База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 1, Нәтижелерін: 56
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
47863
Возможности образовательной области Математика и информатика для реализации компетентностного подхода в школе и вузе. Часть 1 : материалы Международной научно-практической конференции, 18 - 19 октября 2013 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2013 - .Возможности образовательной области Математика и информатика для реализации компетентностного подхода в школе и вузе. Часть 1 / Абрамова И. В. - 2013. - 183 с. - ISBN 978-5-89469-097-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.580
Кл.слова (ненормированные):
Образовательная область -- математика -- информатика -- школа -- вуз -- информационная технология -- педагогика -- учебный процесс -- методика обучения
Аннотация: В сборнике представлены выступления участников Международной научно-практической конференции «Возможности образовательной области «Математика и информатика» для реализации компетентностного подхода в школе и вузе», проходившей в городе Соликамске 18 - 19 октября 2013 года. В рамках конференции обсуждались актуальные вопросы математики, информатики и информационных технологий, педагогики и методики организации учебного процесса в различных образовательных учреждениях. Материалы сборника будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующимся рассматриваемой тематикой. За достоверность предоставляемых в сборнике сведений и использованной научной терминологии ответственность несут авторы статей.
Доп.точки доступа:
Абрамова, И. В.
Абремский, Б. А.
Анфалова, Е. Л.
Ахметжанов, М. С.
Багрий, Ю. Я.
Бадмаева, Э. С.
Безусова, Т. А.
Бойко, А. С.
Гариманян, А. М.
Глухова, М. И.
Готлиб, Л. К.
Журавлева, Н. А.
Зенцова, И. М.
Иманов, А. К.
Кармазина, А. В.
Кетова, М. В.
Кетова, С. Н.
Клишина, Е. А.
Космачева, Д. А.
Кузьминова, В. И.
Куликов, В. П.
Куликова, В. П.
Латышева, Л. П.
Лозовая, Н. А.
Малых, А. Е.
Панасенко, А. Н.
Панкратова, Л. В.
Плотникова, Д. И.
Рашкин, Л. Д.
Рихтер, Т. В.
Рыбалко, Н. А.
Третьякова, Е. В.
Чашечникова, О. С.
Черемных, Е. Л.
Чубарова, Е. А.
Шебелистова, О. В.
Шестакова, Л. Г.
Шилова, З. В.
Ядамжав, О.
Янкович, Е. И.
Рихтер, Т. В. \сост.\
Возможности образовательной области Математика и информатика для реализации компетентностного подхода в школе и вузе. Часть 1 : материалы Международной научно-практической конференции, 18 - 19 октября 2013 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2013 - .Возможности образовательной области Математика и информатика для реализации компетентностного подхода в школе и вузе. Часть 1 / Абрамова И. В. - 2013. - 183 с. - ISBN 978-5-89469-097-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образовательная область -- математика -- информатика -- школа -- вуз -- информационная технология -- педагогика -- учебный процесс -- методика обучения
Аннотация: В сборнике представлены выступления участников Международной научно-практической конференции «Возможности образовательной области «Математика и информатика» для реализации компетентностного подхода в школе и вузе», проходившей в городе Соликамске 18 - 19 октября 2013 года. В рамках конференции обсуждались актуальные вопросы математики, информатики и информационных технологий, педагогики и методики организации учебного процесса в различных образовательных учреждениях. Материалы сборника будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующимся рассматриваемой тематикой. За достоверность предоставляемых в сборнике сведений и использованной научной терминологии ответственность несут авторы статей.
Доп.точки доступа:
Абрамова, И. В.
Абремский, Б. А.
Анфалова, Е. Л.
Ахметжанов, М. С.
Багрий, Ю. Я.
Бадмаева, Э. С.
Безусова, Т. А.
Бойко, А. С.
Гариманян, А. М.
Глухова, М. И.
Готлиб, Л. К.
Журавлева, Н. А.
Зенцова, И. М.
Иманов, А. К.
Кармазина, А. В.
Кетова, М. В.
Кетова, С. Н.
Клишина, Е. А.
Космачева, Д. А.
Кузьминова, В. И.
Куликов, В. П.
Куликова, В. П.
Латышева, Л. П.
Лозовая, Н. А.
Малых, А. Е.
Панасенко, А. Н.
Панкратова, Л. В.
Плотникова, Д. И.
Рашкин, Л. Д.
