База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 18, Нәтижелерін: 206
Отмеченные записи: 0
171.
Подробнее
Фадеев, С. В.
Компьютер в преподавании русского языка как иностранного : учебное пособие / Фадеев С. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 84 с. - ISBN 978-5-4497-3605-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
компьютерная программа -- оригинальная методика -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- цветовая семантика
Аннотация: В учебном пособии излагаются методические основы создания компьютерных программ по русскому языку как иностранному для начального и продвинутого этапов обучения, представлена подробная классификация компьютерных программ, приводятся образцы их сценариев. В отдельной главе описывается оригинальная методика использования семантики русских гласных в программах для многоцветных дисплеев. Учебное пособие предназначено для преподавателей русского языка как иностранного, для всех, кто интересуется проблемами обучения иностранным языкам с помощью компьютера.
Фадеев, С. В.
Компьютер в преподавании русского языка как иностранного : учебное пособие / Фадеев С. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 84 с. - ISBN 978-5-4497-3605-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компьютерная программа -- оригинальная методика -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- цветовая семантика
Аннотация: В учебном пособии излагаются методические основы создания компьютерных программ по русскому языку как иностранному для начального и продвинутого этапов обучения, представлена подробная классификация компьютерных программ, приводятся образцы их сценариев. В отдельной главе описывается оригинальная методика использования семантики русских гласных в программах для многоцветных дисплеев. Учебное пособие предназначено для преподавателей русского языка как иностранного, для всех, кто интересуется проблемами обучения иностранным языкам с помощью компьютера.
172.
Подробнее
Зверева, Н.
Магия общения: этому можно научиться! / Зверева Н. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 262 с. - ISBN 978-5-9614-6935-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.7
Кл.слова (ненормированные):
small talk -- коммуникация -- магия -- общение -- тест -- упражнения
Аннотация: Как понравиться окружающим с первой фразы? Можно ли рассказывать истории так, чтобы слушатели не могли оторваться? В чем заключается магия первого вопроса и как правильно ответить на неуместный комментарий? Зачем нужен small talk и почему от хорошего комплимента «вздрагивает душа»? Общение должно приносить радость, а с помощью правильно выстроенной коммуникации можно завоевывать доверие окружающих и добиваться поставленных целей, уверена Нина Зверева - тележурналист, бизнес-тренер, коуч первых лиц крупных компаний, преподаватель школы управления «Сколково». Основываясь на многолетнем опыте, она разработала действенные методы успешного общения, главные из которых - знать свою аудиторию, использовать правильный формат коммуникации и подбирать для нее нужный момент. Понятные техники, простые упражнения, тесты и истории известных коллег по цеху, бизнесменов и политиков помогут всем желающим развить свои сильные стороны и стать гениями общения.
Доп.точки доступа:
Герцена, К. \ред.\
Зверева, Н.
Магия общения: этому можно научиться! / Зверева Н. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 262 с. - ISBN 978-5-9614-6935-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
small talk -- коммуникация -- магия -- общение -- тест -- упражнения
Аннотация: Как понравиться окружающим с первой фразы? Можно ли рассказывать истории так, чтобы слушатели не могли оторваться? В чем заключается магия первого вопроса и как правильно ответить на неуместный комментарий? Зачем нужен small talk и почему от хорошего комплимента «вздрагивает душа»? Общение должно приносить радость, а с помощью правильно выстроенной коммуникации можно завоевывать доверие окружающих и добиваться поставленных целей, уверена Нина Зверева - тележурналист, бизнес-тренер, коуч первых лиц крупных компаний, преподаватель школы управления «Сколково». Основываясь на многолетнем опыте, она разработала действенные методы успешного общения, главные из которых - знать свою аудиторию, использовать правильный формат коммуникации и подбирать для нее нужный момент. Понятные техники, простые упражнения, тесты и истории известных коллег по цеху, бизнесменов и политиков помогут всем желающим развить свои сильные стороны и стать гениями общения.
Доп.точки доступа:
Герцена, К. \ред.\
173.
Подробнее
Дементьев, В. В.
