База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 9, Нәтижелерін: 91
Отмеченные записи: 0
81.
Подробнее
Гуревич, П. С.
Эстетика : учебник для студентов высших учебных заведений / Гуревич П. С. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2023. - 303 с. - ISBN 978-5-238-01021-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.8
Кл.слова (ненормированные):
античная пастораль -- красота -- культ тела -- стиль барокко -- феномен прекрасного -- эстетика -- эстетика петрарки -- эстетика природы
Аннотация: Рассматривается эстетика Древнего Египта, Древней Греции, эпохи Возрождения и средневековой Европы, эстетика авангарда и современного постмодернизма. Отдельные темы посвящены выдающимся представителям мировой культуры и искусства: И. Канту, Г.В.Ф. Гегелю, Ф. Шлегелю, П. Рубенсу, Ф. Гойя, С. Дали, У. Шекспиру, И.В. Гёте, Ш. Бодлеру и др. Для студентов гуманитарных вузов, учащихся колледжей и лицеев, а также широкого круга читателей.
Гуревич, П. С.
Эстетика : учебник для студентов высших учебных заведений / Гуревич П. С. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2023. - 303 с. - ISBN 978-5-238-01021-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
античная пастораль -- красота -- культ тела -- стиль барокко -- феномен прекрасного -- эстетика -- эстетика петрарки -- эстетика природы
Аннотация: Рассматривается эстетика Древнего Египта, Древней Греции, эпохи Возрождения и средневековой Европы, эстетика авангарда и современного постмодернизма. Отдельные темы посвящены выдающимся представителям мировой культуры и искусства: И. Канту, Г.В.Ф. Гегелю, Ф. Шлегелю, П. Рубенсу, Ф. Гойя, С. Дали, У. Шекспиру, И.В. Гёте, Ш. Бодлеру и др. Для студентов гуманитарных вузов, учащихся колледжей и лицеев, а также широкого круга читателей.
82.
Подробнее
Кухта, М. С.
История и методология дизайн-проектирования. В 2 частях. Ч.1. История дизайн-проектирования : учебник / Кухта М. С. - Томск : Томский политехнический университет, 2021. - 154 с. - ISBN 978-5-4387-1001-1, 978-5-4387-1002-8 (ч.1) : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 30.18
Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- изделие -- искусство -- история -- проектирование -- техника -- эстетика
Аннотация: В первой части учебника отражена история становления дизайна в России и за рубежом. Представлена исторически сложившаяся система видов и функций дизайна, раскрыты основы социологии, психологии, семиотики дизайна. В учебник включены практические задания, ориентированные на качественное усвоение теоретического материала. Предназначен для бакалавров и магистрантов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Дизайн», «Промышленный дизайн», для аспирантов, обучающихся по направлению «Техническая эстетика и дизайн», а также может быть полезен преподавателям и всем интересующимся вопросами дизайна.
Кухта, М. С.
История и методология дизайн-проектирования. В 2 частях. Ч.1. История дизайн-проектирования : учебник / Кухта М. С. - Томск : Томский политехнический университет, 2021. - 154 с. - ISBN 978-5-4387-1001-1, 978-5-4387-1002-8 (ч.1) : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- изделие -- искусство -- история -- проектирование -- техника -- эстетика
Аннотация: В первой части учебника отражена история становления дизайна в России и за рубежом. Представлена исторически сложившаяся система видов и функций дизайна, раскрыты основы социологии, психологии, семиотики дизайна. В учебник включены практические задания, ориентированные на качественное усвоение теоретического материала. Предназначен для бакалавров и магистрантов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Дизайн», «Промышленный дизайн», для аспирантов, обучающихся по направлению «Техническая эстетика и дизайн», а также может быть полезен преподавателям и всем интересующимся вопросами дизайна.
83.
Подробнее
Техническая эстетика и дизайн : словарь / Гамов Е. С. - Москва : Академический проект, 2020. - 388 с. - ISBN 978-5-8291-2575-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.1
Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- научно-методические основы -- проектная культура -- техническая эстетика -- формирование среды
Аннотация: В настоящем энциклопедическом словаре представлено около 1000 статей, характеризующих современный уровень исследований проектной культуры дизайна и технической эстетики. Первая часть словаря — «Теория и история дизайна» — включает вопросы, касающиеся технической эстетики и проектной культуры дизайна. Здесь комплексно раскрываются социальные, эстетические, функциональные, эргономические и технические аспекты формирования предметно-пространственной среды и обосновываются научно-методические основы дизайна. Вторая часть — «Протодизайн и декоративно-прикладное искусство» — раскрывает предпосылки возникновения и развития протодизайна в России, традиции народных художественных промыслов как сложное, богатое по декоративным возможностям и содержанию явление современной культуры. Для студентов художественно-графических, искусствоведческих и культурологических специальностей. Представляет также интерес для искусствоведов, историков искусства и научной общественности, интересующейся вопросами дизайна.
