База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 286, Нәтижелерін: 2911
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
2851.
Подробнее
Актуальные проблемы кодификации российского законодательства: история, современное состояние и векторы развития (к 100-летию Гражданского кодекса РСФСР 1922 года) : сборник материалов Международной научно-практической конференции (г. Белгород, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, 7 октября 2022 г.) / Крашенинников П. В. - Москва : Статут, 2023. - 324 с. - ISBN 978-5-8354-1957-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.4
Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы -- гражданский кодекс -- законодательство -- кодификация -- развитие -- юриспруденция
Аннотация: Издание содержит статьи ученых-юристов, принявших участие в Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы кодификации российского законодательства: история, современное состояние и векторы развития», приуроченной к 100-летию принятия Гражданского кодекса РСФСР 1922 г., состоявшейся 7 октября 2022 г. на базе Белгородского государственного национального исследовательского университета. Труды ученых, представленные в сборнике, посвящены различным вопросам развития и кодификации российского законодательства в целом и гражданского в частности. Книга адресована научным и практическим работникам, аспирантам, студентам, а также всем, кто интересуется вопросами кодификации отечественного законодательства.
Доп.точки доступа:
Крашенинников, П. В.
Суханов, Е. А.
Габов, А. В.
Богоненко, В. А.
Васильева, Е. В.
Мазуренко, А. П.
Абросимова, Е. А.
Арсланов, К. М.
Комиссарова, Е. Г.
Кузнецова, О. А.
Новицкая, Т. Е.
Вавилин, Е. В.
Астапова, Т. Ю.
Чикулаев, Р. В.
Царева, Ю. И.
Андреев, Ю. Н.
Беляева, О. А.
Гончарова, Л. Н.
Давыдова, М. Л
Илюшина, М. Н.
Корнев, А. В.
Лаптев, В. А.
Лобанов, С. А.
Мархгейм, М. В.
Новикова, А. Е.
Соловых, С. Ж.
Стус, Н. В.
Намитоков, Ю. А.
Суменков, С. Ю.
Тонков, Е. Е.
Трофимов, В. В.
Тужилова-Орданская, Е. М.
Туранин, В. Ю.
Вершок, И. Л.
Летута, Т. В.
Максименко, Е. И.
Максименко, А. В.
Багрова, Т. С.
Безуглый, С. Н.
Миронюк, И. В.
Митякина, Н. М.
Федорященко, А. С.
Пожарова, Л. А.
Синенко, В. С.
Табунщиков, А. Т.
Фатыхова, Е. М.
Шалайкин, Р. Н.
Яковлев, В. И.
Габова, А. В. \ред.\
Актуальные проблемы кодификации российского законодательства: история, современное состояние и векторы развития (к 100-летию Гражданского кодекса РСФСР 1922 года) : сборник материалов Международной научно-практической конференции (г. Белгород, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, 7 октября 2022 г.) / Крашенинников П. В. - Москва : Статут, 2023. - 324 с. - ISBN 978-5-8354-1957-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы -- гражданский кодекс -- законодательство -- кодификация -- развитие -- юриспруденция
Аннотация: Издание содержит статьи ученых-юристов, принявших участие в Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы кодификации российского законодательства: история, современное состояние и векторы развития», приуроченной к 100-летию принятия Гражданского кодекса РСФСР 1922 г., состоявшейся 7 октября 2022 г. на базе Белгородского государственного национального исследовательского университета. Труды ученых, представленные в сборнике, посвящены различным вопросам развития и кодификации российского законодательства в целом и гражданского в частности. Книга адресована научным и практическим работникам, аспирантам, студентам, а также всем, кто интересуется вопросами кодификации отечественного законодательства.
Доп.точки доступа:
Крашенинников, П. В.
Суханов, Е. А.
Габов, А. В.
Богоненко, В. А.
Васильева, Е. В.
Мазуренко, А. П.
Абросимова, Е. А.
Арсланов, К. М.
Комиссарова, Е. Г.
Кузнецова, О. А.
Новицкая, Т. Е.
Вавилин, Е. В.
Астапова, Т. Ю.
Чикулаев, Р. В.
Царева, Ю. И.
Андреев, Ю. Н.
Беляева, О. А.
Гончарова, Л. Н.
Давыдова, М. Л
Илюшина, М. Н.
Корнев, А. В.
Лаптев, В. А.
Лобанов, С. А.
Мархгейм, М. В.
Новикова, А. Е.
Соловых, С. Ж.
Стус, Н. В.
Намитоков, Ю. А.
Суменков, С. Ю.
Тонков, Е. Е.
Трофимов, В. В.
Тужилова-Орданская, Е. М.
Туранин, В. Ю.
Вершок, И. Л.
Летута, Т. В.
Максименко, Е. И.
Максименко, А. В.
Багрова, Т. С.
Безуглый, С. Н.
Миронюк, И. В.
Митякина, Н. М.
Федорященко, А. С.
Пожарова, Л. А.
Синенко, В. С.
Табунщиков, А. Т.
Фатыхова, Е. М.
Шалайкин, Р. Н.
Яковлев, В. И.
Габова, А. В. \ред.\
2852.
Подробнее
Ещеркина, Л. В.
Английский язык для IT-специальностей : практикум / Ещеркина Л. В. - Челябинск : Южно-Уральский технологический университет, 2023. - 81 с. - ISBN 978-5-6049938-8-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
it-специалист -- английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- информационные технологии -- лексика -- лингвистика
Аннотация: Предлагаемое издание содержит учебно-тренировочный материал по всем аспектам речевой деятельности английского языка в сфере информационных технологий. Практикум состоит из 2 тематических разделов, содержащих разнообразный лексико-грамматический материал из области информационных технологий, комплекс тренировочных упражнений и творческих заданий для активизации и закрепления полученных знаний, умений и навыков, справочный грамматический материал по морфологии, словообразованию и синтаксису. Целью данного практикума является развитие навыков разговорной речи на английском языке в сфере информационных технологий. Практикум предназначен для студентов, осваивающих образовательные программы бакалавриата на неязыковых направлениях подготовки.
Доп.точки доступа:
Скачкова, Е. А.
Ещеркина, Л. В.
Английский язык для IT-специальностей : практикум / Ещеркина Л. В. - Челябинск : Южно-Уральский технологический университет, 2023. - 81 с. - ISBN 978-5-6049938-8-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
it-специалист -- английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- информационные технологии -- лексика -- лингвистика
Аннотация: Предлагаемое издание содержит учебно-тренировочный материал по всем аспектам речевой деятельности английского языка в сфере информационных технологий. Практикум состоит из 2 тематических разделов, содержащих разнообразный лексико-грамматический материал из области информационных технологий, комплекс тренировочных упражнений и творческих заданий для активизации и закрепления полученных знаний, умений и навыков, справочный грамматический материал по морфологии, словообразованию и синтаксису. Целью данного практикума является развитие навыков разговорной речи на английском языке в сфере информационных технологий. Практикум предназначен для студентов, осваивающих образовательные программы бакалавриата на неязыковых направлениях подготовки.
Доп.точки доступа:
Скачкова, Е. А.
2853.
Подробнее
Никитина, А. В.
Занятия с детьми 6-7 лет по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром / Никитина А. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 144 с. - ISBN 978-5-9925-0755-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
игровая форма -- логопед -- окружающий мир -- развитие -- ребенок -- речь
Аннотация: Методическое пособие содержит конспекты занятий с детьми в подготовительной к школе группе. Каждое занятие посвящается лексической теме, изучаемой в логопедическом детском саду. Для развития способностей у детей эффективными являются комплексные занятия. Их отличительная особенность — совмещение различных видов деятельности на одном занятии. Перемена действий хорошо сочетается с активностью детей, помогает рассмотреть изучаемый предмет или явление с разных точек зрения. Сюжетно-ролевые игры, включаемые в занятия, способствуют закреплению способности детей к сотрудничеству друг с другом. Игровая форма, в которой проводятся занятия, усиливает их информативность, делает занимательными и интересными. Путешествуя, перевоплощаясь в сказочных героев, дошкольники получают представления о мире, приобретают умения ориентироваться в нем, приобщаются к культуре прошлого и настоящего, учатся любить родной край, уважать старших.\nДанное пособие можно использовать на занятиях по развитию речи в детском саду.
Никитина, А. В.
Занятия с детьми 6-7 лет по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром / Никитина А. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 144 с. - ISBN 978-5-9925-0755-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
игровая форма -- логопед -- окружающий мир -- развитие -- ребенок -- речь
Аннотация: Методическое пособие содержит конспекты занятий с детьми в подготовительной к школе группе. Каждое занятие посвящается лексической теме, изучаемой в логопедическом детском саду. Для развития способностей у детей эффективными являются комплексные занятия. Их отличительная особенность — совмещение различных видов деятельности на одном занятии. Перемена действий хорошо сочетается с активностью детей, помогает рассмотреть изучаемый предмет или явление с разных точек зрения. Сюжетно-ролевые игры, включаемые в занятия, способствуют закреплению способности детей к сотрудничеству друг с другом. Игровая форма, в которой проводятся занятия, усиливает их информативность, делает занимательными и интересными. Путешествуя, перевоплощаясь в сказочных героев, дошкольники получают представления о мире, приобретают умения ориентироваться в нем, приобщаются к культуре прошлого и настоящего, учатся любить родной край, уважать старших.\nДанное пособие можно использовать на занятиях по развитию речи в детском саду.
2854.
Подробнее
Коррекционно-развивающая работа с детьми раннего и младшего дошкольного возраста / Кравец О. Ю. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 104 с. - ISBN 978-5-9925-0134-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- проблема ребенка -- психологическая поддержка -- развитие детей
Аннотация: Программа «Ступеньки» предусматривает социально-эмоциональное, умственное, речевое развитие детей раннего возраста в соответствии с их индивидуальными психофизиологическими особенностями, психологическую поддержку семей, имеющих малышей до 4 лет. Программа обеспечивает комплексный подход к решению проблем ребенка. Программа направлена на то, чтобы дети, имеющие проблемы в развитии, учились адаптироваться к жизненным условиям и могли жить более активной, полной жизнью, а значит и более счастливо. Предназначена для специалистов, работающих с детьми раннего возраста: психологов, логопедов, педагогов-дефектологов, — а также для родителей.
Доп.точки доступа:
Кравец, О. Ю.
Рыбкина, И. А.
Иванова, А. Е.
Соломаха, Л. С.
Пикалева, Е. Ю.
Серебрякова, Н. В. \ред.\
Коррекционно-развивающая работа с детьми раннего и младшего дошкольного возраста / Кравец О. Ю. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 104 с. - ISBN 978-5-9925-0134-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- проблема ребенка -- психологическая поддержка -- развитие детей
Аннотация: Программа «Ступеньки» предусматривает социально-эмоциональное, умственное, речевое развитие детей раннего возраста в соответствии с их индивидуальными психофизиологическими особенностями, психологическую поддержку семей, имеющих малышей до 4 лет. Программа обеспечивает комплексный подход к решению проблем ребенка. Программа направлена на то, чтобы дети, имеющие проблемы в развитии, учились адаптироваться к жизненным условиям и могли жить более активной, полной жизнью, а значит и более счастливо. Предназначена для специалистов, работающих с детьми раннего возраста: психологов, логопедов, педагогов-дефектологов, — а также для родителей.
Доп.точки доступа:
Кравец, О. Ю.
Рыбкина, И. А.
Иванова, А. Е.
Соломаха, Л. С.
Пикалева, Е. Ю.
Серебрякова, Н. В. \ред.\
2855.
Подробнее
Таранов, В.
Краткая энциклопедия болезней бизнеса: диагностика и методы лечения / Таранов В. - Москва : Альпина ПРО, 2023. - 264 с. - ISBN 978-5-206-00190-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.290
Кл.слова (ненормированные):
бизнес-болезнь -- диагностика -- лечение -- плохие новости -- токсичность
Аннотация: В деловом мире существует целый спектр бизнес-болезней, которые могут подорвать здоровье компании, ограничить ее развитие и креативность, лишить успеха. Из-за аллергии на плохие новости у руководителя нет полноты картины происходящего в организации, вирусные сплетни приводят сотрудников к эмоциональному выгоранию, а непереносимость несогласия снижает уровень синергии. Вячеслав Таранов собрал в своей книге три десятка распространенных заболеваний, которые способны затронуть любой бизнес, независимо от его масштабов. Каждому диагнозу автор посвятил отдельную главу, в которой подробно, с реальными кейсами и с юмором описал симптомы, причины возникновения и последствия болезни, а в завершение поделился эффективным протоколом лечения и дал дельные рекомендации по профилактике. Прочитав эту книгу, лидеры узнают, как научиться замечать симптомы болезней еще на ранних стадиях и быстро их купировать; как внедрить в компании регулярную бизнес-диспансеризацию, чтобы каждый отдел здорóво функционировал; что делать, если болезнь захватила организацию и, кажется, переходит в разряд смертельных.
Таранов, В.
Краткая энциклопедия болезней бизнеса: диагностика и методы лечения / Таранов В. - Москва : Альпина ПРО, 2023. - 264 с. - ISBN 978-5-206-00190-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
бизнес-болезнь -- диагностика -- лечение -- плохие новости -- токсичность
Аннотация: В деловом мире существует целый спектр бизнес-болезней, которые могут подорвать здоровье компании, ограничить ее развитие и креативность, лишить успеха. Из-за аллергии на плохие новости у руководителя нет полноты картины происходящего в организации, вирусные сплетни приводят сотрудников к эмоциональному выгоранию, а непереносимость несогласия снижает уровень синергии. Вячеслав Таранов собрал в своей книге три десятка распространенных заболеваний, которые способны затронуть любой бизнес, независимо от его масштабов. Каждому диагнозу автор посвятил отдельную главу, в которой подробно, с реальными кейсами и с юмором описал симптомы, причины возникновения и последствия болезни, а в завершение поделился эффективным протоколом лечения и дал дельные рекомендации по профилактике. Прочитав эту книгу, лидеры узнают, как научиться замечать симптомы болезней еще на ранних стадиях и быстро их купировать; как внедрить в компании регулярную бизнес-диспансеризацию, чтобы каждый отдел здорóво функционировал; что делать, если болезнь захватила организацию и, кажется, переходит в разряд смертельных.
2856.
Подробнее
Фадеева, П.
Кто всё это построил? / Фадеева П. - Москва : Ад Маргинем Пресс, ABCdesign, 2023. - 122 с. - ISBN 978-5-91103-639-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.11
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- строительство
Аннотация: Задумывались ли вы, глядя на дома и улицы, отели и музеи, магазины и моллы, о том, кто всё это построил? А ведь кто-то придумал и возвёл целые города, порты, мосты, парки. И даже памятники кто-то спроектировал так, чтобы они не падали. Эта книга о людях, которые построили всё то, что не создала сама природа, — об архитекторах. Они не всегда строят сами, они разрабатывают проекты и планы, продумывают использование и развитие территорий. Это сложнейшая и очень ответственная работа, и результат ее у всех на виду. Однако самих архитекторов мы видим редко, иногда знаем по имени и почти никогда — в лицо. А ведь эти мастера и творцы — живые люди, шутники и мечтатели. Анна Алямова и Полина Фадеева, потомственные архитекторы и подруги с детства, решили рассказать детям и взрослым не только о зданиях, планах, конструкциях и концепциях, но и об их создателях, которые были маленькими, придумывали затейливые штуки, любили конструкторы, помогали родителям, а когда выросли, не стали скучными взрослыми, а продолжили играть с реальностью и создавать новое и удивительное. Даже если окружающим всё это порой казалось странным ребячеством, со временем герои книги изменили мир, в котором мы живем.
Доп.точки доступа:
Алямова, А.
Фадеева, П.
Кто всё это построил? / Фадеева П. - Москва : Ад Маргинем Пресс, ABCdesign, 2023. - 122 с. - ISBN 978-5-91103-639-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- строительство
Аннотация: Задумывались ли вы, глядя на дома и улицы, отели и музеи, магазины и моллы, о том, кто всё это построил? А ведь кто-то придумал и возвёл целые города, порты, мосты, парки. И даже памятники кто-то спроектировал так, чтобы они не падали. Эта книга о людях, которые построили всё то, что не создала сама природа, — об архитекторах. Они не всегда строят сами, они разрабатывают проекты и планы, продумывают использование и развитие территорий. Это сложнейшая и очень ответственная работа, и результат ее у всех на виду. Однако самих архитекторов мы видим редко, иногда знаем по имени и почти никогда — в лицо. А ведь эти мастера и творцы — живые люди, шутники и мечтатели. Анна Алямова и Полина Фадеева, потомственные архитекторы и подруги с детства, решили рассказать детям и взрослым не только о зданиях, планах, конструкциях и концепциях, но и об их создателях, которые были маленькими, придумывали затейливые штуки, любили конструкторы, помогали родителям, а когда выросли, не стали скучными взрослыми, а продолжили играть с реальностью и создавать новое и удивительное. Даже если окружающим всё это порой казалось странным ребячеством, со временем герои книги изменили мир, в котором мы живем.
Доп.точки доступа:
Алямова, А.
2857.
Подробнее
Логопедические занятия со школьниками (1–5 класс): программа комплексного сопровождения учащихся с нарушениями письменной речи «Я учусь учиться»: книга для логопедов, психологов, социальных педагогов / Меттус Е. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 112 с. - ISBN 978-5-9925-0940-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
комплексное сопровождение -- логопедия -- письменная речь -- программа
Аннотация: В книге содержится программа сопровождения учащихся с нарушениями письменной речи «Я учусь учиться», которая ориентирована на личностное развитие ученика, формирование у него коммуникативных навыков и универсальных учебных действий в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. Важнейшим инструментом программы является портфолио, который позволяет максимально использовать собственные ресурсы учащегося, ставя его в активную позицию в процессе самовоспитания. В основе программы — систематизация опыта специалистов: педагога-психолога, учителей-логопедов, социального педагога, логопеда — специалиста по биологической обратной связи. Это не случайно, потому что речевые нарушения у школьников почти всегда сопровождаются нарушениями в формировании познавательных, общеучебных и коммуникативных навыков. Книга адресована учителям логопедам, психологам и социальным педагогам.
Доп.точки доступа:
Меттус, Е. В.
Литвина, А. В.
Турта, О. С.
Бурина, Е. Д.
Иванова, Т. А.
Иванова, О. В.
Конюхова, Е. В.
Логопедические занятия со школьниками (1–5 класс): программа комплексного сопровождения учащихся с нарушениями письменной речи «Я учусь учиться»: книга для логопедов, психологов, социальных педагогов / Меттус Е. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 112 с. - ISBN 978-5-9925-0940-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
комплексное сопровождение -- логопедия -- письменная речь -- программа
Аннотация: В книге содержится программа сопровождения учащихся с нарушениями письменной речи «Я учусь учиться», которая ориентирована на личностное развитие ученика, формирование у него коммуникативных навыков и универсальных учебных действий в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. Важнейшим инструментом программы является портфолио, который позволяет максимально использовать собственные ресурсы учащегося, ставя его в активную позицию в процессе самовоспитания. В основе программы — систематизация опыта специалистов: педагога-психолога, учителей-логопедов, социального педагога, логопеда — специалиста по биологической обратной связи. Это не случайно, потому что речевые нарушения у школьников почти всегда сопровождаются нарушениями в формировании познавательных, общеучебных и коммуникативных навыков. Книга адресована учителям логопедам, психологам и социальным педагогам.
Доп.точки доступа:
Меттус, Е. В.
Литвина, А. В.
Турта, О. С.
Бурина, Е. Д.
Иванова, Т. А.
Иванова, О. В.
Конюхова, Е. В.
2858.
Подробнее
Кузьмина, О. С.
Методические рекомендации по профилактике буллинга в инклюзивной школьной практике / Кузьмина О. С. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2023. - 40 с. - ISBN 978-5-8268-2377-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- инклюзивное образование -- профилактика -- школьники
Аннотация: В представленных методических рекомендациях освещается арсенал практико-ориентированных средств в виде технологии, психолого-педагогических способов и техник профилактики буллинга и предбуллинговых ситуаций в инклюзивной школьной практике. Особое внимание уделено воспитательному потенциалу образовательной организации в аспекте формирования конструктивных партнерских отношений обучающихся с нормальным и нарушенным развитием. Рассмотрены подходы к оценке инклюзивной культуры и ее формированию в школах, реализующих инклюзивные практики. Подготовленные методические рекомендации адресованы педагогическим работникам разного профиля, а также родителям (законным представителям) обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Четверикова, Т. Ю.
Четвериковой, Т. Ю. \ред.\
Кузьмина, О. С.
Методические рекомендации по профилактике буллинга в инклюзивной школьной практике / Кузьмина О. С. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2023. - 40 с. - ISBN 978-5-8268-2377-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- инклюзивное образование -- профилактика -- школьники
Аннотация: В представленных методических рекомендациях освещается арсенал практико-ориентированных средств в виде технологии, психолого-педагогических способов и техник профилактики буллинга и предбуллинговых ситуаций в инклюзивной школьной практике. Особое внимание уделено воспитательному потенциалу образовательной организации в аспекте формирования конструктивных партнерских отношений обучающихся с нормальным и нарушенным развитием. Рассмотрены подходы к оценке инклюзивной культуры и ее формированию в школах, реализующих инклюзивные практики. Подготовленные методические рекомендации адресованы педагогическим работникам разного профиля, а также родителям (законным представителям) обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Четверикова, Т. Ю.
Четвериковой, Т. Ю. \ред.\
2859.
Подробнее
Методы спортивной тренировки. Физическая подготовка лыжников : учебно-методическое пособие / Сидоров Д. Г. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2023. - 40 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.719
Кл.слова (ненормированные):
подготовка лыжников -- спорт -- спортивная тренировка -- физическая подготовка
Аннотация: В учебно-методическом пособии изложен практический материал, необходимый для организации и проведения учебных (учебно-тренировочных) занятий по лыжной подготовке. Пособие предназначено для ознакомления студентов с содержанием занятий и приобретение знаний по физической подготовке лыжников. Рассматривается методологическая основа тренировочного процесса лыжников, а также этапы спортивной подготовки, в том числе, всех качеств необходимых лыжнику: повышение функциональной и физической подготовленности (все виды выносливости, сила, ловкость, гибкость, скорость реакции, развитие координационных способностей и т.д.). Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Физическая культура и спорт» с целью подготовки студентов к практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы), по всем специальностям, направлениям подготовки и профилей.
Доп.точки доступа:
Сидоров, Д. Г.