Интегральное описание речевых жанров / Дементьев В. В. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2024. - 304 с. - ISBN 978-5-292-04868-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81
Кл.слова (ненормированные):
интегральное описание -- речевые жанры
Аннотация: В книге формулируются предмет и задачи интегрального описания речевых жанров (ИОРЖ), которое, по мнению автора, претендует на центральное место в составе общей теории речевых жанров. ИОРЖ обсуждается в связи с членением лингвистики (отчасти – других наук). Рассматриваются направления важнейших жанроведческих исследований, на основе которых должны складываться ИОРЖ, используемые для их отбора критерии. Обсуждаются нерешенные проблемы речевых жанров, которые логично решать на основе ИОРЖ: типология РЖ; речежанровая вариантология и вторичность, включая новые техногенные и интернет-производные от первичных, традиционных жанров; прикладной и экспериментальный аспекты (словарное представление РЖ и корпусный аспект, включая анализ ключевых фраз РЖ); возможность включения в рассмотрение ИОРЖ наряду с жанрами словесности «жанров несловесности». Для профессиональных лингвистов, преподавателей и студентов-филологов.
Дементьев, В. В.
Интегральное описание речевых жанров / Дементьев В. В. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2024. - 304 с. - ISBN 978-5-292-04868-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интегральное описание -- речевые жанры
Аннотация: В книге формулируются предмет и задачи интегрального описания речевых жанров (ИОРЖ), которое, по мнению автора, претендует на центральное место в составе общей теории речевых жанров. ИОРЖ обсуждается в связи с членением лингвистики (отчасти – других наук). Рассматриваются направления важнейших жанроведческих исследований, на основе которых должны складываться ИОРЖ, используемые для их отбора критерии. Обсуждаются нерешенные проблемы речевых жанров, которые логично решать на основе ИОРЖ: типология РЖ; речежанровая вариантология и вторичность, включая новые техногенные и интернет-производные от первичных, традиционных жанров; прикладной и экспериментальный аспекты (словарное представление РЖ и корпусный аспект, включая анализ ключевых фраз РЖ); возможность включения в рассмотрение ИОРЖ наряду с жанрами словесности «жанров несловесности». Для профессиональных лингвистов, преподавателей и студентов-филологов.
174.
Подробнее
Моркина, Ю. С.
Когнитивный смысл поэтического / Моркина Ю. С. - Москва : Языки славянских культур, 2024. - 256 с. - ISBN 978-5-907498-66-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.01
Кл.слова (ненормированные):
когнитивный смысл -- поэтическое
Аннотация: Поэтическое творчество рассматривается как один из самых древних, изначальных способов мышления, категоризации и освоения мира человеком. Когнитивная роль метафоры и метафоризации долгое время недооценивалась эпистемологами. Метафоризация является древним способом познания, проявляясь как таковой в самом явлении именования, где служит способом выделения наиболее важного признака именуемого предмета или явления. В таком качестве она анализировалась А. А. Потебней, рассматривавшим слово естественного языка как единицу поэзии, а поэзию, в свою очередь, как способ познания. Таким образом, в отечественной мысли XIX в. уже содержатся идеи, способные дать начало изучению поэтического мышления, которое, как особое направление («когнитивная поэтика»), на Западе зарождается только в 1980‑х гг. В книге рассмотрены построения последователей А. А. Потебни (Харьковской лингвистической школы) в области философии поэтического творчества. Представлено также собственное видение поэтического познания и поэзии как когнитивного явления. Данные исследования будут продолжены.
Моркина, Ю. С.
Когнитивный смысл поэтического / Моркина Ю. С. - Москва : Языки славянских культур, 2024. - 256 с. - ISBN 978-5-907498-66-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
когнитивный смысл -- поэтическое
Аннотация: Поэтическое творчество рассматривается как один из самых древних, изначальных способов мышления, категоризации и освоения мира человеком. Когнитивная роль метафоры и метафоризации долгое время недооценивалась эпистемологами. Метафоризация является древним способом познания, проявляясь как таковой в самом явлении именования, где служит способом выделения наиболее важного признака именуемого предмета или явления. В таком качестве она анализировалась А. А. Потебней, рассматривавшим слово естественного языка как единицу поэзии, а поэзию, в свою очередь, как способ познания. Таким образом, в отечественной мысли XIX в. уже содержатся идеи, способные дать начало изучению поэтического мышления, которое, как особое направление («когнитивная поэтика»), на Западе зарождается только в 1980‑х гг. В книге рассмотрены построения последователей А. А. Потебни (Харьковской лингвистической школы) в области философии поэтического творчества. Представлено также собственное видение поэтического познания и поэзии как когнитивного явления. Данные исследования будут продолжены.
