База данных: ЭКЖ Университет онлайн кітапханасы кітаптар
Беті 5, Нәтижелерін: 82
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
Костюкова, Н. И.
Введение в компьютерную графику: методические рекомендации [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. И. Костюкова. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2003. - 80 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-105-4 : Б. ц.
ББК 32.972.131.2я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Пособие знакомит с основными понятиями и методами компьютерной графики, дает представление об основных направлениях и позволяет освоить базовые приемы реализации ее алгоритмов на персональных компьютерах. Приведенные в пособии программы, написанные на языках Турбо-Паскаль и Си++, могут быть использованы при решении широкого класса задач визуализации и анимации. Для преподавателей информатики, студентов высших и средних специальных учебных заведений, а также учителей информатики средних школ.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Костюкова, Н. И.
Введение в компьютерную графику: методические рекомендации [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. И. Костюкова. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2003. - 80 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-94087-105-4 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Пособие знакомит с основными понятиями и методами компьютерной графики, дает представление об основных направлениях и позволяет освоить базовые приемы реализации ее алгоритмов на персональных компьютерах. Приведенные в пособии программы, написанные на языках Турбо-Паскаль и Си++, могут быть использованы при решении широкого класса задач визуализации и анимации. Для преподавателей информатики, студентов высших и средних специальных учебных заведений, а также учителей информатики средних школ.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
42.
Подробнее
Жердева, Л. А.
Сборник диктантов по русскому языку для 8 класса. В помощь начинающему учителю [Электронный ресурс] : сборник задач и упражнений / Л. А. Жердева. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2009. - 208 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00927-4 : Б. ц.
ББК 81.411.2я721
+ 74.268.19=411.2 +
81.2Рус-93
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Сборник содержит диктанты, сгруппированные по темам в соответствии с программой курса за 8 класс средней школы по русскому языку. Учителя найдут здесь тексты для проведения диктанта практически на любую тему из программы, что существенно сэкономит время при подготовке к занятиям. Предложенные виды диктантов (творческий, зрительный, свободный, «Проверяю себя» и др.) разнообразят урок, помогут разносторонне проверить знания учащихся. В тексты включен новый для восьмиклассников материал, а также материал для повторения правил орфографии. Пособие адресовано учителям русского языка в средней школе, репетиторам.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Жердева, Л. А.
Сборник диктантов по русскому языку для 8 класса. В помощь начинающему учителю [Электронный ресурс] : сборник задач и упражнений / Л. А. Жердева. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2009. - 208 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00927-4 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Сборник содержит диктанты, сгруппированные по темам в соответствии с программой курса за 8 класс средней школы по русскому языку. Учителя найдут здесь тексты для проведения диктанта практически на любую тему из программы, что существенно сэкономит время при подготовке к занятиям. Предложенные виды диктантов (творческий, зрительный, свободный, «Проверяю себя» и др.) разнообразят урок, помогут разносторонне проверить знания учащихся. В тексты включен новый для восьмиклассников материал, а также материал для повторения правил орфографии. Пособие адресовано учителям русского языка в средней школе, репетиторам.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
43.
Подробнее
Жердева, Л. А.
Русский язык в средней школе: карточки-задания для 8 класса. В помощь учителю [Электронный ресурс] : методическое пособие / Л. А. Жердева. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2010. - 176 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-01500-8 : Б. ц.
ББК 81.411.2я721
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Дорогие учителя! Хотите сэкономить время и силы на подготовку к уроку и в то же время сделать занятие максимально эффективным? Воспользуйтесь карточками-заданиями! Они созданы вашей коллегой Любовью Абрамовной Жердевой — учителем русского языка с более чем 50-летней преподавательской практикой. Карточки-задания для 8 класса: сгруппированы по основным темам и соответствуют типовым школьным программам по русскому языку; идеальны для многоцелевого использования: повторения, проведения опроса, закрепления знаний, проверки, работы у доски и дома; разнообразят урок, повысят степень его насыщенности, помогут сконцентрировать внимание учащихся. Пособие адресовано как начинающим, так и опытным учителям русского языка, а также учащимся, желающим самостоятельно повысить уровень грамотности.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Жердева, Л. А.
