База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 2, Нәтижелерін: 85
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
Некрасова, Н. А.
История и философия техники : учебное пособие / Некрасова Н. А. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 121 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.4
Кл.слова (ненормированные):
анализ техники -- история -- техника -- философия
Аннотация: Настоящее учебное пособие предназначено для студентов магистратуры, аспирантов и соискателей всех специальностей. Справочник представляет собой первое подобное издание в России и включает более 300 понятий и терминов современной истории и философии техники и всех её основных разделов. Особенностью данного справочника является тематический подбор терминологического материала, что значительно облегчает подготовку аспирантов, соискателей и студентов для эффективного усвоения содержания курса по истории и философии техники, а также для подготовки и сдачи магистерского и кандидатского экзамена по данной дисциплине для аспирантов технических специальностей. Изучение основных концепций и проблем отдельных школ и направлений философии техники позволяет сознать и углубить знания студентов-магистров, аспирантов и соискателей. Учебное пособие рассчитано на студентов-магистров, аспирантов и соискателей, а также на широкий круг читателей: учёных, преподавателей и инженеров.
Доп.точки доступа:
Некрасов, С. И.
Некрасов, А. С.
Некрасова, Н. А.
История и философия техники : учебное пособие / Некрасова Н. А. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 121 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ техники -- история -- техника -- философия
Аннотация: Настоящее учебное пособие предназначено для студентов магистратуры, аспирантов и соискателей всех специальностей. Справочник представляет собой первое подобное издание в России и включает более 300 понятий и терминов современной истории и философии техники и всех её основных разделов. Особенностью данного справочника является тематический подбор терминологического материала, что значительно облегчает подготовку аспирантов, соискателей и студентов для эффективного усвоения содержания курса по истории и философии техники, а также для подготовки и сдачи магистерского и кандидатского экзамена по данной дисциплине для аспирантов технических специальностей. Изучение основных концепций и проблем отдельных школ и направлений философии техники позволяет сознать и углубить знания студентов-магистров, аспирантов и соискателей. Учебное пособие рассчитано на студентов-магистров, аспирантов и соискателей, а также на широкий круг читателей: учёных, преподавателей и инженеров.
Доп.точки доступа:
Некрасов, С. И.
Некрасов, А. С.
12.
Подробнее
Антюшин, С. С.
Логика : учебник / Антюшин С. С. - Москва : Российский государственный университет правосудия, 2021. - 268 с. - ISBN 978-5-93916-886-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.4
Кл.слова (ненормированные):
доказательство -- логика -- опровержение -- умозаключение
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, в него включены темы формальной логики: язык логики, понятия, суждения, законы логики, умозаключения, доказательство и опровержение с изложением основного содержания процесса аргументации. Дидактический материал представлен вопросами, заданиями и тестами. Предназначен обучающимся по программам бакалавриата, может быть полезным магистрантам юридических вузов.
Доп.точки доступа:
Кафырин, Е. А.
Антюшин, С. С.
Логика : учебник / Антюшин С. С. - Москва : Российский государственный университет правосудия, 2021. - 268 с. - ISBN 978-5-93916-886-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
доказательство -- логика -- опровержение -- умозаключение
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, в него включены темы формальной логики: язык логики, понятия, суждения, законы логики, умозаключения, доказательство и опровержение с изложением основного содержания процесса аргументации. Дидактический материал представлен вопросами, заданиями и тестами. Предназначен обучающимся по программам бакалавриата, может быть полезным магистрантам юридических вузов.
Доп.точки доступа:
Кафырин, Е. А.
13.
Подробнее
Мёдова, А. А.
Феноменология музыкального опыта : монография / Мёдова А. А. - Красноярск : Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева, 2021. - 240 с. - ISBN 978-5-86433-873-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.3
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный опыт -- феноменология
Аннотация: В работе исследование онтологических начал музыкального искусства осуществляется с позиции синергетического мировидения. Важными аспектами исследования являются обнаружение предпосылок возникновения музыки как эволюционирующей системы, соотнесение музыкального искусства и музыкального произведения, анализ звуковой материи музыкального произведения. Книга предназначена философам, культурологам, музыкантам, а также бакалаврам, магистрам и аспирантам высших учебных заведений, изучающим вопросы музыкального восприятия, воспитания и культуры. Книга будет интересна также широкому кругу читателей, задающихся вопросами полноценности музыкального опыта.
