База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 15
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Смирнова, Е. С.
Кроссворды : учебное пособие для иностранных студентов / Смирнова Е. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 99 с. - ISBN 978-5-4497-1539-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.411
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- кроссворд -- лексика -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- филворд -- элементарный уровень
Аннотация: Учебное пособие предназначено для изучающих русский язык как иностранный и представляет собой сборник кроссвордов и филвордов, направленных на изучение и закрепление лексики на уровне А1. Издание включает в себя материал, соответствующий темам Лексического минимума (элементарный уровень). Каждый кроссворд и филворд имеет также интерактивную версию, которая создана с помощью сервиса learningapps и доступна по QR-коду. Представленные материалы могут быть использованы как на занятии с преподавателем, так и самостоятельно обучающимися. Учебное пособие содержит ответы и алфавитный словник.
Смирнова, Е. С.
Кроссворды : учебное пособие для иностранных студентов / Смирнова Е. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 99 с. - ISBN 978-5-4497-1539-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- кроссворд -- лексика -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- филворд -- элементарный уровень
Аннотация: Учебное пособие предназначено для изучающих русский язык как иностранный и представляет собой сборник кроссвордов и филвордов, направленных на изучение и закрепление лексики на уровне А1. Издание включает в себя материал, соответствующий темам Лексического минимума (элементарный уровень). Каждый кроссворд и филворд имеет также интерактивную версию, которая создана с помощью сервиса learningapps и доступна по QR-коду. Представленные материалы могут быть использованы как на занятии с преподавателем, так и самостоятельно обучающимися. Учебное пособие содержит ответы и алфавитный словник.
2.
Подробнее
История Отечества : учебник / Исхакова О. Д. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 777 с. - ISBN 978-5-4487-0607-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
гражданская война -- индустриальный этап -- история отечества -- история россии -- киевская русь -- модернизация -- отечественная история -- российская империя -- российская федерация -- советский союз -- средневековье -- ссср
Аннотация: Учебник представляет собой сборник лекционных материалов, методических рекомендаций, дискуссионных вопросов по важнейшим темам курса, проблемных заданий, персоналий и терминов, приложения (исторические документы, исторические карты, таблицы, содержащие важнейшие персоналии, события, даты, исторические кроссворды, задачи, дидактические игры и т.п.) по курсу отечественной истории для подготовки к практическим занятиям, к различным формам текущего и итогового контроля. Подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен для студентов медицинских вузов всех специальностей, изучающих дисциплину «История Отечества», а также будет полезен всем, кто интересуется историей Отечества.
Доп.точки доступа:
Исхакова, О. Д.
Крупа, Т. А.
Пай, С. С.
Савчук, А. А.
Салионов, А. Е.
Супрунова, Е. П.
Трифонова, Г. А.
Черная, Е. В.
Супруновой, Е. П. \ред.\
Трифоновой, Г. А. \ред.\
История Отечества : учебник / Исхакова О. Д. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 777 с. - ISBN 978-5-4487-0607-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гражданская война -- индустриальный этап -- история отечества -- история россии -- киевская русь -- модернизация -- отечественная история -- российская империя -- российская федерация -- советский союз -- средневековье -- ссср
Аннотация: Учебник представляет собой сборник лекционных материалов, методических рекомендаций, дискуссионных вопросов по важнейшим темам курса, проблемных заданий, персоналий и терминов, приложения (исторические документы, исторические карты, таблицы, содержащие важнейшие персоналии, события, даты, исторические кроссворды, задачи, дидактические игры и т.п.) по курсу отечественной истории для подготовки к практическим занятиям, к различным формам текущего и итогового контроля. Подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен для студентов медицинских вузов всех специальностей, изучающих дисциплину «История Отечества», а также будет полезен всем, кто интересуется историей Отечества.
Доп.точки доступа:
Исхакова, О. Д.
Крупа, Т. А.
Пай, С. С.
Савчук, А. А.
Салионов, А. Е.
Супрунова, Е. П.
Трифонова, Г. А.
Черная, Е. В.
