База данных: ЭКЖ Университет онлайн кітапханасы кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 77
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Белинский, В. Г.
Разделение поэзии на роды и виды [Электронный ресурс] : публицистика / В. Г. Белинский. - Москва : Директ-Медиа, 2014. - 99 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-2675-4 : Б. ц.
ББК 83.3(2Рос)
Аннотация: Виссарион Григорьевич Белинский (1811–1848 гг.) – русский писатель, литературный критик, публицист.В критико-публицистической статье «Разделение поэзии на роды и виды» звучит уверенность Белинского в историческом значении и в историческом развитии русской литературы как органа народного сознания. Теоретическая основа этой статьи является изложением основных положений «Эстетики» Гегеля о принципах разделения поэзии.Статья «Разделение поэзии на роды и виды» предназначалась Белинским для предполагавшейся книги «Критическая история русской литературы».
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Белинский, В. Г.
Разделение поэзии на роды и виды [Электронный ресурс] : публицистика / В. Г. Белинский. - Москва : Директ-Медиа, 2014. - 99 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-2675-4 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Виссарион Григорьевич Белинский (1811–1848 гг.) – русский писатель, литературный критик, публицист.В критико-публицистической статье «Разделение поэзии на роды и виды» звучит уверенность Белинского в историческом значении и в историческом развитии русской литературы как органа народного сознания. Теоретическая основа этой статьи является изложением основных положений «Эстетики» Гегеля о принципах разделения поэзии.Статья «Разделение поэзии на роды и виды» предназначалась Белинским для предполагавшейся книги «Критическая история русской литературы».
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
2.
Подробнее
Рогова, Т. А.
Личность. Общество. Государство. Право [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. А. Рогова, А. А. Напреенко. - Самара : Самарский национальный исследовательский университет, 2003. - 257 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-86465-269-5 : Б. ц.
ББК 67.99(2)я72
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней школы
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой для поступающих на юридический факультет СамГУ. Оно состоит из четырёх разделов. В I разделе исследуется связь государства и права с обществом и социальной властью, рассматриваются некоторые наиболее распространенные теории происхождения государства и права, а также признаки гражданского общества и правового государства. II раздел даёт представление о значении, структуре и содержании Конституции РФ как Основного закона государства, базиса всего законодательства РФ. III раздел содержит основные сведения о праве РФ, его системе, структуре, источниках и реализации. IV раздел включает в себя основы отдельных отраслей российского права - административного, гражданского, семейного, трудового, уголовного, экологического, нормы которых регулируют различные виды общественных отношений в РФ. В приложениях к пособию приводятся извлечения из некоторых нормативных актов и словарик некоторых юридических понятий и терминов. Предназначено для слушателей подготовительных курсов и для всех, кто готовится к поступлению на юридический факультет СамГУ. Может быть использовано для изучения основ государства и права на неюридических факультетах
Доп.точки доступа:
Напреенко, А. А.
Рогова, Т. А.
Личность. Общество. Государство. Право [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. А. Рогова, А. А. Напреенко. - Самара : Самарский национальный исследовательский университет, 2003. - 257 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-86465-269-5 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней школы
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой для поступающих на юридический факультет СамГУ. Оно состоит из четырёх разделов. В I разделе исследуется связь государства и права с обществом и социальной властью, рассматриваются некоторые наиболее распространенные теории происхождения государства и права, а также признаки гражданского общества и правового государства. II раздел даёт представление о значении, структуре и содержании Конституции РФ как Основного закона государства, базиса всего законодательства РФ. III раздел содержит основные сведения о праве РФ, его системе, структуре, источниках и реализации. IV раздел включает в себя основы отдельных отраслей российского права - административного, гражданского, семейного, трудового, уголовного, экологического, нормы которых регулируют различные виды общественных отношений в РФ. В приложениях к пособию приводятся извлечения из некоторых нормативных актов и словарик некоторых юридических понятий и терминов. Предназначено для слушателей подготовительных курсов и для всех, кто готовится к поступлению на юридический факультет СамГУ. Может быть использовано для изучения основ государства и права на неюридических факультетах
Доп.точки доступа:
Напреенко, А. А.