Мёдова, А. А.
Феноменология музыкального опыта : монография / Мёдова А. А. - Красноярск : Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева, 2021. - 240 с. - ISBN 978-5-86433-873-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный опыт -- феноменология
Аннотация: В работе исследование онтологических начал музыкального искусства осуществляется с позиции синергетического мировидения. Важными аспектами исследования являются обнаружение предпосылок возникновения музыки как эволюционирующей системы, соотнесение музыкального искусства и музыкального произведения, анализ звуковой материи музыкального произведения. Книга предназначена философам, культурологам, музыкантам, а также бакалаврам, магистрам и аспирантам высших учебных заведений, изучающим вопросы музыкального восприятия, воспитания и культуры. Книга будет интересна также широкому кругу читателей, задающихся вопросами полноценности музыкального опыта.
14.
Подробнее
Клепикова, Л. В.
Логика : учебное пособие / Клепикова Л. В. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2020. - 174 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.1
Кл.слова (ненормированные):
логика -- правильное мышление
Аннотация: В настоящем учебном пособии систематично излагаются основы логики как науки о законах, формах и приемах правильного мышления. Основное внимание уделяется происхождению и практическому значению формальной логики. Учебное пособие рассчитано, прежде всего, на студентов гуманитарных специальностей, в учебном плане которых, в соответствии с государственным образовательным стандартом, предусмотрено изучение курса логики в достаточно большом объеме. Учебное пособие может быть использовано так же студентами других специальностей.
Доп.точки доступа:
Лысенко, Н. Н.
Клепикова, Л. В.
Логика : учебное пособие / Клепикова Л. В. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2020. - 174 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
логика -- правильное мышление
Аннотация: В настоящем учебном пособии систематично излагаются основы логики как науки о законах, формах и приемах правильного мышления. Основное внимание уделяется происхождению и практическому значению формальной логики. Учебное пособие рассчитано, прежде всего, на студентов гуманитарных специальностей, в учебном плане которых, в соответствии с государственным образовательным стандартом, предусмотрено изучение курса логики в достаточно большом объеме. Учебное пособие может быть использовано так же студентами других специальностей.
Доп.точки доступа:
Лысенко, Н. Н.
15.
Подробнее
Философия и методология науки : учебное пособие / Ромм М. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2020. - 124 с. - ISBN 978-5-7782-4136-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.2
Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- методология -- наука -- научная революция -- рационализм -- структурализм -- техника -- философия
Аннотация: Данное пособие содержит концептуальные фрагменты избранных философских текстов, позволяющие студентам составить представление о концепциях философии науки, общенаучных и философских методах, специфике современной научной картины мира. В учебном пособии дается системное и теоретически обоснованное изложение материала, направленное на формирование философско-личностных компетенций. Рассматриваются различные дискуссионные вопросы современного философского знания. Пособие предназначено аспирантам, магистрантам и соискателям, будет полезно студентам, изучающим курс философии, а также тем, кто интересуется актуальными проблемами философии и методологии науки.
Доп.точки доступа:
Ромм, М. В.
Вихман, В. В.
Мазурова, М. Р.
Моргунов, Г. В.
Новоселов, В. Г.
Пронер, Н. С.
Сандакова, Л. Б.
Тимошенко, И. Г.