Русский язык в средней школе: карточки-задания для 8 класса. В помощь учителю [Электронный ресурс] : методическое пособие / Л. А. Жердева. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2010. - 176 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-01500-8 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Дорогие учителя! Хотите сэкономить время и силы на подготовку к уроку и в то же время сделать занятие максимально эффективным? Воспользуйтесь карточками-заданиями! Они созданы вашей коллегой Любовью Абрамовной Жердевой — учителем русского языка с более чем 50-летней преподавательской практикой. Карточки-задания для 8 класса: сгруппированы по основным темам и соответствуют типовым школьным программам по русскому языку; идеальны для многоцелевого использования: повторения, проведения опроса, закрепления знаний, проверки, работы у доски и дома; разнообразят урок, повысят степень его насыщенности, помогут сконцентрировать внимание учащихся. Пособие адресовано как начинающим, так и опытным учителям русского языка, а также учащимся, желающим самостоятельно повысить уровень грамотности.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
44.
Подробнее
Жердева, Л. А.
Русский язык в средней школе: карточки-задания для 6 класса. В помощь учителю [Электронный ресурс] : методическое пособие / Л. А. Жердева. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2010. - 224 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-01502-2 : Б. ц.
ББК 81.411.2я721
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Дорогие учителя! Хотите сэкономить время и силы на подготовку к уроку и в то же время сделать занятие максимально эффективным? Воспользуйтесь карточками-заданиями! Они созданы вашей коллегой Любовью Абрамовной Жердевой — учителем русского языка с более чем 50-летней преподавательской практикой. Карточки-задания для 6 класса: сгруппированы по основным темам и соответствуют типовым школьным программам по русскому языку; идеальны для многоцелевого использования: повторения, проведения опроса, закрепления знаний, проверки, работы у доски и дома; разнообразят урок, повысят степень его насыщенности, помогут сконцентрировать внимание учащихся. Пособие адресовано как начинающим, так и опытным учителям русского языка, а также учащимся, желающим самостоятельно повысить уровень грамотности.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Жердева, Л. А.
Русский язык в средней школе: карточки-задания для 6 класса. В помощь учителю [Электронный ресурс] : методическое пособие / Л. А. Жердева. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2010. - 224 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-01502-2 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Дорогие учителя! Хотите сэкономить время и силы на подготовку к уроку и в то же время сделать занятие максимально эффективным? Воспользуйтесь карточками-заданиями! Они созданы вашей коллегой Любовью Абрамовной Жердевой — учителем русского языка с более чем 50-летней преподавательской практикой. Карточки-задания для 6 класса: сгруппированы по основным темам и соответствуют типовым школьным программам по русскому языку; идеальны для многоцелевого использования: повторения, проведения опроса, закрепления знаний, проверки, работы у доски и дома; разнообразят урок, повысят степень его насыщенности, помогут сконцентрировать внимание учащихся. Пособие адресовано как начинающим, так и опытным учителям русского языка, а также учащимся, желающим самостоятельно повысить уровень грамотности.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
45.
Подробнее
Жердева, Л. А.
Русский язык в средней школе: карточки-задания для 5 класса. В помощь учителю [Электронный ресурс] : методическое пособие / Л. А. Жердева. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2010. - 192 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-01503-9 : Б. ц.
ББК 74.268.19=411.2 + 81.411.2
Аннотация: Дорогие учителя! Хотите сэкономить время и силы на подготовку к уроку и в то же время сделать занятие максимально эффективным? Воспользуйтесь карточками-заданиями! Они созданы вашей коллегой Любовью Абрамовной Жердевой — учителем русского языка с более чем 50-летней преподавательской практикой. Карточки-задания для 5 класса: сгруппированы по основным темам и соответствуют типовым школьным программам по русскому языку; идеальны для многоцелевого использования: повторения, проведения опроса, закрепления знаний, проверки, работы у доски и дома; разнообразят урок, повысят степень его насыщенности, помогут сконцентрировать внимание учащихся. Пособие адресовано как начинающим, так и опытным учителям русского языка, а также учащимся, желающим самостоятельно повысить уровень грамотности.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Жердева, Л. А.
Русский язык в средней школе: карточки-задания для 5 класса. В помощь учителю [Электронный ресурс] : методическое пособие / Л. А. Жердева. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2010. - 192 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-01503-9 : Б. ц.