175.
Подробнее
Бижева, З. Х.
Лингвокультурология (теоретико-методологические основы) : учебное пособие / Бижева З. Х. - Нальчик : Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова, 2024. - 76 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
культура -- культуросозидание -- лингвокультурология -- носитель языка -- этническое самовыражение -- этнос
Аннотация: Работа посвящена проблеме изучения языков в контексте исследования этнокультурной специфики. Актуальность определения реального места языка в процессе культуросозидания этноса представляется исключительной именно сейчас, когда переосмысливается функционирование разных языков в их отношении к соответствующим культурам. Анализ языковой картины мира, выраженной в важнейших лингвокультурных концептах, позволит более глубоко исследовать систему мышления, которой обладают носители языков. Рассмотрение языка как университетального средства этнического самовыражения и формы культуры этноса представляет интерес для специалистов разных профилей (лингвистов, фольклористов, этнографов, культурологов и др.).
Бижева, З. Х.
Лингвокультурология (теоретико-методологические основы) : учебное пособие / Бижева З. Х. - Нальчик : Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова, 2024. - 76 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
культура -- культуросозидание -- лингвокультурология -- носитель языка -- этническое самовыражение -- этнос
Аннотация: Работа посвящена проблеме изучения языков в контексте исследования этнокультурной специфики. Актуальность определения реального места языка в процессе культуросозидания этноса представляется исключительной именно сейчас, когда переосмысливается функционирование разных языков в их отношении к соответствующим культурам. Анализ языковой картины мира, выраженной в важнейших лингвокультурных концептах, позволит более глубоко исследовать систему мышления, которой обладают носители языков. Рассмотрение языка как университетального средства этнического самовыражения и формы культуры этноса представляет интерес для специалистов разных профилей (лингвистов, фольклористов, этнографов, культурологов и др.).
176.
Подробнее
Курцева, З. И.
Речевой поступок. Риторический и методический аспекты : монография / Курцева З. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 280 с. - ISBN 978-5-4263-0540-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.3
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- методический аспект -- педагогическое общение -- речеведение -- речевой жанр -- речевой поступок -- речевой этикет -- риторика -- риторический аспект
Аннотация: Монография посвящена проблеме речевого поступка личности как риторической категории: с опорой на философию, речеведение, психолингвистику и другие науки впервые разграничиваются понятия речевой поступок и речевое действие; дается определение речевого поступка и предлагается описание речевых поступков в зависимости от их вида. Рассматриваются методические возможности совершенствования (развития) личности, готовой и способной совершать позитивные речевые поступки, ориентированные на эффективное взаимодействие c разными партнерами в различных коммуникативных ситуациях. Авторские программа и методические рекомендации демонстрируют пути коммуникативного развития и нравственного воспитания обучаемых. Монография адресована преподавателям педвузов и системы повышения квалификации работников образования, студентам педагогических учебных заведений, школьным учителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений, а также всем интересующимся вопросами эффективного общения.
Курцева, З. И.
Речевой поступок. Риторический и методический аспекты : монография / Курцева З. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 280 с. - ISBN 978-5-4263-0540-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- методический аспект -- педагогическое общение -- речеведение -- речевой жанр -- речевой поступок -- речевой этикет -- риторика -- риторический аспект
Аннотация: Монография посвящена проблеме речевого поступка личности как риторической категории: с опорой на философию, речеведение, психолингвистику и другие науки впервые разграничиваются понятия речевой поступок и речевое действие; дается определение речевого поступка и предлагается описание речевых поступков в зависимости от их вида. Рассматриваются методические возможности совершенствования (развития) личности, готовой и способной совершать позитивные речевые поступки, ориентированные на эффективное взаимодействие c разными партнерами в различных коммуникативных ситуациях. Авторские программа и методические рекомендации демонстрируют пути коммуникативного развития и нравственного воспитания обучаемых. Монография адресована преподавателям педвузов и системы повышения квалификации работников образования, студентам педагогических учебных заведений, школьным учителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений, а также всем интересующимся вопросами эффективного общения.