3.
Подробнее
Вопленко, Н. Н.
Правосознание и правовая культура [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Н. Вопленко. - Волгоград : Волгоградский государственный университет, 2000. - 52 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-85534-311-1 : Б. ц.
ББК 67.05я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие посвящено теории правового сознанния и правовой культуры. В нём рассматриваются основные признаки, структура, виды и уровни правового сознания, анализируются его основные функции. Особое внимание уделяется понятию и специфике правосознания юриста, понятию, видам и функциям правовой культуры. Пособие рассчитано на студентов, аспирантов и преподавателей юридического факультета.
Вопленко, Н. Н.
Правосознание и правовая культура [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Н. Вопленко. - Волгоград : Волгоградский государственный университет, 2000. - 52 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-85534-311-1 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие посвящено теории правового сознанния и правовой культуры. В нём рассматриваются основные признаки, структура, виды и уровни правового сознания, анализируются его основные функции. Особое внимание уделяется понятию и специфике правосознания юриста, понятию, видам и функциям правовой культуры. Пособие рассчитано на студентов, аспирантов и преподавателей юридического факультета.
4.
Подробнее
Иллюстрированная история Петра Великого: иллюстрированное издание [Электронный ресурс] : альбом репродукций / Директ-Медиа. - Лейпциг : Издательство П. П. Сойкина, 1902 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
Т. 1 : альбом репродукций / А. Г. Брикнер. - Лейпциг : Издательство П. П. Сойкина, 1902. - 387 с. - ISBN 978-5-9989-0456-1 : Б. ц.
Аннотация: Александр Густавович БРИКНЕР (1834 - 1896) - выдающийся русский историк, профессор Дерптского университета. "История Петра Великого" - это настоящая энциклопедия петровского времени, непредвзятый взгляд на реформы Петра и их значение для упрочения русской государственности. С момента появления книга Брикнера стала заметным явлением в русской и зарубежной общественной жизни. События одной из самых интересных, противоречивых и интригующих эпох русской истории изложены в ней на высочайшем художественном уровне и вместе с тем безукоризненно с точки зрения отбора фактического материала. Так же тщательно подготовлен иллюстративный ряд издания: портреты императора и его сподвижников приведены с наиболее достоверных подлинников, виды городов, зданий, местностей - с оригиналов XVIII в., костюмы и бытовые сцены точно воспроизводят колорит бурной Петровской эпохи.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Иллюстрированная история Петра Великого: иллюстрированное издание [Электронный ресурс] : альбом репродукций / Директ-Медиа. - Лейпциг : Издательство П. П. Сойкина, 1902 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
Т. 1 : альбом репродукций / А. Г. Брикнер. - Лейпциг : Издательство П. П. Сойкина, 1902. - 387 с. - ISBN 978-5-9989-0456-1 : Б. ц.
Аннотация: Александр Густавович БРИКНЕР (1834 - 1896) - выдающийся русский историк, профессор Дерптского университета. "История Петра Великого" - это настоящая энциклопедия петровского времени, непредвзятый взгляд на реформы Петра и их значение для упрочения русской государственности. С момента появления книга Брикнера стала заметным явлением в русской и зарубежной общественной жизни. События одной из самых интересных, противоречивых и интригующих эпох русской истории изложены в ней на высочайшем художественном уровне и вместе с тем безукоризненно с точки зрения отбора фактического материала. Так же тщательно подготовлен иллюстративный ряд издания: портреты императора и его сподвижников приведены с наиболее достоверных подлинников, виды городов, зданий, местностей - с оригиналов XVIII в., костюмы и бытовые сцены точно воспроизводят колорит бурной Петровской эпохи.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
5.
Подробнее
Иллюстрированная история Петра Великого: иллюстрированное издание [Электронный ресурс] : альбом репродукций / Директ-Медиа. - Санкт-Петербург : Издательство П. П. Сойкина, 1903 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
Т. 2 : альбом репродукций / А. Г. Брикнер. - Санкт-Петербург : Издательство П. П. Сойкина, 1903. - 296 с. - ISBN 978-5-9989-0457-8 : Б. ц.
