База данных: ЭКЖ Университет онлайн кітапханасы кітаптар
Беті 3, Нәтижелерін: 146
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Творческие работы и задания по развитию речи по русскому языку. 3 класс [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост. Н. Сусакова ; сост. Н. Н. Сусакова. - Москва : Родин и Компания, 2001. - 142 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-0886-6 : Б. ц.
ББК 81.411.2я71
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам третьего класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал даётся в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, пересказ близкий к тексту., редактирование прозаических и стихотворных текстов, составление планов и т. п.
Доп.точки доступа:
Родин, Игорь
Сусакова, Н. \сост.\
Творческие работы и задания по развитию речи по русскому языку. 3 класс [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост. Н. Сусакова ; сост. Н. Н. Сусакова. - Москва : Родин и Компания, 2001. - 142 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-0886-6 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам третьего класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал даётся в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, пересказ близкий к тексту., редактирование прозаических и стихотворных текстов, составление планов и т. п.
Доп.точки доступа:
Родин, Игорь
Сусакова, Н. \сост.\
22.
Подробнее
Творческие работы и задания по развитию речи по русскому языку. 4 класс [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост. Н. Сусакова ; сост. Н. Н. Сусакова. - Москва : Родин и Компания, 2001. - 157 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-0887-3 : Б. ц.
ББК 81.411.2я71
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам четвёртого класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал дается в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, пересказ близкий к тексту, пересказ сжатый, пересказ с творческим дополнениями, редактирование прозаических и стихотворных текстов, составление планов и т. п.
Доп.точки доступа:
Родин, Игорь
Сусакова, Н. \сост.\
Творческие работы и задания по развитию речи по русскому языку. 4 класс [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост. Н. Сусакова ; сост. Н. Н. Сусакова. - Москва : Родин и Компания, 2001. - 157 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-0887-3 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам четвёртого класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал дается в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, пересказ близкий к тексту, пересказ сжатый, пересказ с творческим дополнениями, редактирование прозаических и стихотворных текстов, составление планов и т. п.
Доп.точки доступа:
Родин, Игорь
Сусакова, Н. \сост.\
23.
Подробнее
Творческие работы и задания по развитию речи по русскому языку для начальной школы [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост. Н. Сусакова ; сост. Н. Н. Сусакова. - Москва : Родин и Компания, 2000. - 382 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-0888-0 : Б. ц.
ББК 81.411.2я71
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам начальных классов, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал дается в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, пересказ близкий к тексту, пересказ сжатый, пересказ с творческим дополнениями, редактирование прозаических и стихотворных текстов, составление планов и т. п.
Доп.точки доступа:
Родин, Игорь
Сусакова, Н. \сост.\
Творческие работы и задания по развитию речи по русскому языку для начальной школы [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост. Н. Сусакова ; сост. Н. Н. Сусакова. - Москва : Родин и Компания, 2000. - 382 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-0888-0 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам начальных классов, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал дается в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, пересказ близкий к тексту, пересказ сжатый, пересказ с творческим дополнениями, редактирование прозаических и стихотворных текстов, составление планов и т. п.
Доп.точки доступа:
Родин, Игорь
Сусакова, Н. \сост.\
24.
Подробнее
1000 заданий по чтению для начальной школы [Электронный ресурс] : учебное пособие / сост. Т. Пименова ; сост. Т. М. Пименова. - Москва : Родин и Компания, 1999. - 447 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-271-00196-2 : Б. ц.
ББК 88.261.4-3я71 + 74.268.3
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Данное универсальное пособие окажет неоценимую услугу не только учащимся начальных классов в процессе выработки навыков правильного и быстрого чтения, но и сможет помочь родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно. Пособие могут использовать в работе и учителя начальных классов. Весь материал в книге дается в строгом соответствии с требованиями школьной программы и подобран так, чтобы дети не только вырабатывали навыки чтения, но, кроме того, познавали новое, а также знакомились с широким спектром авторов произведений. Тексты и задания располагаются в соответствии с принципом постепенного усложнения материала: от первого года обучения до третьего. Пособие может быть использовано как в качестве учебника, так и в качестве обыкновенной книги для чтения дошкольников и младших школьников.