Вихман, В. В. \ред.\
Философия и методология науки : учебное пособие / Ромм М. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2020. - 124 с. - ISBN 978-5-7782-4136-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- методология -- наука -- научная революция -- рационализм -- структурализм -- техника -- философия
Аннотация: Данное пособие содержит концептуальные фрагменты избранных философских текстов, позволяющие студентам составить представление о концепциях философии науки, общенаучных и философских методах, специфике современной научной картины мира. В учебном пособии дается системное и теоретически обоснованное изложение материала, направленное на формирование философско-личностных компетенций. Рассматриваются различные дискуссионные вопросы современного философского знания. Пособие предназначено аспирантам, магистрантам и соискателям, будет полезно студентам, изучающим курс философии, а также тем, кто интересуется актуальными проблемами философии и методологии науки.
Доп.точки доступа:
Ромм, М. В.
Вихман, В. В.
Мазурова, М. Р.
Моргунов, Г. В.
Новоселов, В. Г.
Пронер, Н. С.
Сандакова, Л. Б.
Тимошенко, И. Г.
Вихман, В. В. \ред.\
16.
Подробнее
Князев, Н. А.
Философские проблемы университетского образования : монография / Князев Н. А. - Красноярск : Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, 2020. - 160 с. - ISBN 978-5-86433-768-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.2
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- общенаучная методология -- опорный университет -- познавательный проект -- социальная парадигма -- философия
Аннотация: Исследуются актуальные проблемы развития высшего образования в аспекте современной философии. Общие положения университетской научно-образовательной деятельности конкретизируются на основе многостороннего взаимодействия вузов с научно-отраслевой средой. Впервые обращается внимание на роль общенаучной методологии при формировании исследовательских стратегий в деятельности больших и малых коллективов, состоящих из ученых, студентов и специалистов различных отраслей. Анализируются современные зарубежные публикации, в которых отражается характер и направленность взаимной связи университета, региональной экономики и инновационных ресурсов социальных субъектов в процессе осуществления сложных форм конкурентной борьбы за эффективность применения кадрового потенциала выпускников инженерного университета. Представлен функциональный анализ в деятельности опорного университета. Развитие университетского образования, утверждается в монографии, связано с философским решением, выбором исторически сложившихся в мире традиций теоретизирования – диалектической или метафизической (репрезентативистской). Доказывается тождественность понятий диалектической и информационной моделей мира. Научно-образовательная сущность информационного мышления ставится в зависимость от того, на какой общенаучной основе формируется информационный проект и по каким принципам раскрывается соответствующая методология. Монография ориентирована на магистрантов, аспирантов и преподавателей, интересующихся данной проблематикой.
Князев, Н. А.
Философские проблемы университетского образования : монография / Князев Н. А. - Красноярск : Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, 2020. - 160 с. - ISBN 978-5-86433-768-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- общенаучная методология -- опорный университет -- познавательный проект -- социальная парадигма -- философия
Аннотация: Исследуются актуальные проблемы развития высшего образования в аспекте современной философии. Общие положения университетской научно-образовательной деятельности конкретизируются на основе многостороннего взаимодействия вузов с научно-отраслевой средой. Впервые обращается внимание на роль общенаучной методологии при формировании исследовательских стратегий в деятельности больших и малых коллективов, состоящих из ученых, студентов и специалистов различных отраслей. Анализируются современные зарубежные публикации, в которых отражается характер и направленность взаимной связи университета, региональной экономики и инновационных ресурсов социальных субъектов в процессе осуществления сложных форм конкурентной борьбы за эффективность применения кадрового потенциала выпускников инженерного университета. Представлен функциональный анализ в деятельности опорного университета. Развитие университетского образования, утверждается в монографии, связано с философским решением, выбором исторически сложившихся в мире традиций теоретизирования – диалектической или метафизической (репрезентативистской). Доказывается тождественность понятий диалектической и информационной моделей мира. Научно-образовательная сущность информационного мышления ставится в зависимость от того, на какой общенаучной основе формируется информационный проект и по каким принципам раскрывается соответствующая методология. Монография ориентирована на магистрантов, аспирантов и преподавателей, интересующихся данной проблематикой.
17.