Рихтер, Т. В.
Рыбалко, Н. А.
Третьякова, Е. В.
Чашечникова, О. С.
Черемных, Е. Л.
Чубарова, Е. А.
Шебелистова, О. В.
Шестакова, Л. Г.
Шилова, З. В.
Ядамжав, О.
Янкович, Е. И.
Рихтер, Т. В. \сост.\
2.
Подробнее
47864
Возможности образовательной области Математика и информатика для реализации компетентностного подхода в школе и вузе. Часть 2 : материалы II Международной научно-практической конференции, 18 - 19 октября 2013 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2013 - .Возможности образовательной области Математика и информатика для реализации компетентностного подхода в школе и вузе. Часть 2 / Агиева З. Н. - 2013. - 82 с. - ISBN 978-5-89469-097-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.580
Кл.слова (ненормированные):
Образовательная область -- математика -- информатика -- школа -- вуз -- информационная технология -- педагогика -- учебный процесс -- методика обучения
Аннотация: В сборнике представлены выступления участников Международной научно-практической конференции «Возможности образовательной области «Математика и информатика» для реализации компетентностного подхода в школе и вузе», проходившей в городе Соликамске 18 - 19 октября 2013 года. В рамках конференции обсуждались актуальные вопросы математики, информатики и информационных технологий, педагогики и методики организации учебного процесса в различных образовательных учреждениях. Материалы сборника будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующимся рассматриваемой тематикой. За достоверность предоставляемых в сборнике сведений и использованной научной терминологии ответственность несут авторы статей.
Доп.точки доступа:
Агиева, З. Н.
Бухонин, И. И.
Васильев, А. С.
Власова, А. Ю.
Гагарский, Ю. И.
Горшковский, К. Н.
Иванова, А. С.
Иванова, Л. С.
Казанцева, Н. А.
Кельдышев, Д. А.
Латышев, Д. И.
Минеев, А. С.
Петров, В. А.
Приходько, К. И.
Собянин, М. А.
Старцева, Е. С.
Тимофеева, И. Р.
Фатьянова, Д. Э.
Чистогова, О. В.
Юрченко, Д. В.
Рихтер, Т. В. \сост.\
Возможности образовательной области Математика и информатика для реализации компетентностного подхода в школе и вузе. Часть 2 : материалы II Международной научно-практической конференции, 18 - 19 октября 2013 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2013 - .Возможности образовательной области Математика и информатика для реализации компетентностного подхода в школе и вузе. Часть 2 / Агиева З. Н. - 2013. - 82 с. - ISBN 978-5-89469-097-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образовательная область -- математика -- информатика -- школа -- вуз -- информационная технология -- педагогика -- учебный процесс -- методика обучения
Аннотация: В сборнике представлены выступления участников Международной научно-практической конференции «Возможности образовательной области «Математика и информатика» для реализации компетентностного подхода в школе и вузе», проходившей в городе Соликамске 18 - 19 октября 2013 года. В рамках конференции обсуждались актуальные вопросы математики, информатики и информационных технологий, педагогики и методики организации учебного процесса в различных образовательных учреждениях. Материалы сборника будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующимся рассматриваемой тематикой. За достоверность предоставляемых в сборнике сведений и использованной научной терминологии ответственность несут авторы статей.
Доп.точки доступа:
Агиева, З. Н.
Бухонин, И. И.
Васильев, А. С.
Власова, А. Ю.
Гагарский, Ю. И.
Горшковский, К. Н.
Иванова, А. С.
Иванова, Л. С.
Казанцева, Н. А.
Кельдышев, Д. А.
Латышев, Д. И.
Минеев, А. С.
Петров, В. А.
Приходько, К. И.
Собянин, М. А.
Старцева, Е. С.
Тимофеева, И. Р.
Фатьянова, Д. Э.
Чистогова, О. В.
Юрченко, Д. В.
Рихтер, Т. В. \сост.\
3.