Доп.точки доступа:
Родин, Игорь
Пименова, Т. \сост.\
1000 заданий по чтению для начальной школы [Электронный ресурс] : учебное пособие / сост. Т. Пименова ; сост. Т. М. Пименова. - Москва : Родин и Компания, 1999. - 447 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-271-00196-2 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Данное универсальное пособие окажет неоценимую услугу не только учащимся начальных классов в процессе выработки навыков правильного и быстрого чтения, но и сможет помочь родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно. Пособие могут использовать в работе и учителя начальных классов. Весь материал в книге дается в строгом соответствии с требованиями школьной программы и подобран так, чтобы дети не только вырабатывали навыки чтения, но, кроме того, познавали новое, а также знакомились с широким спектром авторов произведений. Тексты и задания располагаются в соответствии с принципом постепенного усложнения материала: от первого года обучения до третьего. Пособие может быть использовано как в качестве учебника, так и в качестве обыкновенной книги для чтения дошкольников и младших школьников.
Доп.точки доступа:
Родин, Игорь
Пименова, Т. \сост.\
25.
Подробнее
Шиндина, Н. Г.
Простой современный самоучитель игры на шестиструнной гитаре [Электронный ресурс] : практическое пособие / Н. Г. Шиндина. - Москва : РИПОЛ классик, 2008. - 256 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785386009816 : Б. ц.
ББК 85.315.3
Аннотация: В данной книге представлены сведения по истории развития гитары и основные принципы современной техники игры на шестиструнной гитаре. Здесь также даны упражнения для развития навыков игры и тексты популярных современных исполнителей с обозначением соответствующих аккордов. Помимо этого, книга снабжена кратким словарем специфических музыкальных терминов. Надеемся, эта книга станет для вас хорошим учителем и помощником.
Доп.точки доступа:
Рипол, Классик
Шиндина, Н. Г.
Простой современный самоучитель игры на шестиструнной гитаре [Электронный ресурс] : практическое пособие / Н. Г. Шиндина. - Москва : РИПОЛ классик, 2008. - 256 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785386009816 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В данной книге представлены сведения по истории развития гитары и основные принципы современной техники игры на шестиструнной гитаре. Здесь также даны упражнения для развития навыков игры и тексты популярных современных исполнителей с обозначением соответствующих аккордов. Помимо этого, книга снабжена кратким словарем специфических музыкальных терминов. Надеемся, эта книга станет для вас хорошим учителем и помощником.
Доп.точки доступа:
Рипол, Классик
26.
Подробнее
Шиндина, Н. Г.
Школа игры на шестиструнной гитаре. Новейший самоучитель. Просто и доступно [Электронный ресурс] : практическое пособие / Н. Г. Шиндина. - Москва : РИПОЛ классик, 2007. - 256 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785790536007 : Б. ц.
ББК 85.315.3
Аннотация: В данной книге представлены сведения по истории развития гитары и основные принципы современной техники игры на шестиструнной гитаре. Здесь также даны упражнения для развития навыков игры и тексты популярных современных исполнителей с обозначением соответствующих аккордов. Помимо этого, книга снабжена кратким словарем специфических музыкальных терминов. Надеемся, эта книга станет для вас хорошим учителем и помощником.
Доп.точки доступа:
Рипол, Классик
Шиндина, Н. Г.
Школа игры на шестиструнной гитаре. Новейший самоучитель. Просто и доступно [Электронный ресурс] : практическое пособие / Н. Г. Шиндина. - Москва : РИПОЛ классик, 2007. - 256 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785790536007 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В данной книге представлены сведения по истории развития гитары и основные принципы современной техники игры на шестиструнной гитаре. Здесь также даны упражнения для развития навыков игры и тексты популярных современных исполнителей с обозначением соответствующих аккордов. Помимо этого, книга снабжена кратким словарем специфических музыкальных терминов. Надеемся, эта книга станет для вас хорошим учителем и помощником.
Доп.точки доступа:
Рипол, Классик
27.
Подробнее
Борисов, С. В.
Основы философии [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. В. Борисов. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 424 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0925-2 : Б. ц.
ББК 87я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Уникальность этого учебного пособия в том, что оно действительно учит философствованию. Написанное в форме диалога, оно позволяет изучать философию «изнутри» (коммуникативно), а не «извне» (информативно), что способствует лучшему пониманию предмета философии, приобретению навыков философствования и, как следствие, более глубокому проникновению в суть философской проблематики. Для студентов всех специальностей и направлений подготовки, а также для тех, кто интересуется философией.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Борисов, С. В.
Основы философии [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. В. Борисов. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 424 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0925-2 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Уникальность этого учебного пособия в том, что оно действительно учит философствованию. Написанное в форме диалога, оно позволяет изучать философию «изнутри» (коммуникативно), а не «извне» (информативно), что способствует лучшему пониманию предмета философии, приобретению навыков философствования и, как следствие, более глубокому проникновению в суть философской проблематики. Для студентов всех специальностей и направлений подготовки, а также для тех, кто интересуется философией.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
28.