Аннотация: Дорогие учителя! Хотите сэкономить время и силы на подготовку к уроку и в то же время сделать занятие максимально эффективным? Воспользуйтесь карточками-заданиями! Они созданы вашей коллегой Любовью Абрамовной Жердевой — учителем русского языка с более чем 50-летней преподавательской практикой. Карточки-задания для 5 класса: сгруппированы по основным темам и соответствуют типовым школьным программам по русскому языку; идеальны для многоцелевого использования: повторения, проведения опроса, закрепления знаний, проверки, работы у доски и дома; разнообразят урок, повысят степень его насыщенности, помогут сконцентрировать внимание учащихся. Пособие адресовано как начинающим, так и опытным учителям русского языка, а также учащимся, желающим самостоятельно повысить уровень грамотности.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
46.
Подробнее
Бушуев, В. В.
Масса – Энергия – Структура (эргодинамическая модель функционирования и развития) [Электронный ресурс] : монография / В. В. Бушуев, В. Н. Сокотущенко. - Москва : Энергия, 2009. - 93 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98420-033-2 : Б. ц.
ББК 67.407
Аннотация: В работе излагаются натурфилософское и математическое описания функционирования, трансформации и развития триадической системы «масса – энергия – структура» с точки зрения эргодинамики – новой, естественно - гуманитарной науки, изучающей фундаментальные понятия современного естествознания для более общего класса систем по сравнению с физическими (природными) системами. Эргодинамика, в частности, изучает функционирование и развитие естественных и искусственных машин, в которых трансформации элементов триады «масса – энергия – структура», приводят к устойчивому развитию и совершению полезной работы (эрг-работы). В книге изложены критические замечания о дуальной парадигме объяснения мира, в частности о диадном способе мышления. Введены новые универсальные законы эволюционной эргодинамики. Выдвинут принцип двойной спирали развития. Доказано положение о сохранении мощности конструкции – триады (М – Э – S) при её трансформациях. В данной работе некоторые буквенные обозначения приняты авторами условно. Работа выполнена в рамках мегапроекта «Энергетика в системе: природа–общество–человек», развиваемого в Институте энергетической стратегии, Лаборатории «Энергетическая инициатива», Институте глобальных проблем экологии и энергоэффективности, а также в сотрудничестве с научной программой устойчивого развития Международного университета природы, общества и человека «Дубна».(Грант Президента РФ НШ–1269.2008.9) Книга предназначена для научных работников, студентов вузов, а также для всех, кто интересуется глобальными проблемами и современными тенденциями развития естественных и гуманитарных наук.
Доп.точки доступа:
Сокотущенко, В. Н.
Институт, энергетической
Бушуев, В. В.
Масса – Энергия – Структура (эргодинамическая модель функционирования и развития) [Электронный ресурс] : монография / В. В. Бушуев, В. Н. Сокотущенко. - Москва : Энергия, 2009. - 93 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98420-033-2 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В работе излагаются натурфилософское и математическое описания функционирования, трансформации и развития триадической системы «масса – энергия – структура» с точки зрения эргодинамики – новой, естественно - гуманитарной науки, изучающей фундаментальные понятия современного естествознания для более общего класса систем по сравнению с физическими (природными) системами. Эргодинамика, в частности, изучает функционирование и развитие естественных и искусственных машин, в которых трансформации элементов триады «масса – энергия – структура», приводят к устойчивому развитию и совершению полезной работы (эрг-работы). В книге изложены критические замечания о дуальной парадигме объяснения мира, в частности о диадном способе мышления. Введены новые универсальные законы эволюционной эргодинамики. Выдвинут принцип двойной спирали развития. Доказано положение о сохранении мощности конструкции – триады (М – Э – S) при её трансформациях. В данной работе некоторые буквенные обозначения приняты авторами условно. Работа выполнена в рамках мегапроекта «Энергетика в системе: природа–общество–человек», развиваемого в Институте энергетической стратегии, Лаборатории «Энергетическая инициатива», Институте глобальных проблем экологии и энергоэффективности, а также в сотрудничестве с научной программой устойчивого развития Международного университета природы, общества и человека «Дубна».(Грант Президента РФ НШ–1269.2008.9) Книга предназначена для научных работников, студентов вузов, а также для всех, кто интересуется глобальными проблемами и современными тенденциями развития естественных и гуманитарных наук.
Доп.точки доступа:
Сокотущенко, В. Н.
Институт, энергетической
47.
Подробнее
Абрамов, С. А.
Лекции о сложности алгоритмов [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. А. Абрамов. - Москва : МЦНМО, 2009. - 253 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-94057-433-0 : Б. ц.
