База данных: ЭКЖ Университет онлайн кітапханасы кітаптар
Беті 20, Нәтижелерін: 679
Отмеченные записи: 0
191.
Подробнее
Шервашидзе, В. В.
Западноевропейская литература XX века [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. В. Шервашидзе. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 269 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0884-2 : Б. ц.
ББК 83.3(4)6я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии освещаются ключевые явления в западноевропейской литературе XX века — радикальное обновление художественного языка, новая концепция реальности, скептическое отношение к рационалистическим формам познания. Разрушается позитивистская картина мира, свойственная как классическому реализму XIX в., так и реализму XX столетия. «Эпистемологическая неуверенность» порождает изображения мира как хаоса и абсурда. Отчуждение, одиночество приобретают в модернизме статус субъективности, а итогом философской рефлексии становится ницшеанская модель вечного возвращения. В постмодернизме «эпистемологическая неуверенность», обусловленная новой мировоззренческой и эстетической парадигмой, отвергает статус субъективности, иерархию смыслов, «власть интерпретаций». Новые стратегии постмодернизма — литературные игры с читателями, изменение функции автора-демиурга, создающего предметно-смысловой мир, — открыто демонстрируют условность литературного текста. Xудожественное новаторство постмодернистской прозы — от И. Кальвино до М. Павича — определило новые перспективы в развитии искусства рубежа веков. Новая художественная практика французского романа 1980—1990-х годов обусловлена сменой эстетической парадигмы — от радикального разрыва с традицией к ее реконструкции.Учебное пособие, созданное на основе авторского курса лекций, предназначено для студентов и аспирантов филологических факультетов. Оно может быть использовано при подготовке курсовых, дипломных, а также диссертационных работ.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Шервашидзе, В. В.
Западноевропейская литература XX века [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. В. Шервашидзе. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 269 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0884-2 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии освещаются ключевые явления в западноевропейской литературе XX века — радикальное обновление художественного языка, новая концепция реальности, скептическое отношение к рационалистическим формам познания. Разрушается позитивистская картина мира, свойственная как классическому реализму XIX в., так и реализму XX столетия. «Эпистемологическая неуверенность» порождает изображения мира как хаоса и абсурда. Отчуждение, одиночество приобретают в модернизме статус субъективности, а итогом философской рефлексии становится ницшеанская модель вечного возвращения. В постмодернизме «эпистемологическая неуверенность», обусловленная новой мировоззренческой и эстетической парадигмой, отвергает статус субъективности, иерархию смыслов, «власть интерпретаций». Новые стратегии постмодернизма — литературные игры с читателями, изменение функции автора-демиурга, создающего предметно-смысловой мир, — открыто демонстрируют условность литературного текста. Xудожественное новаторство постмодернистской прозы — от И. Кальвино до М. Павича — определило новые перспективы в развитии искусства рубежа веков. Новая художественная практика французского романа 1980—1990-х годов обусловлена сменой эстетической парадигмы — от радикального разрыва с традицией к ее реконструкции.Учебное пособие, созданное на основе авторского курса лекций, предназначено для студентов и аспирантов филологических факультетов. Оно может быть использовано при подготовке курсовых, дипломных, а также диссертационных работ.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
192.
Подробнее
Шулежкова, С. Г.
Старославянский язык, древнерусский язык и историческая грамматика русского языка: опыт сопоставительного изучения [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / С. Г. Шулежкова. - 6-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 128 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0842-2 : Б. ц.
ББК 81.411.2я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Пособие является вводным, предваряющим выпуск методических рекомендаций и заданий к контрольным работам по историко-лингвистическим дисциплинам. Выполненное в сопоставительном ключе, оно содержит опорные сигналы к основным темам курсов старославянского языка, древнерусского языка и исторической грамматики русского языка; отрывки из старославянских и древнерусских памятников; вопросники к экзаменам и зачётам; обобщающие таблицы; схемы фонетического и грамматического анализа древних текстов; словарь; списки основной, дополнительной и справочной литературы.Для студентов очных и заочных отделений высших учебных заведений, изучающих древние славянские языки и историю русского языка.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Шулежкова, С. Г.