177.
Подробнее
Текст как филологический феномен: актуальные аспекты рецепции и интерпретации : коллективная монография / Абашева Д. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 444 с. - ISBN 978-5-4263-0598-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.9
Кл.слова (ненормированные):
литературный текст -- медиатекст -- национальная литература -- поэзия -- проза -- сми -- филология -- эпический текст
Аннотация: В монографии исследуется многогранная филологическая проблема. Авторов интересует в основном функционирование, рецепция, интерпретация литературно-художественных текстов, а также текстов СМИ. Актуализируют различные аспекты того, каким образом «сотканы» литературные тексты. Уделено внимание целому ряду теоретических явлений, близких понятию «текст» в принятом авторами понимании – как более узких, частных («предисловие», «интонация», «повествование» и др.), так и выходящих за пределы собственно текстуальной проблематики («компаративистика», «традиции», «Зарубежье» и др.). Авторы монографии предлагают многоаспектное исследование конкретных проблем восприятия, анализа литературных, а также журналистских текстов.
Доп.точки доступа:
Абашева, Д. В.
Дефье, О. В.
Колядич, Т. М.
Лазареску, О. Г.
Минералова, И. Г.
Трофимова, Н. В.
Николаева, Е. В.
Поль, Д. В.
Пономарева, Т. А.
Сапожков, С. В.
Сигов, В. К.
Славина, В. А.
Солдаткина, Я. В.
Трубина, Л. А.
Агеносов, В. В.
Савченко, Т. К.
Хайруллин, Р. З.
Шаряфетдинов, Р. Х.
Трубина, Л. А. \сост.\
Сигов, В. К. \сост.\
Трубиной, Л. А. \ред.\
Сигова, В. К. \ред.\
Текст как филологический феномен: актуальные аспекты рецепции и интерпретации : коллективная монография / Абашева Д. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 444 с. - ISBN 978-5-4263-0598-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
литературный текст -- медиатекст -- национальная литература -- поэзия -- проза -- сми -- филология -- эпический текст
Аннотация: В монографии исследуется многогранная филологическая проблема. Авторов интересует в основном функционирование, рецепция, интерпретация литературно-художественных текстов, а также текстов СМИ. Актуализируют различные аспекты того, каким образом «сотканы» литературные тексты. Уделено внимание целому ряду теоретических явлений, близких понятию «текст» в принятом авторами понимании – как более узких, частных («предисловие», «интонация», «повествование» и др.), так и выходящих за пределы собственно текстуальной проблематики («компаративистика», «традиции», «Зарубежье» и др.). Авторы монографии предлагают многоаспектное исследование конкретных проблем восприятия, анализа литературных, а также журналистских текстов.
Доп.точки доступа:
Абашева, Д. В.
Дефье, О. В.
Колядич, Т. М.
Лазареску, О. Г.
Минералова, И. Г.
Трофимова, Н. В.
Николаева, Е. В.
Поль, Д. В.
Пономарева, Т. А.
Сапожков, С. В.
Сигов, В. К.
Славина, В. А.
Солдаткина, Я. В.
Трубина, Л. А.
Агеносов, В. В.
Савченко, Т. К.
Хайруллин, Р. З.
Шаряфетдинов, Р. Х.
Трубина, Л. А. \сост.\
Сигов, В. К. \сост.\
Трубиной, Л. А. \ред.\
Сигова, В. К. \ред.\
178.
Подробнее
Культура речи в профессиональной сфере : учебное пособие / Башиева С. К. - Нальчик : Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова, 2022. - 94 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.411
Кл.слова (ненормированные):
виды коммуникации -- выразительность речи -- культура речи -- функции общения
Аннотация: Издание содержит теоретический комментарий, контрольные вопросы, задания для самостоятельной работы по подготовке к практическим занятиям, темы рефератов по дисциплине «Культура речи в профессиональной сфере». Предназначено для обучающихся по специальности «Стоматология».