Подробнее
Дубейковский, В. И.
Практика функционального моделирования с AllFusion Process Modeler 4.1. Где? Зачем? Как? [Электронный ресурс] : практическое пособие / В. И. Дубейковский. - Москва : Диалог-МИФИ, 2004. - 464 с. : табл., схем., ил. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 419-422. - ISBN 5-86404-192-0 : Б. ц.
ББК 32.972.13я8
Аннотация: Книга представляет изложение вопросов практики функционального моделирования в методиках IDEF0, DFD, IDEF3 при поддержке пакета прикладных программ AllFusion Process Modeler 4.1. На основе знаний методики и процедур работы с этим пакетом рассмотрены сферы возможного расширения использования данного инструментария, решаемые с его помощью задачи, а также вопросы его эффективного использования. Книга предназначена для системных аналитиков, имеющих навыки функционального моделирования, специалистов, занимающихся развитием различных систем, в том числе модернизацией предприятий, лиц, принимающих решения по вопросам грамотной организации бизнес-процесс-реинжиниринга, и студентов, изучающих функциональное моделирование.
Доп.точки доступа:
Диалог-МИФИ
Дубейковский, В. И.
Практика функционального моделирования с AllFusion Process Modeler 4.1. Где? Зачем? Как? [Электронный ресурс] : практическое пособие / В. И. Дубейковский. - Москва : Диалог-МИФИ, 2004. - 464 с. : табл., схем., ил. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 419-422. - ISBN 5-86404-192-0 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Книга представляет изложение вопросов практики функционального моделирования в методиках IDEF0, DFD, IDEF3 при поддержке пакета прикладных программ AllFusion Process Modeler 4.1. На основе знаний методики и процедур работы с этим пакетом рассмотрены сферы возможного расширения использования данного инструментария, решаемые с его помощью задачи, а также вопросы его эффективного использования. Книга предназначена для системных аналитиков, имеющих навыки функционального моделирования, специалистов, занимающихся развитием различных систем, в том числе модернизацией предприятий, лиц, принимающих решения по вопросам грамотной организации бизнес-процесс-реинжиниринга, и студентов, изучающих функциональное моделирование.
Доп.точки доступа:
Диалог-МИФИ
29.
Подробнее
Логистика [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. Ф. Стукач, В. С. Пецевич, О. В. Косенчук, Г. Г. Левкин ; Омский государственный аграрный университет им. П. А. Столыпина. - Омск : Омский государственный аграрный университет (ОмГАУ), 2004. - 258 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-89764-143-9 : Б. ц.
ББК 65.37
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие по дисциплине «Логистика» разработано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальностям: 060800 – Экономика и управление на предприятии АПК; 060500 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 351100 – Товароведение и экспертиза товаров; 060400 – Финансы и кредит. Содержание учебного пособия учитывает программные требования к подготовке специалистов экономического, технологического и инженерного профилей аграрных высших учебных заведений. Учебное пособие раскрывает теоретическую концепцию логистической системы и ее информационной составляющей, функции логистики; описывает организационные структуры, механизмы продвижения и распределения материалопотоков от источника до потребителя посредством различных организаций, фирм, посредников, связанных со снабжением, транспортом, запасами, складским хозяйством. Пособие позволит получить навыки в решении задач, связанных с управлением материальными ресурсами, транспортно-сбытовой деятельностью, со складированием и складской обработкой продукции, запасами и тарифной системой. Отличительной особенностью предлагаемого пособия является учет специфики агропромышленного комплекса, рассмотрение логистической системы в составе единой инфраструктуры АПК, формирующейся на региональном уровне. Работа адресована преподавателям и студентам сельскохозяйственных вузов при изучении дисциплины «Логистика в предприятиях АПК», слушателям системы повышения квалификации кадров, руководителям и специалистам сельскохозяйственных предприятий, специалистам инфраструктурной сферы, научным работникам.
Доп.точки доступа:
Стукач, В. Ф.
Пецевич, В. С.
Косенчук, О. В.
Левкин, Г. Г.
Стукач, Виктор
Омский, г.