Аннотация: Александр Густавович БРИКНЕР (1834 - 1896) - выдающийся русский историк, профессор Дерптского университета. "История Петра Великого" - это настоящая энциклопедия петровского времени, непредвзятый взгляд на реформы Петра и их значение для упрочения русской государственности. С момента появления книга Брикнера стала заметным явлением в русской и зарубежной общественной жизни. События одной из самых интересных, противоречивых и интригующих эпох русской истории изложены в ней на высочайшем художественном уровне и вместе с тем безукоризненно с точки зрения отбора фактического материала. Так же тщательно подготовлен иллюстративный ряд издания: портреты императора и его сподвижников приведены с наиболее достоверных подлинников, виды городов, зданий, местностей - с оригиналов XVIII в., костюмы и бытовые сцены точно воспроизводят колорит бурной Петровской эпохи.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Иллюстрированная история Петра Великого: иллюстрированное издание [Электронный ресурс] : альбом репродукций / Директ-Медиа. - Санкт-Петербург : Издательство П. П. Сойкина, 1903 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
Т. 2 : альбом репродукций / А. Г. Брикнер. - Санкт-Петербург : Издательство П. П. Сойкина, 1903. - 296 с. - ISBN 978-5-9989-0457-8 : Б. ц.
Аннотация: Александр Густавович БРИКНЕР (1834 - 1896) - выдающийся русский историк, профессор Дерптского университета. "История Петра Великого" - это настоящая энциклопедия петровского времени, непредвзятый взгляд на реформы Петра и их значение для упрочения русской государственности. С момента появления книга Брикнера стала заметным явлением в русской и зарубежной общественной жизни. События одной из самых интересных, противоречивых и интригующих эпох русской истории изложены в ней на высочайшем художественном уровне и вместе с тем безукоризненно с точки зрения отбора фактического материала. Так же тщательно подготовлен иллюстративный ряд издания: портреты императора и его сподвижников приведены с наиболее достоверных подлинников, виды городов, зданий, местностей - с оригиналов XVIII в., костюмы и бытовые сцены точно воспроизводят колорит бурной Петровской эпохи.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
6.
Подробнее
Седов, В. В.
Микроэкономика [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. В. Седов. - Челябинск : Череповецкий государственный университет (ЧГУ), 2002. - 148 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
ББК 65.012.1я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В пособии раскрывается содержание микроэкономики как составной части курса экономической теории. Рассматриваются объекты и субъекты рыночной экономики, типы и виды рынков, основные их элементы, механизм функционирования, формы вознаграждения за факторы производства, предпринимательская деятельность и прибыль. Пособие предназначается для студентов экономических и неэкономических факультетов и вузов.
Седов, В. В.
Микроэкономика [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. В. Седов. - Челябинск : Череповецкий государственный университет (ЧГУ), 2002. - 148 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В пособии раскрывается содержание микроэкономики как составной части курса экономической теории. Рассматриваются объекты и субъекты рыночной экономики, типы и виды рынков, основные их элементы, механизм функционирования, формы вознаграждения за факторы производства, предпринимательская деятельность и прибыль. Пособие предназначается для студентов экономических и неэкономических факультетов и вузов.
7.
Подробнее
Субботин, А. Л.
Классификация [Электронный ресурс] : монография / А. Л. Субботин. - Москва : Институт философии РАН, 2001. - 103 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-204-02046-1 : Б. ц.
ББК 73
Аннотация: В контексте целостного представления о классификации рассматриваются философско-методологические вопросы этой важной формы систематизации знания: особенность структуры классификации; главные концепции классификации; виды классификации; проблема множественности естественных классификаций; пространственно-временные образы классификационных систем; эмпирические и теоретические основания классификации и др. При этом автор опирается на материал различных наук — химии, кристаллографии, биологии, почвоведения, лингвистики, психологии, насыщая свое изложение множеством примеров из истории и современного состояния науки.
Доп.точки доступа:
ИФ, РАН
Субботин, А. Л.