Супруновой, Е. П. \ред.\
Трифоновой, Г. А. \ред.\
3.
Подробнее
Крючкова, К. С.
Академическое и профессиональное взаимодействие будущих учителей при организации онлайн-обучения в вузе : учебное пособие / Крючкова К. С. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2019. - 94 с. - ISBN 978-5-9935-0403-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
образование -- онлайн-кроссворды -- онлайн-обучение -- педагогика -- скрайбинг
Аннотация: Учебное пособие рекомендовано как основное для использования при организации изучения дисциплины «Педагогические коммуникации в гипермедиа формате» студентами, обучающимися по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (уровень магистратуры), а также в качестве дополнительной литературы по дисциплине «ИКТ и медиаинформационная грамотность», осваиваемой в рамках направлений 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата) и 44.03.05 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата, с двумя профилями подготовки). Предложенные в пособии материалы обеспечивают развитие у будущих учителей опыта использования онлайн-сервисов для создания электронных образовательных ресурсов, собственных онлайн-курсов, а также организации эффективного взаимодействия при онлайн-обучении, что создает оптимальные условия для формирования их готовности к виртуальной академической мобильности. Структурно пособие включает теоретический материал, практические задания по параграфам, проверочный тест, итоговое проектное задание, список используемых источников. Адресуется магистрантам и бакалаврам направления подготовки «Педагогическое образование», преподавателям педагогических вузов, а также всем, кто интересуется вопросами онлайн обучения и виртуальной академической мобильности.
Крючкова, К. С.
Академическое и профессиональное взаимодействие будущих учителей при организации онлайн-обучения в вузе : учебное пособие / Крючкова К. С. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2019. - 94 с. - ISBN 978-5-9935-0403-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
образование -- онлайн-кроссворды -- онлайн-обучение -- педагогика -- скрайбинг
Аннотация: Учебное пособие рекомендовано как основное для использования при организации изучения дисциплины «Педагогические коммуникации в гипермедиа формате» студентами, обучающимися по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (уровень магистратуры), а также в качестве дополнительной литературы по дисциплине «ИКТ и медиаинформационная грамотность», осваиваемой в рамках направлений 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата) и 44.03.05 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата, с двумя профилями подготовки). Предложенные в пособии материалы обеспечивают развитие у будущих учителей опыта использования онлайн-сервисов для создания электронных образовательных ресурсов, собственных онлайн-курсов, а также организации эффективного взаимодействия при онлайн-обучении, что создает оптимальные условия для формирования их готовности к виртуальной академической мобильности. Структурно пособие включает теоретический материал, практические задания по параграфам, проверочный тест, итоговое проектное задание, список используемых источников. Адресуется магистрантам и бакалаврам направления подготовки «Педагогическое образование», преподавателям педагогических вузов, а также всем, кто интересуется вопросами онлайн обучения и виртуальной академической мобильности.
4.
Подробнее
Чахоян, А. О.
Иностранный язык в профессиональной деятельности. Английский язык. Дизайн рекламы. Графический дизайн в мультимедиа. Графический дизайн в арт-пространстве : учебное пособие по английскому языку для студентов-магистров I курса Института графического дизайна / Чахоян А. О. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2017. - 128 с. - ISBN 978-5-7937-1392-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- дизайн -- иностранный язык -- лексика -- мультимедиа -- реклама
Аннотация: Учебное пособие предназначено для занятий со студентами-магистрами I курса всех форм обучения Института графического дизайна по направлению подготовки 54.04.01 «Дизайн» (профиль подготовки: «Дизайн рекламы», «Графический дизайн в мультимедиа», «Графический дизайн в арт-пространстве». Пособие состоит из 10 уроков и двух приложений. Пособие содержит аутентичные тексты, графики/схемы, а также кроссворды, заимствованные из интернет-сайтов, перечень основных терминов, актуальные статьи в области дизайна рекламы, графического дизайна в мультимедиа и арт-пространстве. Представленный материал также содержит основные понятия, приемы и правила, соответствующие установленным нормам эффективной презентации, преследуя цель научить студентов искусству публичного выступления. Приложение А нацелено на обучение навыкам реферирования и аннотирования текстов. Данный раздел содержит: определение понятий «реферирование» и «аннотирование», его составные части, разбор типичных ошибок, модель реферата научной статьи, речевые клише, образцы клишированных аннотаций и рефератов на английском языке. В приложении Б помещен краткий справочник сложных грамматических понятий и таблица неправильных глаголов, что является еще одним преимуществом данного пособия. Тематика текстового материала соответствует требования и дает представление об основах профессиональной деятельности. Основные единицы профессиональной лексики сопровождены иллюстрациями и позволяют наглядно и подробно изучить терминологию в области графического дизайна.
