Электрондық каталог


 

База данных: IPR SMART кітаптар

Беті 1, Нәтижелерін: 4

Отмеченные записи: 0

121177
Ревякина, Н. В.
    От Средневековья к «Радостному дому»: школы, ученики, учителя итальянского Возрождения (XIV–XV вв.) / Ревякина Н. В. - Москва : Политическая энциклопедия, 2020. - 295 с. - ISBN 978-5-8243-2392-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
возрождение -- воспитание -- гуманизм -- история -- италия -- новая школа -- образование -- средневековая школа -- средневековье
Аннотация: Авторы этой работы всесторонне показали, как в Италии XIV–XV вв. под влиянием серьезных изменений в экономике, социальной, политической и культурной сферах происходил постепенный переход от средневековой школы с ее устаревшими программами и методами, телесными наказаниями к школе нового типа. Важную роль в рождении новой школы сыграло гуманистическое движение и сформированная в его парадигме педагогическая программа. Наиболее полное воплощение гуманистические идеи образования и воспитания нашли в знаменитых школах Витторино да Фельтре и Гуарино да Верона. В книге подробно рассмотрены как их деятельность, так и судьба питомцев школ, проявивших себя в различных сферах: в управлении городами-государствами, культуре, преподавании, церковном служении. Работа написана на ярких материалах и источниках, мало известных русскому читателю, – трактатах гуманистов, письмах, воспоминаниях, хрониках, новеллах, договорах, сведениях налогового кадастра и других документах. В ней много живых и увлекательных историй, бытовых деталей, фигурируют знаменитые писатели, поэты, художники Возрождения – Данте, Петрарка, Боккаччо, Джотто, Саккетти, Альберти и др. Несомненно, она окажется интересной широкому кругу читателей.

Доп.точки доступа:
Девятайкина, Н. И.

Ревякина, Н. В. От Средневековья к «Радостному дому»: школы, ученики, учителя итальянского Возрождения (XIV–XV вв.) [Электронный ресурс] / Ревякина Н. В., 2020. - 295 с.

1.

Ревякина, Н. В. От Средневековья к «Радостному дому»: школы, ученики, учителя итальянского Возрождения (XIV–XV вв.) [Электронный ресурс] / Ревякина Н. В., 2020. - 295 с.


121177
Ревякина, Н. В.
    От Средневековья к «Радостному дому»: школы, ученики, учителя итальянского Возрождения (XIV–XV вв.) / Ревякина Н. В. - Москва : Политическая энциклопедия, 2020. - 295 с. - ISBN 978-5-8243-2392-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
возрождение -- воспитание -- гуманизм -- история -- италия -- новая школа -- образование -- средневековая школа -- средневековье
Аннотация: Авторы этой работы всесторонне показали, как в Италии XIV–XV вв. под влиянием серьезных изменений в экономике, социальной, политической и культурной сферах происходил постепенный переход от средневековой школы с ее устаревшими программами и методами, телесными наказаниями к школе нового типа. Важную роль в рождении новой школы сыграло гуманистическое движение и сформированная в его парадигме педагогическая программа. Наиболее полное воплощение гуманистические идеи образования и воспитания нашли в знаменитых школах Витторино да Фельтре и Гуарино да Верона. В книге подробно рассмотрены как их деятельность, так и судьба питомцев школ, проявивших себя в различных сферах: в управлении городами-государствами, культуре, преподавании, церковном служении. Работа написана на ярких материалах и источниках, мало известных русскому читателю, – трактатах гуманистов, письмах, воспоминаниях, хрониках, новеллах, договорах, сведениях налогового кадастра и других документах. В ней много живых и увлекательных историй, бытовых деталей, фигурируют знаменитые писатели, поэты, художники Возрождения – Данте, Петрарка, Боккаччо, Джотто, Саккетти, Альберти и др. Несомненно, она окажется интересной широкому кругу читателей.

Доп.точки доступа:
Девятайкина, Н. И.

99299
Степанов, М. В.
    Чертежи и схемы по описаниям в трактатах Марка Витрувия Поллиона «Десять книг об архитектуре» и Леона Баттиста Альберти «Десять книг о зодчестве» / Степанов М. В. - Санкт-Петербург : Зодчий, 2020. - 212 с. - ISBN 978-5-904560-35-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 37.77

Кл.слова (ненормированные):
альберти -- витрувий -- схемы -- фрагменты текста -- чертежи к трактату
Аннотация: В работе ставится задача снабдить тексты трактатов чертежами и схемами, максимально соответствующими тексту. Ранее такую задачу исследователи перед собой не ставили. Они использовали либо аналогичные чертежи или обмерные, либо выборочно выполняли чертежи на высоком профессиональном уровне, либо – чертежи, комментируя трактаты своих исследований. Чертежи, выполненные по тексту, дают возможность визуально проследить логическую последовательность и взаимосвязь отношений архитектурно-конструктивных элементов ордеров и сооружений в целом. В результате проделанной работы впервые мы получили тексты с легко усваиваемым текстом всеми, кто интересуется проблемами истории архитектуры, студентами архитектурных факультетов, исследователями и искусствоведами.

