
181.
Подробнее
Физическая культура музыканта : монография / сост. А. А. Рязанцев. - Астрахань : Астраханский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2022. - 211 с. - ISBN 978-5-93026-177-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.1
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная память -- музыкальное образование -- сценическое волнение -- физическая культура
Аннотация: Обобщены результаты многолетних педагогических наблюдений и научного эксперимента, даны рекомендации по совершенствованию процесса музыкального образования и становления исполнительской техники музыканта с первых шагов и до профессионального мастерства. Значительная часть посвящена вопросам совершенствования музыкальной памяти исполнителя, преодолению сценического волнения и профилактике профессиональных заболеваний средствами и методами физической культуры. Предназначена для студентов, занимающихся музыкой и испытывающих волнение перед публичным выступлением.
Доп.точки доступа:
Рязанцев, А. А. \сост.\
Физическая культура музыканта : монография / сост. А. А. Рязанцев. - Астрахань : Астраханский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2022. - 211 с. - ISBN 978-5-93026-177-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная память -- музыкальное образование -- сценическое волнение -- физическая культура
Аннотация: Обобщены результаты многолетних педагогических наблюдений и научного эксперимента, даны рекомендации по совершенствованию процесса музыкального образования и становления исполнительской техники музыканта с первых шагов и до профессионального мастерства. Значительная часть посвящена вопросам совершенствования музыкальной памяти исполнителя, преодолению сценического волнения и профилактике профессиональных заболеваний средствами и методами физической культуры. Предназначена для студентов, занимающихся музыкой и испытывающих волнение перед публичным выступлением.
Доп.точки доступа:
Рязанцев, А. А. \сост.\
182.
Подробнее
Герцман, Е. В.
Исторический процесс познания античным музыкознанием основных категорий музыкального мышления : монография / Герцман Е. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 208 с. - ISBN 978-5-8064-3366-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.311
Кл.слова (ненормированные):
античное музыкознание -- звуки -- звукодвижение -- исторический процесс -- лад -- мелодия -- музыка -- музыкальное мышление -- познание
Аннотация: Одной из важнейших задач науки о музыке является познание особенностей музыкального мышления. И в каждую историческую эпоху процесс постижения этой тем проходил с большими трудностями. Однако историки музыки, усвоив категории музыкального мышления, не изучили процесс этого сложного познания. А он является одной из важнейших проблем истории музыки каждой музыкальной цивилизации. Поэтому основная задача предлагаемой публикации состоит в подробном изучении дошедших до нас античных музыковедческих источников, освещающих указанную тематику, то есть исторический процесс познания античным музыкознанием основных категорий музыкального мышления. Адресовано же данное издание преподавателям истории музыки и студентам музыкальных учебных заведений, обучающимся самым разным специальностям.
Доп.точки доступа:
Исуповой, Т. С. \ред.\
Герцман, Е. В.
Исторический процесс познания античным музыкознанием основных категорий музыкального мышления : монография / Герцман Е. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 208 с. - ISBN 978-5-8064-3366-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
античное музыкознание -- звуки -- звукодвижение -- исторический процесс -- лад -- мелодия -- музыка -- музыкальное мышление -- познание
Аннотация: Одной из важнейших задач науки о музыке является познание особенностей музыкального мышления. И в каждую историческую эпоху процесс постижения этой тем проходил с большими трудностями. Однако историки музыки, усвоив категории музыкального мышления, не изучили процесс этого сложного познания. А он является одной из важнейших проблем истории музыки каждой музыкальной цивилизации. Поэтому основная задача предлагаемой публикации состоит в подробном изучении дошедших до нас античных музыковедческих источников, освещающих указанную тематику, то есть исторический процесс познания античным музыкознанием основных категорий музыкального мышления. Адресовано же данное издание преподавателям истории музыки и студентам музыкальных учебных заведений, обучающимся самым разным специальностям.
Доп.точки доступа:
Исуповой, Т. С. \ред.\
183.
Подробнее
Катунин, Г. П.
Акустика помещений : учебное пособие / Катунин Г. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 192 с. - ISBN 978-5-4497-3529-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.87
Кл.слова (ненормированные):
акустика -- акустическое измерение -- звукоусиление -- помещение -- проектирование зала -- электроакустический преобразователь
Аннотация: Рассмотрены основы физиологической акустики, изложены как акустические, так и звукотехнические проблемы, возникающие при проектировании и технической эксплуатации залов, особенности расчёта систем звукоусиления и озвучения, методы настройки частотной характеристики залов. Описана методика проведения акустических измерений помещений, микрофонов и громкоговорителей. Приводится большой объем справочных данных по современным электроакустическим преобразователям и звукопоглощающим конструкциям. Предназначено для студентов старших курсов, обучающихся по направлениям подготовки «Инфокоммуникационные технологии и системы связи». Также будет полезно обучающимся по укрупненным группам направлений подготовки и специальностей «Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии» при изучении дисциплина «Аудиотехника», «Архитектура» при изучении дисциплины «Архитектурная акустика», «Музыкальное искусство» при изучении дисциплин «Музыкальная акустика» и «Акустические основы звукорежиссуры».