Доп.точки доступа:
Гамов, Е. С.
Жердев, Е. В.
Заева-Бурдонская, Е. А.
Зараковский, Г. М.
Лапин, А. В.
Мазурина, Т. А.
Мамедов, Ю. А.
Тимофеева, М. В.
Калиничева, М. М. \сост.\
Решетова, М. В. \сост.\
Калиничева, М. М. \ред.\
Техническая эстетика и дизайн : словарь / Гамов Е. С. - Москва : Академический проект, 2020. - 388 с. - ISBN 978-5-8291-2575-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- научно-методические основы -- проектная культура -- техническая эстетика -- формирование среды
Аннотация: В настоящем энциклопедическом словаре представлено около 1000 статей, характеризующих современный уровень исследований проектной культуры дизайна и технической эстетики. Первая часть словаря — «Теория и история дизайна» — включает вопросы, касающиеся технической эстетики и проектной культуры дизайна. Здесь комплексно раскрываются социальные, эстетические, функциональные, эргономические и технические аспекты формирования предметно-пространственной среды и обосновываются научно-методические основы дизайна. Вторая часть — «Протодизайн и декоративно-прикладное искусство» — раскрывает предпосылки возникновения и развития протодизайна в России, традиции народных художественных промыслов как сложное, богатое по декоративным возможностям и содержанию явление современной культуры. Для студентов художественно-графических, искусствоведческих и культурологических специальностей. Представляет также интерес для искусствоведов, историков искусства и научной общественности, интересующейся вопросами дизайна.
Доп.точки доступа:
Гамов, Е. С.
Жердев, Е. В.
Заева-Бурдонская, Е. А.
Зараковский, Г. М.
Лапин, А. В.
Мазурина, Т. А.
Мамедов, Ю. А.
Тимофеева, М. В.
Калиничева, М. М. \сост.\
Решетова, М. В. \сост.\
Калиничева, М. М. \ред.\
84.
Подробнее
Жердев, В. И.
Аналитическая архитектура. В 2 частях. Ч.1. Общенаучная : учебник / Жердев В. И. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 296 с. - ISBN 978-5-9729-2001-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.11
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая архитектура -- архитектуроведческая модель -- базисные субстанции -- доминанта индустриализации -- доминанта познания -- жилище -- зодчий -- эстетика
Аннотация: Последовательно раскрывается аналитическая архитектура как цельное, комплексное и системное знание, являющееся основой профессионального образования и практической работы зодчего. Излагаются общие теоретические субстанции: понятийно-терминологический аппарат, базисные основы и сопряжённые науки. Далее – доминантные науки и как доминанты интегративные средства познания практики (модели и принципы). В заключении изложено о предельных достижениях профессии – парадигма ансамбля и жилища. Для обучающихся всех уровней образования по укрупненной группе направлений подготовки 07.00.00 «Архитектура».
Жердев, В. И.
Аналитическая архитектура. В 2 частях. Ч.1. Общенаучная : учебник / Жердев В. И. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 296 с. - ISBN 978-5-9729-2001-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая архитектура -- архитектуроведческая модель -- базисные субстанции -- доминанта индустриализации -- доминанта познания -- жилище -- зодчий -- эстетика
Аннотация: Последовательно раскрывается аналитическая архитектура как цельное, комплексное и системное знание, являющееся основой профессионального образования и практической работы зодчего. Излагаются общие теоретические субстанции: понятийно-терминологический аппарат, базисные основы и сопряжённые науки. Далее – доминантные науки и как доминанты интегративные средства познания практики (модели и принципы). В заключении изложено о предельных достижениях профессии – парадигма ансамбля и жилища. Для обучающихся всех уровней образования по укрупненной группе направлений подготовки 07.00.00 «Архитектура».
85.
Подробнее
Барциц, Р. Ч.