ББК 22.12
Аннотация: В книге излагаются основные (начальные) разделы теории сложности алгоритмов. Различаются алгебраическая и битовая сложности, каждая из которых рассматривается в худшем случае и в среднем. Ряд основных понятий теории сложности, как-то: оценки снизу и сверху, нижняя граница сложности алгоритмов некоторого класса, оптимальный алгоритм и т.д., рассматривается не только в обычном функциональном, но и в асимптотическом смысле: асимптотические оценки, асимптотическая нижняя граница, оптимальность по порядку сложности и т.д. Показывается, что при исследовании существования алгоритма решения задачи, имеющего «не очень высокую» сложность, важную роль может играть сводимость одной задачи к другой. Изложение сопровождается анализом сложности большого числа алгоритмов арифметики, сортировки и поиска, вычислительной геометрии, теории графов и др. Для студентов, специализирующихся в области математики и информатики.
Доп.точки доступа:
Пиксел
Абрамов, С. А.
Лекции о сложности алгоритмов [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. А. Абрамов. - Москва : МЦНМО, 2009. - 253 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-94057-433-0 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В книге излагаются основные (начальные) разделы теории сложности алгоритмов. Различаются алгебраическая и битовая сложности, каждая из которых рассматривается в худшем случае и в среднем. Ряд основных понятий теории сложности, как-то: оценки снизу и сверху, нижняя граница сложности алгоритмов некоторого класса, оптимальный алгоритм и т.д., рассматривается не только в обычном функциональном, но и в асимптотическом смысле: асимптотические оценки, асимптотическая нижняя граница, оптимальность по порядку сложности и т.д. Показывается, что при исследовании существования алгоритма решения задачи, имеющего «не очень высокую» сложность, важную роль может играть сводимость одной задачи к другой. Изложение сопровождается анализом сложности большого числа алгоритмов арифметики, сортировки и поиска, вычислительной геометрии, теории графов и др. Для студентов, специализирующихся в области математики и информатики.
Доп.точки доступа:
Пиксел
48.
Подробнее
Соболев, М. Н.
Таможенная политика России во второй половине XIX века [Электронный ресурс] : монография / М. Н. Соболев. - Репр. изд. 1911 г. - Москва : Директ-Медиа, 2014. - 886 с. : табл. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-7110-5 : Б. ц.
ББК 67.404
Аннотация: В сочинении российского ученого-экономиста Михаила Николаевича Соболева (1869—1945) исследована история развития таможенного законодательства России во второй половине XIXв. Автор показывает, как в пореформенной России постепенно менялось не только самосознание земледельческих классов и городских групп населения, но и зарождались правила свободной торговли, обещавшей всем удешевление и улучшение жизни. Соболев делает вывод, что рост промышленности и усиление экономического и политического влияния промышленного класса приводит к торжеству протекционизма, достигшего апогея к концу 80-х и началу 90-х годов XIX в.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Соболев, М. Н.
Таможенная политика России во второй половине XIX века [Электронный ресурс] : монография / М. Н. Соболев. - Репр. изд. 1911 г. - Москва : Директ-Медиа, 2014. - 886 с. : табл. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-7110-5 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В сочинении российского ученого-экономиста Михаила Николаевича Соболева (1869—1945) исследована история развития таможенного законодательства России во второй половине XIXв. Автор показывает, как в пореформенной России постепенно менялось не только самосознание земледельческих классов и городских групп населения, но и зарождались правила свободной торговли, обещавшей всем удешевление и улучшение жизни. Соболев делает вывод, что рост промышленности и усиление экономического и политического влияния промышленного класса приводит к торжеству протекционизма, достигшего апогея к концу 80-х и началу 90-х годов XIX в.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
49.
Подробнее
Романович-Славатинский, А. В.
Дворянство в России от начала XVIII века до отмены крепостного права: свод материалов и подготовленные этюды для исторического исследования [Электронный ресурс] : монография / А. В. Романович-Славатинский. - Репр. изд. 1870 г. - Москва : Директ-Медиа, 2022. - 600 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-4499-2855-9 : Б. ц.