Старославянский язык, древнерусский язык и историческая грамматика русского языка: опыт сопоставительного изучения [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / С. Г. Шулежкова. - 6-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 128 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0842-2 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Пособие является вводным, предваряющим выпуск методических рекомендаций и заданий к контрольным работам по историко-лингвистическим дисциплинам. Выполненное в сопоставительном ключе, оно содержит опорные сигналы к основным темам курсов старославянского языка, древнерусского языка и исторической грамматики русского языка; отрывки из старославянских и древнерусских памятников; вопросники к экзаменам и зачётам; обобщающие таблицы; схемы фонетического и грамматического анализа древних текстов; словарь; списки основной, дополнительной и справочной литературы.Для студентов очных и заочных отделений высших учебных заведений, изучающих древние славянские языки и историю русского языка.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
193.
Подробнее
Биккулова, И. А.
Феномен русской культуры Серебряного века [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. А. Биккулова. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 232 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0895-8 : Б. ц.
ББК 71.063.131(2)я73 +
63.3(2)53-7я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Данное пособие посвящено проблематике постижения феномена русской культуры Серебряного века. Литература, живопись, музыка, театр, меценатство рубежа ХIХ—ХХ веков рассматриваются в широком историко-культурном контексте. Раскрывается взаимосвязь процессов жизни искусства и общественно-политических событий, мощно повлиявших на создание многомерной и универсальной русской культуры того периода. Особое внимание уделено воспоминаниям и размышлениям русских деятелей культуры о новаторском характере творчества рубежа двух веков.Для студентов-филологов и преподавателей гуманитарных дисциплин в вузах и общеобразовательных учреждениях.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Биккулова, И. А.
Феномен русской культуры Серебряного века [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. А. Биккулова. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 232 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0895-8 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Данное пособие посвящено проблематике постижения феномена русской культуры Серебряного века. Литература, живопись, музыка, театр, меценатство рубежа ХIХ—ХХ веков рассматриваются в широком историко-культурном контексте. Раскрывается взаимосвязь процессов жизни искусства и общественно-политических событий, мощно повлиявших на создание многомерной и универсальной русской культуры того периода. Особое внимание уделено воспоминаниям и размышлениям русских деятелей культуры о новаторском характере творчества рубежа двух веков.Для студентов-филологов и преподавателей гуманитарных дисциплин в вузах и общеобразовательных учреждениях.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
194.
Подробнее
Богданова, Л. И.
Стилистика русского языка и культура речи: лексикология для речевых действий [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. И. Богданова. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2020. - 248 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 242-243. - ISBN 978-5-9765-0912-2 : Б. ц.
ББК 81.411.2-55я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В настоящем пособии лексика русского языка рассматривается с двух позиций – с точки зрения человека 1) воспринимающего письменные или устные сообщения и 2) создающего речевые произведения в устной или письменной форме. Изучение лексических средств, связанных с пониманием чужих высказываний и созданием собственных речевых произведений, способствует эффективности общения между коммуникантами. Лексический материал пособия формирует умение видеть в языках универсальное и специфическое, сравнивать лексические возможности языков по разным параметрам, выделять национально-культурный компонент в семантическом пространстве языка.Для широкого круга специалистов: преподавателей иностранных языков, переводчиков, специалистов в области межкультурной коммуникации, регионоведов, культурологов, журналистов, экономистов-международников и др.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Богданова, Л. И.
Стилистика русского языка и культура речи: лексикология для речевых действий [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. И. Богданова. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2020. - 248 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 242-243. - ISBN 978-5-9765-0912-2 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В настоящем пособии лексика русского языка рассматривается с двух позиций – с точки зрения человека 1) воспринимающего письменные или устные сообщения и 2) создающего речевые произведения в устной или письменной форме. Изучение лексических средств, связанных с пониманием чужих высказываний и созданием собственных речевых произведений, способствует эффективности общения между коммуникантами. Лексический материал пособия формирует умение видеть в языках универсальное и специфическое, сравнивать лексические возможности языков по разным параметрам, выделять национально-культурный компонент в семантическом пространстве языка.Для широкого круга специалистов: преподавателей иностранных языков, переводчиков, специалистов в области межкультурной коммуникации, регионоведов, культурологов, журналистов, экономистов-международников и др.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
195.
Подробнее
Вараксин, Л. А.