Подробнее
Академик В. С. Стёпин. Тайна долгого пути… / Аршинов В. И. - Минск : Белорусская наука, 2019. - 347 с. - ISBN 978-985-08-2498-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.3
Кл.слова (ненормированные):
академик -- биография -- жизнь -- наука -- стёпин -- творчество -- ученый
Аннотация: В книге освещается жизненный и творческий путь в науке выдающегося ученого, философа, педагога, организатора науки академика Российской академии наук, иностранного члена Национальной академии наук Беларуси, почетного профессора Белорусского государственного университета Вячеслава Семёновича Стёпина (1934–2018). Представлены беседы, интервью, воспоминания современников, архивные документы и редкие фотографии, раскрывающие жизненный путь, многогранную деятельность В. С. Стёпина как ученого и организатора науки. Предназначена для всех, кто интересуется историей науки.
Доп.точки доступа:
Аршинов, В. И.
Бабосов, Е. М.
Берков, В. Ф.
Буданов, В. Г.
Бузовский, И. И.
Винокурова, С. П.
Водопьянов, П. А.
Гусаков, В. Г.
Гусейнов, А. А.
Данилов, А. Н.
Дождикова, Р. Н.
Елсуков, А. Н.
Запесоцкий, А. С.
Зеленков, А. И.
Карако, П. С.
Касавин, И. Т.
Коваленя, А. А.
Кокошин, А. А.
Комарова, Ж. В.
Лазаревич, А. А.
Легчилин, А. А.
Лекторский, В. А.
Ханс, Ленк
Ли, Нянь
Лойко, А. И.
Лукашевич, В. К.
Ма, Иньмао
Макаров, В. Л.
Миронов, В. В.
Можейко, М. А.
Пружинин, Б. И.
Слука, О. Г.
Смирнов, А. В.
Смирнова, Р. А.
Спасков, А. Н.
Томильчик, Л. М.
Хабриева, Т. Я.
Чумаков, А. Н.
Шавель, С. А.
Яскевич, Я. С.
Данилов, А. Н. \сост.\
Данилова, А. Н. \ред.\
Бабосова, Е. М. \ред.\
Академик В. С. Стёпин. Тайна долгого пути… / Аршинов В. И. - Минск : Белорусская наука, 2019. - 347 с. - ISBN 978-985-08-2498-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
академик -- биография -- жизнь -- наука -- стёпин -- творчество -- ученый
Аннотация: В книге освещается жизненный и творческий путь в науке выдающегося ученого, философа, педагога, организатора науки академика Российской академии наук, иностранного члена Национальной академии наук Беларуси, почетного профессора Белорусского государственного университета Вячеслава Семёновича Стёпина (1934–2018). Представлены беседы, интервью, воспоминания современников, архивные документы и редкие фотографии, раскрывающие жизненный путь, многогранную деятельность В. С. Стёпина как ученого и организатора науки. Предназначена для всех, кто интересуется историей науки.
Доп.точки доступа:
Аршинов, В. И.
Бабосов, Е. М.
Берков, В. Ф.
Буданов, В. Г.
Бузовский, И. И.
Винокурова, С. П.
Водопьянов, П. А.
Гусаков, В. Г.
Гусейнов, А. А.
Данилов, А. Н.
Дождикова, Р. Н.
Елсуков, А. Н.
Запесоцкий, А. С.
Зеленков, А. И.
Карако, П. С.
Касавин, И. Т.
Коваленя, А. А.
Кокошин, А. А.
Комарова, Ж. В.
Лазаревич, А. А.
Легчилин, А. А.
Лекторский, В. А.
Ханс, Ленк
Ли, Нянь
Лойко, А. И.
Лукашевич, В. К.
Ма, Иньмао
Макаров, В. Л.
Миронов, В. В.
Можейко, М. А.
Пружинин, Б. И.
Слука, О. Г.
Смирнов, А. В.
Смирнова, Р. А.
Спасков, А. Н.
Томильчик, Л. М.
Хабриева, Т. Я.
Чумаков, А. Н.
Шавель, С. А.
Яскевич, Я. С.
Данилов, А. Н. \сост.\
Данилова, А. Н. \ред.\
Бабосова, Е. М. \ред.\
18.