Доп.точки доступа:
Башиева, С. К.
Дохова, З. Р.
Кремшокалова, М. Ч.
Шогенова, М. Ч.
Культура речи в профессиональной сфере : учебное пособие / Башиева С. К. - Нальчик : Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова, 2022. - 94 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
виды коммуникации -- выразительность речи -- культура речи -- функции общения
Аннотация: Издание содержит теоретический комментарий, контрольные вопросы, задания для самостоятельной работы по подготовке к практическим занятиям, темы рефератов по дисциплине «Культура речи в профессиональной сфере». Предназначено для обучающихся по специальности «Стоматология».
Доп.точки доступа:
Башиева, С. К.
Дохова, З. Р.
Кремшокалова, М. Ч.
Шогенова, М. Ч.
179.
Подробнее
Зверева, Н.
Правила делового общения: 33 «нельзя» и 33 «можно» / Зверева Н. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9614-4823-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.742
Кл.слова (ненормированные):
деловое общение -- интересный собеседник -- публичное выступление -- успешный спикер -- эффективная коммуникация
Аннотация: Умеете ли вы общаться? Советы Нины Зверевой ― известного тележурналиста, обладателя двух премий ТЭФИ, бизнес-тренера и автора популярных учебников по журналистике и ораторскому мастерству ― помогут вам стать интересным собеседником и успешным спикером, человеком, которого всегда рады видеть и на официальных мероприятиях, и в кругу друзей. Книга адресована широкому кругу читателей, но в первую очередь менеджерам среднего звена, обязанным уметь эффективно общаться с людьми самого разного социального и интеллектуального уровня.
Доп.точки доступа:
Юдиной, Н. \ред.\
Зверева, Н.
Правила делового общения: 33 «нельзя» и 33 «можно» / Зверева Н. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9614-4823-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
деловое общение -- интересный собеседник -- публичное выступление -- успешный спикер -- эффективная коммуникация
Аннотация: Умеете ли вы общаться? Советы Нины Зверевой ― известного тележурналиста, обладателя двух премий ТЭФИ, бизнес-тренера и автора популярных учебников по журналистике и ораторскому мастерству ― помогут вам стать интересным собеседником и успешным спикером, человеком, которого всегда рады видеть и на официальных мероприятиях, и в кругу друзей. Книга адресована широкому кругу читателей, но в первую очередь менеджерам среднего звена, обязанным уметь эффективно общаться с людьми самого разного социального и интеллектуального уровня.
Доп.точки доступа:
Юдиной, Н. \ред.\
180.
Подробнее
Брадецкая, И. Г.
Риторика : практикум / Брадецкая И. Г. - Москва : Российский государственный университет правосудия, 2024. - 104 с. - ISBN 978-5-00209-080-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.7
Кл.слова (ненормированные):
риторика -- риторический анализ
Аннотация: Практикум подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальностям «Юриспруденция» и «Судебная и прокурорская деятельность». Содержит материалы для проведения семинаров по дисциплине «Риторика»: планы для риторического анализа речей и споров, упражнения для тренировки голоса и дыхания, тесты и варианты промежуточных аттестаций. Адресован преподавателям и студентам юридических вузов.
Доп.точки доступа:
Соловьева, Н. Ю.
Брадецкая, И. Г.
Риторика : практикум / Брадецкая И. Г. - Москва : Российский государственный университет правосудия, 2024. - 104 с. - ISBN 978-5-00209-080-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
риторика -- риторический анализ
Аннотация: Практикум подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальностям «Юриспруденция» и «Судебная и прокурорская деятельность». Содержит материалы для проведения семинаров по дисциплине «Риторика»: планы для риторического анализа речей и споров, упражнения для тренировки голоса и дыхания, тесты и варианты промежуточных аттестаций. Адресован преподавателям и студентам юридических вузов.
Доп.точки доступа:
Соловьева, Н. Ю.
Беті 18, Нәтижелерін: 206