Степанов, М. В. Чертежи и схемы по описаниям в трактатах Марка Витрувия Поллиона «Десять книг об архитектуре» и Леона Баттиста Альберти «Десять книг о зодчестве» [Электронный ресурс] / Степанов М. В., 2020. - 212 с.

2.

Степанов, М. В. Чертежи и схемы по описаниям в трактатах Марка Витрувия Поллиона «Десять книг об архитектуре» и Леона Баттиста Альберти «Десять книг о зодчестве» [Электронный ресурс] / Степанов М. В., 2020. - 212 с.


99299
Степанов, М. В.
    Чертежи и схемы по описаниям в трактатах Марка Витрувия Поллиона «Десять книг об архитектуре» и Леона Баттиста Альберти «Десять книг о зодчестве» / Степанов М. В. - Санкт-Петербург : Зодчий, 2020. - 212 с. - ISBN 978-5-904560-35-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 37.77

Кл.слова (ненормированные):
альберти -- витрувий -- схемы -- фрагменты текста -- чертежи к трактату
Аннотация: В работе ставится задача снабдить тексты трактатов чертежами и схемами, максимально соответствующими тексту. Ранее такую задачу исследователи перед собой не ставили. Они использовали либо аналогичные чертежи или обмерные, либо выборочно выполняли чертежи на высоком профессиональном уровне, либо – чертежи, комментируя трактаты своих исследований. Чертежи, выполненные по тексту, дают возможность визуально проследить логическую последовательность и взаимосвязь отношений архитектурно-конструктивных элементов ордеров и сооружений в целом. В результате проделанной работы впервые мы получили тексты с легко усваиваемым текстом всеми, кто интересуется проблемами истории архитектуры, студентами архитектурных факультетов, исследователями и искусствоведами.

99301
Степанов, М. В.
    Отношения и пропорции в древнегреческой и древнерусской архитектуре. От древнегреческих дорических храмов V в. до н. э. до древнерусских храмов XVI в / Степанов М. В. - Санкт-Петербург : Зодчий, 2019. - 288 с. - ISBN 978-5-904560-32-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 37.77

Кл.слова (ненормированные):
архитектурные формы -- древнегреческая архитектура -- древнерусская архитектура -- логика гармонии -- пропорции
Аннотация: Монография посвящена реконструкции рабочих методов древнегреческих архитекторов V в. до н.э. и древнерусских зодчих XI–XVI вв. и подводит некоторые итоги изучения данной темы. В монографию вошли ранее опубликованные и дополненные книги и статьи. Особое внимание в монографии уделено: раскрытию смыслового значения пропорций во времени; методам проектирования и гармонизации габаритных размеров архитектурно-конструктивных элементов с габаритными размерами культовых сооружений; возникновению нового рабочего метода на Руси, который ассоциируется у исследователей как «особый русский путь». На основании анализа ранее опубликованных многочисленных гипотез автор приходит к выводу, что с помощью абстрактно-математического анализа природы и архитектуры реконструировать рабочие методы невозможно. Поэтому для реконструкции рабочих методов древнегреческих архитекторов V в. до н.э. автор использует взаимосвязь философского представления о сущности единого, как первой меры, с модульной системой для предположения о том, что архитекторы V в. до н.э. так же, как и архитекторы III–II вв. до н.э., опирались на представления философов о гармонии мира. В процессе реконструкции рабочего метода для византийского крестово-купольного типа христианского храма использован сравнительный анализ описаний определения размеров двух базилик, изложенных в трактатах Витрувия и Альберти. Анализ позволил реконструировать византийский рабочий метод и рассматривать его как промежуточный между рабочим методом сложения римской базиликой V в. до н.э. и рабочим методом деления итальянской базиликой XV в. На основе изучения древнерусских храмов XI в. с использованием византийского рабочего метода сложения реконструирован русский рабочий метод вычитания. Монография может представлять интерес для архитекторов, архитекторов-реставраторов, искусствоведов и для всех тех, кого интересует данная тема.

Степанов, М. В. Отношения и пропорции в древнегреческой и древнерусской архитектуре. От древнегреческих дорических храмов V в. до н. э. до древнерусских храмов XVI в [Электронный ресурс] / Степанов М. В., 2019. - 288 с.

3.

Степанов, М. В. Отношения и пропорции в древнегреческой и древнерусской архитектуре. От древнегреческих дорических храмов V в. до н. э. до древнерусских храмов XVI в [Электронный ресурс] / Степанов М. В., 2019. - 288 с.