Подробнее
47889
Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности. Часть 1 : материалы пятой международной научно-практической конференции молодых ученых, студентов, аспирантов, 14 - 15 апреля 2012 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2012 - .Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности. Часть 1 / Абдрахманова А. Д. - 2012. - 157 с. - ISBN 978-5-89469-082-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.580
Кл.слова (ненормированные):
Естественно-математическое образование -- профессионально ориентированная личность -- естествознание -- математика -- информатика -- учебный процесс
Аннотация: В сборнике представлены выступления участников шестой международной научно-практической конференции молодых ученых, студентов, аспирантов «Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности», проходившей в городе Соликамске 14 - 15 апреля 2012 года. В рамках конференции обсуждались актуальные вопросы современного естествознания, математики, информатики и информационных технологий, педагогики и методики организации учебного процесса в различных образовательных учреждениях. Материалы сборника будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующимся рассматриваемой тематикой. За достоверность предоставляемых в сборнике сведений и использованной научной терминологии ответственность несут авторы статей.
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, А. Д.
Абиев, Н. А.
Агеева, М. В.
Бабаханов, М. И.
Байтленова, Ф. Ж.
Балобан, Т. Е.
Бекназарова, С. С.
Бохан, В. В.
Брюхова, И. А.
Бубнова, В. В.
Габдулганеева, И. И.
Габова, Е. Н.
Галкин, А. Ю.
Гачечиладзе, Н. Ю.
Геттих, К. И.
Глоба, О. Ю.
Гоборова, Л. С.
Дмитриев, Е. А.
Дубовик, Н. Ю.
Дунина, М. Л.
Евсеева, Е. В.
Егер, Л. Д.
Ешенбекова, А. Н.
Журналева, В. П.
Иванова, Н. А.
Ижболдина, Ю. Г.
Капкаева, С. К.
Карпова, Т. А.
Кельдышев, Д. А.
Климов, Е. В.
Косякова, А. С.
Кравченко, И. А.
Лактионова, И. А.
Луцак, С. М.
Мулдабаева, Д. Б.
Мусаев, М. М.
Мусина, Д. Б.
Новосад, О. С.
Першина, И. Ю.
Политова, А. В.
Полякова, О. Н.
Привалихина, Ф. А.
Птица, С. С.
Пухова, Ю. И.
Расулова, Н. Ю.
Рыбалко, М. С.
Рыбалко, Н. А.
Сагизова, И. И.
Семина, Е. А.
Смольякова, Е. С.
Старцева, Е. С.
Сулейменова, Д. Е.
Таджигитов, А. А.
Терская, Т. А.
Тимченко, О. А.
Толкынбаева, А. Т.
Федорова, Е. М.
Федченко, Т. А.
Хамидуллина, Е. И.
Хасанов, Р. Ф.
Холодкова, Ю. Э.
Чанбаева, А. И.
Чащина, Ю. Н.
Шатунова, Т. А.
Шевцов, А. Н.
Шевчук, Е. А.
Шилова, А. В.
Шишминцева, А. П.
Янкович, Е. И.
Шестакова, Л. Г. \сост.\
Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности. Часть 1 : материалы пятой международной научно-практической конференции молодых ученых, студентов, аспирантов, 14 - 15 апреля 2012 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2012 - .Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности. Часть 1 / Абдрахманова А. Д. - 2012. - 157 с. - ISBN 978-5-89469-082-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Естественно-математическое образование -- профессионально ориентированная личность -- естествознание -- математика -- информатика -- учебный процесс
Аннотация: В сборнике представлены выступления участников шестой международной научно-практической конференции молодых ученых, студентов, аспирантов «Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности», проходившей в городе Соликамске 14 - 15 апреля 2012 года. В рамках конференции обсуждались актуальные вопросы современного естествознания, математики, информатики и информационных технологий, педагогики и методики организации учебного процесса в различных образовательных учреждениях. Материалы сборника будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующимся рассматриваемой тематикой. За достоверность предоставляемых в сборнике сведений и использованной научной терминологии ответственность несут авторы статей.
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, А. Д.
Абиев, Н. А.
Агеева, М. В.
Бабаханов, М. И.
Байтленова, Ф. Ж.
Балобан, Т. Е.
Бекназарова, С. С.
Бохан, В. В.
Брюхова, И. А.
Бубнова, В. В.
Габдулганеева, И. И.
Габова, Е. Н.
Галкин, А. Ю.
Гачечиладзе, Н. Ю.
Геттих, К. И.
Глоба, О. Ю.
Гоборова, Л. С.
Дмитриев, Е. А.
Дубовик, Н. Ю.
Дунина, М. Л.
Евсеева, Е. В.
Егер, Л. Д.
Ешенбекова, А. Н.
Журналева, В. П.
Иванова, Н. А.
Ижболдина, Ю. Г.
Капкаева, С. К.