Катунин, Г. П.
Акустика помещений : учебное пособие / Катунин Г. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 192 с. - ISBN 978-5-4497-3529-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
акустика -- акустическое измерение -- звукоусиление -- помещение -- проектирование зала -- электроакустический преобразователь
Аннотация: Рассмотрены основы физиологической акустики, изложены как акустические, так и звукотехнические проблемы, возникающие при проектировании и технической эксплуатации залов, особенности расчёта систем звукоусиления и озвучения, методы настройки частотной характеристики залов. Описана методика проведения акустических измерений помещений, микрофонов и громкоговорителей. Приводится большой объем справочных данных по современным электроакустическим преобразователям и звукопоглощающим конструкциям. Предназначено для студентов старших курсов, обучающихся по направлениям подготовки «Инфокоммуникационные технологии и системы связи». Также будет полезно обучающимся по укрупненным группам направлений подготовки и специальностей «Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии» при изучении дисциплина «Аудиотехника», «Архитектура» при изучении дисциплины «Архитектурная акустика», «Музыкальное искусство» при изучении дисциплин «Музыкальная акустика» и «Акустические основы звукорежиссуры».
184.
Подробнее
Музыкально-исполнительские школы и концепции : учебное пособие / Ануфриев Е. А. - Москва : Российский государственный социальный университет, 2019. - 128 с. - ISBN 978-5-7139-1372-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.314
Кл.слова (ненормированные):
зарубежная музыкальная культура -- мировая культура -- музыкальное искусство -- художественное наследие
Аннотация: В учебном пособии раскрыты: закономерности исторического развития зарубежной музыкальной культуры, ее своеобразие и особенности у разных народов, связи исторического процесса развития музыкального искусства с процессом исторического развития общества; эстетический и стилистический анализ закономерностей и основных направлений зарубежного и отечественного художественного наследия в контексте мировой культуры; основные направления истории музыкального искусства; основные стилевые особенности музыкального искусства в контексте художественной культуры данной эпохи. Учебное пособие направлено на обучение навыкам использования образовательной среды для обеспечения качества образования, решение актуальных задач воспитания подрастающего поколения, развитие их духовно-нравственной культуры. Адресовано преподавателям ссузов, вузов широкого профиля, аспирантам, слушателям системы дополнительного профессионального образования, исследователям в области педагогики профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Ануфриев, Е. А.
Булкина, Е. В.
Цилинко, А. П.
Щербинина, В. М.
Ющенко, Н. С
Музыкально-исполнительские школы и концепции : учебное пособие / Ануфриев Е. А. - Москва : Российский государственный социальный университет, 2019. - 128 с. - ISBN 978-5-7139-1372-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
зарубежная музыкальная культура -- мировая культура -- музыкальное искусство -- художественное наследие
Аннотация: В учебном пособии раскрыты: закономерности исторического развития зарубежной музыкальной культуры, ее своеобразие и особенности у разных народов, связи исторического процесса развития музыкального искусства с процессом исторического развития общества; эстетический и стилистический анализ закономерностей и основных направлений зарубежного и отечественного художественного наследия в контексте мировой культуры; основные направления истории музыкального искусства; основные стилевые особенности музыкального искусства в контексте художественной культуры данной эпохи. Учебное пособие направлено на обучение навыкам использования образовательной среды для обеспечения качества образования, решение актуальных задач воспитания подрастающего поколения, развитие их духовно-нравственной культуры. Адресовано преподавателям ссузов, вузов широкого профиля, аспирантам, слушателям системы дополнительного профессионального образования, исследователям в области педагогики профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Ануфриев, Е. А.
Булкина, Е. В.
Цилинко, А. П.
Щербинина, В. М.
Ющенко, Н. С
185.
Подробнее
Иванова, Е. А.
О музыке и мире по-немецки : учебное пособие / Иванова Е. А. - Саратов : Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2018. - 159 с. - ISBN 978-5-94841-342-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- музыка -- музыкальное произведение -- немецкий язык
Аннотация: «О музыке и мире» – учебно-методическое пособие, предназначенное для развития навыков чтения, анализа текста и говорения на немецком языке, а также расширения словарного запаса учащихся. Пособие ориентировано на студентов музыкальных учебных заведений от колледжа до всех уровней высшего образования и также может использоваться для самостоятельной работы.
Иванова, Е. А.