Логистика [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. Ф. Стукач, В. С. Пецевич, О. В. Косенчук, Г. Г. Левкин ; Омский государственный аграрный университет им. П. А. Столыпина. - Омск : Омский государственный аграрный университет (ОмГАУ), 2004. - 258 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-89764-143-9 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие по дисциплине «Логистика» разработано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальностям: 060800 – Экономика и управление на предприятии АПК; 060500 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 351100 – Товароведение и экспертиза товаров; 060400 – Финансы и кредит. Содержание учебного пособия учитывает программные требования к подготовке специалистов экономического, технологического и инженерного профилей аграрных высших учебных заведений. Учебное пособие раскрывает теоретическую концепцию логистической системы и ее информационной составляющей, функции логистики; описывает организационные структуры, механизмы продвижения и распределения материалопотоков от источника до потребителя посредством различных организаций, фирм, посредников, связанных со снабжением, транспортом, запасами, складским хозяйством. Пособие позволит получить навыки в решении задач, связанных с управлением материальными ресурсами, транспортно-сбытовой деятельностью, со складированием и складской обработкой продукции, запасами и тарифной системой. Отличительной особенностью предлагаемого пособия является учет специфики агропромышленного комплекса, рассмотрение логистической системы в составе единой инфраструктуры АПК, формирующейся на региональном уровне. Работа адресована преподавателям и студентам сельскохозяйственных вузов при изучении дисциплины «Логистика в предприятиях АПК», слушателям системы повышения квалификации кадров, руководителям и специалистам сельскохозяйственных предприятий, специалистам инфраструктурной сферы, научным работникам.
Доп.точки доступа:
Стукач, В. Ф.
Пецевич, В. С.
Косенчук, О. В.
Левкин, Г. Г.
Стукач, Виктор
Омский, г.
30.
Подробнее
Марасанов, Г. И.
Тренинги продажи банковских услуг: способы и приемы проведения [Электронный ресурс] : практическое пособие / Г. И. Марасанов, Н. А. Минина, М. Ю. Семилетова. - Москва : Когито-Центр, 2007. - 223 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-89353-182-4 : Б. ц.
ББК 65.262.5я81
Аннотация: Основная цель книги — способствовать тому, чтобы корпоративное обучение персонала банка методам взаимодействия с клиентом стало непременным элементом каждодневной управленческой практики. Содержание навыков банковских продаж представлено здесь предельно лаконично, информативно и практично. Сборник состоит из двадцати одного тренинга. Каждый тренинг содержит необходимую информацию по теме, а также упражнения, примеры из практики как предметы дискуссий, игры, вопросы для обсуждения в группе. Тренинги составлены таким образом, чтобы их мог проводить руководитель клиентского подразделения банка, не являющийся профессиональным тренером. Сравнительно небольшие затраты времени на проведение одного занятия, автономность каждого тренинга, набор базовых коммуникативных навыков, прошедший проверку временем, направленность на специфику банковских продаж сделали данный сборник качественным инструментом в развитии реальной ориентированности персонала банка на удовлетворение запросов клиента. Книга адресована руководителям клиентских подразделений банков, клиентским менеджерам, специалистам в области активных методов обучения персонала, а также всем, кто профессионально занимается переговорами с клиентами банка.
Доп.точки доступа:
Минина, Н. А.
Семилетова, М. Ю.
Когито-Центр
Марасанов, Г. И.
Тренинги продажи банковских услуг: способы и приемы проведения [Электронный ресурс] : практическое пособие / Г. И. Марасанов, Н. А. Минина, М. Ю. Семилетова. - Москва : Когито-Центр, 2007. - 223 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-89353-182-4 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Основная цель книги — способствовать тому, чтобы корпоративное обучение персонала банка методам взаимодействия с клиентом стало непременным элементом каждодневной управленческой практики. Содержание навыков банковских продаж представлено здесь предельно лаконично, информативно и практично. Сборник состоит из двадцати одного тренинга. Каждый тренинг содержит необходимую информацию по теме, а также упражнения, примеры из практики как предметы дискуссий, игры, вопросы для обсуждения в группе. Тренинги составлены таким образом, чтобы их мог проводить руководитель клиентского подразделения банка, не являющийся профессиональным тренером. Сравнительно небольшие затраты времени на проведение одного занятия, автономность каждого тренинга, набор базовых коммуникативных навыков, прошедший проверку временем, направленность на специфику банковских продаж сделали данный сборник качественным инструментом в развитии реальной ориентированности персонала банка на удовлетворение запросов клиента. Книга адресована руководителям клиентских подразделений банков, клиентским менеджерам, специалистам в области активных методов обучения персонала, а также всем, кто профессионально занимается переговорами с клиентами банка.
Доп.точки доступа:
Минина, Н. А.
Семилетова, М. Ю.
Когито-Центр
Беті 3, Нәтижелерін: 146