Классификация [Электронный ресурс] : монография / А. Л. Субботин. - Москва : Институт философии РАН, 2001. - 103 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-204-02046-1 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В контексте целостного представления о классификации рассматриваются философско-методологические вопросы этой важной формы систематизации знания: особенность структуры классификации; главные концепции классификации; виды классификации; проблема множественности естественных классификаций; пространственно-временные образы классификационных систем; эмпирические и теоретические основания классификации и др. При этом автор опирается на материал различных наук — химии, кристаллографии, биологии, почвоведения, лингвистики, психологии, насыщая свое изложение множеством примеров из истории и современного состояния науки.
Доп.точки доступа:
ИФ, РАН
8.
Подробнее
Даррелл, Д. М.
Золотые крыланы и розовые голуби [Электронный ресурс] / Д. М. Даррелл. - Москва : Мир, 1981. - 188 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998928611 : Б. ц.
Аннотация: Из предисловия: Пожалуй, стоит вкратце объяснить, как родилась эта книга. В ней описаны два путешествия, которые я, мой помощник Джон Хартли и моя секретарша Энн Питерс совершили на волшебный остров Маврикий. Меня привели туда две причины. Несколько лет назад я основал Джерсийский фонд охраны диких животных, чтобы спасать от вымирания исчезающие виды, разводя их в неволе. Наши планы осуществляются с большим успехом, однако мне стало ясно, что таких животных лучше всего разводить на их родине. Сложность тут заключалась в том, что большинство стран, которых это касается, не располагает людьми, обученными тонкому делу звероводства. А потому трест учредил стипендии для желающих пройти у нас курс обучения, с тем чтобы потом у себя на родине они налаживали разведение диких животных в неволе. Поскольку эмблема нашего зоопарка - дронт, нам представлялось, что логично начать с Маврикия и принять оттуда первого стипендиата. Вот я и отправился в это государство, чтобы переговорить с местными властями. Одновременно мне хотелось повидать некоторых исчезающих птиц, млекопитающих и рептилий и выяснить, можем ли мы как-то помочь маврикийцам спасти эти виды. Перед вами рассказ о том, что из этого вышло.
Даррелл, Д. М.
Золотые крыланы и розовые голуби [Электронный ресурс] / Д. М. Даррелл. - Москва : Мир, 1981. - 188 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998928611 : Б. ц.
Аннотация: Из предисловия: Пожалуй, стоит вкратце объяснить, как родилась эта книга. В ней описаны два путешествия, которые я, мой помощник Джон Хартли и моя секретарша Энн Питерс совершили на волшебный остров Маврикий. Меня привели туда две причины. Несколько лет назад я основал Джерсийский фонд охраны диких животных, чтобы спасать от вымирания исчезающие виды, разводя их в неволе. Наши планы осуществляются с большим успехом, однако мне стало ясно, что таких животных лучше всего разводить на их родине. Сложность тут заключалась в том, что большинство стран, которых это касается, не располагает людьми, обученными тонкому делу звероводства. А потому трест учредил стипендии для желающих пройти у нас курс обучения, с тем чтобы потом у себя на родине они налаживали разведение диких животных в неволе. Поскольку эмблема нашего зоопарка - дронт, нам представлялось, что логично начать с Маврикия и принять оттуда первого стипендиата. Вот я и отправился в это государство, чтобы переговорить с местными властями. Одновременно мне хотелось повидать некоторых исчезающих птиц, млекопитающих и рептилий и выяснить, можем ли мы как-то помочь маврикийцам спасти эти виды. Перед вами рассказ о том, что из этого вышло.
9.
Подробнее
Лавлинский, С. П.
Технология литературного образования. Коммуникативно-деятельностный подход [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. П. Лавлинский. - Москва : Прогресс-Традиция, 2003. - 195 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-89826-184-2 : Б. ц.