Карпова, Т. А.
Кельдышев, Д. А.
Климов, Е. В.
Косякова, А. С.
Кравченко, И. А.
Лактионова, И. А.
Луцак, С. М.
Мулдабаева, Д. Б.
Мусаев, М. М.
Мусина, Д. Б.
Новосад, О. С.
Першина, И. Ю.
Политова, А. В.
Полякова, О. Н.
Привалихина, Ф. А.
Птица, С. С.
Пухова, Ю. И.
Расулова, Н. Ю.
Рыбалко, М. С.
Рыбалко, Н. А.
Сагизова, И. И.
Семина, Е. А.
Смольякова, Е. С.
Старцева, Е. С.
Сулейменова, Д. Е.
Таджигитов, А. А.
Терская, Т. А.
Тимченко, О. А.
Толкынбаева, А. Т.
Федорова, Е. М.
Федченко, Т. А.
Хамидуллина, Е. И.
Хасанов, Р. Ф.
Холодкова, Ю. Э.
Чанбаева, А. И.
Чащина, Ю. Н.
Шатунова, Т. А.
Шевцов, А. Н.
Шевчук, Е. А.
Шилова, А. В.
Шишминцева, А. П.
Янкович, Е. И.
Шестакова, Л. Г. \сост.\
4.
Подробнее
105907
Менеджмент образования в условиях информатизации : монография / Осипова О. П. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 440 с. - ISBN 978-5-4263-0943-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- информатизация -- колледж -- менеджмент -- образование -- учебный процесс -- цифровая грамотность -- электронное обучение
Аннотация: В предлагаемой монографии представлены результаты исследования по проблемам управления в образовании в условиях информатизации. Представленный опыт внедрен в системы образования Москвы и Челябинской области. Монография может быть интересна профессорско-преподавательскому составу, обучающимся учреждений высшего педагогического образования (бакалавриат, магистратура), аспирантам, слушателям курсов профессиональной переподготовки, работникам образования, а также тем, кто интересуется поиском путей повышения результативности деятельности образовательных организаций в условиях информатизации.
Доп.точки доступа:
Осипова, О. П.
Баймаханов, А. Б.
Балабаева, Е. А.
Давыдова, Н. А.
Кудрявцева, Д. А.
Ломоносова, Н. В.
Носова, Л. С.
Руднев, И. Ю.
Савенкова, Е. В.
Табатадзе, Л. М.
Шклярова, О. А.
Осиповой, О. П. \ред.\
Менеджмент образования в условиях информатизации : монография / Осипова О. П. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 440 с. - ISBN 978-5-4263-0943-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- информатизация -- колледж -- менеджмент -- образование -- учебный процесс -- цифровая грамотность -- электронное обучение
Аннотация: В предлагаемой монографии представлены результаты исследования по проблемам управления в образовании в условиях информатизации. Представленный опыт внедрен в системы образования Москвы и Челябинской области. Монография может быть интересна профессорско-преподавательскому составу, обучающимся учреждений высшего педагогического образования (бакалавриат, магистратура), аспирантам, слушателям курсов профессиональной переподготовки, работникам образования, а также тем, кто интересуется поиском путей повышения результативности деятельности образовательных организаций в условиях информатизации.
Доп.точки доступа:
Осипова, О. П.
Баймаханов, А. Б.
Балабаева, Е. А.
Давыдова, Н. А.
Кудрявцева, Д. А.
Ломоносова, Н. В.
Носова, Л. С.
Руднев, И. Ю.
Савенкова, Е. В.
Табатадзе, Л. М.
Шклярова, О. А.
Осиповой, О. П. \ред.\
5.
Подробнее
129151
Халилова, А. Ф.
Педагогические условия формирования здоровьесберегающей компетенции у студентов вузов на занятиях физической культурой : монография / Халилова А. Ф. - Казань : Издательство КНИТУ, 2021. - 132 с. - ISBN 978-5-7882-3041-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающая компетенция -- педагогические условия -- учебный процесс -- физическая культура
Аннотация: Разработаны модель формирования здоровьесберегающей компетенции у студентов вузов на занятиях физической культурой, а также педагогические условия для ее реализации в учебном процессе. Предназначена для преподавателей физической культуры. Подготовлена на кафедре физического воспитания и спорта.
Доп.точки доступа:
Хуснутдинова, Р. Г.
Халилова, А. Ф.
