База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 7
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Проблемы современной науки и образования [Текст]. -
Иваново : Олимп, 2009 - . - Журнал находится в Премиум-версии IPR
SMART. - ISSN 2304-2338
Кл.слова (ненормированные): современная наука -- современное образование -- проблема науки. проблема образования -- гуманитарная наука -- техническая наука -- журнал
Аннотация: Специализация журнала – издание научных трудов по гуманитарным и техническим наукам. Среди наших авторов сотрудники ведущих вузов и научно-исследовательских организаций России, Украины, Белоруссии и Казахстана, а также докторанты, аспиранты и студенты. В соответствии с миссией и целями журнал оказывает содействие начинающим и состоявшимся ученым в распространении информации о своих научных исследованиях и результатах.
Зарегистрированы поступления:
2013 2012
Шифр: П19129 (Журнал) |
Кл.слова (ненормированные): современная наука -- современное образование -- проблема науки. проблема образования -- гуманитарная наука -- техническая наука -- журнал
Аннотация: Специализация журнала – издание научных трудов по гуманитарным и техническим наукам. Среди наших авторов сотрудники ведущих вузов и научно-исследовательских организаций России, Украины, Белоруссии и Казахстана, а также докторанты, аспиранты и студенты. В соответствии с миссией и целями журнал оказывает содействие начинающим и состоявшимся ученым в распространении информации о своих научных исследованиях и результатах.
Зарегистрированы поступления:
2013 2012
2.
Подробнее
Вестник Российского нового университета. Серия Проблемы
социально-гуманитарных и психологических наук [Текст]. - Москва :
Российский новый университет, 2003 - . - Журнал находится в
Премиум-версии IPR SMART. - ISSN 1998-4618
Кл.слова (ненормированные): психология -- педагогика -- иностранный язык -- современное образование -- вычислительная техника -- информатика
Аннотация: Вестник Российского нового университета − научное периодическое печатное издание (журнал) − издаётся по сериям: Психология, педагогика и иностранные языки; актуальные проблемы современного образования; социально-гуманитарные науки; туризм и культурное наследие; Экономика и управление; Юридические науки; Управление, вычислительная техника и информатика. В Вестнике РосНОУ подлежат публикации материалы, содержащие результаты теоретических и прикладных научных исследований, соответствующие темам выпусков. Вестник РосНОУ предназначается для профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, научных работников, специалистов-практиков, аспирантов и студентов.
Зарегистрированы поступления:
2012 2011 2010
Шифр: В21398 (Журнал) |
Кл.слова (ненормированные): психология -- педагогика -- иностранный язык -- современное образование -- вычислительная техника -- информатика
Аннотация: Вестник Российского нового университета − научное периодическое печатное издание (журнал) − издаётся по сериям: Психология, педагогика и иностранные языки; актуальные проблемы современного образования; социально-гуманитарные науки; туризм и культурное наследие; Экономика и управление; Юридические науки; Управление, вычислительная техника и информатика. В Вестнике РосНОУ подлежат публикации материалы, содержащие результаты теоретических и прикладных научных исследований, соответствующие темам выпусков. Вестник РосНОУ предназначается для профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, научных работников, специалистов-практиков, аспирантов и студентов.
Зарегистрированы поступления:
2012 2011 2010
3.
Подробнее
Образование в России: история, опыт, проблемы,
перспективы [Текст]. - Армавир : Армавирский государственный
педагогический университет, 2014 - . - Журнал находится в
Премиум-версии IPR SMART. - ISSN 2306-9988
Кл.слова (ненормированные): современное образование -- образование -- педагогика
Аннотация: Журнал посвящен актуальным проблемам современного образования в России.
Зарегистрированы поступления:
2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
Шифр: О51774 (Журнал) |
Кл.слова (ненормированные): современное образование -- образование -- педагогика
Аннотация: Журнал посвящен актуальным проблемам современного образования в России.
Зарегистрированы поступления:
2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
4.
Подробнее
Вестник Казахского национального педагогического
университета имени Абая. Серия Педагогические науки [Текст]. -
Алматы : Казахский национальный педагогический университет имени
Абая, 2000 - . - Журнал находится в Премиум-версии IPR SMART. -
ISSN 1728-7901
Кл.слова (ненормированные): современное образование -- высшая школа -- общеобразовательная школа -- педагогика
Аннотация: Журнал «Хабаршы-Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая. Серия «Педагогические науки» издается с 2000 года. Журнал внесен в перечень ККСОН на основании приказа Комитета по контролю в сфере образования и науки МОН РК, приказ №433-3г от 26 июня 2003 года «Перечень изданий, рекомендуемых Комитетом для публикации основных результатов научной деятельности». Журнал «Хабаршы-Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая. Серия «Педагогические науки» осуществляет публикацию научных и практических статей по следующим направлениям: Проблемы современного образования; Высшая школа; История педагогики; Общеобразовательная школа; Персоналии.
Зарегистрированы поступления:
2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017
Шифр: В60652 (Журнал) |
Кл.слова (ненормированные): современное образование -- высшая школа -- общеобразовательная школа -- педагогика
Аннотация: Журнал «Хабаршы-Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая. Серия «Педагогические науки» издается с 2000 года. Журнал внесен в перечень ККСОН на основании приказа Комитета по контролю в сфере образования и науки МОН РК, приказ №433-3г от 26 июня 2003 года «Перечень изданий, рекомендуемых Комитетом для публикации основных результатов научной деятельности». Журнал «Хабаршы-Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая. Серия «Педагогические науки» осуществляет публикацию научных и практических статей по следующим направлениям: Проблемы современного образования; Высшая школа; История педагогики; Общеобразовательная школа; Персоналии.