ББК 74.268.3я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В пособии по-новому рассматриваются проблемы литературного образования, методы обучения и способы организации учебной деятельности. Раскрываются требования современной коммуникативной технологии, формы и виды исследовательской деятельности читателей-школьников, способы диалогического общения на уроке литературы. В основе концепции – филолого-педагогический подход, единство между предметно-образовательной, коммуникативно-дидактической и психолого-педагогической сферами деятельности современного словесника. Теоретические положения базируются на идеях отечественных и зарубежных исследователей-диалогистов (М.М.Бахтин, Л.С.Выготский, В.С.Библер, Г.-Г.Гадамер и др.). Каждая часть пособия сопровождается сценарными планами коммуникативных практикумов. Приводятся фрагменты стенограмм уроков, способы работы с некоторыми художественными текстами, входящими в современные школьные программы. Пособие предназначено для студентов и преподавателей филологических факультетов, учителей литературы.
Доп.точки доступа:
Прогресс-Традиция
Лавлинский, С. П.
Технология литературного образования. Коммуникативно-деятельностный подход [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. П. Лавлинский. - Москва : Прогресс-Традиция, 2003. - 195 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-89826-184-2 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В пособии по-новому рассматриваются проблемы литературного образования, методы обучения и способы организации учебной деятельности. Раскрываются требования современной коммуникативной технологии, формы и виды исследовательской деятельности читателей-школьников, способы диалогического общения на уроке литературы. В основе концепции – филолого-педагогический подход, единство между предметно-образовательной, коммуникативно-дидактической и психолого-педагогической сферами деятельности современного словесника. Теоретические положения базируются на идеях отечественных и зарубежных исследователей-диалогистов (М.М.Бахтин, Л.С.Выготский, В.С.Библер, Г.-Г.Гадамер и др.). Каждая часть пособия сопровождается сценарными планами коммуникативных практикумов. Приводятся фрагменты стенограмм уроков, способы работы с некоторыми художественными текстами, входящими в современные школьные программы. Пособие предназначено для студентов и преподавателей филологических факультетов, учителей литературы.
Доп.точки доступа:
Прогресс-Традиция
10.
Подробнее
Контрольные и проверочные работы по русскому языку. 4 класс [Электронный ресурс] : методическое пособие / сост. Н. Сусакова ; сост. Н. Н. Сусакова. - Москва : Родин и Компания, 2001. - 156 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-17-009809-Х : Б. ц.
ББК 81.411.2я71 +
74.268.19=411.2я71
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Данное пособие поможет осуществлять систематический контроль за результатами обучения, следить за продвижением детей в овладении знаниями, умениями и навыками, полученными в первом, втором и третьем классах. Пособие может быть использовано учителями начальных классов и родителями в процессе подготовки детей дома к контрольным работам по изучаемой теме в классе. Разнообразные виды проверочных работ включают задания на проверку навыков правильного письма, грамматического анализа языковых единиц (слов, словосочетаний, предложений, составления предложений и текстов). Проверочные работы с грамматическими заданиями, контрольное списывание, контрольные диктанты (словарные и текстовые) составлены в полном соответствии с программой курса русского языка. Уровень подачи материала рассчитан на учащихся, заканчивающих четырёхлетнюю начальную школу.
Доп.точки доступа:
Родин, Игорь
Сусакова, Н. \сост.\
Контрольные и проверочные работы по русскому языку. 4 класс [Электронный ресурс] : методическое пособие / сост. Н. Сусакова ; сост. Н. Н. Сусакова. - Москва : Родин и Компания, 2001. - 156 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-17-009809-Х : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Данное пособие поможет осуществлять систематический контроль за результатами обучения, следить за продвижением детей в овладении знаниями, умениями и навыками, полученными в первом, втором и третьем классах. Пособие может быть использовано учителями начальных классов и родителями в процессе подготовки детей дома к контрольным работам по изучаемой теме в классе. Разнообразные виды проверочных работ включают задания на проверку навыков правильного письма, грамматического анализа языковых единиц (слов, словосочетаний, предложений, составления предложений и текстов). Проверочные работы с грамматическими заданиями, контрольное списывание, контрольные диктанты (словарные и текстовые) составлены в полном соответствии с программой курса русского языка. Уровень подачи материала рассчитан на учащихся, заканчивающих четырёхлетнюю начальную школу.
Доп.точки доступа:
Родин, Игорь
Сусакова, Н. \сост.\
Беті 1, Нәтижелерін: 77