Чахоян, А. О.
Иностранный язык в профессиональной деятельности. Английский язык. Дизайн рекламы. Графический дизайн в мультимедиа. Графический дизайн в арт-пространстве : учебное пособие по английскому языку для студентов-магистров I курса Института графического дизайна / Чахоян А. О. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2017. - 128 с. - ISBN 978-5-7937-1392-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- дизайн -- иностранный язык -- лексика -- мультимедиа -- реклама
Аннотация: Учебное пособие предназначено для занятий со студентами-магистрами I курса всех форм обучения Института графического дизайна по направлению подготовки 54.04.01 «Дизайн» (профиль подготовки: «Дизайн рекламы», «Графический дизайн в мультимедиа», «Графический дизайн в арт-пространстве». Пособие состоит из 10 уроков и двух приложений. Пособие содержит аутентичные тексты, графики/схемы, а также кроссворды, заимствованные из интернет-сайтов, перечень основных терминов, актуальные статьи в области дизайна рекламы, графического дизайна в мультимедиа и арт-пространстве. Представленный материал также содержит основные понятия, приемы и правила, соответствующие установленным нормам эффективной презентации, преследуя цель научить студентов искусству публичного выступления. Приложение А нацелено на обучение навыкам реферирования и аннотирования текстов. Данный раздел содержит: определение понятий «реферирование» и «аннотирование», его составные части, разбор типичных ошибок, модель реферата научной статьи, речевые клише, образцы клишированных аннотаций и рефератов на английском языке. В приложении Б помещен краткий справочник сложных грамматических понятий и таблица неправильных глаголов, что является еще одним преимуществом данного пособия. Тематика текстового материала соответствует требования и дает представление об основах профессиональной деятельности. Основные единицы профессиональной лексики сопровождены иллюстрациями и позволяют наглядно и подробно изучить терминологию в области графического дизайна.
5.
Подробнее
Есикова, М. М.
Основные проблемы философии : учебное пособие / Есикова М. М. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2017. - 97 с. - ISBN 978-5-8265-1700-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.3
Кл.слова (ненормированные):
антропология -- гносеология -- история -- философия
Аннотация: Излагаются основные проблемы направлений развития научной, художественной и религиозной философской мысли в историческом и современном аспекте. Анализируются теоретические основы разделов философской науки: онтологии, гносеологии, философской антропологии, философии истории. Представлена большая портретная галерея философов разных эпох, содержится значительное количество отрывков из художественных текстов, стихотворных произведений. Даны задания с опорой на выдержки из работ философов разных времён и направлений, тесты, кроссворды, направленные на развитие самостоятельного мышления. Может быть использовано для лекционных и практических занятий. Предназначено для студентов, бакалавров, магистрантов и аспирантов дневной и заочной форм обучения.
Доп.точки доступа:
Терехова
Есикова, М. М.
Основные проблемы философии : учебное пособие / Есикова М. М. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2017. - 97 с. - ISBN 978-5-8265-1700-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
антропология -- гносеология -- история -- философия
Аннотация: Излагаются основные проблемы направлений развития научной, художественной и религиозной философской мысли в историческом и современном аспекте. Анализируются теоретические основы разделов философской науки: онтологии, гносеологии, философской антропологии, философии истории. Представлена большая портретная галерея философов разных эпох, содержится значительное количество отрывков из художественных текстов, стихотворных произведений. Даны задания с опорой на выдержки из работ философов разных времён и направлений, тесты, кроссворды, направленные на развитие самостоятельного мышления. Может быть использовано для лекционных и практических занятий. Предназначено для студентов, бакалавров, магистрантов и аспирантов дневной и заочной форм обучения.