Педагогические условия формирования здоровьесберегающей компетенции у студентов вузов на занятиях физической культурой : монография / Халилова А. Ф. - Казань : Издательство КНИТУ, 2021. - 132 с. - ISBN 978-5-7882-3041-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающая компетенция -- педагогические условия -- учебный процесс -- физическая культура
Аннотация: Разработаны модель формирования здоровьесберегающей компетенции у студентов вузов на занятиях физической культурой, а также педагогические условия для ее реализации в учебном процессе. Предназначена для преподавателей физической культуры. Подготовлена на кафедре физического воспитания и спорта.
Доп.точки доступа:
Хуснутдинова, Р. Г.
6.
Подробнее
119025
Батюшкин, М. В.
Разработка электронных учебных курсов и организация учебного процесса в среде MOODLE : учебное пособие / Батюшкин М. В. - Омск : Омская академия МВД России, 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-88651-769-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
moodle -- учебные курсы -- учебный процесс -- электронные курсы
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы создания электронных учебных курсов на базе системы дистанционного обучения MOODLE и перспективы ее использования в процессе повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел. Предназначено для профессорско-преподавательского состава, адъюнктов, курсантов, слушателей образовательных организаций МВД России.
Батюшкин, М. В.
Разработка электронных учебных курсов и организация учебного процесса в среде MOODLE : учебное пособие / Батюшкин М. В. - Омск : Омская академия МВД России, 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-88651-769-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
moodle -- учебные курсы -- учебный процесс -- электронные курсы
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы создания электронных учебных курсов на базе системы дистанционного обучения MOODLE и перспективы ее использования в процессе повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел. Предназначено для профессорско-преподавательского состава, адъюнктов, курсантов, слушателей образовательных организаций МВД России.
7.
Подробнее
99174
Леган, М. В.
Вопросы цифровизации образования в НГТУ : учебное пособие / Леган М. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2020. - 64 с. - ISBN 978-5-7782-4135-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.4
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная технология -- образование -- технический вуз -- учебный процесс -- цифровизация -- электронный ресурс
Аннотация: Учебное пособие знакомит читателей с вопросами цифровизации обучения в техническом вузе, внедрения моделей смешанного обучения, формирования цифровой образовательной среды и экспертной оценки ее качества. Предназначено для бакалавров и магистров образовательной программы «Педагогическое образование» (44.03.01 и 44.04.01), аспирантов различных образовательных программ в рамках курса «Основы педагогической деятельности в системе высшего образования», преподавателей и слушателей факультета повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Гобыш, А. В.
Леган, М. В.
Вопросы цифровизации образования в НГТУ : учебное пособие / Леган М. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2020. - 64 с. - ISBN 978-5-7782-4135-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная технология -- образование -- технический вуз -- учебный процесс -- цифровизация -- электронный ресурс
Аннотация: Учебное пособие знакомит читателей с вопросами цифровизации обучения в техническом вузе, внедрения моделей смешанного обучения, формирования цифровой образовательной среды и экспертной оценки ее качества. Предназначено для бакалавров и магистров образовательной программы «Педагогическое образование» (44.03.01 и 44.04.01), аспирантов различных образовательных программ в рамках курса «Основы педагогической деятельности в системе высшего образования», преподавателей и слушателей факультета повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Гобыш, А. В.
8.
Подробнее
108120
Гуц, Е. Н.
Методика преподавания русского языка. Общая теория дидактики : учебное пособие / Гуц Е. Н. - Омск : Издательство Омского государственного университета, 2020. - 96 с. - ISBN 978-5-7779-2475-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- лингводидактика -- методика -- педагогическая технология -- русский язык -- средняя школа -- учебный процесс
Аннотация: Пособие состоит из двух разделов: первый раздел включает десять лингводидактических тем, задания для самостоятельной работы бакалавров, методические рекомендации, список рекомендуемой литературы по курсу «Методика преподавания русского языка»; второй раздел включает три теоретико-практические темы, задания для самостоятельной работы магистрантов, порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации, методические рекомендации, список рекомендуемой литературы по курсу «Общая теория дидактики». Материалы пособия будут полезны бакалаврам и магистрантам не только для изучения теоретических основ общей дидактики и методики преподавания русского языка, но и для подготовки к педагогическим практикам в средней общеобразовательной школе, в группах бакалавров, обучающихся по направлению «Филология», и в группах иностранных студентов, изучающих русский язык.