Графическая композиция в системе высшего художественного образования. Вопросы теории и практики : учебное пособие / Барциц Р. Ч. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 201 с. - ISBN 978-5-4263-0355-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.15
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- композиция -- образование -- эстетика
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены актуальные проблемы эстетического воспитания и художественного образования в процессе профессиональной и специальной подготовки художников-педагогов и художников-дизайнеров. В работе, с позиций современных требований к высшему двухуровневому художественно-педагогическому образованию, раскрываются некоторые особенности теоретического и практического постижения основ курса графической композиции средствами и материалами техники печатной графики. Излагается ряд принципиально важных положений, связанных с исследованием закономерностей активизации учебно-творческой деятельности будущих специалистов. Исследуются специфические формы и методы создания графической композиции выразительными средствами техники графики, а также некоторые аспекты развития творческих способностей на занятиях по дисциплине «Графическая композиция» в мастерской печатной графики. В учебном пособии рассматриваются психологические и педагогические основы художественного творчества, методологические аспекты развития композиционно-графического мышления, подчеркиваются значение и роль теории и практики художественно-творческого развития, психолого-педагогические механизмы активизации учебно-творческой деятельности, взаимосвязь образного и композиционного мышления в процессе создания произведений графики. Собранный научно-методический и творческий материал помогает формированию теоретических и практических умений и навыков на этапе создания художественного образа в процессе учебно-творческой деятельности студентов, изучению специфических основ создания графической композиции выразительными средствами и материалами искусства графики. Книга рекомендована студентам, обучающимся по направлению «Педагогическое образование», профиль подготовки «Изобразительное искусство», а также по направлению подготовки «Дизайн», профиль подготовки: «Графический дизайн». Также она рассчитана на широкий круг специалистов в области художественной педагогики, изобразительного искусства и дизайна.
Барциц, Р. Ч.
Графическая композиция в системе высшего художественного образования. Вопросы теории и практики : учебное пособие / Барциц Р. Ч. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 201 с. - ISBN 978-5-4263-0355-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- композиция -- образование -- эстетика
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены актуальные проблемы эстетического воспитания и художественного образования в процессе профессиональной и специальной подготовки художников-педагогов и художников-дизайнеров. В работе, с позиций современных требований к высшему двухуровневому художественно-педагогическому образованию, раскрываются некоторые особенности теоретического и практического постижения основ курса графической композиции средствами и материалами техники печатной графики. Излагается ряд принципиально важных положений, связанных с исследованием закономерностей активизации учебно-творческой деятельности будущих специалистов. Исследуются специфические формы и методы создания графической композиции выразительными средствами техники графики, а также некоторые аспекты развития творческих способностей на занятиях по дисциплине «Графическая композиция» в мастерской печатной графики. В учебном пособии рассматриваются психологические и педагогические основы художественного творчества, методологические аспекты развития композиционно-графического мышления, подчеркиваются значение и роль теории и практики художественно-творческого развития, психолого-педагогические механизмы активизации учебно-творческой деятельности, взаимосвязь образного и композиционного мышления в процессе создания произведений графики. Собранный научно-методический и творческий материал помогает формированию теоретических и практических умений и навыков на этапе создания художественного образа в процессе учебно-творческой деятельности студентов, изучению специфических основ создания графической композиции выразительными средствами и материалами искусства графики. Книга рекомендована студентам, обучающимся по направлению «Педагогическое образование», профиль подготовки «Изобразительное искусство», а также по направлению подготовки «Дизайн», профиль подготовки: «Графический дизайн». Также она рассчитана на широкий круг специалистов в области художественной педагогики, изобразительного искусства и дизайна.
86.
Подробнее
Веретенникова, Л. К.
Подготовка будущих педагогов к развитию творческого потенциала обучающихся : монография / Веретенникова Л. К. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 164 с. - ISBN 978-5-4263-0578-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.480
Кл.слова (ненормированные):
личность -- проблема -- тренинг -- эстетика
Аннотация: Работа посвящена актуальной и малоизученной в науке проблеме подготовки будущих учителей к формированию творческого потенциала школьника. В ней содержится ретроспективный обзор отечественных и зарубежных исследований различных аспектов проблем творчества, а также различные методики диагностики и развития творческого потенциала личности на разных возрастных этапах. Книга адресована широкому кругу специалистов в области педагогики и психологии, студентам, учителям школ, аспирантам.
Веретенникова, Л. К.
Подготовка будущих педагогов к развитию творческого потенциала обучающихся : монография / Веретенникова Л. К. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 164 с. - ISBN 978-5-4263-0578-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
личность -- проблема -- тренинг -- эстетика
Аннотация: Работа посвящена актуальной и малоизученной в науке проблеме подготовки будущих учителей к формированию творческого потенциала школьника. В ней содержится ретроспективный обзор отечественных и зарубежных исследований различных аспектов проблем творчества, а также различные методики диагностики и развития творческого потенциала личности на разных возрастных этапах. Книга адресована широкому кругу специалистов в области педагогики и психологии, студентам, учителям школ, аспирантам.
87.