Доп.точки доступа:
Терехова
6.
Подробнее
Управление проектами : учебное пособие / Куценко Е. И. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 269 с. - ISBN 978-5-7410-1400-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.291
Кл.слова (ненормированные):
прединвестиционное исследование -- проектный анализ -- стратегия проекта -- теория управления -- тип проекта -- управление проектом
Аннотация: Учебное пособие содержит материал по курсу «Управление проектами» для студентов, обучающихся по программе высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль «Производственный менеджмент», «Антикризисное управление». В пособии рассмотрены практические вопросы управления проектами в организации; представлена тематика курсовых работ; контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины; тематика докладов и рефератов; предлагаются тестовые задания для самопроверки знаний, задачи, кейсы для обсуждения, деловые игры, кроссворды по разделам курса. Материалы учебного пособия систематизированы в соответствии с разделами дисциплины «Управление проектами» по ФГОС ВО направления подготовки 38.03.02 Менеджмент, могут быть использованы преподавателями и студентами экономических специальностей при подготовке к занятиям.
Доп.точки доступа:
Куценко, Е. И.
Вискова, Д. Ю.
Корабейников, И. Н.
Лучко, Н. В.
Солдаткина, О. В.
Рябикова, Н. Е.
Управление проектами : учебное пособие / Куценко Е. И. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 269 с. - ISBN 978-5-7410-1400-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
прединвестиционное исследование -- проектный анализ -- стратегия проекта -- теория управления -- тип проекта -- управление проектом
Аннотация: Учебное пособие содержит материал по курсу «Управление проектами» для студентов, обучающихся по программе высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль «Производственный менеджмент», «Антикризисное управление». В пособии рассмотрены практические вопросы управления проектами в организации; представлена тематика курсовых работ; контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины; тематика докладов и рефератов; предлагаются тестовые задания для самопроверки знаний, задачи, кейсы для обсуждения, деловые игры, кроссворды по разделам курса. Материалы учебного пособия систематизированы в соответствии с разделами дисциплины «Управление проектами» по ФГОС ВО направления подготовки 38.03.02 Менеджмент, могут быть использованы преподавателями и студентами экономических специальностей при подготовке к занятиям.
Доп.точки доступа:
Куценко, Е. И.
Вискова, Д. Ю.
Корабейников, И. Н.
Лучко, Н. В.
Солдаткина, О. В.
Рябикова, Н. Е.
7.
Подробнее
Волкова, А. С.
Организация и оплата труда : практикум / Волкова А. С. - Новосибирск : Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2021. - 214 с. - ISBN 978-5-7014-0994-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.24
Кл.слова (ненормированные):
оплата труда -- организация труда -- рабочие места -- развитие персонала
Аннотация: Практикум содержит задачи, практические ситуации и кроссворды по организации труда, оплате труда и анализу трудовых показателей. Даются методические указания по решению задач отдельных тем, приводятся примеры расчета. Приведенные практические ситуации и некоторые задачи предполагают в процессе их решения выработку умения давать оценку полученных показателей и принимать на их основе управленческие решения. Практикум адресован студентам бакалавриата направлений 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент» и 38.03.03 «Управление персоналом» и может быть использован преподавателями для проведения занятий по соответствующим дисциплинам.
Доп.точки доступа:
Константинова, Д. С.
Кудаева, М. М.
Волкова, А. С.