Современный русский язык: синтаксис простого предложения [Электронный ресурс] : сборник задач и упражнений / Л. А. Вараксин. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 208 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0831-6 : Б. ц.
ББК 81.411.2-22я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Сборник упражнений составлен в соответствии с действующей программой курса «Синтаксис современного русского языка» (простое предложение). В сборник, помимо обычных упражнений, включены контрольные упражнения, что позволит использовать его для проведения контрольных и зачетных работ после изучения той или иной темы.Для практических занятий и самостоятельной работы студентов-филологов.
Доп.точки доступа:
Флинта, коллекция
Флинта, ЭБС,
Вараксин, Л. А.
Современный русский язык: синтаксис простого предложения [Электронный ресурс] : сборник задач и упражнений / Л. А. Вараксин. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 208 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0831-6 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Сборник упражнений составлен в соответствии с действующей программой курса «Синтаксис современного русского языка» (простое предложение). В сборник, помимо обычных упражнений, включены контрольные упражнения, что позволит использовать его для проведения контрольных и зачетных работ после изучения той или иной темы.Для практических занятий и самостоятельной работы студентов-филологов.
Доп.точки доступа:
Флинта, коллекция
Флинта, ЭБС,
196.
Подробнее
Вараксин, Л. А.
Современный русский язык: синтаксис сложного предложения [Электронный ресурс] : сборник задач и упражнений / Л. А. Вараксин. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 184 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0832-3 : Б. ц.
ББК 81.411.2-22я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Сборник упражнений составлен автором в соответствии с программой курса «Синтаксис современного русского языка» (сложное предложение).Для практических занятий и самостоятельной работы студентов-филологов.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Вараксин, Л. А.
Современный русский язык: синтаксис сложного предложения [Электронный ресурс] : сборник задач и упражнений / Л. А. Вараксин. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 184 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0832-3 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Сборник упражнений составлен автором в соответствии с программой курса «Синтаксис современного русского языка» (сложное предложение).Для практических занятий и самостоятельной работы студентов-филологов.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
197.
Подробнее
Головко, В. М.
Историческая поэтика русской классической повести [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. М. Головко. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 279 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0922-1 : Б. ц.
ББК 83.3(2=411.2)52я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии реализуется установка на формирование профессиональных компетенций специалиста-филолога, предусмотренных государственным образовательным стандартом третьего поколения. С позиций литературоведческой герменевтики освещаются актуальные вопросы теории жанра и исторической поэтики русской классической повести второй половины XIX в. На основе «снятия» повторяющихся особенностей жанровой поэтики повести, типологизации ассоциированных компонентов художественной структуры, взятых не в сумме, а как исторически сложившееся системное единство, корректируется парадигма жанра, в рамках которой описывается стадиальный этап в его развитии. Стратегия изучения соприродности «частей» и «целого» жанра, соотношений устойчивого и изменяемого в нём определяет логику исследования поэтики жанрового типа русской классической повести и процессов художественного синтеза.Для бакалавров, студентов и магистров.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Головко, В. М.
Историческая поэтика русской классической повести [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. М. Головко. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 279 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0922-1 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии реализуется установка на формирование профессиональных компетенций специалиста-филолога, предусмотренных государственным образовательным стандартом третьего поколения. С позиций литературоведческой герменевтики освещаются актуальные вопросы теории жанра и исторической поэтики русской классической повести второй половины XIX в. На основе «снятия» повторяющихся особенностей жанровой поэтики повести, типологизации ассоциированных компонентов художественной структуры, взятых не в сумме, а как исторически сложившееся системное единство, корректируется парадигма жанра, в рамках которой описывается стадиальный этап в его развитии. Стратегия изучения соприродности «частей» и «целого» жанра, соотношений устойчивого и изменяемого в нём определяет логику исследования поэтики жанрового типа русской классической повести и процессов художественного синтеза.Для бакалавров, студентов и магистров.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
198.
Подробнее
Даниленко, В. П.
Введение в языкознание: курс лекций [Электронный ресурс] : курс лекций / В. П. Даниленко. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2020. - 288 с. : ил. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0833-0 : Б. ц.