Подробнее
Промышленный дизайн : учебник / Кухта М. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 310 с. - ISBN 978-5-4497-1295-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 30.18
Кл.слова (ненормированные):
дизайн-проектирование -- практическая эстетика -- промышленная выставка -- промышленное изделие -- промышленный дизайн
Аннотация: В учебнике раскрыты основные вехи становления промышленного дизайна и теория промышленного дизайна. Исследована специфика формообразования промышленного изделия. Представлены методы решения дизайнерских задач, основные этапы дизайн-проектирования, анализ дизайна промышленного изделия, элементы инженерного обеспечения промышленного дизайна, методология конструирования промышленных изделий. Учебник предназначен для студентов направления подготовки 29.03.04 «Технология художественной обработки материалов», изучающих дисциплину «Промышленный дизайн».
Доп.точки доступа:
Кухта, М. С.
Куманин, В. И.
Соколова, М. Л.
Гольдшмидт, М. Г.
Промышленный дизайн : учебник / Кухта М. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 310 с. - ISBN 978-5-4497-1295-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дизайн-проектирование -- практическая эстетика -- промышленная выставка -- промышленное изделие -- промышленный дизайн
Аннотация: В учебнике раскрыты основные вехи становления промышленного дизайна и теория промышленного дизайна. Исследована специфика формообразования промышленного изделия. Представлены методы решения дизайнерских задач, основные этапы дизайн-проектирования, анализ дизайна промышленного изделия, элементы инженерного обеспечения промышленного дизайна, методология конструирования промышленных изделий. Учебник предназначен для студентов направления подготовки 29.03.04 «Технология художественной обработки материалов», изучающих дисциплину «Промышленный дизайн».
Доп.точки доступа:
Кухта, М. С.
Куманин, В. И.
Соколова, М. Л.
Гольдшмидт, М. Г.
88.
Подробнее
Буянова, Т. А.
Формирование эмоционально-выразительного образа в рисунках детей : монография / Буянова Т. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 164 с. - ISBN 978-5-4263-0155-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.268
Кл.слова (ненормированные):
выразительный образ -- ребенок -- рисунок -- творчество -- эмоция -- эстетика
Аннотация: В монографии представлен материал по изучению проблемы детского творчества с позиции развития выразительного образа в рисунках детей старшего дошкольного возраста как формы выражения и изображения эстетических эмоций. Теоретические и практические вопросы, рассматриваемые в монографии, будут полезны специалистам дошкольного образования, студентам педагогических учебных заведений, а также всем, кто интересуется педагогическими проблемами детей дошкольного возраста.
Буянова, Т. А.
Формирование эмоционально-выразительного образа в рисунках детей : монография / Буянова Т. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 164 с. - ISBN 978-5-4263-0155-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
выразительный образ -- ребенок -- рисунок -- творчество -- эмоция -- эстетика
Аннотация: В монографии представлен материал по изучению проблемы детского творчества с позиции развития выразительного образа в рисунках детей старшего дошкольного возраста как формы выражения и изображения эстетических эмоций. Теоретические и практические вопросы, рассматриваемые в монографии, будут полезны специалистам дошкольного образования, студентам педагогических учебных заведений, а также всем, кто интересуется педагогическими проблемами детей дошкольного возраста.
89.
Подробнее
Пушина, Н. Б.
Детская музыкальная литература. В 2 тетрадях. Тетр.2: А.Н. Корещенко. Детские сцены : учебно-методическое пособие / Пушина Н. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 31 с. - ISBN 978-5-4263-1003-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.313
Кл.слова (ненормированные):
дети -- инструмент -- литература -- музыка -- фортепиано -- школа -- эстетика
Аннотация: Учебно-методическое пособие кандидата искусствоведения, доцента кафедры эстетического воспитания дошкольников МПГУ Н.Б. Пушиной предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Фортепиано» или «Основной музыкальный инструмент», составной частью которого является изучение и исполнение сочинений, написанных специально для детей. Пособие состоит из двух тетрадей. В первую тетрадь вошел «Альбом для юношества» Г.А. Пахульского, во вторую – «Детские сцены» А.Н. Корещенко. Оба автора были профессорами по классу фортепиано, принадлежали к московской композиторской школе. Эти сборники призваны обогатить репертуар студентов фортепианной секции, расширить охват детской музыкальной литературы в педагогической практике, поскольку сегодня используются лишь несколько сочинений из этих выдающихся детских альбомов. Каждая тетрадь состоит из вступительной статьи, методических рекомендаций, нотного материала, списка литературы. Издается в формате А4. Издание адресовано студентам педагогических вузов, а также широкому кругу учащихся игре на фортепиано.