Организация и оплата труда : практикум / Волкова А. С. - Новосибирск : Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2021. - 214 с. - ISBN 978-5-7014-0994-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
оплата труда -- организация труда -- рабочие места -- развитие персонала
Аннотация: Практикум содержит задачи, практические ситуации и кроссворды по организации труда, оплате труда и анализу трудовых показателей. Даются методические указания по решению задач отдельных тем, приводятся примеры расчета. Приведенные практические ситуации и некоторые задачи предполагают в процессе их решения выработку умения давать оценку полученных показателей и принимать на их основе управленческие решения. Практикум адресован студентам бакалавриата направлений 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент» и 38.03.03 «Управление персоналом» и может быть использован преподавателями для проведения занятий по соответствующим дисциплинам.
Доп.точки доступа:
Константинова, Д. С.
Кудаева, М. М.
8.
Подробнее
Яворская, О. Н.
Занимательные задания логопеда для школьников (3–4 классы) : учебное пособие / Яворская О. Н. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 136 с. - ISBN 978-5-9925-0532-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
дисграфия -- игровое упражнение -- логопедия -- письменная речь -- школьник
Аннотация: В пособии представлено 122 комплекса разнообразных заданий и упражнений для учащихся 3–4 классов общеобразовательной школы, у которых имеются нарушения письменной речи различных видов или «ошибки роста», то есть трудности в усвоении правил русского языка. Задания даны в последовательности, соответствующей образовательным программам по русскому языку и логопедическим коррекционным программам. Учитывая возрастные особенности детей, автор включила в пособие полезные игровые задания на основе лексики, предложений, текстов и иллюстративного материала; а также филворды, сканворды, кроссворды и т. д. Игровые упражнения, во-первых, будут интересны школьникам, во-вторых, повысят уровень их самостоятельности в решении учебных задач и, в-третьих, помогут им закрепить материал, изученный в ходе занятий. Кроме того, в книге содержится перспективное планирование работы со школьниками, у которых имеется смешанный характер дисграфии (оптическая дисграфия, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза, и акустическая дисграфия, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза). Пособие будет полезно логопедам школьных логопунктов и ППМС-центров, учителям начальной школы и родителям, заинтересованным в том, чтобы ребенок учился внимательно читать и выполнять задание, делал меньше ошибок в диктантах и при списывании.
Яворская, О. Н.
Занимательные задания логопеда для школьников (3–4 классы) : учебное пособие / Яворская О. Н. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 136 с. - ISBN 978-5-9925-0532-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дисграфия -- игровое упражнение -- логопедия -- письменная речь -- школьник
Аннотация: В пособии представлено 122 комплекса разнообразных заданий и упражнений для учащихся 3–4 классов общеобразовательной школы, у которых имеются нарушения письменной речи различных видов или «ошибки роста», то есть трудности в усвоении правил русского языка. Задания даны в последовательности, соответствующей образовательным программам по русскому языку и логопедическим коррекционным программам. Учитывая возрастные особенности детей, автор включила в пособие полезные игровые задания на основе лексики, предложений, текстов и иллюстративного материала; а также филворды, сканворды, кроссворды и т. д. Игровые упражнения, во-первых, будут интересны школьникам, во-вторых, повысят уровень их самостоятельности в решении учебных задач и, в-третьих, помогут им закрепить материал, изученный в ходе занятий. Кроме того, в книге содержится перспективное планирование работы со школьниками, у которых имеется смешанный характер дисграфии (оптическая дисграфия, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза, и акустическая дисграфия, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза). Пособие будет полезно логопедам школьных логопунктов и ППМС-центров, учителям начальной школы и родителям, заинтересованным в том, чтобы ребенок учился внимательно читать и выполнять задание, делал меньше ошибок в диктантах и при списывании.
9.
Подробнее
Воскресенская, И. В.
Мой первый учебник итальянского языка : учебное пособие / Воскресенская И. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 112 с. - ISBN 978-5-9925-1669-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
итальянский язык
Аннотация: Предлагаем вашему вниманию учебное пособие, которое поможет детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста познакомиться с основами итальянского языка. 35 уроков содержат пословицы, скороговорки, рифмовки и кроссворды по изучаемой теме. Игровые задания пробуждают у детей интерес к итальянскому языку, активизируют тематическую лексику, а также тренируют произношение и грамматические навыки. Все слова, выражения, стихи, рифмовки включены в аудиозапись, которую можно приобрести на сайте karo.spb.ru. Прослушивая живую речь носителя языка, дети приобретут навыки аудирования, усвоят итальянскую интонацию и произношение. В конце пособия приведены краткие сведения по грамматике итальянского языка и итальянско-русский словарик.
Воскресенская, И. В.
Мой первый учебник итальянского языка : учебное пособие / Воскресенская И. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 112 с. - ISBN 978-5-9925-1669-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
итальянский язык
Аннотация: Предлагаем вашему вниманию учебное пособие, которое поможет детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста познакомиться с основами итальянского языка. 35 уроков содержат пословицы, скороговорки, рифмовки и кроссворды по изучаемой теме. Игровые задания пробуждают у детей интерес к итальянскому языку, активизируют тематическую лексику, а также тренируют произношение и грамматические навыки. Все слова, выражения, стихи, рифмовки включены в аудиозапись, которую можно приобрести на сайте karo.spb.ru. Прослушивая живую речь носителя языка, дети приобретут навыки аудирования, усвоят итальянскую интонацию и произношение. В конце пособия приведены краткие сведения по грамматике итальянского языка и итальянско-русский словарик.
10.
Подробнее
Пименова, О. В.
Учим французский вместе : учебное пособие / Пименова О. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 144 с. - ISBN 978-5-9925-1200-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- письменная речь -- устная речь -- французский язык
Аннотация: Книга будет полезна для учащихся средних классов, изучающих французский язык в школе. А при индивидуальных занятиях с учителем или родителями — и для младшеклассников. В пособии используются разговорные речевые модели: от предтекстовых упражнений, аудирования, изучения картинок — к практическому применению в творческих заданиях и диалогах. В упражнениях и текстах использована современная лексика. Грамматический материал дается поэтапно, от простого к более сложному. Комиксы, кроссворды, стихи, считалки и песни помогут легко освоить и быстро закрепить материал. К некоторым заданиям для самоконтроля даются ключи в конце книги. Аудиоприложение поможет развить навыки аудирования и правильного французского произношения. Аудиозапись можно приобрести дополнительно на сайте издательства: karo.spb.ru. Пособие станет логическим продолжением издания «Моя первая книга для чтения». В комплексе они эффективно сформируют у учащихся необходимые навыки: языковые (произношение, лексика, грамматика) и речевые (аудирование, чтение, говорение, письмо). Для продолжения обучения, для углубленного изучения французского языка подготовлена вторая часть пособия — «Учим французский вместе-2».
Доп.точки доступа:
Шафрановская, Л. И.
Пименова, О. В.
Учим французский вместе : учебное пособие / Пименова О. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 144 с. - ISBN 978-5-9925-1200-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- письменная речь -- устная речь -- французский язык
Аннотация: Книга будет полезна для учащихся средних классов, изучающих французский язык в школе. А при индивидуальных занятиях с учителем или родителями — и для младшеклассников. В пособии используются разговорные речевые модели: от предтекстовых упражнений, аудирования, изучения картинок — к практическому применению в творческих заданиях и диалогах. В упражнениях и текстах использована современная лексика. Грамматический материал дается поэтапно, от простого к более сложному. Комиксы, кроссворды, стихи, считалки и песни помогут легко освоить и быстро закрепить материал. К некоторым заданиям для самоконтроля даются ключи в конце книги. Аудиоприложение поможет развить навыки аудирования и правильного французского произношения. Аудиозапись можно приобрести дополнительно на сайте издательства: karo.spb.ru. Пособие станет логическим продолжением издания «Моя первая книга для чтения». В комплексе они эффективно сформируют у учащихся необходимые навыки: языковые (произношение, лексика, грамматика) и речевые (аудирование, чтение, говорение, письмо). Для продолжения обучения, для углубленного изучения французского языка подготовлена вторая часть пособия — «Учим французский вместе-2».
Доп.точки доступа:
Шафрановская, Л. И.
Беті 1, Нәтижелерін: 15