99301
Степанов, М. В.
    Отношения и пропорции в древнегреческой и древнерусской архитектуре. От древнегреческих дорических храмов V в. до н. э. до древнерусских храмов XVI в / Степанов М. В. - Санкт-Петербург : Зодчий, 2019. - 288 с. - ISBN 978-5-904560-32-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 37.77

Кл.слова (ненормированные):
архитектурные формы -- древнегреческая архитектура -- древнерусская архитектура -- логика гармонии -- пропорции
Аннотация: Монография посвящена реконструкции рабочих методов древнегреческих архитекторов V в. до н.э. и древнерусских зодчих XI–XVI вв. и подводит некоторые итоги изучения данной темы. В монографию вошли ранее опубликованные и дополненные книги и статьи. Особое внимание в монографии уделено: раскрытию смыслового значения пропорций во времени; методам проектирования и гармонизации габаритных размеров архитектурно-конструктивных элементов с габаритными размерами культовых сооружений; возникновению нового рабочего метода на Руси, который ассоциируется у исследователей как «особый русский путь». На основании анализа ранее опубликованных многочисленных гипотез автор приходит к выводу, что с помощью абстрактно-математического анализа природы и архитектуры реконструировать рабочие методы невозможно. Поэтому для реконструкции рабочих методов древнегреческих архитекторов V в. до н.э. автор использует взаимосвязь философского представления о сущности единого, как первой меры, с модульной системой для предположения о том, что архитекторы V в. до н.э. так же, как и архитекторы III–II вв. до н.э., опирались на представления философов о гармонии мира. В процессе реконструкции рабочего метода для византийского крестово-купольного типа христианского храма использован сравнительный анализ описаний определения размеров двух базилик, изложенных в трактатах Витрувия и Альберти. Анализ позволил реконструировать византийский рабочий метод и рассматривать его как промежуточный между рабочим методом сложения римской базиликой V в. до н.э. и рабочим методом деления итальянской базиликой XV в. На основе изучения древнерусских храмов XI в. с использованием византийского рабочего метода сложения реконструирован русский рабочий метод вычитания. Монография может представлять интерес для архитекторов, архитекторов-реставраторов, искусствоведов и для всех тех, кого интересует данная тема.

90685
Данилова, Э. В.
    Основы теории классической архитектуры : учебное пособие / Данилова Э. В. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2018. - 188 с. - ISBN 978-5-7964-2135-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.1

Кл.слова (ненормированные):
архитектор -- архитектурный принцип -- город -- классическая архитектура -- методология -- ордерная система -- теория -- типология
Аннотация: Учебное пособие посвящено ключевым аспектам теории классической архитектуры. В введении дается представление о теории архитектуры. Рассматриваются трактаты Витрувия, Альберти и Палладио, в которых были сформулированы основные архитектурные принципы. Выявляются значимые темы, прослеживающиеся в теории архитектуры на протяжении столетий: статус архитектора и его роль в обществе, требования к архитектору и его взаимоотношения с заказчиком, ордерная система, архитектурная типология, архитектурная методология, город как высший объект архитектурной деятельности. Анализируется развитие теории архитектуры во Франции, где идеи Ренессанса получили новые интерпретации и новое развитие в эпоху Просвещения. Отдельное внимание посвящено теории характера, проектной системе Дюрана и проблемам стиля в архитектурной теории XIX в. Текст сопровождается иллюстрациями, что позволяет увидеть изменения архитектурного мышления в классическую эпоху. Предназначено для студентов по направлению 07.03.01 «Архитектура», а также для архитекторов и всех интересующихся архитектурой.

Данилова, Э. В. Основы теории классической архитектуры [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Данилова Э. В., 2018. - 188 с.

4.

Данилова, Э. В. Основы теории классической архитектуры [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Данилова Э. В., 2018. - 188 с.


90685
Данилова, Э. В.
    Основы теории классической архитектуры : учебное пособие / Данилова Э. В. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2018. - 188 с. - ISBN 978-5-7964-2135-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 85.1

Кл.слова (ненормированные):
архитектор -- архитектурный принцип -- город -- классическая архитектура -- методология -- ордерная система -- теория -- типология
Аннотация: Учебное пособие посвящено ключевым аспектам теории классической архитектуры. В введении дается представление о теории архитектуры. Рассматриваются трактаты Витрувия, Альберти и Палладио, в которых были сформулированы основные архитектурные принципы. Выявляются значимые темы, прослеживающиеся в теории архитектуры на протяжении столетий: статус архитектора и его роль в обществе, требования к архитектору и его взаимоотношения с заказчиком, ордерная система, архитектурная типология, архитектурная методология, город как высший объект архитектурной деятельности. Анализируется развитие теории архитектуры во Франции, где идеи Ренессанса получили новые интерпретации и новое развитие в эпоху Просвещения. Отдельное внимание посвящено теории характера, проектной системе Дюрана и проблемам стиля в архитектурной теории XIX в. Текст сопровождается иллюстрациями, что позволяет увидеть изменения архитектурного мышления в классическую эпоху. Предназначено для студентов по направлению 07.03.01 «Архитектура», а также для архитекторов и всех интересующихся архитектурой.

Беті 1, Нәтижелерін: 4

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз