База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 118
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
Вестник Государственного университета морского и речного
флота имени адмирала С.О. Макарова [Текст]. - Санкт-Петербург :
Государственный университет морского и речного флота имени адмирала
С.О. Макарова, 2009 - . - Журнал находится в Премиум-версии IPR
SMART. - ISSN 2309-5180
Кл.слова (ненормированные): водный транспорт -- судовождение -- водный путь -- гидрография -- судостроение -- судоремонт
Аннотация: Вестник адресован профессорско-преподавательскому составу, аспирантам, сотрудникам ВУЗов и научных организаций России и зарубежных стран, практическим работникам предприятий и организаций водного транспорта. Основная цель Вестника – публикация значимых научных результатов фундаментальных и прикладных исследований, разработок, выполненных в научных организациях. Вестник осуществляет публикацию статей по широкому спектру теоретических и прикладных проблем водного транспорта по основным группам специальностей в соответствии с Номенклатурой специальностей научных работников: 05.22.00 Транспорт в разделах: Эксплуатация водного транспорта, судовождение; Водные пути сообщения и гидрография. 05.08.00 Кораблестроение в разделах: Судостроение и судоремонт; Судовые энергетические установки, системы и устройства. 05.09.00 Электротехника в разделе: Электротехнические комплексы и системы. 05.13.00 Информатика, вычислительная техника и управление в разделе: Информационные технологии и автоматизация на транспорте. Кроме того, в Вестнике публикуются обзорные материалы научных конференций, семинаров и совещаний; сообщения и статьи к юбилейным датам и знаменательным событиям университета и его ведущих ученых. Вестник входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). С 2009 года журнал включен в базу данных Российский индекс научного цитирования (РИНЦ).
Зарегистрированы поступления:
2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
Шифр: В53767 (Журнал) |
Кл.слова (ненормированные): водный транспорт -- судовождение -- водный путь -- гидрография -- судостроение -- судоремонт
Аннотация: Вестник адресован профессорско-преподавательскому составу, аспирантам, сотрудникам ВУЗов и научных организаций России и зарубежных стран, практическим работникам предприятий и организаций водного транспорта. Основная цель Вестника – публикация значимых научных результатов фундаментальных и прикладных исследований, разработок, выполненных в научных организациях. Вестник осуществляет публикацию статей по широкому спектру теоретических и прикладных проблем водного транспорта по основным группам специальностей в соответствии с Номенклатурой специальностей научных работников: 05.22.00 Транспорт в разделах: Эксплуатация водного транспорта, судовождение; Водные пути сообщения и гидрография. 05.08.00 Кораблестроение в разделах: Судостроение и судоремонт; Судовые энергетические установки, системы и устройства. 05.09.00 Электротехника в разделе: Электротехнические комплексы и системы. 05.13.00 Информатика, вычислительная техника и управление в разделе: Информационные технологии и автоматизация на транспорте. Кроме того, в Вестнике публикуются обзорные материалы научных конференций, семинаров и совещаний; сообщения и статьи к юбилейным датам и знаменательным событиям университета и его ведущих ученых. Вестник входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). С 2009 года журнал включен в базу данных Российский индекс научного цитирования (РИНЦ).
Зарегистрированы поступления:
2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
2.

Подробнее
72848
Административная деятельность полиции. Часть Особенная : учебное пособие. - [Б. м.] : Омская академия МВД России, 2016 - .Административная деятельность полиции. Часть Особенная / Бекетов О. И. - 2016. - 356 с. - ISBN 978-5-88651-640-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.401
Кл.слова (ненормированные):
юриспруденция -- административная деятельность -- право -- полиция -- охрана -- общество -- порядок
Аннотация: В учебном пособии представлена Особенная часть дисциплины «Административная деятельность полиции». Особенная часть включает темы, связанные с правовым положением и организационным построением, содержанием, формами и методами административной деятельности служб и подразделений полиции, осуществляющих охрану общественного порядка. Для курсантов, слушателей, адъюнктов и преподавателей образовательных организаций МВД России.
Доп.точки доступа:
Бекетов, О. И.
Белов, С. В.
Бучакова, М. А.
Вакутин, А. А.
Голованова, Т. В.
Головко, В. В.
Дизер, О. А.
Климович, Е. В.
Кузнецов, А. В.
Куянова, А. В.
Ляшук, А. В.
Макарова, Е. Г.
Самойлов, А. В.
Слышалов, И. В.
Старостин, А. А.
Сургутсков, В. И.
Филиппов, О. Ю.
Юрицин, А. Е.
Яценко, Ж. Д.
Бекетов, О. И. \ред.\
Административная деятельность полиции. Часть Особенная : учебное пособие. - [Б. м.] : Омская академия МВД России, 2016 - .Административная деятельность полиции. Часть Особенная / Бекетов О. И. - 2016. - 356 с. - ISBN 978-5-88651-640-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
юриспруденция -- административная деятельность -- право -- полиция -- охрана -- общество -- порядок
Аннотация: В учебном пособии представлена Особенная часть дисциплины «Административная деятельность полиции». Особенная часть включает темы, связанные с правовым положением и организационным построением, содержанием, формами и методами административной деятельности служб и подразделений полиции, осуществляющих охрану общественного порядка. Для курсантов, слушателей, адъюнктов и преподавателей образовательных организаций МВД России.
Доп.точки доступа:
Бекетов, О. И.
Белов, С. В.
Бучакова, М. А.
Вакутин, А. А.
Голованова, Т. В.
Головко, В. В.
Дизер, О. А.
Климович, Е. В.
Кузнецов, А. В.
Куянова, А. В.
Ляшук, А. В.
Макарова, Е. Г.
Самойлов, А. В.
Слышалов, И. В.
Старостин, А. А.
Сургутсков, В. И.
Филиппов, О. Ю.
Юрицин, А. Е.
Яценко, Ж. Д.
Бекетов, О. И. \ред.\
3.

Подробнее
64167
Природные и техногенные катастрофы. История, физика, информационные технологии в прогнозировании ЧС. Часть 1. Природные и техногенные катастрофы. История, физика, информационные технологии в прогнозировании ЧС : учебное пособие для студентов специальности «Защита в чрезвычайных ситуациях». - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2015 - .Природные и техногенные катастрофы. История, физика, информационные технологии в прогнозировании ЧС. Часть 1. Природные и техногенные катастрофы. История, физика, информационные технологии в прогнозировании ЧС / Блюм А. В. - 2015. - 78 с. - ISBN 978-5-8265-1382-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 68.9
Кл.слова (ненормированные):
природная катастрофа -- техногенная катастрофа -- история катастроф -- физика катастроф -- информационная технология -- прогнозирование ЧС -- техногенная авария -- классификация пожаров -- экологическая катастрофа
Аннотация: Содержатся сведения по истории наиболее крупных природных и техногенных катастроф, об особенностях их протекания и физике, излагаются общие вопросы климатологии, физические процессы, формирующие тот или иной тип климата в различных районах земного шара. Особое внимание уделено вопросам мониторинга и информационным технологиям в прогнозировании опасных техногенных и природных процессов. Предназначено для студентов, обучающихся по профилю «Защита в чрезвычайных ситуациях» направления «Техносферная безопасность».
Доп.точки доступа:
Блюм, А. В.
Дик, А. А.
Дмитриев, В. М.
Зимнухова, Ж. Е.
Макарова, В. Н.
Природные и техногенные катастрофы. История, физика, информационные технологии в прогнозировании ЧС. Часть 1. Природные и техногенные катастрофы. История, физика, информационные технологии в прогнозировании ЧС : учебное пособие для студентов специальности «Защита в чрезвычайных ситуациях». - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2015 - .Природные и техногенные катастрофы. История, физика, информационные технологии в прогнозировании ЧС. Часть 1. Природные и техногенные катастрофы. История, физика, информационные технологии в прогнозировании ЧС / Блюм А. В. - 2015. - 78 с. - ISBN 978-5-8265-1382-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
природная катастрофа -- техногенная катастрофа -- история катастроф -- физика катастроф -- информационная технология -- прогнозирование ЧС -- техногенная авария -- классификация пожаров -- экологическая катастрофа
Аннотация: Содержатся сведения по истории наиболее крупных природных и техногенных катастроф, об особенностях их протекания и физике, излагаются общие вопросы климатологии, физические процессы, формирующие тот или иной тип климата в различных районах земного шара. Особое внимание уделено вопросам мониторинга и информационным технологиям в прогнозировании опасных техногенных и природных процессов. Предназначено для студентов, обучающихся по профилю «Защита в чрезвычайных ситуациях» направления «Техносферная безопасность».
Доп.точки доступа:
Блюм, А. В.
Дик, А. А.
Дмитриев, В. М.
Зимнухова, Ж. Е.
Макарова, В. Н.
4.

Подробнее
64072
Безопасность жизнедеятельности. Часть 4. Производственное освещение : курс лекций. - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2013 - .Безопасность жизнедеятельности. Часть 4. Производственное освещение / Дик А. А. - 2013. - 80 с. - ISBN 978-5-93088-127-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 68.9
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- производственное освещение -- источник света -- расчёт освещённости -- естественное освещение -- электрическое освещение -- размещение светильников -- нормирование освещения
Аннотация: Содержит материалы к лекционному курсу «Охрана труда» по теме «Производственное освещение». Приведены основные понятия к теме, информация о современных источниках искусственного освещения, рекомендации по выбору типа ламп и светильников, представлены основные светотехнические расчёты, рассмотрены вопросы нормирования естественного и искусственного освещения. Приведён рекомендованный список литературы для дополнительного самостоятельного изучения темы. Предназначен для студентов заочного отделения и экстернатуры, а также для лиц, самостоятельно изучающих курс безопасности жизнедеятельности.
Доп.точки доступа:
Дик, А. А.
Макарова, В. Н.
Усов, А. А.
Харкевич, Л. А.
Безопасность жизнедеятельности. Часть 4. Производственное освещение : курс лекций. - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2013 - .Безопасность жизнедеятельности. Часть 4. Производственное освещение / Дик А. А. - 2013. - 80 с. - ISBN 978-5-93088-127-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- производственное освещение -- источник света -- расчёт освещённости -- естественное освещение -- электрическое освещение -- размещение светильников -- нормирование освещения
Аннотация: Содержит материалы к лекционному курсу «Охрана труда» по теме «Производственное освещение». Приведены основные понятия к теме, информация о современных источниках искусственного освещения, рекомендации по выбору типа ламп и светильников, представлены основные светотехнические расчёты, рассмотрены вопросы нормирования естественного и искусственного освещения. Приведён рекомендованный список литературы для дополнительного самостоятельного изучения темы. Предназначен для студентов заочного отделения и экстернатуры, а также для лиц, самостоятельно изучающих курс безопасности жизнедеятельности.
Доп.точки доступа:
Дик, А. А.
Макарова, В. Н.
Усов, А. А.
Харкевич, Л. А.
5.

Подробнее
47879
Непрерывное образование личности как феномен XXI века. Часть 2 : материалы Международной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, студентов. 11 мая 2012 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2012 - .Непрерывное образование личности как феномен XXI века. Часть 2 / Аникина Е. Л. - 2012. - 179 с. - ISBN 978-5-89469-083-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
Непрерывное образование -- личность -- феномен -- воспитательное пространство -- социализация -- ребенок -- образовательный процесс
Аннотация: В сборник вошли материалы трех секций конференции. В докладах педагогической проблематики рассматриваются вопросы гармонизации воспитания и социализации, анализируются формы, способы, условия, действия участников воспитательного процесса по предотвращению и смягчению рисков для психического, физического и социального здоровья детей и молодежи. Филологические исследования содержат результаты лингвистического, литературоведческого или комплексного анализа текста. Кроме того, в сборник включены доклады, в которых изучаются проблемы экологии и безопасности жизнедеятельности, экологического образования и воспитания дошкольников и школьников, а также физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ, образовательных учреждениях и вузе. Публикуемые материалы могут быть интересны преподавателям, аспирантам и студентам педагогических вузов, а также учителям образовательных учреждений разных типов.
Доп.точки доступа:
Аникина, Е. Л.
Ахметжанова, М. И.
Багизов, С. Э.
Байсеитова, Ж. Б.
Барч, А. И.
Бегалинова, Д. Т.
Богаченко, А. Е.
Брандт, А. А.
Бушманов, Е. Н.
Варкулевич, Я. А.
Верещенко, Е. В.
Власова, Г. И.
Галашова, С. С.
Ганжурова, А. В.
Гилев, Я. Ю.
Гилева, Е. В.
Динер, Р. В.
Жайлауова, А. Н.
Захарова, В. В.
Иванов, Д. А.
Иванов, Д. С.
Ивашова, Т. Н.
Изибаева, М. В.
Ильина, И. В.
Карабутова, А. А.
Кашина, С. Г.
Кетова, С. Н.
Киреева, Е. В.
Кирьянова, Ю. А.
Кокорева, Д. С.
Комарова, Т. А.
Комонова, Н. В.
Коновалова, М. В.
Копытова, Д. И.
Коростина, Э. В.
Корпусова, М. А.
Кречетова, Д. А.
Кузнецова, Н. Г.
Кузьменко, Д. Ю.
Кулакевич, Е. С.
Лукашова, О. А.
Ляшенко, А. И.
Макарова, Д. А.
Макарова, Н. В.
Мальцева, О. В.
Мамедова, Л. В.
Мамлеева, С. М.
Маслова, Е. С.
Медведева, Е. В.
Могильницкая, Я. В.
Мусенко, Ю. Н.
Мухаметкаримова, А. М.
Ненилин, С. Н.
Николаев, А. Н.
Нурмагамбетова, Б. А.
Нурушова, А. Б.
Огальцева, И. С.
Охлопкова, В. С.
Павлюк, А. Ю.
Пащенко, Т. В.
Пешков, А. Н.
Попова, Н. Б.
Прохорова, Д. В.
Рунова, И. В.
Садуова, А. Е.
Сапалова, Е. В.
Сарсенов, О. Т.
Сахно, О. В.
Сергеева, И. М.
Смыцкая, Е. С.
Старикова, О. А.
Стеблева, М. Ю.
Степанова, М. В.
Суханова, Е. В.
Тайжанова, Л. М.
Ткаченко, К. С.
Томилина, Е. А.
Хакимзянова, Р. Ф.
Хведченя, М. В.
Холодилина, А. Ю.
Хоменко, Ю. В.
Хорькова, Д. А.
Черных, Н. В.
Чечулина, А. Г.
Чупина, Е. Н.
Шварева, О. П.
Шереметьева, Л. Г.
Шукюрова, А. Х. к
Непрерывное образование личности как феномен XXI века. Часть 2 : материалы Международной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, студентов. 11 мая 2012 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2012 - .Непрерывное образование личности как феномен XXI века. Часть 2 / Аникина Е. Л. - 2012. - 179 с. - ISBN 978-5-89469-083-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Непрерывное образование -- личность -- феномен -- воспитательное пространство -- социализация -- ребенок -- образовательный процесс
Аннотация: В сборник вошли материалы трех секций конференции. В докладах педагогической проблематики рассматриваются вопросы гармонизации воспитания и социализации, анализируются формы, способы, условия, действия участников воспитательного процесса по предотвращению и смягчению рисков для психического, физического и социального здоровья детей и молодежи. Филологические исследования содержат результаты лингвистического, литературоведческого или комплексного анализа текста. Кроме того, в сборник включены доклады, в которых изучаются проблемы экологии и безопасности жизнедеятельности, экологического образования и воспитания дошкольников и школьников, а также физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ, образовательных учреждениях и вузе. Публикуемые материалы могут быть интересны преподавателям, аспирантам и студентам педагогических вузов, а также учителям образовательных учреждений разных типов.
Доп.точки доступа:
Аникина, Е. Л.
Ахметжанова, М. И.
Багизов, С. Э.
Байсеитова, Ж. Б.
Барч, А. И.
Бегалинова, Д. Т.
Богаченко, А. Е.
Брандт, А. А.
Бушманов, Е. Н.
Варкулевич, Я. А.
Верещенко, Е. В.
Власова, Г. И.
Галашова, С. С.
Ганжурова, А. В.
Гилев, Я. Ю.
Гилева, Е. В.
Динер, Р. В.
Жайлауова, А. Н.
Захарова, В. В.
Иванов, Д. А.
Иванов, Д. С.
Ивашова, Т. Н.
Изибаева, М. В.
Ильина, И. В.
Карабутова, А. А.
Кашина, С. Г.
Кетова, С. Н.
Киреева, Е. В.
Кирьянова, Ю. А.
Кокорева, Д. С.
Комарова, Т. А.
Комонова, Н. В.
Коновалова, М. В.
Копытова, Д. И.
Коростина, Э. В.
Корпусова, М. А.
Кречетова, Д. А.
Кузнецова, Н. Г.
Кузьменко, Д. Ю.
Кулакевич, Е. С.
Лукашова, О. А.
Ляшенко, А. И.
Макарова, Д. А.
Макарова, Н. В.
Мальцева, О. В.
Мамедова, Л. В.
Мамлеева, С. М.
Маслова, Е. С.
Медведева, Е. В.
Могильницкая, Я. В.
Мусенко, Ю. Н.
Мухаметкаримова, А. М.
Ненилин, С. Н.
Николаев, А. Н.
Нурмагамбетова, Б. А.
Нурушова, А. Б.
Огальцева, И. С.
Охлопкова, В. С.
Павлюк, А. Ю.
Пащенко, Т. В.
Пешков, А. Н.
Попова, Н. Б.
Прохорова, Д. В.
Рунова, И. В.
Садуова, А. Е.
Сапалова, Е. В.
Сарсенов, О. Т.
Сахно, О. В.
Сергеева, И. М.
Смыцкая, Е. С.
Старикова, О. А.
Стеблева, М. Ю.
Степанова, М. В.
Суханова, Е. В.
Тайжанова, Л. М.
Ткаченко, К. С.
Томилина, Е. А.
Хакимзянова, Р. Ф.
Хведченя, М. В.
Холодилина, А. Ю.
Хоменко, Ю. В.
Хорькова, Д. А.
Черных, Н. В.
Чечулина, А. Г.
Чупина, Е. Н.
Шварева, О. П.
Шереметьева, Л. Г.
Шукюрова, А. Х. к
6.

Подробнее
49947
Родники культуры Татарстана. Часть 1 : материалы конкурса. - [Б. м.] : Набережночелнинский государственный педагогический университет, Школа, 2011 - .Родники культуры Татарстана. Часть 1 / Агафонова И. С. - 2011. - 491 с. - ISBN 978-5-7782-1828-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
родники -- Татарстан -- культура -- национальная культура
Аннотация: В сборнике «Родники культуры Татарстана» представлены конспекты занятий, развлечений, праздников, вечеров досуга. Эти разработки направлены на приобщение детей дошкольного возраста к национальной культуре народов, населяющих Республику Татарстан. Сборник адресован специалистам в области дошкольного образования, студентам факультета дошкольного воспитания, родителям.
Доп.точки доступа:
Агафонова, И. С.
Алаева, В. Н.
Алешкова, Н. В.
Анисимова, М. М.
Антонова, А. А.
Арзамасова, О. Н.
Асибакова, Г. Г.
Ахметзянова, А. И.
Асманова, Г. Н.
Ахунова, Ф. З.
Бабич, Т. В.
Бадрутдинова, А. А.
Байбакова, Е. В.
Бакаушина, А. Т.
Балобанова, Л. П.
Баринова, Т. М.
Батаева, А. М.
Баширова, Н. Я.
Белоногова, Е. В.
Белоусова, Т. В.
Бережнова, С. А.
Бигеева, Ф. Г.
Бикмурзина, Л. Ш.
Биктулова, Л. М.
Богомазова, Т. А.
Бондаренко, О. И.
Боровикова, Е. Ю.
Бородина, Е. А.
Брендина, Г. В.
Булдакова, Н. Н.
Бутвина, Т. А.
Валеева, Г. М.
Валеева, Э. Р.
Валиуллина, Л. Н.
Варламова, Ю. П.
Васенькина, Г. Б.
Васина, М. Б.
Вафина, Г. С.
Вахидова, М. Д.
Вахитова, Г. Х.
Волостнова, О. А.
Габдуллина, Р. О.
Галеева, Г. Г.
Галиуллина, Г. А.
Галяутдинова, А. А.
Гарифуллина, Р. Н.
Гатауллина, Р. Н.
Гаязова, Г. Ш.
Гильманова, Л. В.
Гильмутдинова, Г. Р.
Гречухина, С. Р.
Грязных, С. Н.
Губаева, Г. Ф.
Гумерова, Н. Н.
Гусева, И. И.
Дарзиманова, З. Ф.
Дейнеко, В. М.
Домрачева, Л. А.
Дьякова, Р. Р.
Загирова, Г. Г.
Загуменнова, Е. Н.
Зайнуллина, И. Р.
Замалиева, С. Г.
Захарова, В. А.
Захарчук, Е. В.
Зинатуллина, З. Х.
Ибрагимова, А. А.
Ибрагимова, З. Д.
Иванова, А. Ш.
Иванова, Н. Б.
Изгарова, Е. Н.
Исаева, Г. М.
Исхакова, Т. В.
Казанкова, Г. М.
Калинина, Н. А.
Капина, С. П.
Каримова, З. М.
Кирхиева, И. Н.
Колпакова, Е. В.
Комарова, Н. В.
Конькова, В. В.
Короткая, Н. А.
Косолапова, Т. И.
Крапивина, Л. М.
Крошечкина, Р. М.
Кувшинова, А. А.
Куликова, Т. Н.
Курбанова, Ф. Х.
Кутлыева, Т. Ф.
Лавринова, Т. В.
Ласточкина, И. В.
Легошина, Г. Н.
Лихачева, Е. М.
Ляхова, Т. И.
Макарова, З. З.
Макарова, Л. Н.
Макосина, Н. К.
Мансурова, Д. Г.
Мансурова, Р. Г.
Марданова, Г. Х.
Марданова, Л. Р.
Марданова, М. К.
Медовник, И. Е.
Мингазутдинова, Ф. М.
Минлиханова, Л. М.
Митрофанова, К. С.
Мишукова, Н. Г.
Мияссарова, Г. А.
Морсалова, С. А.
Мударисова, Ф. Д.
Музафарова, Г. А.
Муратова, Л. Р.
Мухамедова, Р. А.
Мухаметзянова, Л. А.
Мухаметзянова, Л. П.
Назипова, Ф. М.
Наумова, Л. В.
Нафикова, Л. Г.
Немтырева, С. В.
Нигмутуллина, З. М.
Новикова, И. А.
Охрямкина, Н. А.
Павлухина, И. М.
Паньчова, И. Ю.
Пимулина, Л. И.
Пожидаева, Т. А.
Полякова, Т. И.
Портнова, Д. Е.
Прилукова, А. В.
Приходченко, Р. Ф.
Рогозина, Г. А.
Романова, Т. А.
Сабирова, А. Ш.
Савинова, Г. А.
Савленкова, Г. А.
Сайфутдинова, Д. Н.
Салахутдинова, Е. П.
Салимова, Р. Ф.
Саломатова, Г. Н.
Саримова, Г. Р.
Саттарова, Г. С.
Сафина, Л. З.
Семенова, Е. А.
Семенова, И. В.
Сергеева, В. Н.
Синичкина, Н. А.
Сираева, Г. Р.
Ситдикова, А. Ш.
Ситдикова, Г. Б.
Смирнова, Г. М.
Смирнова, Т. Н.
Смирнова, С. М.
Соловьева, Г. Ф.
Сольцова, О. Г.
Срутдинова, К. Р.
Сурина, И. В.
Тарасова, Г. В.
Текаева, В. В.
Темникова, Л. М.
Тимофеева, В. М.
Тимофеева, Р. П.
Трофимова, Ж. Г.
Файзуллина, Г. Н.
Фаритова, Э. А.
Федотова, Н. С.
Хабибуллина, Е. Я.
Хабибуллина, С. Р.
Хаметшина, Л. М.
Хамидуллина, Ф. З.
Харисова, Р. И.
Харисова, Р. Т.
Хасанова, Р. С.
Хафизова, Л. А.
Худякова, О. В.
Царева, В. В.
Ценева, А. В.
Черепанова, Е. В.
Чупахина, О. В.
Шагеева, Н. Ю.
Шайдуллина, А. А.
Шайдуллина, Р. Г.
Шайдуллина, Р. Т.
Шайхутдинова, Ч. Т.
Шакирова, Л. Р.
Шапенкова, Г. В.
Шарапова, Р. А.
Шарафутдинова, Л. И.
Шарипова, И. Н.
Шафикова, Ф. М.
Шипилова, В. В.
Юртаева, Л. Г.
Якупова, А. А.
Ямаева, Г. Г.
Харисова, Н. И. \ред.\
Бабынина, Т. Ф. \ред.\
Родники культуры Татарстана. Часть 1 : материалы конкурса. - [Б. м.] : Набережночелнинский государственный педагогический университет, Школа, 2011 - .Родники культуры Татарстана. Часть 1 / Агафонова И. С. - 2011. - 491 с. - ISBN 978-5-7782-1828-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
родники -- Татарстан -- культура -- национальная культура
Аннотация: В сборнике «Родники культуры Татарстана» представлены конспекты занятий, развлечений, праздников, вечеров досуга. Эти разработки направлены на приобщение детей дошкольного возраста к национальной культуре народов, населяющих Республику Татарстан. Сборник адресован специалистам в области дошкольного образования, студентам факультета дошкольного воспитания, родителям.
Доп.точки доступа:
Агафонова, И. С.
Алаева, В. Н.
Алешкова, Н. В.
Анисимова, М. М.
Антонова, А. А.
Арзамасова, О. Н.
Асибакова, Г. Г.
Ахметзянова, А. И.
Асманова, Г. Н.
Ахунова, Ф. З.
Бабич, Т. В.
Бадрутдинова, А. А.
Байбакова, Е. В.
Бакаушина, А. Т.
Балобанова, Л. П.
Баринова, Т. М.
Батаева, А. М.
Баширова, Н. Я.
Белоногова, Е. В.
Белоусова, Т. В.
Бережнова, С. А.
Бигеева, Ф. Г.
Бикмурзина, Л. Ш.
Биктулова, Л. М.
Богомазова, Т. А.
Бондаренко, О. И.
Боровикова, Е. Ю.
Бородина, Е. А.
Брендина, Г. В.
Булдакова, Н. Н.
Бутвина, Т. А.
Валеева, Г. М.
Валеева, Э. Р.
Валиуллина, Л. Н.
Варламова, Ю. П.
Васенькина, Г. Б.
Васина, М. Б.
Вафина, Г. С.
Вахидова, М. Д.
Вахитова, Г. Х.
Волостнова, О. А.
Габдуллина, Р. О.
Галеева, Г. Г.
Галиуллина, Г. А.
Галяутдинова, А. А.
Гарифуллина, Р. Н.
Гатауллина, Р. Н.
Гаязова, Г. Ш.
Гильманова, Л. В.
Гильмутдинова, Г. Р.
Гречухина, С. Р.
Грязных, С. Н.
Губаева, Г. Ф.
Гумерова, Н. Н.
Гусева, И. И.
Дарзиманова, З. Ф.
Дейнеко, В. М.
Домрачева, Л. А.
Дьякова, Р. Р.
Загирова, Г. Г.
Загуменнова, Е. Н.
Зайнуллина, И. Р.
Замалиева, С. Г.
Захарова, В. А.
Захарчук, Е. В.
Зинатуллина, З. Х.
Ибрагимова, А. А.
Ибрагимова, З. Д.
Иванова, А. Ш.
Иванова, Н. Б.
Изгарова, Е. Н.
Исаева, Г. М.
Исхакова, Т. В.
Казанкова, Г. М.
Калинина, Н. А.
Капина, С. П.
Каримова, З. М.
Кирхиева, И. Н.
Колпакова, Е. В.
Комарова, Н. В.
Конькова, В. В.
Короткая, Н. А.
Косолапова, Т. И.
Крапивина, Л. М.
Крошечкина, Р. М.
Кувшинова, А. А.
Куликова, Т. Н.
Курбанова, Ф. Х.
Кутлыева, Т. Ф.
Лавринова, Т. В.
Ласточкина, И. В.
Легошина, Г. Н.
Лихачева, Е. М.
Ляхова, Т. И.
Макарова, З. З.
Макарова, Л. Н.
Макосина, Н. К.
Мансурова, Д. Г.
Мансурова, Р. Г.
Марданова, Г. Х.
Марданова, Л. Р.
Марданова, М. К.
Медовник, И. Е.
Мингазутдинова, Ф. М.
Минлиханова, Л. М.
Митрофанова, К. С.
Мишукова, Н. Г.
Мияссарова, Г. А.
Морсалова, С. А.
Мударисова, Ф. Д.
Музафарова, Г. А.
Муратова, Л. Р.
Мухамедова, Р. А.
Мухаметзянова, Л. А.
Мухаметзянова, Л. П.
Назипова, Ф. М.
Наумова, Л. В.
Нафикова, Л. Г.
Немтырева, С. В.
Нигмутуллина, З. М.
Новикова, И. А.
Охрямкина, Н. А.
Павлухина, И. М.
Паньчова, И. Ю.
Пимулина, Л. И.
Пожидаева, Т. А.
Полякова, Т. И.
Портнова, Д. Е.
Прилукова, А. В.
Приходченко, Р. Ф.
Рогозина, Г. А.
Романова, Т. А.
Сабирова, А. Ш.
Савинова, Г. А.
Савленкова, Г. А.
Сайфутдинова, Д. Н.
Салахутдинова, Е. П.
Салимова, Р. Ф.
Саломатова, Г. Н.
Саримова, Г. Р.
Саттарова, Г. С.
Сафина, Л. З.
Семенова, Е. А.
Семенова, И. В.
Сергеева, В. Н.
Синичкина, Н. А.
Сираева, Г. Р.
Ситдикова, А. Ш.
Ситдикова, Г. Б.
Смирнова, Г. М.
Смирнова, Т. Н.
Смирнова, С. М.
Соловьева, Г. Ф.
Сольцова, О. Г.
Срутдинова, К. Р.
Сурина, И. В.
Тарасова, Г. В.
Текаева, В. В.
Темникова, Л. М.
Тимофеева, В. М.
Тимофеева, Р. П.
Трофимова, Ж. Г.
Файзуллина, Г. Н.
Фаритова, Э. А.
Федотова, Н. С.
Хабибуллина, Е. Я.
Хабибуллина, С. Р.
Хаметшина, Л. М.
Хамидуллина, Ф. З.
Харисова, Р. И.
Харисова, Р. Т.
Хасанова, Р. С.
Хафизова, Л. А.
Худякова, О. В.
Царева, В. В.
Ценева, А. В.
Черепанова, Е. В.
Чупахина, О. В.
Шагеева, Н. Ю.
Шайдуллина, А. А.
Шайдуллина, Р. Г.
Шайдуллина, Р. Т.
Шайхутдинова, Ч. Т.
Шакирова, Л. Р.
Шапенкова, Г. В.
Шарапова, Р. А.
Шарафутдинова, Л. И.
Шарипова, И. Н.
Шафикова, Ф. М.
Шипилова, В. В.
Юртаева, Л. Г.
Якупова, А. А.
Ямаева, Г. Г.
Харисова, Н. И. \ред.\
Бабынина, Т. Ф. \ред.\
7.

Подробнее
22012
Культура как предмет комплексного исследования. Выпуск 8 : сборник научных трудов. - [Б. м.] : Кемеровский государственный институт культуры, 2007 - .Культура как предмет комплексного исследования. Выпуск 8 / Балабанов П. И. - 2007. - 188 с. - ISBN 5-8154-0050-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.0
Кл.слова (ненормированные):
Культура -- культурология -- культурологическое исследование -- семиотика культуры -- социокультурное проектирование -- общество -- образование
Аннотация: Исследуются проблемы культурологии, представленные через постановку задачи и перспективы их решения. Статьи охватывают широкий спектр культурологических исследований - от семиотики культуры до региональных проблем ее функционирования. Адресован научным работникам, преподавателям вузов, а также всем, кто интересуется культурологией.
Доп.точки доступа:
Балабанов, П. И.
Макарова, М. П.
Кузнецова, Е. С.
Багина, А.
Тверитнева, М.
Трощенкова, Е. А.
Курбатов, В. П.
Балабанов, П. И. \ред.\
Петров, И. Ф. \ред.\
Культура как предмет комплексного исследования. Выпуск 8 : сборник научных трудов. - [Б. м.] : Кемеровский государственный институт культуры, 2007 - .Культура как предмет комплексного исследования. Выпуск 8 / Балабанов П. И. - 2007. - 188 с. - ISBN 5-8154-0050-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Культура -- культурология -- культурологическое исследование -- семиотика культуры -- социокультурное проектирование -- общество -- образование
Аннотация: Исследуются проблемы культурологии, представленные через постановку задачи и перспективы их решения. Статьи охватывают широкий спектр культурологических исследований - от семиотики культуры до региональных проблем ее функционирования. Адресован научным работникам, преподавателям вузов, а также всем, кто интересуется культурологией.
Доп.точки доступа:
Балабанов, П. И.
Макарова, М. П.
Кузнецова, Е. С.
Багина, А.
Тверитнева, М.
Трощенкова, Е. А.
Курбатов, В. П.
Балабанов, П. И. \ред.\
Петров, И. Ф. \ред.\
8.

Подробнее
22340
Ученые записки НИИ прикладной культурологии. Том 2 : тезисы юбилейной научной конференции (Москва, 31 января – 1 февраля 2007 г.). - [Б. м.] : Кемеровский государственный институт культуры, 2007 - .Ученые записки НИИ прикладной культурологии. Том 2 / Городищева А. Н. - 2007. - 250 с. - ISBN 5-8154-0070-X : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.4
Кл.слова (ненормированные):
культурология -- ученые записки -- общество -- социальная жизнь -- культурная жизнь
Доп.точки доступа:
Городищева, А. Н.
Харламова, Т. А.
Балабанов, П. И.
Макарова, М. П.
Жигунова, М. А.
Двуреченская, А. С.
Бородина, Е. М.
Балабанов, П. И. \ред.\
Петров, И. Ф. \ред.\
Ученые записки НИИ прикладной культурологии. Том 2 : тезисы юбилейной научной конференции (Москва, 31 января – 1 февраля 2007 г.). - [Б. м.] : Кемеровский государственный институт культуры, 2007 - .Ученые записки НИИ прикладной культурологии. Том 2 / Городищева А. Н. - 2007. - 250 с. - ISBN 5-8154-0070-X : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
культурология -- ученые записки -- общество -- социальная жизнь -- культурная жизнь
Доп.точки доступа:
Городищева, А. Н.
Харламова, Т. А.
Балабанов, П. И.
Макарова, М. П.
Жигунова, М. А.
Двуреченская, А. С.
Бородина, Е. М.
Балабанов, П. И. \ред.\
Петров, И. Ф. \ред.\
9.

Подробнее
130126
Диагностика и учёт в образовательном процессе индивидуальных свойств обучающихся : учебное пособие / Шадриков В. Д. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 276 с. - ISBN 978-5-4263-1101-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.621
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- воображение -- восприятие -- образовательный процесс -- память
Аннотация: Учебное пособие направлено на оказание помощи студентам (будущим учителям) в выборе методик диагностики познавательных способностей, эмоциональных качеств и мотивов учебной деятельности младших школьников. Рассматриваются проблема понимания учеником учебного материала и методические подходы к критериям понимания, которыми пользуется учитель в образовательном процессе. Дается всесторонняя характеристика процесса педагогического оценивания.
Доп.точки доступа:
Шадриков, В. Д.
Гаврилова, Л. В.
Стюхина, Г. А.
Зотова, Т. В.
Клюева, Н. Ю.
Макарова, К. В.
Башкирова, Е. Н.
Абрамова, М. Г.
Шадрикова, И. А.
Макаровой, К. В. \ред.\
Шадрикова, В. Д. \ред.\
Диагностика и учёт в образовательном процессе индивидуальных свойств обучающихся : учебное пособие / Шадриков В. Д. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 276 с. - ISBN 978-5-4263-1101-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- воображение -- восприятие -- образовательный процесс -- память
Аннотация: Учебное пособие направлено на оказание помощи студентам (будущим учителям) в выборе методик диагностики познавательных способностей, эмоциональных качеств и мотивов учебной деятельности младших школьников. Рассматриваются проблема понимания учеником учебного материала и методические подходы к критериям понимания, которыми пользуется учитель в образовательном процессе. Дается всесторонняя характеристика процесса педагогического оценивания.
Доп.точки доступа:
Шадриков, В. Д.
Гаврилова, Л. В.
Стюхина, Г. А.
Зотова, Т. В.
Клюева, Н. Ю.
Макарова, К. В.
Башкирова, Е. Н.
Абрамова, М. Г.
Шадрикова, И. А.
Макаровой, К. В. \ред.\
Шадрикова, В. Д. \ред.\
10.

Подробнее
116541
Пикалова, А. Н.
Иллюстрированное тематическое пособие по русскому языку для иностранных студентов : учебное пособие / Пикалова А. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 60 с. - ISBN 978-5-4497-1452-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- речевая компетенция -- рки -- русский язык -- словарный запас -- языковая компетенция
Аннотация: Цель представленного учебного пособия — формирование у обучающихся языковой и речевой компетенции, необходимой для общения в рамках уровня А2. Издание включает в себя пять частей: «Транспорт и средства передвижения», «В доме», «Профессии», «В городе», «Цвета». Каждая из них состоит из словарного раздела и серии учебных заданий, способствующих освоению и закреплению изученных слов с выходом в речь. Учебное пособие можно применять на всех этапах занятия и при разных видах деятельности, например, выбрав иллюстрации по теме «В городе», разыграть диалоги для этой локации; построить монологическое высказывание о профессиях и местах работы членов своей семьи; составить предложения с использованием глаголов движения и видов транспорта; описать свою квартиру / комнату и многое другое. Удобство заключается еще и в том, что преподаватель может демонстрировать иллюстрации без подписей, а студентам необходимо вспомнить слово. Кроме того, обучающийся таким образом может проверять себя самостоятельно.
Доп.точки доступа:
Макарова, О. В.
Пикалова, А. Н.
Иллюстрированное тематическое пособие по русскому языку для иностранных студентов : учебное пособие / Пикалова А. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 60 с. - ISBN 978-5-4497-1452-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- речевая компетенция -- рки -- русский язык -- словарный запас -- языковая компетенция
Аннотация: Цель представленного учебного пособия — формирование у обучающихся языковой и речевой компетенции, необходимой для общения в рамках уровня А2. Издание включает в себя пять частей: «Транспорт и средства передвижения», «В доме», «Профессии», «В городе», «Цвета». Каждая из них состоит из словарного раздела и серии учебных заданий, способствующих освоению и закреплению изученных слов с выходом в речь. Учебное пособие можно применять на всех этапах занятия и при разных видах деятельности, например, выбрав иллюстрации по теме «В городе», разыграть диалоги для этой локации; построить монологическое высказывание о профессиях и местах работы членов своей семьи; составить предложения с использованием глаголов движения и видов транспорта; описать свою квартиру / комнату и многое другое. Удобство заключается еще и в том, что преподаватель может демонстрировать иллюстрации без подписей, а студентам необходимо вспомнить слово. Кроме того, обучающийся таким образом может проверять себя самостоятельно.
Доп.точки доступа:
Макарова, О. В.
Беті 1, Нәтижелерін: 118