Гуц, Е. Н.
Методика преподавания русского языка. Общая теория дидактики : учебное пособие / Гуц Е. Н. - Омск : Издательство Омского государственного университета, 2020. - 96 с. - ISBN 978-5-7779-2475-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- лингводидактика -- методика -- педагогическая технология -- русский язык -- средняя школа -- учебный процесс
Аннотация: Пособие состоит из двух разделов: первый раздел включает десять лингводидактических тем, задания для самостоятельной работы бакалавров, методические рекомендации, список рекомендуемой литературы по курсу «Методика преподавания русского языка»; второй раздел включает три теоретико-практические темы, задания для самостоятельной работы магистрантов, порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации, методические рекомендации, список рекомендуемой литературы по курсу «Общая теория дидактики». Материалы пособия будут полезны бакалаврам и магистрантам не только для изучения теоретических основ общей дидактики и методики преподавания русского языка, но и для подготовки к педагогическим практикам в средней общеобразовательной школе, в группах бакалавров, обучающихся по направлению «Филология», и в группах иностранных студентов, изучающих русский язык.
9.
Подробнее
120998
Толок, Ю. И.
Методология оптимизации образовательного процесса : монография / Толок Ю. И. - Казань : Издательство КНИТУ, 2020. - 144 с. - ISBN 978-5-7882-2927-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие заведения -- учебный процесс
Аннотация: Изложены теоретические основы, принципы и алгоритм оптимизации образовательного процесса в вузе. Представлены технология организации самостоятельной работы обучающихся с использованием информационно-образовательной среды вуза и учебно-методическое сопровождение процесса формирования знаний, умений и навыков на примере курса «Защита интеллектуальной собственности». Доказана эффективность предложенных подходов к оптимизации образовательного процесса по курсу, подтвержденная результатами опытно-экспериментальной работы. Предназначена для преподавателей, аспирантов и магистров, а также всех, кто интересуется данной проблемой. Подготовлена на кафедре методологии инженерной деятельности.
Доп.точки доступа:
Толок, Т. В.
Толок, Ю. И.
Методология оптимизации образовательного процесса : монография / Толок Ю. И. - Казань : Издательство КНИТУ, 2020. - 144 с. - ISBN 978-5-7882-2927-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие заведения -- учебный процесс
Аннотация: Изложены теоретические основы, принципы и алгоритм оптимизации образовательного процесса в вузе. Представлены технология организации самостоятельной работы обучающихся с использованием информационно-образовательной среды вуза и учебно-методическое сопровождение процесса формирования знаний, умений и навыков на примере курса «Защита интеллектуальной собственности». Доказана эффективность предложенных подходов к оптимизации образовательного процесса по курсу, подтвержденная результатами опытно-экспериментальной работы. Предназначена для преподавателей, аспирантов и магистров, а также всех, кто интересуется данной проблемой. Подготовлена на кафедре методологии инженерной деятельности.
Доп.точки доступа:
Толок, Т. В.
10.
Подробнее
105914
Босова, Л. Л.
Обучение информатике младших школьников : монография / Босова Л. Л. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 296 с. - ISBN 978-5-4263-0924-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
зарубежная программа -- информатика -- ит -- методика -- младшая школа -- образование -- урок -- учебный процесс
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы, связанные с подготовкой младших школьников по информатике и информационным технологиям. Представлена история становления пропедевтического этапа школьной информатики, рассмотрено современное состояние обучения информатике младших школьников в нашей стране и за рубежом. Для научных работников, аспирантов, студентов педагогических вузов, методистов и учителей информатики, а также всех, кто интересуется вопросами раннего обучения информатике.
Босова, Л. Л.
Обучение информатике младших школьников : монография / Босова Л. Л. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 296 с. - ISBN 978-5-4263-0924-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
зарубежная программа -- информатика -- ит -- методика -- младшая школа -- образование -- урок -- учебный процесс
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы, связанные с подготовкой младших школьников по информатике и информационным технологиям. Представлена история становления пропедевтического этапа школьной информатики, рассмотрено современное состояние обучения информатике младших школьников в нашей стране и за рубежом. Для научных работников, аспирантов, студентов педагогических вузов, методистов и учителей информатики, а также всех, кто интересуется вопросами раннего обучения информатике.
Беті 1, Нәтижелерін: 56