Щукин, В. М.
Карасев, В. В.
Скузоватов, В. А.
Методы спортивной тренировки. Физическая подготовка лыжников : учебно-методическое пособие / Сидоров Д. Г. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2023. - 40 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подготовка лыжников -- спорт -- спортивная тренировка -- физическая подготовка
Аннотация: В учебно-методическом пособии изложен практический материал, необходимый для организации и проведения учебных (учебно-тренировочных) занятий по лыжной подготовке. Пособие предназначено для ознакомления студентов с содержанием занятий и приобретение знаний по физической подготовке лыжников. Рассматривается методологическая основа тренировочного процесса лыжников, а также этапы спортивной подготовки, в том числе, всех качеств необходимых лыжнику: повышение функциональной и физической подготовленности (все виды выносливости, сила, ловкость, гибкость, скорость реакции, развитие координационных способностей и т.д.). Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Физическая культура и спорт» с целью подготовки студентов к практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы), по всем специальностям, направлениям подготовки и профилей.
Доп.точки доступа:
Сидоров, Д. Г.
Щукин, В. М.
Карасев, В. В.
Скузоватов, В. А.
2860.
Подробнее
Маргалитадзе, О. Н.
Основы мировой экономики и внешнеэкономической деятельности : учебно-методическое пособие / Маргалитадзе О. Н. - Москва : Научный консультант, 2023. - 208 с. - ISBN 978-5-907692-21-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.5
Кл.слова (ненормированные):
внешнеэкономическая деятельность -- вэд -- кредитные отношения -- мировая торговля -- мировая экономика -- мировое хозяйство -- санкции
Аннотация: Учебно-методическое состоит из трех частей. В первой раскрыты теоретические аспекты становления мирового хозяйства, основные теории мировой торговли, международной миграции капитала и рабочей силы, международных кредитных отношений, ресурсном обеспечении мировой экономики. Во второй – отражены организация и тенденции внешнеэкономической деятельности в современных реалиях. Третья часть отведена для практических задач, упражнений и тестов, для закрепления полученных знаний. Каждая рассмотренная тема заканчиваются вопросами для самоконтроля. В конце приводится словарь специализированных терминов и сокращений, список рекомендуемых источников и использованной литературы, а также приложения. В третьем издании отражено влияние пандемии коронавируса COVID-19, обострения международной обстановки и санкционного противостояния на развитие мирового хозяйства. Ориентировано на студентов, преподавателей, аспирантов. Будет полезно работникам, занятым внешнеэкономической сферой деятельности.
Маргалитадзе, О. Н.
Основы мировой экономики и внешнеэкономической деятельности : учебно-методическое пособие / Маргалитадзе О. Н. - Москва : Научный консультант, 2023. - 208 с. - ISBN 978-5-907692-21-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
внешнеэкономическая деятельность -- вэд -- кредитные отношения -- мировая торговля -- мировая экономика -- мировое хозяйство -- санкции
Аннотация: Учебно-методическое состоит из трех частей. В первой раскрыты теоретические аспекты становления мирового хозяйства, основные теории мировой торговли, международной миграции капитала и рабочей силы, международных кредитных отношений, ресурсном обеспечении мировой экономики. Во второй – отражены организация и тенденции внешнеэкономической деятельности в современных реалиях. Третья часть отведена для практических задач, упражнений и тестов, для закрепления полученных знаний. Каждая рассмотренная тема заканчиваются вопросами для самоконтроля. В конце приводится словарь специализированных терминов и сокращений, список рекомендуемых источников и использованной литературы, а также приложения. В третьем издании отражено влияние пандемии коронавируса COVID-19, обострения международной обстановки и санкционного противостояния на развитие мирового хозяйства. Ориентировано на студентов, преподавателей, аспирантов. Будет полезно работникам, занятым внешнеэкономической сферой деятельности.
Беті 286, Нәтижелерін: 2911