Подробнее
Норенков, С. В.
Архитектоническое искусство: культура проектного творчества : монография / Норенков С. В. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2019. - 294 с. - ISBN 978-5-528-00357-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 72.04.03
Кл.слова (ненормированные):
архитектоническая культура -- архитектоническое искусство -- культура -- проектное творчество
Аннотация: Рассматриваются проблемные сферы феномена архитектонического искусства: от новейшей проектной тектоники науки и искусства по организации пространства до архитектонической культуры человека, которая неразрывно связана с гуманизацией всего его окружения. В архитектоническом творчестве специалистов реализуется проявление в самой жизни проектно- технологического синтеза науки и искусства для блага людей. Архитектоническое как универсальный интегратор, иерархизатор и координатор ценностей развертывается в «тектонике» (конструктивной логике хронотопов) и в «архи» (высшем гуманистическом принципе разумного созидания ансамблей – ансамблеобразования). Многогранное понимание культуры проектного творчества в плане устойчивого развития хронотопов ансамбля выводят на новое качество осмысления архитектоники жизнестроения и созидания пространства человека. Адресована студентам, аспирантам, докторантам, системным администраторам, философам, эстетикам, культурологам, градостроителям, архитекторам, дизайнерам, искусствоведам, управленцам.
Доп.точки доступа:
Крашенинникова, Е. С.
Норенков, С. В.
Архитектоническое искусство: культура проектного творчества : монография / Норенков С. В. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2019. - 294 с. - ISBN 978-5-528-00357-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
архитектоническая культура -- архитектоническое искусство -- культура -- проектное творчество
Аннотация: Рассматриваются проблемные сферы феномена архитектонического искусства: от новейшей проектной тектоники науки и искусства по организации пространства до архитектонической культуры человека, которая неразрывно связана с гуманизацией всего его окружения. В архитектоническом творчестве специалистов реализуется проявление в самой жизни проектно- технологического синтеза науки и искусства для блага людей. Архитектоническое как универсальный интегратор, иерархизатор и координатор ценностей развертывается в «тектонике» (конструктивной логике хронотопов) и в «архи» (высшем гуманистическом принципе разумного созидания ансамблей – ансамблеобразования). Многогранное понимание культуры проектного творчества в плане устойчивого развития хронотопов ансамбля выводят на новое качество осмысления архитектоники жизнестроения и созидания пространства человека. Адресована студентам, аспирантам, докторантам, системным администраторам, философам, эстетикам, культурологам, градостроителям, архитекторам, дизайнерам, искусствоведам, управленцам.
Доп.точки доступа:
Крашенинникова, Е. С.
19.
Подробнее
Светлов, В. А.
История научного метода : учебное пособие / Светлов В. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 476 с. - ISBN 978-5-4486-0414-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.4
Кл.слова (ненормированные):
история -- концепция -- метод -- научный метод -- философия
Аннотация: Настоящее пособие подготовлено на основе авторского курса по истории и философии науки для аспирантов естественнонаучного и гуманитарного циклов. Дан подробный анализ методологических концепций, оказавших наибольшее влияние на развитие научных программ от античности до современности. Выделен инвариант методологических концепций. Главный акцент сделан на раскрытии философских допущений перечисленных концепций и доступном изложении тезисов и основных результатов каждой из них. В пособии используется большое количество первоисточников и критической литературы. Пособие написано в соответствии с требованиями Программы кандидатских экзаменов по «Истории и философии науки». Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей, ученых, а также всех, кто самостоятельно изучает историю и теорию методологических учений и кого интересует философия, история, логика и методология науки.
Светлов, В. А.