ББК 63.3(2)-282.5
Аннотация: Труд российского юриста Александра Васильевича Романовича-Славатинского (1832–1910 гг.) представляет собой сборник материалов и очерков для исторического исследования в рамках «замкнутого самостоятельного периода, обозначившемся самим ходом исторического развития дворянства». Автор рассказывает о времени, когда дворянство на Руси появилось как сословие и, более того, сословие замкнутое, состоящее из людей «благородных». Читатель узнает о том, как происходило выделение аристократии как класса, противопоставившего себя не только простому народу, но и рядовому дворянству, как устанавливалась привилегированность дворянства, как пользовалось оно своими привилегиями «во благо нации и государства». Исследование стало, своего рода, «обозрением судеб» собственно-русского дворянства по периодам, с приведением данных по малороссийскому, польскому и остзейскому (курляндскому, лифляндскому и эстляндскому) дворянству.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Романович-Славатинский, А. В.
Дворянство в России от начала XVIII века до отмены крепостного права: свод материалов и подготовленные этюды для исторического исследования [Электронный ресурс] : монография / А. В. Романович-Славатинский. - Репр. изд. 1870 г. - Москва : Директ-Медиа, 2022. - 600 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-4499-2855-9 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Труд российского юриста Александра Васильевича Романовича-Славатинского (1832–1910 гг.) представляет собой сборник материалов и очерков для исторического исследования в рамках «замкнутого самостоятельного периода, обозначившемся самим ходом исторического развития дворянства». Автор рассказывает о времени, когда дворянство на Руси появилось как сословие и, более того, сословие замкнутое, состоящее из людей «благородных». Читатель узнает о том, как происходило выделение аристократии как класса, противопоставившего себя не только простому народу, но и рядовому дворянству, как устанавливалась привилегированность дворянства, как пользовалось оно своими привилегиями «во благо нации и государства». Исследование стало, своего рода, «обозрением судеб» собственно-русского дворянства по периодам, с приведением данных по малороссийскому, польскому и остзейскому (курляндскому, лифляндскому и эстляндскому) дворянству.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
50.
Подробнее
Булинский, А. В.
Предельные теоремы для ассоциированных случайных полей и родственных систем [Электронный ресурс] : монография / А. В. Булинский, А. П. Шашкин. - Москва : Физматлит, 2008. - 475 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9221-0969-7 : Б. ц.
ББК 22.171.4
Аннотация: Монография посвящена исследованию асимптотических свойств широкого класса стохастических моделей, возникающих в математической статистике, теории перколяции, статистической физике и теории надежности. В книге содержится множество разнообразных примеров упомянутых моделей, описываемых с помощью марковских процессов, случайных мер, устойчивых законов, ферромагнетиков Изинга, процессов с локальным взаимодействием, случайных графов. Устанавливаются основные предельные теоремы теории вероятностей, а также даются их различные применения. Монография представляет собой первое замкнутое и детальное изложение материала, накопленного в изучаемой области за весь период развития вплоть до настоящего времени. %Важные %вспомогательные сведения даны в приложениях. Часть текста основана на лекциях, читавшихся авторами в МГУ им. М.В. Ломоносова. Для научных работников, профессорско-преподавательского состава, аспирантов, студентов старших курсов математических специальностей университетов.
Доп.точки доступа:
Шашкин, А. П.
Физматлит
Булинский, А. В.
Предельные теоремы для ассоциированных случайных полей и родственных систем [Электронный ресурс] : монография / А. В. Булинский, А. П. Шашкин. - Москва : Физматлит, 2008. - 475 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9221-0969-7 : Б. ц.
Аннотация: Монография посвящена исследованию асимптотических свойств широкого класса стохастических моделей, возникающих в математической статистике, теории перколяции, статистической физике и теории надежности. В книге содержится множество разнообразных примеров упомянутых моделей, описываемых с помощью марковских процессов, случайных мер, устойчивых законов, ферромагнетиков Изинга, процессов с локальным взаимодействием, случайных графов. Устанавливаются основные предельные теоремы теории вероятностей, а также даются их различные применения. Монография представляет собой первое замкнутое и детальное изложение материала, накопленного в изучаемой области за весь период развития вплоть до настоящего времени. %Важные %вспомогательные сведения даны в приложениях. Часть текста основана на лекциях, читавшихся авторами в МГУ им. М.В. Ломоносова. Для научных работников, профессорско-преподавательского состава, аспирантов, студентов старших курсов математических специальностей университетов.
Доп.точки доступа:
Шашкин, А. П.
Физматлит
Беті 5, Нәтижелерін: 82