Пушина, Н. Б.
Детская музыкальная литература. В 2 тетрадях. Тетр.2: А.Н. Корещенко. Детские сцены : учебно-методическое пособие / Пушина Н. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 31 с. - ISBN 978-5-4263-1003-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дети -- инструмент -- литература -- музыка -- фортепиано -- школа -- эстетика
Аннотация: Учебно-методическое пособие кандидата искусствоведения, доцента кафедры эстетического воспитания дошкольников МПГУ Н.Б. Пушиной предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Фортепиано» или «Основной музыкальный инструмент», составной частью которого является изучение и исполнение сочинений, написанных специально для детей. Пособие состоит из двух тетрадей. В первую тетрадь вошел «Альбом для юношества» Г.А. Пахульского, во вторую – «Детские сцены» А.Н. Корещенко. Оба автора были профессорами по классу фортепиано, принадлежали к московской композиторской школе. Эти сборники призваны обогатить репертуар студентов фортепианной секции, расширить охват детской музыкальной литературы в педагогической практике, поскольку сегодня используются лишь несколько сочинений из этих выдающихся детских альбомов. Каждая тетрадь состоит из вступительной статьи, методических рекомендаций, нотного материала, списка литературы. Издается в формате А4. Издание адресовано студентам педагогических вузов, а также широкому кругу учащихся игре на фортепиано.
90.
Подробнее
Пушина, Н. Б.
Детская музыкальная литература. Тетр.3: А.А. Ильинский. День маленькой девочки : учебно-методическое пособие / Пушина Н. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 124 с. - ISBN 978-5-4263-1302-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.313
Кл.слова (ненормированные):
дети -- музыка -- музыкальная литература -- музыкальный инструмент -- фортепиано -- эстетика
Аннотация: Учебно-методическое пособие кандидата искусствоведения, доцента кафедры эстетического воспитания дошкольников МПГУ Н.Б. Пушиной предназначено для студентов, осваивающих дисциплины «Фортепиано» или «Основной музыкальный инструмент», составной частью которых является изучение и исполнение сочинений, написанных специально для детей. В 2021 г. Н.Б. Пушиной было создано учебно-методическое пособие «Детская музыкальная литература» в двух тетрадях с сочинениями Г.А. Пахульского и А.Н. Корещенко. Тетрадь 3 является продолжением этой работы и включает в себя сборник «День маленькой девочки» композитора А.А. Ильинского, современника вышеназванных композиторов. Как и предыдущие, этот сборник обогатит репертуар студентов фортепианной секции, расширит охват детской музыкальной литературы в педагогической практике. Издание состоит из вступительной статьи, в которой воссоздана биография композитора (более полно, чем это имеется в открытых источниках, с использованием архивных документов), методического обзора сочинений, нотного материала, списка литературы. Нотный материал сканирован с первого (и единственного) издания, осуществленного при жизни композитора. Издается в формате А4. Издание адресовано студентам педагогических вузов, а также широкому кругу учащихся игре на фортепиано.
Пушина, Н. Б.
Детская музыкальная литература. Тетр.3: А.А. Ильинский. День маленькой девочки : учебно-методическое пособие / Пушина Н. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 124 с. - ISBN 978-5-4263-1302-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дети -- музыка -- музыкальная литература -- музыкальный инструмент -- фортепиано -- эстетика
Аннотация: Учебно-методическое пособие кандидата искусствоведения, доцента кафедры эстетического воспитания дошкольников МПГУ Н.Б. Пушиной предназначено для студентов, осваивающих дисциплины «Фортепиано» или «Основной музыкальный инструмент», составной частью которых является изучение и исполнение сочинений, написанных специально для детей. В 2021 г. Н.Б. Пушиной было создано учебно-методическое пособие «Детская музыкальная литература» в двух тетрадях с сочинениями Г.А. Пахульского и А.Н. Корещенко. Тетрадь 3 является продолжением этой работы и включает в себя сборник «День маленькой девочки» композитора А.А. Ильинского, современника вышеназванных композиторов. Как и предыдущие, этот сборник обогатит репертуар студентов фортепианной секции, расширит охват детской музыкальной литературы в педагогической практике. Издание состоит из вступительной статьи, в которой воссоздана биография композитора (более полно, чем это имеется в открытых источниках, с использованием архивных документов), методического обзора сочинений, нотного материала, списка литературы. Нотный материал сканирован с первого (и единственного) издания, осуществленного при жизни композитора. Издается в формате А4. Издание адресовано студентам педагогических вузов, а также широкому кругу учащихся игре на фортепиано.
Беті 9, Нәтижелерін: 91