История научного метода : учебное пособие / Светлов В. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 476 с. - ISBN 978-5-4486-0414-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
история -- концепция -- метод -- научный метод -- философия
Аннотация: Настоящее пособие подготовлено на основе авторского курса по истории и философии науки для аспирантов естественнонаучного и гуманитарного циклов. Дан подробный анализ методологических концепций, оказавших наибольшее влияние на развитие научных программ от античности до современности. Выделен инвариант методологических концепций. Главный акцент сделан на раскрытии философских допущений перечисленных концепций и доступном изложении тезисов и основных результатов каждой из них. В пособии используется большое количество первоисточников и критической литературы. Пособие написано в соответствии с требованиями Программы кандидатских экзаменов по «Истории и философии науки». Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей, ученых, а также всех, кто самостоятельно изучает историю и теорию методологических учений и кого интересует философия, история, логика и методология науки.
20.
Подробнее
Николас, Мирзоев
Как смотреть на мир / Николас Мирзоев. - Москва : Ад Маргинем Пресс, 2019. - 344 с. - ISBN 978-5-91103-500-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.25
Кл.слова (ненормированные):
знаменитые изображения -- искусство -- история -- социология
Аннотация: В своей книге Николас Мирзоев (род. 1962), профессор медиа, визуальной культуры и коммуникаций в Нью-Йоркском университете, предлагает рассмотреть самые знаменитые изображения в истории, чтобы контекстуализировать и понять современный визуальный мир. Опираясь на историю искусства, социологию, семиотику и повседневный опыт, автор показывает приемы внимательного чтения изображений: от селфи астронавтов до автопортретов импрессионистов, от фильмов Альфреда Хичкока до видео, снятых дронами. Мирзоев приглашает нас в увлекательное путешествие сквозь визуальные революции в искусстве и науке: от новых техник в изображениях в XVII веке до новых стилей в изобразительном искусстве в XVIII веке и до изобретения кинематографа, фотографии, рентгеновского излучения в XIX веке. В современном сетевом мире мобильные технологии и социальные сети предоставляют возможности для занятий «визуальным активизмом» — практики производства и распространения изображений для управления политическими и социальными изменениями. Смотрим ли мы на фотографии, чтобы увидеть влияние климатических изменений на природный и городской ландшафт или неврологическую зависимость на снимках МРТ, Мирзоев поможет нам понять то, что мы видим. Это впечатляющее и доступное введение в визуальную культуру покажет, как изображения меняют нашу жизнь и как мы можем использовать это влияние.
Доп.точки доступа:
Йоханссон, Г. Д. \пер.\
Васильева, Е. \ред.\
Николас, Мирзоев
Как смотреть на мир / Николас Мирзоев. - Москва : Ад Маргинем Пресс, 2019. - 344 с. - ISBN 978-5-91103-500-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
знаменитые изображения -- искусство -- история -- социология
Аннотация: В своей книге Николас Мирзоев (род. 1962), профессор медиа, визуальной культуры и коммуникаций в Нью-Йоркском университете, предлагает рассмотреть самые знаменитые изображения в истории, чтобы контекстуализировать и понять современный визуальный мир. Опираясь на историю искусства, социологию, семиотику и повседневный опыт, автор показывает приемы внимательного чтения изображений: от селфи астронавтов до автопортретов импрессионистов, от фильмов Альфреда Хичкока до видео, снятых дронами. Мирзоев приглашает нас в увлекательное путешествие сквозь визуальные революции в искусстве и науке: от новых техник в изображениях в XVII веке до новых стилей в изобразительном искусстве в XVIII веке и до изобретения кинематографа, фотографии, рентгеновского излучения в XIX веке. В современном сетевом мире мобильные технологии и социальные сети предоставляют возможности для занятий «визуальным активизмом» — практики производства и распространения изображений для управления политическими и социальными изменениями. Смотрим ли мы на фотографии, чтобы увидеть влияние климатических изменений на природный и городской ландшафт или неврологическую зависимость на снимках МРТ, Мирзоев поможет нам понять то, что мы видим. Это впечатляющее и доступное введение в визуальную культуру покажет, как изображения меняют нашу жизнь и как мы можем использовать это влияние.
Доп.точки доступа:
Йоханссон, Г. Д. \пер.\
Васильева, Е. \ред.\
Беті 2, Нәтижелерін: 85