О музыке и мире по-немецки : учебное пособие / Иванова Е. А. - Саратов : Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2018. - 159 с. - ISBN 978-5-94841-342-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- музыка -- музыкальное произведение -- немецкий язык
Аннотация: «О музыке и мире» – учебно-методическое пособие, предназначенное для развития навыков чтения, анализа текста и говорения на немецком языке, а также расширения словарного запаса учащихся. Пособие ориентировано на студентов музыкальных учебных заведений от колледжа до всех уровней высшего образования и также может использоваться для самостоятельной работы.
186.
Подробнее
Смирнова, Н. М.
Фортепианные стили : учебник по авторскому курсу / Смирнова Н. М. - Саратов : Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2018. - 232 с. - ISBN 978-5-94841-344-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.31
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальное произведение -- фортепианные стили -- фортепиано
Аннотация: Учебник Н.М. Смирновой «Фортепианные стили» отражает материал авторского курса в соответствии с рабочей программой и календарно-тематическим планом дисциплины. Изложение представлено как материалами лекций, так и семинаров. Предназначается для студентов и педагогов исполнительских факультетов средних и высших музыкальных учебных заведений, специалистов в области фортепианного исполнительства и педагогики.
Смирнова, Н. М.
Фортепианные стили : учебник по авторскому курсу / Смирнова Н. М. - Саратов : Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2018. - 232 с. - ISBN 978-5-94841-344-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальное произведение -- фортепианные стили -- фортепиано
Аннотация: Учебник Н.М. Смирновой «Фортепианные стили» отражает материал авторского курса в соответствии с рабочей программой и календарно-тематическим планом дисциплины. Изложение представлено как материалами лекций, так и семинаров. Предназначается для студентов и педагогов исполнительских факультетов средних и высших музыкальных учебных заведений, специалистов в области фортепианного исполнительства и педагогики.
187.
Подробнее
Булгакова, С. Н.
Эволюция формы мессы и развитие жанров духовной музыки от эпохи раннего Средневековья к XX веку : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профиль подготовки «Музыкальное и художественное образование», дисциплина «Хоровое пение и практика работы с хором»; 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство, профиль подготовки «Музыкальная педагогика», дисциплины «Хоровой класс», «Класс хорового дирижирования и чтение хоровых партитур» / Булгакова С. Н. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2016. - 122 с. - ISBN 978-5-94839-530-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.314
Кл.слова (ненормированные):
xx век -- духовная музыка -- раннее средневековье -- форма мессы -- хоровое дирижирование -- хоровой класс -- эволюция формы
Аннотация: Учебное пособие направлено на развитие профессиональных знаний студентов, расширение педагогического и концертного репертуара хорового класса. В издании представлена эволюция хорового творчества от эпохи раннего Средневековья до музыки XX в. Через призму становления и развития формы мессы рассмотрены важнейшие вехи в истории западноевропейской музыкальной культуры. Краткий исторический анализ сочинений современных композиторов, представленный в третьей части, может служить в качестве учебного материала по музыкально-теоретическим дисциплинам, истории хорового искусства и для работы в хоровом классе, на занятиях по дирижированию. Издание адресовано студентам вузов, музыкальных колледжей и средних профессиональных учебных заведений.
Булгакова, С. Н.
Эволюция формы мессы и развитие жанров духовной музыки от эпохи раннего Средневековья к XX веку : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профиль подготовки «Музыкальное и художественное образование», дисциплина «Хоровое пение и практика работы с хором»; 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство, профиль подготовки «Музыкальная педагогика», дисциплины «Хоровой класс», «Класс хорового дирижирования и чтение хоровых партитур» / Булгакова С. Н. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2016. - 122 с. - ISBN 978-5-94839-530-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
xx век -- духовная музыка -- раннее средневековье -- форма мессы -- хоровое дирижирование -- хоровой класс -- эволюция формы
Аннотация: Учебное пособие направлено на развитие профессиональных знаний студентов, расширение педагогического и концертного репертуара хорового класса. В издании представлена эволюция хорового творчества от эпохи раннего Средневековья до музыки XX в. Через призму становления и развития формы мессы рассмотрены важнейшие вехи в истории западноевропейской музыкальной культуры. Краткий исторический анализ сочинений современных композиторов, представленный в третьей части, может служить в качестве учебного материала по музыкально-теоретическим дисциплинам, истории хорового искусства и для работы в хоровом классе, на занятиях по дирижированию. Издание адресовано студентам вузов, музыкальных колледжей и средних профессиональных учебных заведений.
188.
Подробнее
Николаева, А. И.