ББК 81.0я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Курс лекций соответствует стандартной программе дисциплины «Введение в языкознание». Он содержит основные сведения о языке, его функциях, истории его изучения. В нём представлена отчётливая научно-отраслевая структура языкознания. Главное внимание в нём уделено проблемам внутренней лингвистики — синхронической, диахронической и сравнительной. К курсу приложен «Краткий словарь лингвистических терминов».Для бакалавров и студентов, а также для интересующихся вопросами языкознания.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Даниленко, В. П.
Введение в языкознание: курс лекций [Электронный ресурс] : курс лекций / В. П. Даниленко. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2020. - 288 с. : ил. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0833-0 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Курс лекций соответствует стандартной программе дисциплины «Введение в языкознание». Он содержит основные сведения о языке, его функциях, истории его изучения. В нём представлена отчётливая научно-отраслевая структура языкознания. Главное внимание в нём уделено проблемам внутренней лингвистики — синхронической, диахронической и сравнительной. К курсу приложен «Краткий словарь лингвистических терминов».Для бакалавров и студентов, а также для интересующихся вопросами языкознания.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
199.
Подробнее
Есин, Б. И.
История русской журналистики (1703-1917) [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Б. И. Есин. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 465 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-89349-271-2 : Б. ц.
ББК 76.01я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебно-методический комплект включает в себя пособие «История русской журналистики (1703-1917) в кратком изложении» с тестами и вопросами для повторения, хрестоматию, знакомящую с произведениями русских публицистов и критиков, а также темы курсовых работ. Комплект отражает изменения, которые произошли за последнее десятилетие в содержании образования и характере преподавания гуманитарных дисциплин.Для студентов факультетов и отделений журналистики вузов, преподавателей дисциплины «История русской журналистики», а также для студентов-иностранцев, обучающихся в России.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Есин, Б. И.
История русской журналистики (1703-1917) [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Б. И. Есин. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 465 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-89349-271-2 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебно-методический комплект включает в себя пособие «История русской журналистики (1703-1917) в кратком изложении» с тестами и вопросами для повторения, хрестоматию, знакомящую с произведениями русских публицистов и критиков, а также темы курсовых работ. Комплект отражает изменения, которые произошли за последнее десятилетие в содержании образования и характере преподавания гуманитарных дисциплин.Для студентов факультетов и отделений журналистики вузов, преподавателей дисциплины «История русской журналистики», а также для студентов-иностранцев, обучающихся в России.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
200.
Подробнее
Кабашов, С. Ю.
Организация работы с обращениями граждан в истории России [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. Ю. Кабашов. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 312 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0934-4 : Б. ц.
ББК 67.3я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие раскрывает порядок работы с обращениями граждан, складывавшийся на протяжении 500 лет в Российском государстве. Пособие может быть использовано при изучении дисциплин «Организация работы с обращениями граждан», «Документоведение», «Организация и технология документационного обеспечения управления», «История государственных учреждений». Пособие содержит, кроме основного учебного материала, подробный хронологический указатель фактов, событий, дат принятия правовых актов, связанных с развитием порядка рассмотрения обращений, обширный предметно-терминологический словарь, комплект схем по исторической и современной организации работы с обращениями, а так же задания и вопросы для самостоятельной работы.Для студентов, аспирантов исторических, социологических, политологических, управленческих специальностей, преподавателей вузов, научных и архивных работников и тех, кто интересуется вопросами развития государственных учреждений и делопроизводства в органах управления.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Кабашов, С. Ю.
Организация работы с обращениями граждан в истории России [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. Ю. Кабашов. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 312 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0934-4 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие раскрывает порядок работы с обращениями граждан, складывавшийся на протяжении 500 лет в Российском государстве. Пособие может быть использовано при изучении дисциплин «Организация работы с обращениями граждан», «Документоведение», «Организация и технология документационного обеспечения управления», «История государственных учреждений». Пособие содержит, кроме основного учебного материала, подробный хронологический указатель фактов, событий, дат принятия правовых актов, связанных с развитием порядка рассмотрения обращений, обширный предметно-терминологический словарь, комплект схем по исторической и современной организации работы с обращениями, а так же задания и вопросы для самостоятельной работы.Для студентов, аспирантов исторических, социологических, политологических, управленческих специальностей, преподавателей вузов, научных и архивных работников и тех, кто интересуется вопросами развития государственных учреждений и делопроизводства в органах управления.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Беті 20, Нәтижелерін: 679