Зарегистрированы поступления:
2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017
5.
Подробнее
8988
Образование и духовность в современном российском обществе. Часть 2 : монография. - [Б. м.] : Издательство «Перо», Центр научной мысли, 2011 - .Образование и духовность в современном российском обществе. Часть 2 / Ганина С. А. - 2011. - 130 с. - ISBN 978-5-91940-204-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
образование -- духовность -- современное образование -- становление личности курсантов вузов МВД -- социокультурное формирование личности
Аннотация: В коллективной монографии представлены научные и практические материалы, в которых рассматриваются вопросы воспитания и образования в современном российском обществе.
Доп.точки доступа:
Ганина, С. А.
Шемякина, М. К.
Ерёмина, И. С.
Назарова, А. Ш.
Образование и духовность в современном российском обществе. Часть 2 : монография. - [Б. м.] : Издательство «Перо», Центр научной мысли, 2011 - .Образование и духовность в современном российском обществе. Часть 2 / Ганина С. А. - 2011. - 130 с. - ISBN 978-5-91940-204-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
образование -- духовность -- современное образование -- становление личности курсантов вузов МВД -- социокультурное формирование личности
Аннотация: В коллективной монографии представлены научные и практические материалы, в которых рассматриваются вопросы воспитания и образования в современном российском обществе.
Доп.точки доступа:
Ганина, С. А.
Шемякина, М. К.
Ерёмина, И. С.
Назарова, А. Ш.
6.
Подробнее
128267
Кобышева, А. С.
Формирование метапредметных связей на уроках гуманитарного цикла : учебно-методическое пособие / Кобышева А. С. - Ставрополь : Издательство «Тимченко О.Г.», 2022. - 202 с. - ISBN 978-5-907642-25-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.267
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- компетентностный подход -- метапредметные связи -- современное образование
Аннотация: Пособие содержит результаты исследований по различным аспектам развития метапредметных способностей обучающихся средствами дисциплин гуманитарного цикла. Рассмотрены результаты исследований, связанные с особенностями ведения образовательного процесса в современной школе посредством метапредметных технологий, которые включены в предметное преподавание русского языка, литературы и английского языка и преобразуют деятельность педагога и обучающихся в целом. Говоря о необходимости реализации метапредметных связей в образовательном процессе, отметим, что технологии позволяют формировать у обучающихся несколько другой тип сознания, при котором ребенок развивается не только в определенной области, а всесторонне, что предоставляет возможности для создания условий, стимулирующих личностный рост. Предназначено для широкого круга читателей: педагогов, студентов, аспирантов, научных работников, родителей.
Доп.точки доступа:
Луговая, Е. А.
Кобышева, А. С.
Формирование метапредметных связей на уроках гуманитарного цикла : учебно-методическое пособие / Кобышева А. С. - Ставрополь : Издательство «Тимченко О.Г.», 2022. - 202 с. - ISBN 978-5-907642-25-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- компетентностный подход -- метапредметные связи -- современное образование
Аннотация: Пособие содержит результаты исследований по различным аспектам развития метапредметных способностей обучающихся средствами дисциплин гуманитарного цикла. Рассмотрены результаты исследований, связанные с особенностями ведения образовательного процесса в современной школе посредством метапредметных технологий, которые включены в предметное преподавание русского языка, литературы и английского языка и преобразуют деятельность педагога и обучающихся в целом. Говоря о необходимости реализации метапредметных связей в образовательном процессе, отметим, что технологии позволяют формировать у обучающихся несколько другой тип сознания, при котором ребенок развивается не только в определенной области, а всесторонне, что предоставляет возможности для создания условий, стимулирующих личностный рост. Предназначено для широкого круга читателей: педагогов, студентов, аспирантов, научных работников, родителей.
Доп.точки доступа:
Луговая, Е. А.
7.
Подробнее
141400
Громкова, М. Т.
Педагогика высшей школы : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Громкова М. Т. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2023. - 446 с. - ISBN 978-5-238-02236-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
инновационная модель -- методология образования -- педагогика -- синергическая модель -- современное образование
Аннотация: Рассматриваются инновационные модели современного образования, адаптированные к моделям деятельности, синергетическим принципам самоорганизации социальных систем. Методология образовательной деятельности представлена на основе системного подхода, модульных технологий, позволяющих обеспечить компетенции как результат образования. Пособие состоит из четырех разделов: «Теоретические основы педагогики», «Педагогика профессионального образования», «Технология профессионально-ориентированного обучения» и «Инновационная парадигма профессиональной деятельности». Для преподавателей системы дополнительного профессионального образования, вузов, колледжей, а также студентов, аспирантов и всех, кто интересуется проблемами педагогики профессиональной деятельности.
Громкова, М. Т.
Педагогика высшей школы : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Громкова М. Т. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2023. - 446 с. - ISBN 978-5-238-02236-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инновационная модель -- методология образования -- педагогика -- синергическая модель -- современное образование
Аннотация: Рассматриваются инновационные модели современного образования, адаптированные к моделям деятельности, синергетическим принципам самоорганизации социальных систем. Методология образовательной деятельности представлена на основе системного подхода, модульных технологий, позволяющих обеспечить компетенции как результат образования. Пособие состоит из четырех разделов: «Теоретические основы педагогики», «Педагогика профессионального образования», «Технология профессионально-ориентированного обучения» и «Инновационная парадигма профессиональной деятельности». Для преподавателей системы дополнительного профессионального образования, вузов, колледжей, а также студентов, аспирантов и всех, кто интересуется проблемами педагогики профессиональной деятельности.
Беті 1, Нәтижелерін: 7