Интерпретация музыки в контексте герменевтики : учебное пособие / Николаева А. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 78 с. - ISBN 978-5-94845-270-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.31
Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- интерпретация -- искусство -- музыка -- понимание
Аннотация: В предлагаемом пособии ставится задача рассмотрения проблем музыкальной интерпретации с позиций герменевтики – науки о понимании и интерпретации художественных текстов. С этой целью раскрывается сущность таких понятий, как «интерпретация», «понимание», «герменевтика», «музыкальное содержание», а также делается попытка применения принципов и методов герменевтического познания в музыкальной педагогике. Пособие адресовано магистрантам музыкальных факультетов педагогических вузов, а также всем интересующимся данной проблемой.
Николаева, А. И.
Интерпретация музыки в контексте герменевтики : учебное пособие / Николаева А. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 78 с. - ISBN 978-5-94845-270-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- интерпретация -- искусство -- музыка -- понимание
Аннотация: В предлагаемом пособии ставится задача рассмотрения проблем музыкальной интерпретации с позиций герменевтики – науки о понимании и интерпретации художественных текстов. С этой целью раскрывается сущность таких понятий, как «интерпретация», «понимание», «герменевтика», «музыкальное содержание», а также делается попытка применения принципов и методов герменевтического познания в музыкальной педагогике. Пособие адресовано магистрантам музыкальных факультетов педагогических вузов, а также всем интересующимся данной проблемой.
189.
Подробнее
Абдуллин, Э. Б.
Методологическая подготовка музыканта-педагога. Сущность, структура, процесс реализации : монография / Абдуллин Э. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 280 с. - ISBN 978-5-4263-0745-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.31
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- методология -- музыкальное образование -- научная школа -- педагог
Аннотация: Монография раскрывает сущность, особенности, принципы методологической подготовки музыканта-педагога, подробно описывает педагогическое обеспечение процесса методологической подготовки музыканта-педагога, рассказывает о становлении и развитии научной школы «Методология педагогики музыкального образования» и о совершенствовании методологической подготовки музыканта-педагога в системе высшего музыкально-педагогического образования, формировании в педагогике музыкального образования целого ряда научных направлений, каждое из которых наметило новые пути в решении рассматриваемой проблемы. Для студентов музыкально-педагогических факультетов, а также лиц, интересующихся исследованиями в области методологии музыкального образования.
Абдуллин, Э. Б.
Методологическая подготовка музыканта-педагога. Сущность, структура, процесс реализации : монография / Абдуллин Э. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 280 с. - ISBN 978-5-4263-0745-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- методология -- музыкальное образование -- научная школа -- педагог
Аннотация: Монография раскрывает сущность, особенности, принципы методологической подготовки музыканта-педагога, подробно описывает педагогическое обеспечение процесса методологической подготовки музыканта-педагога, рассказывает о становлении и развитии научной школы «Методология педагогики музыкального образования» и о совершенствовании методологической подготовки музыканта-педагога в системе высшего музыкально-педагогического образования, формировании в педагогике музыкального образования целого ряда научных направлений, каждое из которых наметило новые пути в решении рассматриваемой проблемы. Для студентов музыкально-педагогических факультетов, а также лиц, интересующихся исследованиями в области методологии музыкального образования.
190.
Подробнее
Безбородова, Л. А.
Теория и методика дирижерской подготовки студентов : монография / Безбородова Л. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 200 с. - ISBN 978-5-4263-1011-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.315
Кл.слова (ненормированные):
дирижер -- дирижерская подготовка -- дирижерская техника -- музыкальное произведение -- обучение -- песня -- школьный хор
Аннотация: Монография посвящена исследованию теории и методики дирижерской исполнительской деятельности студентов, художественно-интерпретационной природы их творчества. Рассматриваются этапы работы дирижера над музыкальным произведением, раскрывается содержание новой технологии рейтинго-модульной системы оценки знаний студентов. Анализируются содержание и структура дирижерской деятельности, параметры профессионального мастерства и методика овладения основами дирижерской техники. Монография предназначена для учителей музыки, магистрантов педагогических университетов и университетов культуры и искусства. Она может быть полезна и преподавателям вузов, так как отражает методику и практику преподавания предмета.
Безбородова, Л. А.
Теория и методика дирижерской подготовки студентов : монография / Безбородова Л. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 200 с. - ISBN 978-5-4263-1011-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дирижер -- дирижерская подготовка -- дирижерская техника -- музыкальное произведение -- обучение -- песня -- школьный хор
Аннотация: Монография посвящена исследованию теории и методики дирижерской исполнительской деятельности студентов, художественно-интерпретационной природы их творчества. Рассматриваются этапы работы дирижера над музыкальным произведением, раскрывается содержание новой технологии рейтинго-модульной системы оценки знаний студентов. Анализируются содержание и структура дирижерской деятельности, параметры профессионального мастерства и методика овладения основами дирижерской техники. Монография предназначена для учителей музыки, магистрантов педагогических университетов и университетов культуры и искусства. Она может быть полезна и преподавателям вузов, так как отражает методику и практику преподавания предмета.
Беті 19, Нәтижелерін: 198